實(shí)用的時(shí)間的作文集合(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)講過這樣一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎語(yǔ)“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)的又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的；沒有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕”這是什么？大家眾說(shuō)紛紜，捉摸不透。后來(lái)，有一名叫查第格的智者猜中了。那位智者說(shuō)了很長(zhǎng)一段話，我在這兒也就不說(shuō)了，但這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是，時(shí)間。
小時(shí)候就知道魯迅先生十分珍惜時(shí)間，不會(huì)浪費(fèi)，臨死之際也是，那時(shí)，我便在好奇，為什么要那樣珍惜時(shí)間？時(shí)間有什么好的？是因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間而出名的嗎？該怎樣珍惜時(shí)間呢……一連串的疑問在我心中出現(xiàn)了，使我百思不得其解。后來(lái)的后來(lái)，也就忘了，直到再次聽到魯迅先生惜時(shí)的往事時(shí)，才又想起，但那時(shí)的我，早已明白與體會(huì)，也不經(jīng)為兒時(shí)的年幼稚嫩而莞爾一笑。
有關(guān)于什么“珍惜時(shí)間”之類的名言啊、故事啊、書籍啊之類的，我也讀了不少，但使我珍惜時(shí)間并不是因?yàn)槟切�，而是我自己也深深感悟到了。小學(xué)畢業(yè)的我，在暑假時(shí)上了補(bǔ)習(xí)班。每天上午上三個(gè)小時(shí)、下午上三個(gè)小時(shí)，上六天放一天，我不經(jīng)深感疲憊。一天夜晚，我回想著以前，后悔極了！曾經(jīng)的我，有著大好的時(shí)光可以學(xué)習(xí)、讀書，然而那時(shí)我卻意識(shí)不到時(shí)間的重要性，一味貪玩，就算用看電視劇、看動(dòng)畫片的時(shí)間，也夠我練上幾十本練習(xí)、讀個(gè)幾十本書！說(shuō)真的，我一點(diǎn)也沒夸張，甚至還覺得列舉的少了！但是，無(wú)論如何也挽不回已流逝的時(shí)間。父母曾經(jīng)所說(shuō)過的好好學(xué)習(xí)、別只顧著玩之類的話我也深深體會(huì)，珍惜時(shí)間真應(yīng)該從現(xiàn)在做起！我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述時(shí)間、惜時(shí)的重要性，就算有言語(yǔ)來(lái)描寫，也早被那些大作大家給用了，不過，用我的話來(lái)說(shuō)，時(shí)間，無(wú)價(jià)，貴于一切，它是我們活于人世最需珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，是我就算不能上也能牢記于心的.一句話：你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你未來(lái)回不去的曾經(jīng)。我喜歡一而再再而三地讀這句話，我希望我能把這句話給刻在自己的心中，讓我永生不忘，警示我自己、提高我自己！任何人也應(yīng)當(dāng)如此！每一個(gè)今天，每一個(gè)現(xiàn)在，每一個(gè)當(dāng)下，都是未來(lái)回不去的曾經(jīng)。未來(lái)的美好也因?yàn)槊恳粋�(gè)今天、現(xiàn)在和當(dāng)下而充滿可能性。苦思冥想，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，不是嗎？
人生就是由昨天、今天、明天而組成的。昨天這個(gè)“過去式”再回憶又有什么用呢？明天這個(gè)“將來(lái)時(shí)”是要靠每個(gè)今天的打拼去贏取回來(lái)的，由此而言，我們要珍惜當(dāng)下，再去展望和憧憬未來(lái)，現(xiàn)在做好了，未來(lái)的天空不就是屬于我們自己了嗎？光陰好似飛箭，時(shí)間宛如流水，一去不復(fù)返，總是回味過去時(shí)光，料想，現(xiàn)在不也將要變成過去，珍惜當(dāng)下不就行了，何必執(zhí)著與過去又而一味的憧憬未來(lái)？有現(xiàn)在的存在，才能有過去和未來(lái)的存在。
時(shí)間老人給了我們無(wú)限的時(shí)間去豐富人生，每一點(diǎn)滴時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。因?yàn)闀r(shí)間，我們有了曾經(jīng)、有了當(dāng)下、有了未來(lái)，然而雖然我們擁有著大好光陰，不珍惜又有何以用處，荒廢了，必然也后悔了。
每一點(diǎn)滴時(shí)間，宇宙瞬息萬(wàn)變。時(shí)間，稍縱即逝，浪費(fèi)每一點(diǎn)滴時(shí)間，就如同浪費(fèi)了自己的生命，讓生命體現(xiàn)不出價(jià)值，那你為何而活？不如早些自行了斷，把時(shí)間讓給那些需要它們的人。
時(shí)間的作文 篇2
高爾基曾說(shuō)：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我深有同感。
時(shí)間有時(shí)過得很快，就像一支火箭，白駒過隙，光陰荏苒。記得有一天晚上，我又想畫畫，便拿著畫畫用品準(zhǔn)備進(jìn)房，這時(shí)，媽媽走過來(lái)看了看我，又看了看掛鐘：“你是去畫畫吧？那你自己看著時(shí)間，九點(diǎn)半時(shí)就不畫了，聽到?jīng)]有？”“聽到了。”我表面平靜，內(nèi)心卻無(wú)比興奮。耶！可以畫半個(gè)小時(shí)嘍！我蹦蹦跳跳地來(lái)到房間，趕緊坐在椅子上，把小臺(tái)燈打開，就安安心心地畫起來(lái)，我愈畫愈投入，愈畫愈認(rèn)真，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我抬頭看一下鐘面，本以為還沒有到九點(diǎn)半，呀！都超過了，沒關(guān)系沒關(guān)系，反正媽媽也沒催，多畫一會(huì)兒是一會(huì)兒。于是，我又進(jìn)入畫畫模式。
“女兒，都十點(diǎn)多了，還不快睡�！睆目蛷d傳來(lái)媽媽的叫喚聲。
“�。俊蔽疫叜嬤叴饝�(yīng)著。
“快點(diǎn)兒！”媽媽憤憤地催道。
“喔——”我意猶未盡地放下鉛筆，垂頭喪氣地走進(jìn)廁所，邊洗邊想：唉，時(shí)間怎么過得這么快呢？
時(shí)間有時(shí)又過得很慢，就像一只蝸牛，一日三秋，度日如年。記得有一次，一大早，我洗漱完畢，就出門上學(xué)。我站在路旁著急地等公交，等呀等，咦——公交車怎么還不來(lái)？愈等愈著急，這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)學(xué)生，忐忑的心情終于放下了一點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過去了，唉，誰(shuí)叫我走得太匆忙，出門沒帶夠錢呢？否則就？干脆搭出租車得了！這可怎么辦？走路過去？可公交車萬(wàn)一又來(lái)了呢？算了，還是等吧。現(xiàn)在幾點(diǎn)了？可惜我又沒戴手表，我這笨拙的嘴呀又不好意思問別人，我只能繼續(xù)眺望公交車出現(xiàn)的路段……哈！公交車來(lái)了！公交車來(lái)了！公交車終于來(lái)了！我興奮不已，當(dāng)它停到我面前時(shí)，我就馬上一個(gè)箭步?jīng)_了上去。坐在座位上，這下安心了許多，我一邊望著窗外，一邊想著：時(shí)間怎么過得這么慢呢？
當(dāng)我和小伙伴一起玩耍時(shí)，時(shí)間從我們的笑聲中溜走了；當(dāng)我在洗臉洗手時(shí)，時(shí)間從嘩啦啦的流水中溜走了；當(dāng)上課鈴打響時(shí)，下課鈴卻久久期盼無(wú)聲；當(dāng)我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上時(shí)，掛鐘里的.時(shí)針卻在慢悠悠地移動(dòng)著……
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間——時(shí)間就是這樣。
時(shí)間的作文 篇3
一個(gè)老人，坐在溫暖的閣樓里，午后的陽(yáng)光灑在她的臉上，映出一條條溝壑。像奔流的江河；縱橫的古道；刀刻的傷痕……她翻著以前的相冊(cè)，輕輕觸摸已經(jīng)泛黃的相片，眷戀而纏綿。是在追憶往昔，還是在悔恨當(dāng)初�？伤溃僖不夭蝗チ�。那些可以燦爛微笑的年華；那些可以盡情享受的時(shí)光….都回不去了。
小時(shí)候的她，摸著奶奶臉上的皺紋，只覺著好玩。可她沒有想過，幾十年后的她，也會(huì)和奶奶一樣。家鄉(xiāng)的小溪伴隨她成長(zhǎng)，家人的溫暖呵護(hù)她長(zhǎng)大。她是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。轉(zhuǎn)眼間，她上了初中。她無(wú)法憶起小學(xué)的生活，她的朋友，老師，時(shí)光……他們變得模糊，變得縹緲，最后隨風(fēng)而去。她不知道這六年經(jīng)歷了什么，只知道他們隨著時(shí)間流逝了。于是她安慰自己：沒事，還有初中三年呢。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考的前幾個(gè)月，她夜夜奮筆疾書，卻爭(zhēng)不過時(shí)間。她開始后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，沒有聽老師父母的話。可她卻安慰自己說(shuō)：沒事，考不上重點(diǎn)高中可以花錢來(lái)上。她沒有看到父母辛勤的背影，沒有聽到父母的憂嘆。只認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。高中的生活是枯燥乏味的，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是囚牢。她開始發(fā)牢騷，抱怨父母，感嘆學(xué)習(xí)的不易。于是她的父母花高價(jià)給她補(bǔ)課。這一次，她還是沒有看到父母的擔(dān)憂，上課開小差，與同學(xué)逛街買衣服，已成為家常便飯。高中三年也轉(zhuǎn)瞬即逝，她上了一個(gè)外地的院校。這時(shí)的她才終于明白：少壯不努力，老大徒傷悲。
四年大學(xué)，苦尋工作，結(jié)婚生子。千千萬(wàn)萬(wàn)人的'普通生活在她身上上演。每天為生活所奔波，這真的是她想要的嗎？可惜再也回不去了。時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返的。有些東西，也許只有失去了才懂得珍惜�？蓵r(shí)間，即使你想要珍惜，也無(wú)法彌補(bǔ)那逝去的時(shí)光。老人合上相冊(cè)，望向窗外，她似乎看到了父母的白發(fā)，奶奶的皺紋，以及自己的青春年華。我幸福嗎？蒼老的聲音在狹小的閣樓里響起。沒有人聽到，也沒有人在意，只是隨著風(fēng)消逝了。人們沒有時(shí)間去關(guān)心一個(gè)遲暮的夕陽(yáng)，他們正在為自己的未來(lái)奮斗。
忽然，我驚醒了。那些人生，那么真切的在我腦海里發(fā)生過的人生，竟只是一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)天亮就會(huì)消失的夢(mèng)。那是我的一生嗎？不，不會(huì)。我的人生不會(huì)那樣。雖然我也懶惰過，想要放棄過。但那不會(huì)是我，我不會(huì)自暴自棄，我要珍惜時(shí)間，努力活出一個(gè)屬于我的明天。
我們不是明星，不是商業(yè)奇才，也不是大科學(xué)家。我們只是一群為了美好明天努力奮斗的年輕人。時(shí)間還未在我們身上留下太多的痕跡，我們還擁有花季。我不奢求功名也不想家財(cái)萬(wàn)貫，只希望我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。我只想要珍惜時(shí)間，努力過就不后悔。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。時(shí)間在流逝，但不變的是我那顆永不言敗的心。
時(shí)間的作文 篇4
我的時(shí)間都去哪兒了，為什么一去不復(fù)返，有人偷走了他們嗎？那是誰(shuí)，又藏在何處？是它們自己偷偷溜走了嗎？現(xiàn)在又到了誰(shuí)那里呢？
我不知道上帝給了我多少時(shí)間，但我的時(shí)間沙漏里的流沙確實(shí)是漏掉了許多許多。
一天，同學(xué)問我的時(shí)間大部分都用來(lái)干嘛了。我一驚，仔細(xì)回想了下后，不由慚愧的臉紅了，因?yàn)槲业臅r(shí)間除了上學(xué)，大部分用在起床，吃飯，玩耍，睡覺等之中度過，而他們的時(shí)間卻被自己安排的秩序井然，毫無(wú)浪費(fèi)。
時(shí)間啊，你是一個(gè)時(shí)而懂事、時(shí)而調(diào)皮的孩童，而我就是你的主人。當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，你便調(diào)皮地從我疑然的雙眼前走過;當(dāng)我睡覺時(shí)，你便伶伶俐俐地從我溫暖的被窩旁邊飛過;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，你卻把腳步放得又輕又慢，生怕把我吵到。
時(shí)間啊，你是一座鐵塔，高大的令我爬不上去;你是水，一遍又一遍地灌澆著我這個(gè)翠苗，一次又一次地讓我接受你的洗禮;你是風(fēng)，想抓也抓不住;你是一根權(quán)杖，巨大的威力使我懼怕，怕你用你那權(quán)威來(lái)治我。
時(shí)間啊，你可否走的不要那么匆忙，讓我的童年長(zhǎng)久一點(diǎn)，讓我的'時(shí)間沙漏流的慢一些，如果你能慢些，我可以將一切擲與你，但那是不可能的。
時(shí)間啊，當(dāng)我走在人生的道路上，回頭看我所留的痕跡，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我何曾留著游絲樣的痕跡呢？
我的時(shí)間都去哪兒了，它猶如一支箭，眨眼便消失的無(wú)影無(wú)蹤;猶如一匹馬，與我賽跑;又如同我的生命，永不回頭。時(shí)間啊，你可真是讓我又愛又恨。
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