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時間都去哪兒了作文[經(jīng)典15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的時間都去哪兒了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間都去哪兒了作文1
時間都去哪兒了,似乎許多人都開始思索這個問題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時候,在我的眼里,客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力,它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時間。是我們每一個人有規(guī)律的行動。在我開始漸漸長大,在我還不明白鐘表只是一個機(jī)械的'時候,我開始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時候,當(dāng)愉快的暑假即將過去的時候,當(dāng)遲到鈴飛快的響起時。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎,使時間停止。
慢慢的,我在掛鐘里找到了樂趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時感覺,我特別喜歡靜靜的聽它的“滴答,滴答……”可我竟沒有發(fā)現(xiàn),我在等待時間的流逝。
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的六年級學(xué)生了。這時的我明白了時間的重要性,也知道了鐘表只是個表示時間的普通機(jī)械?涩F(xiàn)在,我再也不能靜靜地聽滴答聲了,恨不得時間過得慢些,再慢些……我開始哀嘆:時間,你去哪兒啦!我甚至開始思索我的未來,節(jié)奏會不會比現(xiàn)在更緊,以至于快過那美妙的滴答聲他人而奮斗,讓自己人生的尺度擴(kuò)長,把握好自己的人生尺度。
時間都去哪兒了作文2
看到這個題目,也許大家會想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時間都去哪兒了
這首歌很好聽,它讓我不經(jīng)意的流淚,并且感慨著時光的流逝。
即將面臨中考的我們,也許會在中考后離別的那一天留下兩行熱淚,并向昔日的好友訴說著自己的不舍與留戀,感嘆著時光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快,他在我們曾經(jīng)幼稚天真的臉上揮了一筆憂傷。
哪一天,當(dāng)我們回到以往的教室,看到的不是曾經(jīng)的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺或玩手機(jī),而是不變的`課桌上落滿了灰塵,黑板上還有老師和同學(xué)們的字跡以及倒計時上大大的零。我想問——酸甜苦辣,你會有什么感覺。
中考后——
再也不會期待停電什么的原因然后背書包回家;
再也不會時時刻刻計算還有多久下課;
再也不會一到考試就發(fā)愁,然后不停地抱怨——天天考試,煩死人啦!
再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊,看你摔倒出洋相然后和同學(xué)們一起哈哈大笑;
再也不會有人和你比那少得可憐的分?jǐn)?shù)了;
再也不會有人騙你說老師叫你去辦公室了
因為我們沒有課了。
當(dāng)然,“再也不”是有個取值范圍的——大于中考后小于開學(xué)前
六月,離別。
時間都去哪兒了,還沒好好和你們說說悄悄話,就要離別了;時間都去哪兒了,還沒好好看看你們就要分開了;時間都去哪兒了,還沒完成我們的約定,就要分飛了。
時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了作文3
時間如流水一樣快,不知不覺,時間過去了一大半了,爸爸媽媽的頭像也漸漸的多了幾縷白絲,臉上添了些清晰可見的皺紋……
日子在一天天的流逝,年復(fù)一年日復(fù)一日,我漸漸的長大了,從一歲時的牙牙學(xué)語,到了十三歲時的.大姑娘了。一年365天,可有的時候,一年就像是過了六個月一樣的快,一天就相當(dāng)于過了一個小時一樣。眼看著時間一天天過去,我們一天天長大,歲月流逝,一去不回。一年四季,春夏秋冬,過的飛快……
珍惜眼前的美好時光,時間不斷流逝,就像蝴蝶一樣,你抓不住它,只能任它走過,飛過,你也無法預(yù)知它終將要飛到哪兒去,會在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時間,你別指望著未來會有時光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺時光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,不要不珍惜現(xiàn)在,到了以后,就算你想珍惜也沒有那么多時間了。
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕老了,生兒養(yǎng)女輩子,滿腦子都孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看看眼睛花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉皺紋了。這是《時間都去哪了》的歌詞,讓我深有感觸,要多陪伴爸爸媽媽,要多時間學(xué)習(xí),要享受現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要等到失去了,就后悔了,人生沒有彩排,活著的每一天都是一部部電影。
時間很短暫,珍惜現(xiàn)在,時間在不經(jīng)意的時候流逝。
時間都去哪兒了作文4
時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸地長大,而父母,卻在慢慢變老。從一個活力四射的樂天派,變成了一個在窗口望著大雪紛飛,慢慢地老去的人。
父母給予了我們生命,把所有的愛全都傾注在我們身上,不求回報,而我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報父母。
當(dāng)你在慢吞吞地,不專心地寫作業(yè)時,你怎么對得起為你辛苦勞累,挖心掏肺的爸爸媽媽,當(dāng)你上課時不認(rèn)真聽講,反而在課桌洞里玩著一些不該玩的東西時,你怎么對得起辛苦為你批改作業(yè),嘔心瀝血的老師,當(dāng)你放學(xué)不回家,反而和伙伴們四處閑逛時,又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣??dāng)你在浪費時間時,你是否該反問自己一句,時間都去哪兒了?
人生其實很短暫,一眨眼,你就從一個呱呱墜地的嬰兒,變成了一個白發(fā)蒼蒼的'老人。所以,我們要珍惜每分每秒。做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!
從前有一個故事,講的是一個年輕人,只知玩耍,,到了老年才知后悔。于是時光老人又給了他一個機(jī)會,但他還不珍惜。但時光老人再也不給他任何機(jī)會了。這個故事正是“少壯不努力,老大徒傷悲這句話”的翻版。
“時間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了!边@親切的歌聲,提醒我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),趁我們還年輕。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
時間都去哪兒了作文5
“時間都去哪了?我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔,在我腦海久久不能停息。聽著這首歌,我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……
小時候,媽媽在我的心目中是溫柔的、是細(xì)心的。她會在我感到饑餓的時候為我準(zhǔn)備一桌香噴噴的佳肴;她會在我感到干渴的時候給我一杯熱氣騰騰的熱水;她會在我感到寒冷的時候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣,一閉眼就歷歷在目。
然而,我越來越大了,心中的媽媽也漸漸變了一個樣。她沒有以前那么溫柔了,只要我的分?jǐn)?shù)沒有讓她滿意,媽媽就會指責(zé)我。媽媽也沒有那么細(xì)心了,她變得丟三落四起來,常常會忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了,一句話常常要對我說上好幾遍,令我很不耐煩。
這天早上,媽媽正在拖地,我走過去,正想問媽媽衣服放哪了時,幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了,媽媽老了!頓時,一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫,也不知是因為什么原因。
是的',媽媽老了,時光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂,頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地,媽媽的白發(fā)會越來越多,臉上的皺紋也將越來越多。而我,卻還毫不知情!
我已經(jīng)長大了,我該懂事了,我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時間,珍惜身邊我愛的和愛我的人,不要讓他們在不知不覺中悄悄地溜走了!
時間都去哪兒了作文6
還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會嗎?相信大家都對這首《時間都去哪兒了》一定很熟悉吧!這首歌讓所有人都為之落淚,仔細(xì)想想時間都去哪兒了?
在大年三十晚上,我們?nèi)宜妥吡丝腿酥,便一起坐在沙發(fā)上看春晚。這時,一陣美妙的音樂聲傳來,我們被深深地吸引過去。聽著歌聲,看著溫馨而感動的歌詞,我不禁看向媽媽。我的目光對上媽媽滿懷慈愛的眼睛,我不由依偎在媽媽懷里,第一次那么認(rèn)真地感受著媽媽身上透著母愛的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了,依舊很白,但是很蒼白。忙碌一天的媽媽,手上還有濃重的洗潔精味,這還是我那個十指不沾陽春水的媽媽嗎?媽媽原來變了那么多,可這都是因為照顧我,才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作,一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,天不亮就起來為我準(zhǔn)備從不重復(fù)的'早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐!比绱艘幌,我欠媽媽的實在太多太多?晌铱偸钦f她不好,故意挑毛病。媽媽為我做了那么多,而我總是說她不中用。我愧疚極了。
媽媽總是包容我,忍讓我,即使我犯了再大的錯誤,她也不會責(zé)怪我。而我總是把友善、大方給了別人,卻把冷漠、厭惡留給這個世界上最愛我的人——媽媽。想來,我多么的不該呀!
時間都去哪兒了作文7
聽著春晚演出的歌曲《時間都去哪兒了?》,再望著此時自己的父母——頭發(fā)斑白。我頓時黯然淚下,假設(shè)問一下每個人:時間都去哪兒了?卻沒有一個人能準(zhǔn)確的回答。
時間都去哪兒了?曾經(jīng)與我一起歡笑,一起嬉鬧的伙伴都漸漸離我而去了。為什么時間那么快?美好的時光總是被我們慢慢淡忘了?人生為什么就沒有一場不散的席,讓那潔白無瑕的童年永遠(yuǎn)著我和他。讓我們的.友情永駐,讓我們的友誼永遠(yuǎn)充滿著青春年華。
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時間都去哪兒了?讓那些陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人們也都走了再看看那老家門前的兩棵松樹也都這樣變老了。父母們的眼也花了,已經(jīng)看不清自己現(xiàn)在的蓬勃年華,但他們對我們的愛卻永在,不論在什么情況下!
當(dāng)自己獲得自己一生的追求——利益與名利時,卻發(fā)現(xiàn),周圍為什么和我一起說話?父母那溫暖的、動人的話語卻已不復(fù)存在了?當(dāng)自己在財富與名利中度過自己的半輩子時,卻看不到了——父母那蹣跚的步伐。但唯一知道的是,當(dāng)自己剛長大時父母曾經(jīng)還樂此不疲的關(guān)心著你。
自己慢慢長大了,對父母的愛有些不理解了。小時候,滿腦子都是自己的爸爸媽媽。是他們,在你困難的時候幫助你。是他們,在你處于迷茫的人生中循循善誘的開導(dǎo)你。讓你重新鼓起信心與勇氣,重新去奮斗。
敢問時間都去哪兒了?時間到底去哪兒了?讓父親不再英俊高大,讓母親不再美麗漂亮,如果問我希望親情能有多久,我一定會堅定的回答:“永遠(yuǎn),一萬年!”
時間都去哪兒了作文8
時間都去哪兒了?為什么我想不起來了?金魚只有7秒的記憶,可我也為何記不清時間都去哪兒了呢?
音樂的旋律是如此的讓人陶醉,一段燭光可照耀昔日過往;浮云遮眼,看不見的容顏,理不清的思路,時間都去哪兒了,為何尋不到了……?站在十字街頭,忘了曾經(jīng)的那街角,那棵白楊,只有寂寞一人,唯有孤獨的思緒在空中俳徊。
上學(xué)的.路上,兩旁不見了的向日葵,白楊樹的葉子何時又落光了?不禁想問:時間都去哪兒了呢?少了的一切,又去哪兒了,可否回來?望不見的太陽,留不住的青春,雨后的彩虹可否更美?時間都去哪兒了?為何留下的愁緒仍在心中俳徊。
電視機(jī)前的父母,什么時候臉上增添這么多皺紋,傳來的嘆息聲為何令我難過?過了一年又一年,他們周而復(fù)始的付出,而我也成長了不少,我也有些許明白父母的不易。
時間都去哪兒了?早晨葉子上的露珠在微風(fēng)拂過的瞬間滾動著,好像不知道下一秒就要進(jìn)入大地,也許這就是我百思不得其解的答案。
為什么要計較過去的事而躊躇不前呢?為什么要為未知的將來一籌莫展呢?為什么偏偏就忽略了當(dāng)下?不,我一定要讓這一秒活的更精彩。
時間匆匆地走了,但不能停止我們成長的步伐,珍惜當(dāng)下的每一秒,讓每一秒都有它的價值。
時間都去哪兒了作文9
兒時,總會聽到王錚亮唱的《時間都去哪兒了》,那熟悉的旋律在我的腦海不斷地循環(huán)播放著。
在我最早的記憶長河中,母親就是一個中年婦女的形象。眼看十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)的女強(qiáng)人仿佛沒有任何變化,只是臉上不知何時多了一道又一道的皺紋;平日一頭烏黑的秀發(fā)之中,也摻雜了許多銀絲;那曾經(jīng)炯炯有神的眼睛也變得有些許晃散;連記東西也開始有點不容易。至此,我也不禁感嘆:時間真是把刻刀,在無形中讓我們變了樣。
一次放假,我來到了老家的倉庫。翻找一番后,一本布滿蛛絲和灰塵的相冊映入眼簾。雖然這本相冊經(jīng)歷了歲月,失去了往日的光輝,可里面的照片還是清晰可見的。打開相冊,一張張老照片仿佛在向我說出一個個精彩的`故事。突然,一張母親年輕時的照片映入眼簾,讓我立馬陷入了回憶的漩渦。
憶往昔,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,都是母親在背后呵護(hù)著我。上了小學(xué),母親也會因為我的成績而生氣、著急?唇癯,母親的身體已經(jīng)大不如前,精力有所衰弱,可對我的關(guān)心卻分毫未減。
早晨,在家中第一個摸黑起床為我做飯的,是媽媽;放學(xué)時,總會在校門外等候我的,是媽媽;在我休息時,還在忙里忙外的,是媽媽;在深夜,為了關(guān)心我是否休息的,還是媽媽。這樣持續(xù)了十幾年也絲毫未變。
回憶漸漸淡去,目光回到了眼前的相冊。那時的母親臉上還未有一點皺紋,眼睛還是那么炯炯有神。也許每個人眼中的母親都是中年婦女,可誰知母親曾經(jīng)也是個花季少女。
時間啊,你都去哪兒了呢?
時間都去哪兒了作文10
時間都去哪兒了?媽媽已不再是年輕的小姑娘了。時間都去哪兒了?媽媽的自由又去哪兒了?
媽媽年輕的時候是一個活潑可愛的小姑娘,可現(xiàn)在媽媽的臉上有幾痕皺紋。自從媽媽生了我,就一直在為我操心,之后就不會有時間去做有趣的事了。
時間都去哪兒了?媽媽的自由又去哪兒了?媽媽成天為我操心。每天早上把我送去學(xué)校,接著就去上班,也就只有半個小時吃飯。晚上接我回家,做好飯之后打掃,打掃完了之后陪我們出去跑步,回家之后還要洗衣服,再整理一下屋子,才能休息。自從媽媽生了我,就好像困在籠子里的鳥兒,失去了自由。
姥姥說:“你媽媽是個膽小鬼,連小小的毛毛蟲都怕!
爸爸說:“你的媽媽是個膽小鬼,晚上都不敢一個人去閣樓拿東西,非要有個人陪她一起去。你媽太可愛了!
而我認(rèn)為我的媽媽是一個勇敢的人,我生病時,她總是心急如焚的把我送醫(yī)院,自從媽媽生了我,就開始大膽的'嘗試做各種各樣的菜。
如果時間可以倒退就好了,我是多么的希望可以停留在小時候,多看看媽媽,時間都去哪兒了?轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十二年,十二年了,媽媽每天都忙著做很多家務(wù)。也許有一天,她會老的忘記所有,但她絕對不會忘記愛我。
時間都去哪兒了?難道就不可以讓我的媽媽重返青春嗎?就不能讓她再擁有自由嗎?
時間都去哪兒了作文11
“滴答滴答”時間匆匆地過去了,不經(jīng)意間就從指尖流走,仿佛就像針尖上的一滴水,滴在大海里,不起一絲波瀾;赝^去,四千多天的日子已經(jīng)從我手中溜走,它就如同一個過客般,來無影去無蹤。
“時間都去哪了?”當(dāng)它匆匆而過后,我時常會這么問我自己。就如同此時此刻,寫作時,時間從沙沙的筆尖中溜走了;又如同看書時,時間好像白馬過隙,從一字一句間就溜了過去;而上課時,更是在老師生動的話語中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每當(dāng)我覺察它匆匆流去,想要伸出手把它留住時,它又總是從手邊溜走。自此我才明白,時間是無法停止的,沒有人能阻止時間流逝,只能任它而去。
回頭來仔細(xì)想想,小學(xué)六年匆匆地就過去了,即將迎來的是一個全新的校園,我沒權(quán)利把學(xué)校(小學(xué))給留住,只得拎包走人,去另一個大家庭,想想六年來的虛度光陰,我不禁有些愧疚,我沒好好學(xué)習(xí),換來的是自己不滿的結(jié)果。但是,只要功夫深,鐵杵磨成針,我相信通過我以后的努力,我一定還能迎頭趕上。
時間是殘忍的,將我硬生生地與母校分開。時間為何過的如此之快,彈指一揮間,就已經(jīng)成了一名中學(xué)生了,想想自己沒法再呆在“小荷”了,心里充滿了不舍,更多的是萬分的'留戀。時間過得太快,就像龍卷風(fēng),刮走了一切,吹走了所有。小學(xué)的我喜歡打籃球,聽聽歌,看看電影什么的,但是也沒白過,總算在籃球上打出了一點成績,有幸能去外面參加比賽取得好成績。不過初中三年,我還可以補(bǔ)回來,努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)落下的一切。
所以,趁現(xiàn)在還年輕,以后還能拼出一番成就來,不要虛度光陰,無所事事。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,回憶會隨著時間漸漸淡去,童年也會被慢慢沖去,留下的只有虛無……
時間都去哪兒了作文12
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮演唱這首歌,字字扣人心扣人心弦,聽到這里,我的心漏了一拍,對,時間都去哪了?
我們從一生下來到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了,時間在一點一點流逝。我已從小小的嬰兒轉(zhuǎn)眼間到婷婷少女了。
時間它,看不到,聽不到,摸不到,聞不到,你只能感覺。時間就像小溪一樣,小溪里面有藏寶圖也有一文不值的.石頭。當(dāng)藏寶圖和石頭同時經(jīng)過你這里時你選擇了藏寶圖,那么你就可以去找到寶藏,換取無窮的財富。如果你選擇了石頭,那么你將得不到任何東西,只有后悔,但是這個世界上卻沒有后悔藥。
時間在慢慢地從你們的指尖溜走。當(dāng)我們長大時,你也會注意到他們也在變老。他們把最好的青春給了我們。他們一直在幫助我們成長,給了我們所有溫暖、快樂讓我們一直幸福地活下去,而他們卻一直在變在變老,F(xiàn)在換我們來照顧他們了,我們一定要努力,不辜負(fù)他們的期望。他們就是我們的父母。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r光是金錢買不到,時間慢慢地流逝了,我們一定不能虛度光陰。
時間都去哪了?時間在我們的身邊流逝了。時間過的太快了,我們一定要抓住時間,不能白白浪費,做時間的主人,讓我們主宰時間。時間不能白白流逝掉,要讓時間過的有價值,有意義!
時間都去哪兒了作文13
在今年的中央電視臺春節(jié)晚會上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時間都去哪兒了》。
是啊,時間,是那樣神奇。它對每一個人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時間是用不完的,然后就不斷地把時間浪費掉了。不知不覺之間,隨著時間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。
寒假中的.一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項作業(yè)讓我在家獨立完成:一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應(yīng)該不需要太多的時間,就在爸媽出門后悄悄地打開了電腦。我想,就玩一會兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時間就在我玩游戲的過程中不知不覺地溜走了。
門鈴響了,爸媽辦事回來了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說:“你們怎么這么快就回來了?我就玩了一會兒電腦,剛想開始做作業(yè)!卑职忠宦牼桶l(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時鐘,我們1點出門的,現(xiàn)在幾點了?4點多了!3個多小時你都在玩游戲嗎?!”
我當(dāng)時覺得很委屈,我真的感覺就玩了一會兒,為什么時間久過得這么快呢?
我知道,時間是不會騙人的。在同一時間里,有的人工作創(chuàng)造價值,有的人學(xué)習(xí)得到知識,有的人運(yùn)動強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。
時間都去哪兒了?不要問別人,要問就問自己吧!
時間都去哪兒了作文14
時間,都去哪兒了?為什么一去不復(fù)返呢?11年,3000多日子,轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
小時候的我跌跌撞撞向你走來,你總感覺我伶伶俐俐的,長大后,你卻對我少了許多耐心,還總是掩面嘆息:時間,過的真快呀!快到豆蔻年華的我,總感覺你的用心叮囑是在念念叨叨,不信任我的能力。
你又何曾知道,在你看來懶洋洋的我,正在全神貫注的沉郁著,小時候,陽光明媚的一天,還依偎著你,一起做著饒有趣味的游戲,時間,擦拭著記憶的痕跡,小時候,你帶我到出去玩,現(xiàn)在,我的.時間都用在學(xué)習(xí)上,而你的時間都用在妹妹上。
弱冠之年,你有了我,你對我百般呵護(hù);而立之年,你又有了妹妹,什么都分走了許多,連耐心都沒有了,你總說,她小要讓著她,我沒說什么,遇事我也盡量讓著她,可久而久之,連她都會欺負(fù)我了,你還那她小來說:她還小不懂什么是欺負(fù),你要讓著她,她長大了,才能對你好?扇缃,她都要5歲了,什么時候她才能長大,我什么時候才能被平等對待,什么時候才能不用讓她,什么時候才能像你說的一樣,她對我好呀?
時間匆匆而過,卻因這些時間,消逝了你對我的耐心,你總是那么不耐煩,你總是那樣護(hù)著妹妹,總拿妹妹小來說,她小我就該讓著她嗎?她小她就能為所欲為嗎?她小她就什么就不懂嗎?為什么她小你就該偏心呢?
時間都去哪兒了作文15
子在川上曰:“逝者如斯夫,不含晝夜!
早晨,幾束陽光透過紗窗紗上照進(jìn)寢室,“開門起床”,幾聲不美妙的聲音穿過層層阻礙進(jìn)入我的大腦,機(jī)械性的起床,穿衣服疊被子鋪床,抹了一把臉,趕緊開始打掃衛(wèi)生。床底下、柜底、窗臺、窗紗都要打掃的“一層不染”,不擅長擦東西的我包攬了拖地的任務(wù),廁所的地板上頭發(fā)一抓一大把,床下面到處都是灰塵和頭發(fā),我看著滿地的狼藉,恨恨地揪了揪頭發(fā),把頭發(fā)剃了多好啊,我常常這樣想著,“快點,速度快點”老師催促的聲音傳來。我們探頭望了望,走廊上,只剩下我們班的兩個寢室還亮著燈,急忙加快速度打掃衛(wèi)生,走在校園的小路上,我疑惑的問著自己時間都去哪兒了?
中午懶癌晚期的我坐在座位上立志要把數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)完成,寫著寫著周圍的世界變得好神奇啊,我才發(fā)現(xiàn)藍(lán)天那樣的藍(lán)白云是那樣的`白,小草是那樣的綠,花兒那樣的紅,和同學(xué)都扯西談的聊幾句,喝幾口水,悠哉悠哉地欣賞欣賞風(fēng)景。
去食堂吃飯的同學(xué)已陸續(xù)歸來,翻翻書,自己僅僅做了兩三道題,上課鈴響起,我只好收起作業(yè),拿出小隨筆,寫著小隨筆,我疑惑地問自己,時間都去哪兒了?
周一的下午照例是兩節(jié)作文課,老師講解了寫作思路,讓我們欣賞了幾篇范文,我們便開始創(chuàng)作,我皺著眉頭思索著,執(zhí)著筆,遲遲不知如何下手,老師見這場景,開始了他在我們寫作習(xí)習(xí)慣說的口頭禪,我不要你們寫什么千古奇文?哪怕寫的再爛,也要把它寫出來,我只好寫寫改改,一節(jié)課30分鐘過去了。作文紙上還有大片的清白,在教室奮力寫作文時,我疑惑地問自己,時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了?他悄悄從我們指縫中逃走了。
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