時間的作文大全4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的時間的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝笕藗儚男【陀眠@句話來教導我們要珍惜時間。而我也認為節(jié)約時間就等同于節(jié)約金錢。但自從讀了《毛毛》之后,我對于時間有了全新的認識。
《毛毛》是一部轟動世界的時間幻想小說,受到全世界讀者的喜愛。這本書記敘了毛毛一個不知從哪里冒出來的衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的小姑娘的故事。她有著常人沒有的靈敏聽力,用傾聽的方式來解決朋友們的矛盾。有一天,一群灰頭土臉的灰紳士來到了這個城市,他們憑著一副和善而彬彬有禮的假面孔,巧舌如簧地到處騙取人們的時間。為了挽救人們,毛毛和灰紳士們進行了殊死搏斗,最后終于戰(zhàn)勝了他們,又和朋友們過上了美好而幸福的.生活。
在這個故事中,我覺得非常神奇的是時間竟然看得見、摸得著,它是一朵生命之花,會開放,會凋謝,時間還可以像金錢一樣儲存到時間銀行。讀到這兒,我震驚于作者超凡的想象力。而更令我震驚的是灰紳士騙取理發(fā)師時間的那一番話:“您必須更快地工作,擯棄一切多余的環(huán)節(jié),給一個顧客理發(fā)不再花半個小時,而是只用十五分鐘,避免浪費時間的閑聊;把陪伴老母親的一小時縮短為半小時,最好把她送進一家又好又便宜的養(yǎng)老院……”讀到這兒,我真想一把把他從書中揪出來,指著他的鼻子告訴他:“你大錯特錯!”理發(fā)師做的這些事多么有意義,多么有愛,怎么能說在浪費時間呢?若你不去做這些溫暖的事,拒絕愛,也拒絕付出愛,那么你的內(nèi)心會被冷漠和暴躁占據(jù),你的一天忙忙碌碌,卻沒有一點快樂,那節(jié)約了這么多時間對你來說又有什么意義呢?
其實,當你用看似短暫的時間去做沒有意義的事,哪怕只有一秒鐘,也是在浪費時間。像做事拖拉、發(fā)呆、睡懶覺、機械地工作等等,這些時間在不知不覺中溜走了,你的生命也就被浪費了。但你用漫長的一生去做一件有意義的事,哪怕只有一件事,也不會白白浪費時間。如徐霞客,他的一生只做了一件事——游遍祖國大好河山,并寫下著名的《徐霞客游記》。他看似浪費了一生的時間,但恰恰相反,他的一生欣賞了旖旎的風光,領(lǐng)略了悠久的文化,這使他的人生多姿多彩,快活無比,并且還給后人留下了一筆寶貴的財富。所以,時間不在于長短,不在于多少,而在于你如何使用它。
《毛毛》的作者米切爾說:“時間就是生命!蔽蚁,要想讓生命更有價值,就要用更多的時間去做更有意義的事,你才能收獲愛,收獲快樂,收獲成功!這才是時間對于生命的真正意義。
時間的作文 篇2
小草枯黃了,有再綠的時侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時侯;天黑了,有再亮的時侯。但是,小學時光稍縱即逝了,就無法再重來了。
昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會到時間過得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時也提出了深深的疑問:“時間都去哪了?”
曾幾何時,我們認真上課的時侯,小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時,小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚長而去;上課偷懶時,小學時光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個活潑的.小孩子從身邊躍過,從頭上跳過,歡聲笑語地跑著走了,留下的是永久的回憶。
我是一個六年級時才轉(zhuǎn)學到燕山二小小學的學生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點點滴滴。
再回眸,剛?cè)胄W一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進步,不會忘記;戴上紅領(lǐng)巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,不會忘記……
小學時光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,離開認識不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時光,共同努力,共同進步,以后驀然回首的時侯,才不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。作文
時間的作文 篇3
老師,你知道嗎?當你走進班級的那一刻,您的外貌讓同學們真正感受到了歲月的痕跡:長著幾根白色短發(fā)的光腦袋,架著一幅年紀很大、上面都有些污垢的老花鏡,還有您粗糙得堪比樹皮的大手,無不訴說出您的飽經(jīng)風霜……
您操著一口霍邱話,連說帶比劃地引入學習的知識,灌進我們的腦子里?粗诖覀兡軌驘釔鄣乩淼难凵瘢覀兺耆軌蝾I(lǐng)會您的期望:努力學習地理,一切難題都會在我們的不懈努力中瓦解,我們班的地理成績一定會不斷提升。
一切似乎都很正常.......
令人感到揪心的,是您在期中考試后病倒了,并在醫(yī)院進行了手術(shù)。那時的我們無不為您的病情而擔心:是輕微?是嚴重?我們不知道......不管怎樣,只是期望您那高大的'身影再次出現(xiàn)在我們班的地理課上。
幾個月后,您出院了。這次您不能站很久,而是需要一把椅子支持著您的身體?吹郊膊“涯勰コ蛇@樣,我想,要是我有時間,一定會把“時間”作為禮物送給您,那該有多好!您就會變得年輕力壯,有更多精力來哺育祖國的花朵。
時光飛逝,期末考試又迫在眉捷,我到辦公室問您“ 熱帶季風氣候特點”這一題。走進辦公室,第一眼看到的,是浩如煙海的書藉:《蘇格拉底和帕拉圖》、《時間簡史》、《幾何原本》......對我來說都是一些高深莫測的書。我不由得對您肅然起敬。俗話說“活到老學到老”。您曾講過,教完我們這一屆就退休了,可您仍在堅持學習,熱愛學習!我被您這種好學精神所感動,要是我有時間,我就會把“時間”作為禮物送給您,滿足您那顆永無止境,熱愛學習的心。您為我們做出了表率!
記得您在課上說過一句富含哲理的一句話:“活著就是為了練習死亡!睂ρ剑滥巳酥G,何必懼怕死亡呢?“要看開一切事情,這樣我們的情感就會得到陶冶,到升華......”我不禁為您開朗樂觀的心所打動。啊,地理老師!如果我有時間,我就會把“時間”作為禮物送給您,感謝您的教誨讓我受益匪淺。
為往圣繼絕學,為學生鋪上走向成功之門的地毯,是您的不懈追求。我們莘莘學子,在您的教育下,定會成為國之棟梁。
送給您時間小詩:
我若有時間,把它送給您。
把它拆開看,美好的回憶。
疾病又何妨,達觀看一切。
永遠不了斷,珍貴師生情!
時間的作文 篇4
燕子飛走了,還能再飛回來。花兒謝了,明年又會再次綻放。秋天,樹木枯黃樹枝干枯,但是每當一到春天。他們又會變的嫩綠……但我們的日子卻永遠不能復返。
我想:既然我們一生的時間不能倒流,而其還要活得充實,我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點一滴的時間!
每當我放學回家時都會對自己下定決心:我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭取一放學就能回家。一周下來,只有一兩次我能做到。于是我心想:沒關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的習慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時每刻我都要充分利用,不要浪費了時間,不要讓時間從指間流走。
在早晨,我起床了,太陽公公向我微笑,頓時,我明白了,緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽落山。我又下定決心,九點前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時間,拼命地寫。不久,我從八點半、八點、七點半,我越寫越快,下筆如飛,有時甚至七點就寫完了。
就這樣,我一次一次地勝過了時間,剩下的'時間可以看書,可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學一些本領(lǐng)。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂,也明白那么寶貴呀!
時間就像是一杯生命之水,每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當水流完生命也就永遠結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失,但這就是我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點點滴滴。
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