【優(yōu)選】時間的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的時間的作文5篇,歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
天黑了,它還會亮;花謝了,它還會開;人去了,還有人會來。于是有人說生活就是這樣—昨天去了,今天來了,明天又快到了。而在這來去之間,時光卻消逝了,如小溪般靜柔,如湍流般迅猛。沒有人知道它去了哪兒;也許是金色的沙灘上,清爽的海風(fēng)中;又也許是風(fēng)暴的最深處,巨浪的最前頭,讓人難以捉摸。于是,我開始追尋時間的軌跡。
在我短短十幾載的人生中,不知過了多少時間。但得到的卻太少,想想可能是因為從我手中滑過的分秒秒如疾風(fēng)遠遠地吹去了,我不禁默默嘆息,只能眼睜睜地看著它走過去,難以挽留。
無論在過去、現(xiàn)在還是未來,時間始終在跑,別人問它去哪兒,它只匆匆回答:“前頭、前頭……”是的。時間的目標很堅定,它不愛看熱鬧,也不知疲倦,更不會失意,所以它不會減速,不會停滯,更不會回頭。清晨,我睜開惺松的睡眼,通過鬧鐘知道時間已經(jīng)邁出了堅挺的步伐,無奈我只得開始追逐的旅程。當燦爛的陽光灑進課堂時,它已從我們飛一般地筆尖溜走。太陽愛轉(zhuǎn)圈圈,我只好跟著轉(zhuǎn),當轉(zhuǎn)人徽洋洋的正午時分,它己躲開人們的視線登上了回航的班機,于是它轟鳴著穿過了薄云,再一次悄然遠離。像狡黯的精靈一般,從人們的眼前閃過,手中滑過,腳邊擦過,如一縷輕煙,一陣微鳳,一片落在地上的黃葉—悄然而樣和。又如風(fēng)擎電馳的賽車,偶爾撲過的小蟲,劃破天際的閃電,讓人措手不及。當我察覺時,新的一天又將來到。
老人們總是邁著悠閑的'步伐穿梭在大街小巷,他們不追逐時間,因為他們已從比賽中退出,或許時間已經(jīng)失敗,獎品卻是一頭銀發(fā)與一份睿智。大人們還在奔忙,因為人生的時鐘剛剛敲響,他們正要去搏擊生命,爭取時間,創(chuàng)造輝煌!至于我們呢?我舉棋不定,真不知該怎樣去定義。畢竟,人生才剛剛起步。但時間又從不讓步,無形間已給我們許多的苦澀和教訓(xùn)。
過去的,終究還是去了。眼前的,還在分分秒秒地前進著;而將來的,更需我們?nèi)グ盐铡?/p>
我伏在窗前,凝視著靜寂的夜,傾聽著時間的腳步。靜靜地,靜靜地,又一陣風(fēng)吹過了。
時間的作文 篇2
當室外吝嗇的飄來幾陣微風(fēng)時,我的思緒便在悶熱的空氣中慢慢地沸騰以至于升華,并隨著微風(fēng)而緩緩漂移。所到之處,我發(fā)現(xiàn)以往的綠色已被眼前的灰黑毫無保留地取代!一種失落,漸漸爬升;一股沖動,沖沖而拉。憑借印象,我在紙上描繪了一幅畫,紀念這昔日的美景蒼翠的樹尖,濃厚的煙霧,黑色的天空。
確實,昔日的美好在一瞬之間改變了太多,任由時光的流淌,我們變得力不從心,力不從心的日子,我們又在不覺中失去了太多!
記得前些日子,我們一群人經(jīng)常在一起玩,一起打球,在一起學(xué)習(xí),朋友間的感情在一天天的相處中一點點地積累起來,然而分班的同時似乎注定了每一個人將會被無形的力量所分開,互相間的那一熾烈的情感隨著距離的拉長而慢慢地淡化。
他們都出去了,你怎么沒跟他們一起呢?QQ上的聊天記錄依然清晰地保留著。哦,是啊,他們沒跟我說!我不屑地敲打著鍵盤。也不曉得當時的心情到底是為何不爽,也許是一時無謂的觸動吧,也許是。
我找不到別的緣由!我沉默。
我找不到別的緣由,我沉默了。
在他們出去的前一天,利對我說明天我們就搬了,高三在外面時間便不會受到限制了,也自由了些也許吧,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)是我們的唯一,有助于這一方面的各種舉止我們也只得無條件地舉雙手贊成!難道真的就是為了這個而淡化了彼此的`情誼嗎?我很疑惑。我想或許友情它不是酒,所以我們不能指望它一定能越釀越弄吧,而實際上,它也已經(jīng)是淡化了,在無形中!我要職責(zé)時間的流逝,是它讓這一切也一起逝去了。而仍值得欣慰的是我們這一群人確實擁有過近乎完美的曾經(jīng),所以我更想做的,邊是要紀念它!
紀念它我該怎么做呢?
我撕下一張白紙折成小巧的飛機,經(jīng)過手上的加速,它在空中劃出優(yōu)美的弧線,就讓它伴隨著飛機的劃落而去鑄就沒個人心中的永恒吧!
又一陣風(fēng)吹過,我看到飛機在空中徑直得前進,前進。
時間的作文 篇3
記憶中,有那么一滴水,灑落在生活的長河中,然后被歲月的陽光蒸發(fā),消失的無影無蹤。但是,一種最為質(zhì)樸的東西,卻依然留在歲月中,如鹽般透析下來。
小時候,我最喜歡的就是過夏天,搬上一張竹席放到院內(nèi)空地上,打上一桶井水,用毛巾輕輕擦拭那些帶著紋路的竹片,風(fēng)兒一吹就干了,坐在上面涼涼的。有時會調(diào)皮地在狹窄的小天地上翻滾,更多的時間則是躺在竹席上,望著滿天眨著眼睛的星星,聽外婆給我講著故事。這時,外婆或輕輕地拍著我的后背,或搖動著那大大的芭蕉葉做成的扇子,而我,總是在故事中進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
等葉子金黃的時候,外婆便打電話讓媽媽送我回去。又紅又大的蘋果將我的包塞得滿滿的,還會為我做一頓綠豆粥,那散發(fā)著淡淡清香的綠豆粥讓我吃的滿口生香。而外婆,總是笑瞇瞇的站在一旁看著我狼吞虎咽。
雪花,總是如期而至。出去竄門時,會經(jīng)過一片玉米地,高大的玉米已經(jīng)不見蹤影,取而代之的是一片雪白。冬天的風(fēng)夾雜著雪吹在我的`臉上,仿佛針扎入皮膚一樣痛。而這時,外婆總會緊緊拉住我的手,外婆的手有些枯槁,但是仍緊緊地牽著我的手,溫暖一陣陣傳遞過來。在鄉(xiāng)下,最開心莫過于放煙花了,外婆會樂顛顛地為我點燃導(dǎo)火索,當沖天的花朵在天空中綻放時,外婆笑的比我還開心,心里開了花。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個稚嫩的小男孩變?yōu)橐粋淹沒于學(xué)海之中的大男生了;蚴悄挲g的增長,心智的成熟,兒時的記憶只能存于腦海之中。
如今,外婆老了,爺爺已經(jīng)不在人世了,而我總是有做不完的作業(yè),考不完的試,看不完的書
時間都去哪兒了?
時間的作文 篇4
“風(fēng)吹雨成花/時間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/有誰迷路了嗎/我們說好不分離/要一直一直在一起/就算與時間為敵/就算與全世界背離……”窗外一片銀白,我被堵在家中欲出不得。打開電腦,想從網(wǎng)上找一些暢快的呼吸,忽然邂逅了這首如行云流水般的歌曲《時間煮雨》。
雨是只有被風(fēng)吹了才能成花的,人是只有被箭挑了才能長大的。年少時候,我們都渴望自己能成花成畫,可是風(fēng)雨一襲、箭矢一挑,云翻波涌,檣傾楫摧。我們就淚飛如雨,不知去往何處了。年少的夢想本來潔白如羽毛,這時卻籠上一層陰影,讓人看去有些隱約朦朧了。
這還是我的夢想嗎?我還能去往我的夢想嗎?猶豫,徘徊,苦悶,彷徨,甚至痛苦、絕望都會卷席而來,讓人覺得仿佛有千鈞之力壓在心頭,呼吸不得。有的人不愿意夢想被一層陰霾籠罩,面向時間的箭鏃,帶著不屈的意志撲向前去,不管不顧。盡管他的胸前鮮血淋漓,盡管他的容顏憔悴枯槁,看得讓人觸目驚心,但是這個世界上有什么花朵沒有經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲,有什么珍珠沒有遭遇鳳凰的`涅槃呢?這樣的固執(zhí)堅守,他往往能在雨過天晴之后,迎來一道炫目璀璨的彩虹。那時,他會說,我把時間釀成了仙露瓊漿。有了它,我這一生足夠了。
而更多的人則在時間的蒸鍋里忘記了初心,記不起自己曾經(jīng)有個什么夢想。他們是不是就迷了路呢?沒有。時間從來不以成敗論英雄,而我們每一個人都是獨立的自己,都有屬于自己的生活。你迎著時間的箭鏃奔向了心中的夢想,我一邊尋找一邊丟棄,盡管不是一條直線,誰又能說曲線就不是一種美呢?一條長橋立于江上,想入畫,畫家斷然是不敢輕易下筆的;如果是一孔曲橋,那畫家就會愛不釋手。南京長江大橋沒有人畫,而九曲橋卻成了畫家趨之若鶩的寵兒。這其中的原因,不說也自明了吧。曲折繞遠,盡管不一定能走到既定的目標,但是他的豐富、從容和閑適,誰又能說不是一種人生的獲得呢?
不論是直道還是彎道,只要我們懂得珍惜時間,都是一種人生,不是嗎?愛因斯坦說,時間是主觀的幻覺。我以為這種說法是正確的。如果我們用存在來看時間,它是亙古不變的;但是如果以我們個體來看,它又是流動的。沙漏在滴,日歷在翻,樹葉生了又落。對于我們每一個人來說,時間就是此時此刻。
現(xiàn)在,回望逝去了的歲月,你還會戴著面具跳舞嗎?赤誠以對,我們就會發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)的童稚、青春和老去,曾經(jīng)的親情、愛情和友情,曾經(jīng)的誓言、戲謔和荒唐……這些生命里的東西,似乎在傾訴著時間不可挽回,但是哪一個又不是時間給予我們的饋贈呢?
時光如流水,一去不復(fù)回。這是一種真實的存在,我們有什么必要為那過去了的時間喟嘆呢?“這條路上你我他,有誰迷路了嗎?是否因為走得太遠、太快了,忘了自己當初為什么出發(fā)?”不要再把責(zé)任推給時間了吧。因為活在現(xiàn)在、活在當下,才是我們應(yīng)有的狀態(tài)。
時間是一支箭,我們是一滴雨。要想在箭上留下痕跡,我們就得學(xué)會把被動的煮換成主動的舞。一個“煮”總有些說不出來的忙亂與倉皇,而一個“舞”卻有著優(yōu)雅與淡定。在時間的坐標上,請學(xué)會舞蹈吧,因為只有它能讓你的心清澈從容、靜如深海,即使被繁弦急管所侵擾,它依然平靜安然、波瀾不驚。
時間的作文 篇5
我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生,然而學(xué)習(xí)的壓力也隨著我的學(xué)業(yè)不斷提升增大,導(dǎo)致了大量時間消耗在了學(xué)習(xí)與作業(yè)上,因此我的閱讀時間也被壓縮了。
我呢,是一個愛好閱讀小說的人,一看就沒了時間概念,所以在閱讀時間變少的情況下更自會倍加珍惜。只要我能把碎片化的時間攢起來,就能夠或多或少擠出并拼湊些時間來看書。
我家離學(xué)校很遠,所以每天早上5點左右就要起床、6點前趕到815路公交站點乘頭班車并要乘一個小時左右才能趕到學(xué)校,這一年多來我養(yǎng)成了充分利用路上這一個小時左右的時間美美的遨游、沉浸在小說的世界里爽一番,有時如不是上車時就跟售票員阿姨說好請她到我那站時“叫醒“我的話甚至過站點都還不知道呢;而在學(xué)校里的午休和自習(xí)課上,當我作業(yè)做完了也會經(jīng)常不自覺的拿出書來翻看一番,那也能擠出不少的時間來;當放學(xué)后也有相同的寶貴一個多小時呢。別看這些時間微不足道,但是把它們都充分拼湊起來,那對我來說可也是一筆不小的“財富”呢!正如魯迅先生說的:“時間就像海綿里的`水,只要愿意擠擠,總還是有的。”
有一次應(yīng)該是周一的早上,我因為前晚有一篇勾魂的小說正好看到精彩部分還沒來得及看完,所以不自覺的飛快把梳洗早餐趕工完,擠出十幾分鐘碎片化的時間就迫不及待在家里拿出書來迅速沉浸到小說的世界里了,靈魂游蕩在書里不自覺的又把時間這個“亦敵亦友”的“冤家”給忘了。當奶奶焦急的嗓音把我從書中喚醒時,發(fā)現(xiàn)都晚了近半個小時,這下把自己急出了一身白毛汗,悔青了腸子急忙連奔帶跳趕下一班815,還算好到校剛跨進班級門上課鈴聲就前后腳響起,哎!當時我那顆弱小的心臟都快跳到嗓子眼了,不由得舉手不住拍著我那顆幾近沸騰的心臟,抹掉了一把“冷汗”,心里恨恨發(fā)誓:以后再也不干這傻事了,我的寶貝啊下次可別再來害我了啊,嗚嗚!然而當下午第三節(jié)自習(xí)課上做完當天老師布置的作業(yè)后,哎,那個可惡的小魔鬼又再次在我心窩里不斷撓我癢起來,拼湊碎片化時間的老毛病又犯了,下意識的拿出了那本沒看完的小說又再次看了起來,不過這次還好放學(xué)鈴聲及時的把我的魂拉回了現(xiàn)實世界,才沒耽誤回家,哎!
我這個拼湊碎片化時間來閱讀的“壞毛病”,害我不淺,可每每只能拿魯迅先生又說過的另一句“浪費自己的時間,等于慢性自殺”來開脫自己,碎片化的時間擠在一起、拼湊出來雖然是個好東西,但也要注意不要誤了正事!
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