時間的作文[范例4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 篇1

　　從古至今，無數(shù)文人墨客、哲學大師，對時間予以了眾多的絕美評價以及哲理上的追根探究，感嘆也好追惜也罷，他們講的道道我們都能讀懂，我們也認為自己知道和了解時間。明擺著，一寸光陰一寸金，今日復明日，當代社會傻子才不知道時間呢。

　　朋友，且悠著點，可不要把時間這玩意看簡單了。就是當今世界一流的物理學家哲學家，都不能給時間下個確切的定義，大師們還在絞盡腦汁尋找時間的本質(zhì)。比如，當代頂尖理論物理學大師霍金，用十萬字寫完科普讀物《時間簡史》，感覺還是沒有給受眾講透徹，緊跟著又寫了八萬字進行續(xù)述講解。對于做學問的人來說，看這書還馬虎湊合，而一介草民去看呢，嘿嘿，大多還是一頭霧水。

　　原因很簡單，原來時間這玩意不是“東西”。時間是一個再抽象不過的概念。時間無形無影無聲無味，看不見摸不著聽不見聞不到，我們是基于鐘表滴答、日出月圓、四季輪回來對映它存在的。一個人在完全封閉空間里，很快對時間產(chǎn)生混亂。時間獨立于三維空間之外，只有人類思維才能感受認知它。比如嬰幼兒就沒有時間概念。不用說，那些個猴雞狗豬虎牛馬羊之類，理所當然地與時間絕緣。

　　很難理解愛因斯坦當初是如何思考時間問題的，然而他創(chuàng)立的相對論推導結果是驚人的：時間是有彈性可以伸縮的——高速飛行的航天器上的時鐘會走得慢些。由于相對論太難理解，當一個沒什么學識的小青年問什么是相對論時，愛氏不無幽默地說：你和你心愛的'姑娘親親我我時，覺得時間過得飛快，而和我這糟老頭在一起覺得時間難熬，這就是相對論。

　　當然，大師們對時間的探討很是高端，他們追尋時間從哪里來，到哪里去。比如說，當今眾多證據(jù)表明，宇宙是從大爆炸開始的，宇宙的年齡大約是137億年，那么137億年之前有沒有時間？假如宇宙老到完全冷寂，時間會不會停下來呢，時間能不能倒流呢，時間是不是一種基本粒子呢，如此等等，很是讓喜歡追根尋底的人著迷。

　　我們聽電臺報時已習以為常了。同時，1秒鐘對我們個人來說，大體上是虛無縹緲的，就是手表手機差幾秒、幾分鐘，我們都難得管它。但科技、軍事、通信等領域，滴答1秒，火箭已飛出8公里，地球已繞太陽轉(zhuǎn)過30公里，一束光跑過30萬公里等等。因此，計算機運算起來，哪怕是毫毫微秒那也是絲毫馬虎不得的。由于地球自轉(zhuǎn)長期變慢，一天的1/86400的這1秒，與銫原子的“1標準秒”之間不斷產(chǎn)生誤差，協(xié)調(diào)世界時從1972年開始“閏秒”，一般來說就是給某年份加1秒，以保持全世界統(tǒng)一在一個共用的時間框架內(nèi)，防止時間上的混亂。閏年、閏月及至閏秒，無不都是時間玩出的名堂。

　　歷代帝王將相，其終極夢想就是想要主宰時間，可時間這個宇宙時空里的超級天平，對每個人，無論你貧富貴賤，它的一瞬一秒都是絕對的公平。正是時間的存在，才賦予了世間萬物運動的質(zhì)感。而由于靜止太過單調(diào)，所以我們無不喜歡動感的世界。如果沒有時間的流動，就沒有因果聯(lián)系，也就沒了愛恨情仇沒了記憶沒了暢想，人生必然乏味，當然就沒有了生命和人類歷史的輝煌。

　　古來萬事東流水，江山不老人易老。唯有時間永恒。莊子說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”以宇宙時間之永恒來度量，人生百年也只不過一瞬間。在充分探討了時間超然意義的基礎上，愛因斯坦認為他永遠在時間長河里睡眠。時間可以擴展到無窮大，也可以分割到無窮小。有一點是不可否定的：世上忙人獲得的時間最多。而在這快字當?shù)赖臅r代，留一片時間給自己消受，是再金貴再愜意不過的了……

時間的作文 篇2

　　美國富蘭克林曾說：“時間就像金錢，十分貴重。”所以我們?nèi)粢獱幦「�多時間，就要先消除浪費時間，這樣才能完成自己想做的事，讓自己的美夢成真。

　　大文豪歐陽修因為他懂得利用“馬上、廁上、枕上”這些零碎短暫的.時間，安靜的思考寫作，因此才完成許多膾炙人口的佳作。這個例子告訴了我們“能善用時間的人，便才會有充分的時間”，然而，我們就該把握零碎短暫的時間，才能向歐陽修一樣成就大事。

　　在這兩個禮拜中，老師叫我們大家規(guī)劃自己的時間，把每一件事都計劃好，把握每一分一秒，完成該做的事，所以在這段時間，我也好好規(guī)劃了自己的時間，相信不久后我一定也能成為時間的主人。

　　哥德曾說過：“只要我們善用時間，就永遠不愁時間不夠用�！边@句話告訴我們做每一件事之前都必須先計劃，并一一去執(zhí)行，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們一定要好好把握時間，才能完成自己想做的事，讓自己的美夢成真。

時間的作文 篇3

　　赫胥黎說：時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。

　　——題記

　　抓住別忽略的時間，讓青春綻放光彩。

　　在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，開始心里還想著不能睡著了，不然呆會肯定會睡過。剛繼續(xù)睡時還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。

　　這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學習了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。

　　記起了小學大概是三年級吧，那時是個小組組長，每周負責檢查作業(yè)，一星期結束我的愁事又來了，組里的同學都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結果又是怎樣呢？做人咋就這么失敗呢？我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當時那種感覺，很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在，做事愛往后拖。

　　現(xiàn)在總想時間還多，玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了，時間嘩嘩地流過去了。現(xiàn)在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間，而是不會把握時間，讓它全都浪費了。時間過得真快了，他不會再跟我開玩笑了，他動了真格的'了，他已撒開腿跑了，而我還在愣著，不知不覺時間就把我甩開了一大截。

　　匆匆的時間讓迷茫的我們，迷失了方向。我們在荊棘中受傷，在坎坷中跌倒，在泥濘中掙扎。當我們沒有力氣掙扎時，一個聲音在耳邊回蕩：不拋棄，不放棄。于是我們毅然爬起，拍拍身上的泥土，帶著微笑繼續(xù)前進。經(jīng)歷過受傷，經(jīng)歷過傷痛，我們知道，時間雖快，但我們可以把握，把握現(xiàn)有的每分每秒，把無形的時間變成有形的生命，化被動為主動

　　有了理想就去追逐，有了目標就去奮斗，把握青春，把握被你忽略的時間，想不敢想的夢，做不敢做的事，成功就在眼前。

時間的作文 篇4

　　時間悄無聲息的溜走，不知不覺迎來了期中考試�！　∧翘欤�天氣格外晴朗，偶爾吹來一陣微風，風里帶著一絲涼爽，柳樹細嫩嫩的枝條搖擺著婀娜的舞姿，美麗迷人。在我看來他們仿佛都在給我加油打氣，這仿佛給了我百般信心�！　≡诳紙錾夏懘笮募殻�自由發(fā)揮，把一個個困難踩在腳下，終于在兩天的艱苦奮斗中結束了這一切，我估摸著這次成績應該名列前茅，心中不免有些激動。　　可是人算不如天算，成績下一公布，我的胸口竟然就像挨了一拳似得隱隱發(fā)痛，霎時感到如晴天霹靂�！　〕煽儾粌H沒前進反而倒退了好幾名。我疑惑不解————我同樣學習的'很認真，每次都完成老師布置的任務，為什么不進則退呢？心中的疑惑又增添了幾分，仔細回想考試之前的事情，腦細胞飛快的運轉(zhuǎn)，終于在記憶深處找到了一個模糊的鏡頭————下課鈴聲按時響起，當我的屁股離開椅子時，當大部分同學陸續(xù)離開時，有幾位同學卻并沒有被這誘人的課間十分鐘所吸引，仍然埋頭苦干著，直到上課鈴聲敲響，他們始終都在學習著。這或許就是他們成功的原因吧�！　‘斈阍陔S心所欲的痛快時，還有一部分人依然在努力著，他們不放過哪怕僅僅是一分鐘一秒鐘的時間，把心思放在學習上，這正是我這樣只完成了老師布置的任務而不去多學習的人所缺少的品質(zhì)。　　我暗暗告訴自己，現(xiàn)在明白還不算晚，從今天起我也要做一個只爭朝夕，和時間賽跑的人。

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