時(shí)間的作文(精選7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
昨天晚上散步回家,聽到街邊放著那首“時(shí)間都去哪兒了”的歌。
心中不禁一顫,那感覺很怪,很短暫,迅速地淹沒在煙花和爆竹聲中!
回到家,把自己扔在床上,不知不覺這首歌的旋律出現(xiàn)在我腦海里!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。。。。。!
躺在床上,回憶起小時(shí)候,父親騎著自行車帶著我上街玩,每到上坡上橋,我坐在后面就會(huì)推著父親那寬大的脊背,嘴上喊道:“爸爸加油哦!爸爸加油哦!”稍大一點(diǎn),父親就騎著摩托車帶我出去兜風(fēng),可那時(shí)還是那么快樂,無憂無慮!
到了上學(xué)的年紀(jì),每次考試考得不好,回來必定會(huì)挨一頓罵,父親在對(duì)我的'教育方面是非常用心,嚴(yán)格的!隨著成長,和我爸的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,微妙得難以用語言形容的變化。
直到最近,某個(gè)晚上,在廚房和我爸擦肩而過,猛地發(fā)現(xiàn)我和他好像差不多高,再也不能像小時(shí)候那樣仰著頭任性的要求騎到他肩膀上去,突然變得很傷心?粗野帜俏Ⅰ劦募贡车侨耘f堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的背影,突然很想沖過去給他一個(gè)擁抱?墒,我只能站在原地請(qǐng)他幫忙抽筷,我來給他盛飯。發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋變深了眼睛里的嚴(yán)肅消失了,取而代之的眼神變平和了。時(shí)間好像被拉長了,我真切的感受到,爸爸真的變老了!
突然覺得,我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N理由不愿陪在父母身邊,可能我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不能陪在父母身邊。父母不會(huì)抱怨什么,可是我們至少應(yīng)該能在自己的能力范圍內(nèi)盡一份力,希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),可以讓我們多陪在父母身邊,父母健康快樂,就是最大的幸福。
時(shí)間的作文 篇2
有一股力量拉了我!我看了一下時(shí)間,“天哪!”剛才不是才九點(diǎn)嗎?怎么現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)了?這兩小時(shí),怎么不見了?我完全不記得剛剛的兩小時(shí)中我做了什么,“不會(huì)是被別人偷走了吧?”我一頭霧水,好想趕快了解原因,然而一轉(zhuǎn)身,看到書桌上那一本本的課本評(píng)量,這個(gè)問題,似乎就不再那么重要了。我的壓力,不知為什么,愈來愈大了……
但禁不住好奇心的驅(qū)使,我下定決心要把剛才那二小時(shí)給找回來。于是我走進(jìn)了自己的記憶洪流中,希望能找回偷走我時(shí)間的元兇。
我現(xiàn)在才知道,記憶真得就像洪水一樣,滾滾不絕的朝向我而來,我試圖在這當(dāng)中,找回消失的時(shí)間碎片;我努力地找,在這過程中,我看到了以前的回憶,我愣了一下:原來在以前,我竟然也是快樂的!那現(xiàn)在呢?每天都被“壓力”壓得死死的,只要考試考差了一點(diǎn),就會(huì)難過、自責(zé)好久,卻從未徹底改進(jìn)。
我繼續(xù)找尋,突然,我感覺到正前方有一大股怨氣,定睛一看,那不就是消失的兩小時(shí)!可是我又冒出了一個(gè)疑問:在兩小時(shí)旁的東西,是什么?跑過去一看,我贊一次的愣住,下一秒,我卻哭了!淚水像潰堤般,不爭氣的流了出來,因?yàn)樵趦尚r(shí)旁邊的,是更多的兩小時(shí)!
記憶又如同海嘯般沖上我的腦中,我想起來了,這些兩?小時(shí),全都是在我升上初二之后所遺失的,因?yàn)橹灰锌荚嚳疾缓脮r(shí),我就會(huì)坐在書桌前,想要找出考不好的'原因,然而到了最后,我卻總是陷入懊惱的無限輪回,都未曾找出問題所在。我豁然明白了:偷走了我的時(shí)間的人,并非他人,正是我自己。∈俏疫^度夸張的壓力,害時(shí)間流失掉,但卻沒有察覺到,但現(xiàn)在,是一個(gè)新的開始!
“一寸光陰一寸金”、“勝不驕,敗不餒”這兩句話,正好呼應(yīng)了我的錯(cuò)誤,我給自己的壓力太大,以致無法用平常心來面對(duì)考試,更造成無法自我改進(jìn);我會(huì)找出考不好的癥結(jié)點(diǎn),且在失敗時(shí)不要感到灰心氣餒!我相信,我再也不會(huì)讓時(shí)間被自己偷走了。
時(shí)間的作文 篇3
我是一個(gè)被人遺棄的孤兒,我叫時(shí)間寶寶。自從有一天,我被時(shí)間老人收留了之后,便又有了安身之所。
我的朋友非常多,有鐘表,太陽、月亮等等。雖然我的生命是無限的,但是日子長了,我的人類朋友就越來越少了,他們有的.罵我,有的遺棄我,這都還不夠,他們有的甚至還遺棄我,不珍惜我。有的人說我背信棄義,講我給他的時(shí)間太少了,其實(shí)我是被冤枉的,我給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的呀!
有的人不珍惜時(shí)間,我勸他們珍惜,可是他們總不聽我的,記得有一個(gè)流浪漢,這個(gè)流浪漢的父親給了他一大筆財(cái)產(chǎn),他一夜之間全都將這些錢花光了,自己變成了個(gè)流浪漢,我曾經(jīng)勸說過他,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,切莫游手好閑,可他每次都不聽,一直到了老死都一無所獲。最后,他將他的生命獻(xiàn)給了閻王伯伯。
我和時(shí)光爺爺一起勸說過許多的人,可是他們都不聽,最后時(shí)光爺爺病倒了,不久就去世了,現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)孤苦伶仃的時(shí)間寶寶了,我也向世界呼吁過,求求他們幫助我,也要讓他們珍惜可憐的我,可是都沒成功。請(qǐng)大家救救我這個(gè)時(shí)間寶寶吧!
時(shí)間的作文 篇4
星期四晚自習(xí)下課已是很晚,我騎著車飛馳在回家的路上。路上很靜,時(shí)不時(shí)吹來的涼風(fēng)讓人感到身體一陣陣發(fā)麻,我不由得加快了車速。
車燈在黑暗中不停的為我摸索著前方的路,與黑夜抗衡著,照亮前方的路。
轉(zhuǎn)了彎,忽然看見一個(gè)小黑影,很矮,我把車燈朝著黑影照過去,是只狗,一只小狗,體形瘦小,看得出已經(jīng)有段時(shí)間沒吃東西了,出于同情,我便把自己珍藏口袋里的零食給了它些許。它迎了過去,慢慢靠近食物,卻又遲遲不下嘴。我立刻會(huì)意了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走到一旁,它便立刻向食物撲去,像有人和它搶似的,瘋狂吃起來。我在一旁看著,心里不免有些欣慰。頃刻間,我仿佛又想到了什么,思緒便隨著線索開始回憶。
大概是二三年級(jí)的時(shí)候,我總想要一個(gè)什么東西陪我玩。那時(shí)很想養(yǎng)狗,有一段時(shí)間簡直想狗想瘋了,飯前飯后,無不訴說著我想養(yǎng)狗的愿望。
過了有一段時(shí)間的一天早上,我被爸爸的叫聲吵醒:“朝朝,快出來,看看這是什么!蔽乙宦牭接泻檬拢偌由闲r(shí)候強(qiáng)烈的好奇心,立刻穿上衣服跑出去。“哇,是一只小狗,爸,你從哪弄來的`?給我養(yǎng)的?”“你不整天說要養(yǎng)狗,給你養(yǎng)吧!”爸爸說。說著便將裝小狗的箱子遞給我,我接了過去,立刻把它放到地上觀察。它的毛是灰白的,尾巴很短小。它全身顫抖著,我忍不住拿手去摸它,它卻抖的更厲害了,我拿來食物喂它它卻無動(dòng)于衷。
我有點(diǎn)失望的離開了。當(dāng)我第二次看到它時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把食物吃完,但對(duì)我還是有點(diǎn)膽怯。時(shí)間長了后,我和它便漸漸熟了起來。去上學(xué)前,它硬要跟著我,我也不舍得把它鎖在家里。放學(xué)后,推開門便能看到它,它看到我回來后也是在我旁邊一蹦一跳的,親昵的不得了。慢慢的,它成為了我不可缺少的依賴。
我與它相處了大概有一個(gè)多月。一天早上,當(dāng)我再次去尋找它時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被爸爸送人了,因?yàn)榇笕藗兌枷羽B(yǎng)它太麻煩。我哭著鬧著要爸爸找回來,可是已經(jīng)無濟(jì)于事。后來,隨著時(shí)間的洗禮,我漸漸忘卻了它的身影。
它被埋在了我的記憶深處,埋在了時(shí)間深處,但它一直都在。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的:“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春一去無蹤影,我的青春小鳥一去不回來! 這幾句歌詞也說明了世間的可貴。
世間飛逝,這是大家都明白的道理。可是真的有幾個(gè)人能做到珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間呢。有的人把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上,有的人把時(shí)間放在享受上,有的人把時(shí)間扔在對(duì)小事的斤斤計(jì)較上,而有的人把時(shí)間流逝在對(duì)過去的惋惜,對(duì)現(xiàn)在的不滿,以及對(duì)未來的憧憬上。
不管是對(duì)過去的惋惜,還是對(duì)現(xiàn)在的不滿,對(duì)未來的憧憬,都不如把時(shí)間用在當(dāng)下。努力過好現(xiàn)在的每一天,努力做好現(xiàn)在的事。過好今天,才能擁有美好的.明天。對(duì)過去的惋惜,已是無用。多未來的憧憬亦是徒勞,何必不抓住現(xiàn)在的每分每秒呢?
時(shí)間流逝,是無可更改的事實(shí)。所以就讓我們珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下吧!努力過好現(xiàn)在,抓住時(shí)間,才能擁有更好的未來!
時(shí)間的作文 篇6
晨曦初現(xiàn)任時(shí)逝,日幕降臨成悔時(shí)!
——題記
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”這是我最喜歡的《青春舞曲》里的歌詞,每每唱起,都會(huì)想起小時(shí)候的我。
來到陌生的學(xué)校之后,我好像大自然的獅子被關(guān)在了動(dòng)物園的籠子一般!好渴望自由,好憧憬“小瘋子”時(shí)的我。只可惜“小瘋子”時(shí)的我已經(jīng)被教育這一關(guān)埋沒了!而現(xiàn)實(shí)的我,是一個(gè)人在學(xué)校心在大自然我的。 我人在學(xué)校讀書,媽媽好像也是我的同班同學(xué),不然要怎樣呢?誰讓她遇上個(gè)天生的“猴仔”呢!我之所以說嗎是我的同學(xué),是因?yàn)槲乙惶烊堑檬卤任页燥埖念D數(shù)還要多!除了媽媽,誰還能來呢?此時(shí)的爸爸正像一個(gè)被倩吸住的.魔鬼,大把大把的從頭上灑出汗水,零星點(diǎn)滴的人民幣裝進(jìn)爸爸的口袋,然后又從爸爸的身上放在我的手里,然后轉(zhuǎn)化為“垃圾食品”進(jìn)入我的肚子,在我看來,那時(shí)的爸爸沒別的作用只是我的提款機(jī),得不到多少精神上的父愛,每每都是物質(zhì)上的!
由于社會(huì)的落后,由于家庭的人沒什么文化,由于爺爺沒留下些什么,由于媽媽身體的狀況,由于我這個(gè)幼崽提款機(jī)提款次數(shù)太頻繁由于媽媽又沒有一份正式的工作!總的來說,由于生活所迫,我的家庭東家借點(diǎn),西家湊點(diǎn),加上賣掉牲口的錢開了一個(gè)小商店! 這時(shí)的我欣喜若狂,簡直像山里的孩子見了飛機(jī)那樣高興。 寫作業(yè)時(shí),要吃糖,沒糖不做,媽媽忙時(shí)打擾她,讓我讓開,一個(gè)新藍(lán)貓(麻辣三無小食品),不給不閃人。漸漸的越來越像饞貓,媽媽在時(shí)要著吃,媽媽不在時(shí),自己偷著吃,起初媽媽沒覺得有什么不對(duì)勁,慢慢地,媽媽似乎有察覺,說“這幾天好像沒買很多零食啊,怎么感覺少了許多”而現(xiàn)時(shí)嘴上還帶辣子和油的饞貓正躲在一個(gè)無人的角落里品位自己擄來的勝利果實(shí),吃完了,嘴一抹,進(jìn)家門,“你干什么去了,放學(xué)這么長時(shí)間了,怎么才回家?”“我找同學(xué)問作業(yè)去了” 就這樣月復(fù)一月,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,此時(shí)我是一個(gè)因?yàn)槌孕∈称诽嗪孟翊蛄思に匾粯拥男∨肿,并且骨子里帶著一股愛撒謊的氣息,由于老是偷了東西躲起來吃,然后又編出一個(gè)慌蒙混過關(guān),而編了一個(gè)慌又要再編出另一個(gè)謊言去圓前一個(gè)謊,就這樣一年365天,一天23個(gè),加起來數(shù)字也不小了,正所謂已成了老前輩了,以后的每個(gè)謊言從我的嘴里出來,都有一股逼真感,臉不紅,心不跳,這也許就是一種崇高的境界吧!正如古人說的好”只要功夫深,鐵杵都能磨成針而我的功夫就是“萬事有利于己,轉(zhuǎn)眼就是個(gè)謊”謊言不是每次都可以成功的,而失敗后的我,下保證,作檢討,挨打受罰簡直就當(dāng)家常便飯吃,而死性不改的我屢屢是一秒鐘誠懇認(rèn)錯(cuò),下一秒不知又去哪里補(bǔ)充營養(yǎng)了!這樣的我一直到后來,總是決心要改,可每次的成功與否請(qǐng)等會(huì)兒分解!
我由幼小變成因?yàn)槌粤闶扯瘛俺渥懔藲獾臍馇虬愕奈,由天真無邪的只向往大自然的我變成了一個(gè)自私自利的我謊言當(dāng)呼吸空氣一樣隨著我的一切的一切,都?xì)w功于“年幼無知,是非能力差”。
晨曦初現(xiàn)任時(shí)逝,日幕降臨成悔時(shí)!我們有些人,面對(duì)學(xué)習(xí)工作,常有人常用“沒時(shí)間”這樣的借口來搪塞別人、安慰自己。有些同學(xué)上網(wǎng)打游戲的時(shí)間有,學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)間少。 “時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總還是有的”。 珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間的窗門,偷偷露出一絲縫隙。穿過這頭,一片鳥語花香。晚風(fēng)涼涼地拂過窗簾,窗簾穩(wěn)穩(wěn)地映著月光,月光柔柔地灑著灑在床上。閉上眼兒,一片幽輝。跟隨著ted的演講者,走到現(xiàn)場,望著演講者那激動(dòng)人心的言語,那惟妙惟肖的表情,那清晰明白的ppt,這時(shí),腦海里的一根神經(jīng)被觸發(fā)了,原來世界是那么神奇。臺(tái)下的掌聲此起彼伏,如狂風(fēng)卷起的海浪,將一切推到了最高點(diǎn);貧w現(xiàn)實(shí)的我已在夢(mèng)鄉(xiāng)中,尋到了另一片桃花源……
站在公交車站,耳畔傳來“滴滴滴”的喇叭聲,尋聲看去又是一個(gè)紅燈。拿出耳機(jī),打開BBC,傳來主持人熟悉的播報(bào)聲,過了沒一會(huì)兒,785路公交車就來了,走上公交車,望向最后的座位,坐穩(wěn)了,看看手機(jī)上一邊播報(bào)的新聞,一邊呈現(xiàn)的字幕,輕輕地跟讀著,遇上不會(huì)的單詞就停下來。查一下,備注著單詞的意思,詞性與讀音,查完后,繼續(xù)跟讀。時(shí)間不知不覺就游走了,原本漫長的路程已過了一半。再拿出當(dāng)天上課要默寫的單詞,背誦的課文,溫習(xí)一遍,窗外的`車流逐漸多了起來,車上的座位逐漸滿了起來,座位上的乘客又逐漸滿了起來,座位上的乘客又逐漸下車了,一次又一次的輪回,把我?guī)У搅诵@門口。
碎片中的生活,讓我們發(fā)現(xiàn)了便利的新大陸。
透過時(shí)間的窗門,一切都在碎片中……
時(shí)間的窗門,緩緩露出一絲縫隙,透過縫隙,一片鳥語花香。前一秒還沉浸于老師的黑板,后一秒就傳來了“鈴鈴鈴”的下課鈴!巴瑢W(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟痹偈煜げ贿^的對(duì)話,帶來了學(xué)生們歡鬧的十分鐘。翻開課本,復(fù)習(xí)著老師剛講過的內(nèi)容,看著那些還有些不懂的重點(diǎn)。問著兩旁的學(xué)霸,十分鐘就是如此之快!昂昧,今天就講到這里,下課!蹦贸鼍毩(xí)題,一邊做,一邊想上次下課復(fù)習(xí)的內(nèi)容,答案就呼之欲出了,一道接著一道,遇到有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)的,就再次拿出課本,漸漸地習(xí)題都被我消滅了。一天過去了,堆積的作業(yè)如五指山一般壓得我喘不過氣來,不過想起在課件ko掉的作業(yè),什么都不是事兒了,五指山也是妥妥兒的。
碎片總在時(shí)間的縫隙中不輕易地被發(fā)現(xiàn),好似游絲一般,漂漂漾漾地合了起來,綰在了一起,好似破碎地玻璃,一旦碎了,就好不到一塊小角。
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