(熱)時間的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的時間的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
子在川上曰：＂逝者如斯夫！不舍晝夜。＂意思是說：孔子在河邊說，時間就像這奔流的河水，不分晝夜的消逝。
時間總是看不到，摸不著。抬頭看那滴答做響的鐘表，時間在上面跳躍，可我看不到。我只知曉時間在消逝；望向窗外那綠了又黃的樹葉，時間坐在枝丫上，可我看不到。我只知道時間在流逝；看遙遠的天際，太陽升起又落下，時間也飛在云端霧里，我又怎能看到？我只知曉時間在飛逝，時間是我腦海里那個永遠不會停止的前進者。像一顆流星……
有一對父子在散步，經(jīng)過一家殯儀館。父問子：＂你看到了什么？＂子答：＂一群人進去了，估計是哀悼去了。＂父再問：＂幾點了？＂子又答：＂8:30分。＂父親拉住兒子一直等在門外。一段時間后，那些人又出來了。父問：＂看見了什么？＂子答：＂那些人出來了，＂父又問：＂現(xiàn)在幾點？＂子答：＂8：50分。＂子不解，問父親：＂你這是在干什么？＂父笑說：＂你看人生不過如此。人這一生，也就是只會總結(jié)為這短短20分鐘里，時間太快，人的一生沒有多久，不論窮富高低這一輩子只有２０分鐘。＂子頓悟。
世道或許不公平，但這世間唯一公平的就是每個人都會一天天的`r老去。沒有人能在時間的波濤中游回岸邊。
時間帶來生死聚散。
歲月掠走愛恨情仇。
人世總有貧富貴賤。
一生難忘悲歡離合。
時間的作文 篇2
夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周雖然很靜，但仔細聆聽還可以找到些許春風撫摸樹葉的聲音。不時，還從樓下的花園里傳來幾聲蟲鳴，那小貓小狗偶爾的叫聲，便成了這只自然樂隊的領(lǐng)唱。這時的旋律，很優(yōu)美，很緩慢。但即使是這樣，我還是睡意全無——我想起了那快樂的小學(xué)時光！
“小學(xué)”這兩個字，現(xiàn)在聽起來是親切朋友對我的.呼喚。我愛我的母校，因為它給我留下過很多美妙的回憶。記得上學(xué)期教師節(jié)的時候，我特意請了假不上午管，準備回母校去看看老師。當時正在下雨，冒雨趕路的感覺我現(xiàn)在都還忘不了。可是到最后無論怎么解釋還是被門衛(wèi)的一句“不能進去！”擋在了校門外面。一下子，心里那急切的旋律變得很悲傷，仿佛回家的游子，突然被擋在了家門外。
畫面跳轉(zhuǎn)。
今天下午，我做完作業(yè)，閑逛時無意到了小學(xué)門口。奇怪的是，大門居然沒有關(guān)，而且門衛(wèi)室里也沒有人！于是我激動起來，進了校門，本來應(yīng)該理直氣壯的我，現(xiàn)在總怕哪兒突然跳出一個門衛(wèi)，然后把我轟出去。然后就像個小偷似的走進了操場。直到進了教學(xué)樓，才敢放下那顆懸著的心。到處逛了逛，來到了原來的教室門口，透過窗戶望進去——什么都沒有變。一曲溫馨的，輕柔的合唱展開了：以前大家在一起打打鬧鬧、唱唱跳跳的聲音還仿佛在耳邊回響：一會兒，是威嚴的班主任手捧語文書上課時的情景；一會兒，是班會課時大家表演節(jié)目，唱歌老跑調(diào)的情景；一會兒，又是中午吃飯時，勺子筷子碰撞方飯盒發(fā)出的聲音。想到這里，忽的回過神來，眼眶里已有些許淚光，無奈，出了校門。
時間不會等人的，既然沒有人能停住時光，那么，就只有珍惜時光才能讓你活的有意義，時間的旋律才會美妙。但是回憶以前的美好，會在內(nèi)心深處留下一些溫暖。
時間的作文 篇3
時間總是愚弄人。
上周，就發(fā)生了一件可笑的事情。
那天早上，我睜開眼睛，第一件事就是一把將鬧鐘從床頭柜上抓過來，四周黑乎乎的看不清楚時間，我便輕手輕腳地走出房間，怕吵醒妹妹。我定睛一看——呀！怎么已經(jīng)六點二十二分了！我十分吃驚。因為平時我醒來得都挺早的，一般是六點零幾分。起床呢，早則六點十分，晚則六點三十分。鬧鐘卻定在了六點四十分，心想完蛋了。
我回到房間，以最快的速度穿好衣服，洗漱完畢后飛速跑下樓。可到了一樓，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在房間了，便又急匆匆上樓去取。打開房門，妹妹已經(jīng)起來了，耷拉著腦袋，正在慢吞吞穿衣服呢。
“干嘛這么早啊？”妹妹揉著睡眼惺忪的眼睛不滿地說，“害得我也跟著起床！”
“小懶豬，明明已經(jīng)不早了！”我逗趣地說。
妹妹嗓子沙啞地問：”幾點了？”
“我起床時是六點二十二分�！睘榱藦氐捉行衙妹茫依艘幌滦∝堲[鐘的`尾巴讓它報時。熟悉的聲音響起：“現(xiàn)在時刻，凌晨五點二十八分，溫度，十八度。”
我傻眼了：怎么，時間倒流了嗎？
“恩……抱歉，我，我好像看錯了……”我一身冷汗，“好，繼續(xù)睡吧……”
“時間就是這么捉弄人�。 蔽覔u著頭，心里不禁感慨道。
時間的作文 篇4
“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……”動聽的歌聲在耳邊縈繞，像一把鑰匙，打開了我記憶中的大門。那些快樂的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn)出來，像連續(xù)播放的幻燈片一樣，展現(xiàn)在眼前。
時間像一抹陽光，在你還沒有感受到那一絲暖意時，它就已經(jīng)消散；時間像一縷輕風，在你還沒有感受到那一陣涼爽時，它就已經(jīng)刮去；時間像一束彩虹，它只能夠讓你欣賞一小段時間，然后就褪去色彩。
回想過去的這幾個月：我的時間都用在了哪里？學(xué)習？玩耍？還是，聽著墻上鐘表滴答滴答地走著，它無聲無息，又絲毫不放松。時間隱在走路聲里，分秒不停。它走得不慢，也不快，可是一眨眼的工夫，我的時間去了大半。我總是希望著一個美好的明天，無聊著一個實在而又看似平凡的今日，這“明天”注定是在希冀之中了�！斑^去”是不堪回首的，“將來”是令人期盼的，而現(xiàn)在呢？正掌握在手中的現(xiàn)在呢？也漸漸地走向過去了。匆忙的'時間如湍急的流水，一刻不息，你永遠追不上它急急的腳步，而你一歇氣兒，它又將你落下了；新的浪頭不停地涌來，不停地過去，一個比一個強勢，又一個個漸漸弱去了。我欲憤怒，卻又奈何不了它分毫，只有“獨愴然而涕下”了。
我茫然地迎來一天又一天，殊不知這新的一天與舊的完全不同了，那些看似平淡的日子只能變成回憶了，還有嘆惜。時間似東逝的河水，它不再回來。時間離開得太急，又太突然，它在與我玩捉迷藏，待我去尋時，已在夢中了。
看看現(xiàn)在，爺爺還是爺爺，可他的腰背已經(jīng)彎曲；我的爸爸，他的雙鬢已經(jīng)泛起了白霜；而媽媽，眼角已經(jīng)刻上了皺紋。那個過去整天圍著家人的娃娃，現(xiàn)在個頭快要趕上爸爸的我，還是像小時候一樣，事事都要依靠爸爸媽媽。他們累了，我不能去做飯，因為我不會；臟被單放在盆里，我不能去洗，因為我拿不動……這么多年來，我什么都沒有學(xué)會，只學(xué)會了揮霍時間。
時間是用來珍惜的，它沒有多余的來讓你揮霍。回望過去，后悔當初為什么沒有好好珍惜時間，珍惜現(xiàn)在。時間不斷流逝，又抓不住它。還是珍惜這每一分每一秒吧！與其在這里做白日夢，倒不如好好努力，早日實現(xiàn)夢想。
人生有多少年？無法現(xiàn)在就知曉這個答案，但將來有一天定會明白：今天浪費的寶貴的青春已如一江春水。
時間的作文 篇5
所謂“碎片化”原意為將完整的東西分成諸多零塊，而碎片化時間，便是那些多件事情中間所存在的無法用來做正事，而可以以其他方式進行利用的時間。每天的放學(xué)途中，是我的碎片化時間，在這一部分的時間中，我有時會有一些發(fā)現(xiàn)。
曾在放學(xué)路上，看到過一個約莫60歲的老爺爺，他留著一點點的山羊胡，帶著一個帽子，身穿一套休閑裝，臉上掛著一點開心的微笑，拉著大提琴，多年來，他一直在這里，澄黃色的夕陽照到了他臉上的汗水，也照到了他臉上流露出的那種令人羨慕的幸福和享受，他還是那樣精神飽滿，那樣開心地笑著，他還會輕輕晃著身子，隨著音樂一起搖擺，他身上映照出對待生命的樂觀和熱愛，也在我心中烙下了一個堅強，難以忘記的身影。
和這個老爺爺相比，我，一個16歲的豆蔻少女，我應(yīng)比他更有條件快樂，去享受于我在做的事，而我卻因為學(xué)習的負擔而埋怨，忽視了拼搏生活中的樂趣。
其實，我們不僅可以用碎片化的時間去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，而且可以去做些積極的事情以改善我們的心態(tài)和認知。此發(fā)現(xiàn)后，我在我碎片化的時間里尋覓著改善心態(tài)的事情。
后來，我發(fā)現(xiàn)了：在碎片化的時間里克服困難可以大大地提高我的自信心和心態(tài)。
在學(xué)校的課間時間，讀書有些薄弱的我會去向同學(xué)和老師請教問題，不得不說，這個過程的開始乏味又枯燥，但幾個月后，我發(fā)現(xiàn)即使在碎片化的時間內(nèi)克服一個小問題，便有很大的成就感，心態(tài)也慢慢地從浮躁變得平靜下來，我終于在碎片化的'時間里找到了拼搏生活中的樂趣。
放學(xué)路上，老爺爺還在拉琴，我駐足欣賞著美妙的旋律，時而慷慨激昂，時而輕松舒緩，我也像他一樣隨著音樂輕輕搖動身子，輕輕為他鼓掌，我想，我的心和他一樣平靜了。
在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們有許多碎片化的時間，我們在碎片化的時間里自我調(diào)整，提高認知，改善心態(tài)，成就著更好的自己。
時間的作文 篇6
我們要節(jié)省時間，因為我們要學(xué)習。我們認為，時間很多，但是事實上我們的時間不是那么多，所以我們要珍惜時間。
你們可能問，我是什么時候開始懂得時間，珍惜時間的。那是從我三年級開始的習慣。
我三年級那年的夏天的有一天，我放學(xué)回家，太陽快要落山了，但是我還是在回家的路上跟朋友講笑話，猜謎語。我一到家就是六點了，媽媽跟以前一點都沒變，重視提醒我早點回胡來，趕快洗完臉和腳好好的.做作業(yè)。但我把媽媽的話當成耳邊風沒聽媽媽的話，但我看電視入了迷一直看到九點，才寫作業(yè)
數(shù)學(xué)題很難作業(yè)有那么多，所以我十一點睡覺。早上起床看六點半了，我又遲到了。因為昨天睡得晚早上起不來多睡了一會兒就遲到了，恰好那天是我值日生，被老師罵了幾下。
從那天以后，我下定決心早點回家聽媽媽的話寫完作業(yè)，再復(fù)習功課。是那天起我知道了時間有多么寶貴。
時間的作文 篇7
晨，又是一個明亮的晨，
我看著金黃的太陽，幻想著今天的夕陽。
光陰，不是不停歇，
只是我們抓不住它罷了；
年華，不是不等待
只是我們不會掌控罷了。
表盤，滴答滴答地走，
每一聲響都逃走一份光陰；
沙漏，嘩沙嘩沙地流，
每一翻轉(zhuǎn)都溜走一份年華。
我坐在課堂里，老師的`演講早已朦朧，
靜靜地看著窗外的一片薄紗云，
它因為時間已經(jīng)老去；
我靠在公車上，周圍的喧嘩早已消散，
靜靜地看著天上的一顆烈焰球，
它因為時間已經(jīng)暗淡。
時間在爺爺、奶奶的臉上刻上了皺紋；
時間在爸爸、媽媽的鬢角灑下了白霜。
時間啊，一個頑劣調(diào)皮的孩子，
你越想抓住他，他走的越快；
時間啊，一陣清涼爽快的秋風，
他總是那么無形，但又存在。
夜，又是一個漆黑的夜，
我來不及后悔今天，
因為蒼穹的東方又散發(fā)出耀眼的光。
時間的作文 篇8
不知不間，已經(jīng)到了期末考試的時間了，我這才想起自己有太多的知識還沒有學(xué)會，有太多的知識沒有復(fù)習，只是抱怨，時間它怎么走得這么快，驀然間它原來是這樣匆匆而過……
嘆息——
我惋惜日子太短，過得太快，惋惜自己沒有好好地學(xué)習，青春年華難道就這樣被我給糟蹋了？然而，在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了，時常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰(zhàn)——
晚上，在學(xué)海中遨游，常常會遇到一些“攔路虎”，于是便竭盡全力攻克，但時常也從溜走，不僅讓我感嘆你太不近人情，為何不等我呢？于是便孤軍奮戰(zhàn)，一直到深夜。一看表，它已經(jīng)指向十一點了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺，心情地享受那份懶惰，好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時間，不必早早地起床上學(xué)，但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感，因為時間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨：為何時光匆匆過，我還有很多事情要做！唉，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。它的走過，常給我一個警鐘，一個悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習，但是總覺得它是那么地單調(diào)，便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活�；蛟S這是我的借口，這也許就是偷懶吧！于是看到電視節(jié)目中的一個小情節(jié)，便不知不覺被它吸引了，無意看了看表，已經(jīng)看了兩個小時了。難道是電視節(jié)目太精彩，還是時間不等人，還是自己的自制力太差？
朋友們，是否已經(jīng)看到時間的`迅速，它就在不經(jīng)意間，不要嘆息昨天，不要展望明天，奮斗就從今天開始。珍惜時間吧，只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗，又何必讓迷失了你的眼睛？珍惜所的，才是真正的快樂！才是憐惜的詮釋！在珍惜中享受生活，享受生命。無疑是一種極大的快樂。
雖然時間匆匆而過，但不要像我這樣，感嘆時間太快，感嘆童年的時光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因為時光短暫，所以更應(yīng)該珍惜每一個美好瞬間，每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩，希望你別更徘徊，別再遲疑，拼搏吧，心情地揮灑我們的青春年華，給出我們生命中最優(yōu)生的風景。
時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者以痛苦，給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。
時間的作文 篇9
快的生活，是毫無趣味的。
想象一下，如果你生活在快節(jié)奏的城市里，每天急匆匆地吃完早飯，急匆匆地跑進學(xué)校，上完課，又急匆匆地回家，做作業(yè)
如果慢下來呢？
周末，我躲在草地上，迎著溫和的陽光，翻著一本書。書的頁碼慢慢地變換著，好似緩緩流動的'時間。翻累了，書一放，頭一倒，便可以享受這日光浴。一切都不急，時間必然不會過得快。
在家里也可以慢。坐在飄窗上，正嗑著瓜子，讓奶油味兒的瓜子肉任意在口中飄蕩。再看一看外面，正下著小雨，星星點點的路人走過青青的石板。雨的滴答聲，也好似慢下來的時間
我曾經(jīng)看過一本書，上面說：如果你很快，時間也流逝得快；如果你慢，時間便也跟著多了起來。沒錯，快節(jié)奏的時間總是匆匆地流走，容得我們干些什么有意義的事兒呢？還不如慢下來！
每天都是急匆匆的，何必呢？為何不慢慢地享受時間呢？那么愜意，那么悠閑，多好！
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