時(shí)間的作文[匯總15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文1
他們是行吟溪畔的簪花隱士!安删諙|籬下,悠然見南山”是他們玩樂田園的志趣。他們是為民請命的佩笏國士!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”是他們?yōu)榘傩盏膮群啊?/p>
君生我未生,我生君已老。他們不同的追求成就了他們不同的成功,我雖然不能同你們一道吟詩作畫,一道為天下蒼生,但是我愿意隨著你們的足跡,以我的方式來構(gòu)建自己的未來。
陸游,你非隱士,也非國士,但你有為國為民的志向!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,你用你的清淚,化為辛澀的苦酒,又將它一飲而盡。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的命運(yùn)反復(fù)玩弄苦苦掙扎的你,你獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng),即使被剪去了雙翼,也一心為著他人。
高堂之上,你不愿北宋遺民受金人的壓迫,只能“南望王師又一年”。與主和派相爭,希望能重拾華夏不朽的靈魂?墒悄銍@了,面對主和派不斷的排擠和誹謗,你敗了。
你“無意苦爭春,一任群芳妒”。安然離開官場,不與他們同流合污,但依舊如那出污泥的荷花一般,沒有忘記自己的志向。“鐵馬冰河入夢來”,入夢的,還是你的家國天下。“家祭無忘告乃翁”告訴你的,還是你的黎民蒼生。
在很多人眼里,你失敗了。但在我的眼里,你是成功的。你以你的'意志,獨(dú)守那輪明月,以不讓人們在黑暗中迷失方向。我的時(shí)間里,也需要如此堅(jiān)強(qiáng)的意志,來完成我的道路。漫漫長路,當(dāng)我以我的足跡走下去,恍然回首時(shí),對對錯(cuò)錯(cuò),失敗成功,或許都已不再重要。重要的是慶幸自己有了自己的志向,自己的準(zhǔn)則,不被左右而改變,頑強(qiáng)地走到現(xiàn)在。
雖然你的人生總是經(jīng)歷挫折!耙粦殉罹w,幾年離索!钡悄愕摹板e(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”,你的“莫莫莫”輝煌了一個(gè)時(shí)代。別人覺得你從未成功,但是我覺得,你成功了。在我的時(shí)間中,堅(jiān)持就是勝利,命運(yùn)不斷用挫折來玩弄你,可以允許自己哀傷,可以允許自己流淚,但決不會允許自己跪倒。充滿挫折的人生一定是堅(jiān)強(qiáng)的人生!
君生,雖我未生。我生,雖君已老。但愿我尋著你的足跡,在我的時(shí)間里,成就我的人生。
時(shí)間的作文2
人的一生能有多少個(gè)明天?答案是未知的。也正因?yàn)槿绱,人們就會滋生出一種想法,反正有明天,今日之事做不完也沒關(guān)系。這樣,人們就會把今日之事留到明天做,到了明天又想著明天再做,就這樣一天天地拖延,心里總想著還有明天,最后導(dǎo)致自己什么事也做不完做不好。
今日事今日畢。做一件事,最好盡全力今天做完,切不可拖到明天,因?yàn)槊魈爝有事等著你做。如果你把昨日之事拖到今日,而今日又有事情,這樣,今日之事又會被拖延。這樣累積下去,就會背負(fù)一身的時(shí)間的債,最終一事無成。
時(shí)間老人是公平的,他每天給人們的時(shí)間都是同樣多的24小時(shí),不會因?yàn)檎l而增加或減少幾分鐘,甚至幾秒。記得曾經(jīng)看過一幅黑白色的.漫畫,顏色很單一,畫面也很簡單,只畫著一個(gè)腦袋,像箱子一樣打開了蓋子,露出里面的東西,從腦袋里牽出了一根線,線的那頭是風(fēng)箏,風(fēng)箏下吊著一塊類似于秋千的木板,一個(gè)人坐在上面看著書。畫面的背景是夜晚,還有一輪半圓的月亮?粗@幅畫,突然明白了一個(gè)道理:延長白天的最好辦法就是從夜晚偷用時(shí)間,這何嘗不失為一個(gè)好的辦法。但這樣做也說明了屬于你的夜晚也將會減少幾個(gè)小時(shí),白天也因此欠了夜晚幾個(gè)小時(shí)的“債”,長此下去,請問怎樣才能彌補(bǔ)回來?
正如,在臨近考試的時(shí)候,一些同學(xué)開始“開夜車,戰(zhàn)通宵”,進(jìn)行挑燈夜讀,“奮斗”到很晚才睡。第二天上課時(shí),又想打瞌睡。這種方式使自己背上了時(shí)間的“債”,取得的效果也是微乎其微,甚至使自己的學(xué)習(xí)也下降許多。
而我也有過這樣的經(jīng)歷,晚上看電視熬到很晚才睡,白天又睡到很晚才起床。起床后洗漱完吃飯,吃完早飯后開始寫作業(yè)。這時(shí)一看表已經(jīng)10點(diǎn)過將近11點(diǎn)了。唉,一上午的美好時(shí)光就這樣悄無聲息地溜走,只得搖頭嘆息時(shí)間流逝得如此之快,除此別無他法,學(xué)習(xí)連續(xù)下降。
我們要做時(shí)間的主人,合理的分配它,利用它,不拖延做事情的時(shí)間,不背時(shí)間的“債”。
朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
———后記
時(shí)間的作文3
不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,我這才想起自己有太多的知識還沒有學(xué)會,有太多的知識沒有復(fù)習(xí),只是抱怨,時(shí)間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……
嘆息——
我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰(zhàn)——
晚上,在學(xué)海中遨游,常常會遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時(shí)常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時(shí)間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感,因?yàn)闀r(shí)間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨:為何時(shí)光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過,常給我一個(gè)警鐘,一個(gè)悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活;蛟S這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個(gè)小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時(shí)間不等人,還是自己的'自制力太差?
朋友們,是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時(shí)間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。
雖然時(shí)間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時(shí)間太快,感嘆童年的時(shí)光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因?yàn)闀r(shí)光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好瞬間,每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。
時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸!溄鹞鳌
時(shí)間的作文4
小時(shí)候,我爸出去講課時(shí),總會提著個(gè)公文包,里面裝著給學(xué)生上課的講義,一支筆和兩本自己在看的書。我在樓上看著我爸一個(gè)人走在校園里,我覺得那時(shí)候我老爸最帥了。
有時(shí)候我會偷偷溜進(jìn)他講課的教室,看著他拿著粉筆在黑板上寫下漂亮的字。他的學(xué)生說他上課時(shí)總提起他女兒,我心里總是甜滋滋的,老爸在我心中就是無所不能的超人。
那時(shí)候我很小,什么都不懂,老爸總是寵著我,給我講故事,陪我看動畫片,答應(yīng)一切我無理取鬧的要求。而那時(shí)候我爸總是一個(gè)人,但他一個(gè)人的樣子最帥,我是這么覺得。
前一陣我爸查出腸胃有點(diǎn)毛病,要做個(gè)小手術(shù)。本來那天是要一早就去醫(yī)院的,我媽開會,我爸便一直等我到下午上課,我和他一起出門,我上課,他去醫(yī)院。
我和他一路走著,沒有話。一直到分岔路口,他和我說了拜拜,我不知道怎么回應(yīng)他,就當(dāng)拜拜了。走著走著,忽然聽見老遠(yuǎn)的一聲:“路上小心!注意安全!”我轉(zhuǎn)頭一看,老爸正朝我的方向揮著手。我心里暖暖的,忍不住笑,說:“知道了!”又?jǐn)[了擺手,老爸笑了起來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。
我站在原地看他,他還是一個(gè)人,手里提著個(gè)公文包?伤兞,他頭發(fā)白了,有些駝背。包里的東西已不再是講義,而是藥。不知怎的,那曾經(jīng)令我無比崇拜的背影如今竟變得有些落寞。看著那陌生的'背影,不知怎的,我的眼淚“唰”的落了下來。我來不及傷感,趕緊擦掉眼淚,又注視著那個(gè)背影慢慢,慢慢消失在我的視線里。這是怎么了呢?爸爸老了,不知道上面時(shí)候開始我開始叫他老爸了,不知道上面時(shí)候開始他頭發(fā)上開始出現(xiàn)了第一根銀絲,不知道什么時(shí)候開始我不再因?yàn)樗霾疃{(diào)眼淚了,不知道什么時(shí)候爸爸就老了。
而我呢,我不再是那個(gè)睡覺前要爸爸講故事的小屁孩了。我長大了,我變得出色了,我自己可以一個(gè)人完成許多事了,我學(xué)會了體諒身邊的人,珍惜一些東西,學(xué)會了為人處世的道理。
時(shí)光總會在不經(jīng)意間奪走你愛的人的青春,如果時(shí)間對于我來說是春天,那對于老爸來說,就是冬天。它剝奪著他是生命和青春。而我所能做的,就只有好好珍惜和他在一起的時(shí)光。
時(shí)間的作文5
秋雨繾綣,滴滴嗒嗒地打在嬌弱的桂花樹上,花瓣兀自落了,在地面浸濕,我仿佛聽見時(shí)間的聲音。小記憶里的那朵娉婷悄然綻開了……
初中以來,雖很少去外婆家,但在時(shí)間的經(jīng)緯中,常憶起兒時(shí)與桂花相伴的日子。金秋時(shí)節(jié),桂花開得最旺,燦爛而熱烈,散發(fā)出芬芳的清香,花瓣是極小的,細(xì)長的枝干上長著好幾簇,柔和的,鵝黃色的,小巧玲瓏的桂花點(diǎn)綴在蔥綠的葉間,而那種鵝黃,又像是牛奶里加上那么一點(diǎn)蜜,在陽光的烤炙中鑿出香味的河,那味道濃而不烈,香而不俗,清新脫俗。
外婆和我在桂花樹下貯足,外婆用她蒼老的手臂用力地?fù)u著,大片大片的桂花掉落下來,我徜徉在桂花的世界里,撿起一朵桂花別在頭上,此時(shí),倘若其他的玩伴調(diào)戲我,把我的桂花奪去,我一定嚷嚷地追她幾條銜。
而如今,我在時(shí)間的經(jīng)緯里走過,我不再無憂無慮,思緒又回到了眼前的一堆堆作業(yè)中,心間被憂郁填滿。
三年來,我們聽見的時(shí)間的聲音不再是桂花的飄落聲,亦或是外婆變得越來越沙啞的聲音。很少再回到外婆家了,也很少再見到那棵桂花樹了。
夜晚的臺燈下,寂靜的'屋子里,只留下筆尖與紙摩擦的聲音,那或是青春最美的和音,也是時(shí)間的聲音。是考場上的奮筆疾書,執(zhí)筆沉思。聲音背后的是我飛速轉(zhuǎn)動的大腦,面對題目的全神貫注,是思緒的涌現(xiàn)。摩擦聲飛快不停息,快到我已經(jīng)忘記了時(shí)間的飛逝……
早晨的操場上,跳繩計(jì)時(shí)器終止的那一剎那,秒表發(fā)出的急促而又令人窒息的嘀嘀聲。同學(xué)們雙手飛速擺動,甚至在空中只留下一個(gè)影子,目光堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方,30秒,31秒,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,練習(xí)時(shí)長未到,可手卻已疲憊,胳膊在無力地呻吟著,傳著一陣陣麻木的疼痛。但心中始終堅(jiān)定著信念,不能放棄!即使再累再酸,熬過就好!10秒9秒…2秒1秒結(jié)束!最后的十秒過得如此漫長,我聽到心跳的跳動,聽到秒表的嘀嗒聲,時(shí)間又好似變慢了……短暫的60秒可以如此難捱,不怕每次放棄前的堅(jiān)持都是勝利的倒數(shù)。
于是,各種時(shí)間的聲音交織成了我熱血沸騰的初三,時(shí)間的經(jīng)緯密密地織著,不聽反方向的鐘,想做什么就向前沖吧!
時(shí)間的作文6
我躺在沙發(fā)上,左右都是零食,電視里放著動畫片,瞅瞅墻上的掛鐘,喏,已經(jīng)四點(diǎn)了,作業(yè)一筆未動的我,還在興致勃勃地邊吃零食邊看電視。
我不知道自己在電視機(jī)前坐了多久,只知道太陽已落下,月亮已升起。我絲毫沒有察覺到,仍投入在動畫片的歡樂中,眼看著一包包的零食被我消滅干凈,享受極了!原本想關(guān)掉電視去寫作業(yè),可想到動畫片的歡樂和還能躺著吃零食的誘惑,就繼續(xù)坐在電視機(jī)前享受著。
桌子上的時(shí)鐘“嘀嘀嘀”地叫著,可絲毫沒有影響我看電視的樂趣。電視是多么精彩,零食是多么美味,想起電視里令人捧腹大笑的場景,想起零食那回味無窮的感覺,我還沉浸在這無限的歡樂中。我起身準(zhǔn)備去上個(gè)廁所,抬頭看一下時(shí)間,!21點(diǎn)多了,我簡直不敢相信自己的眼睛。
這時(shí),我的眼睛轉(zhuǎn)向了窗外,窗外景色越來越暗,每家每戶都亮起了燈,星星在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛,月亮的嘴掛著一絲嘲諷的微笑,似乎在問我:“嗨,你的作業(yè)完成了嗎?”一股風(fēng)從窗戶細(xì)小的縫隙里不安分地鉆了進(jìn)來,使我打了個(gè)寒顫,我的眼睛又望向堆積如山的作業(yè)和心心念念的零食上,覺得自己不應(yīng)該這么頹廢,想起父母這么晚了還在辛苦地工作,想起老師平時(shí)對我的諄諄教悔和對我滿懷期待的目光,想起柜子里那一疊疊厚厚的獎(jiǎng)狀,它們似乎也嘲諷道:“你怎么變成這樣了?你還想得到我們嗎?”耳畔響起老爸常說過的一句話:“學(xué)會珍惜時(shí)間的'人,時(shí)間也會珍惜你!庇谑,我立刻離開客廳,回到書桌前拿起筆,和窗外的寧靜融為一體。
也不知道過了多久,我終于將作業(yè)寫完了,一抬頭,哎呀,窗外漆黑一片,只剩下幾盞微弱的路燈,就像朱自清筆下渴睡人的眼,天上的一切也是如此,我也忍不住打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,放下筆,看看自己的戰(zhàn)果和客廳的一片狼藉,心情舒暢多了。
窗外遙遠(yuǎn)的地平線上露出一絲曙光,我知道那是希望的光,我也知道以后這樣的事不會再發(fā)生了,我想起老師對我滿意的微笑,想起父母殷切的目光,想起那柜子里的獎(jiǎng)狀,一切都是如此美好。
時(shí)間的作文7
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的'話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
時(shí)間的作文8
大漠孤煙,長河落日,虎嘯深山,駝走大漠,這些雄渾開闊的場景讓人陶醉;帝王將相,功過,鐘鳴鼎食,瓊樓玉宇,這些四射的字眼讓人目眩但山河依舊,昔人已去,他們都已被時(shí)間滌蕩得無影無蹤面對這,我們不要感喟人生易逝,歲月難留,我們要能把握時(shí)間,增加時(shí)間的厚度,讓自己的人生厚重有分量
要增加時(shí)間的厚度,就不要哀嘆生命的短暫,要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭,年僅39歲,正當(dāng)壯年,留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠報(bào)國”,寫下“還我河山”,高聲吟唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,決心要直搗黃龍府,打得金人驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”!岳飛如一朵開得正艷的花被狂風(fēng)吹落,短短的生命卻是濃縮的精華,較之碌碌無為空活百年的人,其時(shí)間豈只厚百倍!
要增加時(shí)間的厚度,就要敢于憧憬未來,不斷挑戰(zhàn)年少的班超由于家境貧寒,只能替抄寫文書,維持生計(jì)面對歲月的流逝,他開始思考:什么樣的人生才是我該擁有的,人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲,說:“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功,怎么能老死在書里呢”便演繹出了出使西域的人生而他所做的,就是把握著時(shí)間,憧憬著未來試想,倘使沒有那千鈞一力的一擲,歷史便少了一段,而班超縱使長命百歲,也只會一輩子哀嘆人生無味的
要增加時(shí)間的厚度,就要能夠勇敢面對坎坷,向認(rèn)定的目的'地前進(jìn)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對生命的理解,對人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生,確實(shí)很苦,他屢試不中,生活貧苦,始終在貧困線上掙扎,面對一次次打擊,蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說,全心全意考,但他相信自己的選擇,要自己的價(jià)值于是,我國文言短篇小說的顛峰之作問世了于是,一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生,呈現(xiàn)生命的價(jià)值
賜給我們的時(shí)間是多少?不知道,也不需要知道只要珍惜時(shí)間,讓每一天過得有意義,勇于挑戰(zhàn),不畏挫折,以此來增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會是過眼云煙,我們將會抒寫出人生的!
時(shí)間的作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我知道了時(shí)間的寶貴,時(shí)間是用金錢買不到的,光陰似箭,日月如 梭 ,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)不會再回來了,所以我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。
星期六的下午,我讓媽媽帶我去多美琪吃東西,媽媽說“先把作業(yè)寫完才可以去,別把時(shí)間都給浪費(fèi)了,今天寫完了,明天就可以復(fù)習(xí)了。”我說“好的`/我一定認(rèn)真完成作業(yè)!庇谑俏夷闷饡竞凸P扒在學(xué)習(xí)桌上迅速地寫起了作業(yè),時(shí)間一分一秒的過去了,我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè),不知不覺寫作業(yè)的手越來越有勁,越寫越快,可能是心中有目標(biāo)吧,才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫完了,以前我寫作業(yè),從沒這么快過,總是在媽媽不身邊的時(shí)候,我偷偷的在玩在畫畫,把時(shí)間白白的浪費(fèi)了過去,經(jīng)常一上午過去了也沒完成一門作業(yè),還要被媽媽訓(xùn)。
這時(shí),媽媽拿起了英語書要給我聽寫單詞,媽媽讀漢語,我寫英語,現(xiàn)在我特別珍惜每一分一秒,還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問,媽媽加快了提問的速度,我也加快了寫單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語單詞就聽寫完了,看著媽媽檢查通過后,我高興的拉著媽媽的手說:“媽媽走吧/去多美琪!痹诼飞蠇寢尭嬖V我說:“你要學(xué)會利用時(shí)間,首先把老師布置的作業(yè)完成,這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西,也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩,你不抓緊時(shí)間寫作業(yè),把時(shí)間也浪費(fèi)了,作業(yè)也完不成還要受到批評,什么知識你也不會學(xué)到。
聽著媽媽說的話,我突然想起了高爾基的名言:“時(shí)間是公平的,它從不多給誰一分,勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽野蛋迪露Q心,以后我一定要好好珍惜每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
時(shí)間的作文10
偉大的教育家,文學(xué)家魯迅曾說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是會有的。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是金錢……把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。
當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)了一周就是一天的時(shí)間。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過,有時(shí)我們根本就未察覺,它已經(jīng)溜走了。待發(fā)現(xiàn)時(shí),你會很后悔,后悔為什么不把握住,但在后悔時(shí),但在這一后悔時(shí),你又浪費(fèi)了這一段時(shí)光。
珍惜時(shí)間,讓你每一天都活得很充實(shí)。以前,我總認(rèn)為,還有明天呢!“明日復(fù)明日,明日何其多!边@句詩把我的壞習(xí)慣展現(xiàn)的淋漓盡致?勺詮哪且淮慰荚嚭,,讓我明白了很多很多……
那一次的數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉,看著同學(xué)們在認(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻想:不就是考試嗎?我可是鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才,不用復(fù)習(xí),照樣行!
考試時(shí),同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫起來,而我卻不知所措。我沒有復(fù)習(xí),對我來說,這些題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想。最后,我按著我的直覺做了一些。我哭了……剛考完試,同學(xué)們歡天喜地的討論著,個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞。好朋友興奮的嚷著:“看,這一次考試有我復(fù)習(xí)的'時(shí)候不少復(fù)習(xí)到的呢,復(fù)習(xí)得時(shí)候,我可是爭分奪秒,F(xiàn)在終于有回報(bào)了。呵呵!好朋友見到我哭了,說:“我們在復(fù)習(xí),你呢?在看課外書。還說沒時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來的。你懂得爭分奪秒,下一次就會有好成績。”
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。是的,人生是短暫的,但是,有些人卻可以很出色,而有些人卻糊糊涂涂的過一生!肮怅幩萍,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
時(shí)間的作文11
說到碎片,人們的第一反應(yīng),也許就在腦海中蹦出了一片在地上的碎玻璃碴兒,但要說想到抽象的“碎片化”,就實(shí)屬困難了。那,“碎片”和“碎片化”有著什么不同呢?這個(gè)問題就得從它倆的意思開始說了。
首先,什么是“碎片”?“碎片”就是指:零星破碎的物片。就在生活中也處處不乏“碎片”的存在,那摔碎的碗碟,那砸壞的玻璃……這個(gè)詞宛如就是為了悲劇所創(chuàng)造的。那么,什么是“碎片化”呢?不少人常常聽到這個(gè)詞,但對于它的意思卻是一無所知。它的`意思就是:完整的東西破成諸多零塊。一定要說什么不同的話,那就是一個(gè)是“結(jié)果”,一個(gè)是“過程”。
在如今的世界,由于越來越先進(jìn)的媒體接觸方式的誕生,一個(gè)普通人的生活也就隨著越來越“碎片化”了。人們越來越習(xí)慣于“見縫插針”地辦事,一個(gè)人,十個(gè)人,百個(gè)人……潛移默化地加快了整個(gè)社會的節(jié)奏。這樣就好比要把幾塊布拼縫起來,本來兩塊形狀完全對不上的布,卻經(jīng)過裁剪,雖然變成了幾塊兒碎布,但拼湊后的間隙就大大減少了。而這“間隙”,就是人們的“閑暇時(shí)光”。隨著空余時(shí)間的減少,讓所有人都意識到了一個(gè)問題:該怎么去利用這段來之不易的時(shí)間?是為了自身的興趣而放飛自我?是為了修養(yǎng)而提升自我?還是……
碎片化的時(shí)間無時(shí)無刻地影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。所有人都無法逃避現(xiàn)實(shí),逃脫生活帶來的煎熬。我們已經(jīng)不是在那被父母用愛包圍著的世界中的嬰兒了,面對現(xiàn)實(shí),抬起頭,昂首挺胸地先前走,正確利用這碎片化的時(shí)間才是我們通往勝利與光明的唯一出路!
這時(shí)間啊,就宛如一盤勝負(fù)難分的棋盤,一旦走錯(cuò)一步,可就不能再挽回了。但不必?fù)?dān)心,虧得從兒時(shí)便被父母在耳邊叨嘮的“人生真理”——要合理運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間還真變得讓人可以掌握了。
合理利用這一塊塊的時(shí)間,用得妙了,那可就是真本事。就好比在排隊(duì)時(shí),就能拿出單詞卡隨時(shí)隨地地強(qiáng)化記憶;在休息時(shí),就能做做運(yùn)動讓身體充滿活力……盡管再珍惜時(shí)間,可還是要留下那么一小會兒給自己放松一下,免得身體過度勞累。從現(xiàn)在開始吧!一起加油向著未來努力吧!
時(shí)間的作文12
坐上公車,找了個(gè)靠窗的位置,將窗戶打開,一絲涼風(fēng)吹拂過我的臉龐,我不禁愜意一笑。
公車在動,時(shí)代在移,思想在變,時(shí)間在流。
感謝時(shí)間,感謝您讓我明白了許多許多。
感謝您,讓我明白了歲月的溫馨。
小時(shí)候,父母看見我寫的字,不禁夸道"兒子的子越來越好看了,都快追上我們的字啦!"我聽后,便為自己的字而自豪,繼而更加認(rèn)真地寫字……如今,從陳舊的箱子里翻出的那幾本作業(yè)本,上面的字歪歪斜斜,哪有父母的字好看?
哦!時(shí)間,您在長大后的我的耳畔輕輕說著,我懂了:那是謊言,但歲月不允許我將它揭開,時(shí)間,您讓我,輕輕地將它埋在心底。
感謝您,讓我明白了歲月的歡樂。
那時(shí)候,老師帶著我們來到了學(xué)校的那個(gè)角落一一那個(gè)長滿小草的草地。老師帶著年幼的'我們,玩起了那個(gè)天真的游戲一一老鷹捉小雞,歡笑聲不絕。有時(shí),和左右鄰居的男孩子們,兩三個(gè)一組,一起去那一個(gè)個(gè)小池塘邊,用自制的魚竿釣龍蝦玩。不,那釣到的,不僅僅是龍蝦,還有歡樂……
哦!時(shí)間,您在長大后的我的耳畔輕輕說著,我懂了:那些看似平常的笑聲,那寄托著多少歡樂的草地、池塘,它們都是我心中,最平淡同時(shí)也最無法抹去的記憶。
感謝您,讓我明白了歲月的流逝。
這時(shí)候,作業(yè)、資料無情地壓迫著我的神經(jīng)。我學(xué)會了安排時(shí)間、奮筆疾書。時(shí)間一分一秒的流逝,我不再為空想花去時(shí)間,日出日落,風(fēng)起風(fēng)熄,葉揚(yáng)葉止,時(shí)間流逝著,我偶爾也會為窗外的風(fēng)景而著迷,但不會為它而迷失。
哦!時(shí)間,您在長大后的我的耳畔輕輕說著,我懂了:時(shí)間,雖無情流逝,但它卻將使用權(quán)放在你的手心上,你可以將它分配地五彩繽紛,也可以將它分配地意義重大,但是,我知道,您一一時(shí)間,您永遠(yuǎn)不會停下運(yùn)轉(zhuǎn),而我那追尋夢想的腳步,也永遠(yuǎn)不會在那石頭后絕跡。
感謝您,時(shí)間,您真的真的,讓我明白了太多太多。
六年級:xxx
時(shí)間的作文13
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。不背時(shí)間的“債”,一定要珍惜有限的時(shí)間,從而投入到無限的學(xué)習(xí)中去。
我想大家也都聽過一個(gè)故事:從前一個(gè)人,生了兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子六歲以后,一起上了學(xué),第一個(gè)孩子十分喜愛學(xué)習(xí),把時(shí)間分配的十分好,把每一分每一秒的時(shí)間都抓緊了;而另外一個(gè)孩子,則從上學(xué)第一天起就不做作業(yè),兩天后便不上學(xué)了,在家里無憂無慮的玩耍,人們問他:‘你哥哥把時(shí)間安排得緊緊的,而你為什么卻一點(diǎn)也不珍惜,卻在家里玩呢?”那個(gè)孩子說:“反正我比哥哥小,以后有時(shí)間做,今天的就明天做吧!”人們搖了搖頭走了。而他們兄弟倆長大后,哥哥高中狀元,生活的十分好,而那個(gè)弟弟,把今天的拖到明天做,今天推明天,明天推后天,這樣一天一天的拖下去,那個(gè)弟弟欠下的債越來越多,長大后一世無成。這個(gè)故事向我們反映了時(shí)間的重要性,抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間,把時(shí)間有效地利用,那么你就會成功。相反,不珍惜時(shí)間,欠下許多債,而他就會失敗,所以我們千萬不要背時(shí)間的“債”。
在我們的生活中,也有許多在浪費(fèi)時(shí)間的人。說近點(diǎn),在我們班上,有位同學(xué)便不珍惜時(shí)間,常常不交作業(yè),總是把事情推到另一天做,所以常常什么也辦不成,還被老師罵;說遠(yuǎn)一點(diǎn),在社會上也有許多這樣的人,街上的流氓,乞丐,也是小時(shí)候不珍惜時(shí)間,背上了時(shí)間的“債”從而走上了這條不歸路,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不背時(shí)間的“債”。
而我也有過這樣地經(jīng)歷,每天早上,媽媽叫我起床,我都會在床上躺幾分鐘,如果我這幾分鐘的時(shí)間,有效地利用起來,我都可以背好幾個(gè)英語單詞了,我想過要改正這個(gè)缺點(diǎn),但是卻怎么也改不了,這讓我十分苦惱,我下定決心后,終于我堅(jiān)持下來了。我體會到了這種痛苦,我深深的決定了,我一定不再背時(shí)間的`“債”了。
不背時(shí)間的“債”是我心中的一個(gè)堅(jiān)定的信念,因?yàn)槲抑,不背時(shí)間的“債”也就是不浪費(fèi)時(shí)間,而不欠下這筆巨大的“債”!
時(shí)間的作文14
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我覺得偷時(shí)間比偷錢更劃算。你會奇怪了,時(shí)間怎么偷呢?嘿嘿!讓我來告訴你吧。
在六年級的時(shí)候,我們每天都上早、晚自習(xí),晚上回家都得六點(diǎn)多。那天,吃過晚飯后,我一看表,天哪!七點(diǎn)鐘了,怎么辦?那么多作業(yè)還沒寫呢!我看著表,突然一個(gè)想法從腦海里閃過,對!就讓時(shí)間倒流。說干就干,我把家里的大表小表都拿了過來,趁媽媽不注意,我扭動分針從12漸漸向后退,讓它倒退了六十分鐘,哈哈!變成六點(diǎn)鐘了。接著,我把每一個(gè)表都“變”成六點(diǎn)鐘,之后,悄悄把它們放回了原處,大功告成。這回,我的時(shí)間就足夠了。坐在寫字臺旁,我像往常一樣做起了作業(yè)。盡管我“偷”來一個(gè)小時(shí),但時(shí)間還是不夠用。我想再“偷”點(diǎn),不行,媽媽會發(fā)現(xiàn)的。我只好加快速度寫作業(yè)。終于寫完了,一看表,九點(diǎn)鐘,也就是十點(diǎn)鐘了,果然不出我所料,媽媽像往常一樣進(jìn)來叫我睡覺,我一指表,說:“才九點(diǎn)嘛!”媽媽有點(diǎn)驚奇,說:“我感覺和每天時(shí)間差不多,怎么會早呢?”說著,走出去了,我偷偷一笑,拿起書背了起來,背得差不多了,時(shí)間也不早了,我準(zhǔn)備睡覺,習(xí)慣性地拿起表,定上六點(diǎn)鐘的鈴,安心地躺下睡著了。夢中,我來到了未來世界,看到了很多的時(shí)間,原來是一個(gè)時(shí)間加工廠,我急忙拿了袋子,偷了一大袋子時(shí)間;氐浆F(xiàn)實(shí)中,我把每天都加了十個(gè)小時(shí),變成34個(gè)小時(shí)了。哈哈……
突然,“鈴鈴鈴……”,一陣鈴聲把我驚醒,我看看表,六點(diǎn),再睡會兒吧,剛想躺下,我看見今天的天已經(jīng)亮了,心里直犯嘀咕,每天,這會兒天還黑的呢!突然我想起了昨晚“偷”時(shí)間的`事,才反應(yīng)過來,糟糕,七點(diǎn)鐘了,要遲到了,我一下子跳到地上,顧不上洗臉,把頭發(fā)攏一攏,騎上自行車就向?qū)W校飛奔而去。終于到學(xué)校了,我剛邁進(jìn)門,上課鈴就響了,同學(xué)們看我這狼狽樣都笑了。唉……
那天,我成功地“偷”了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,多完成了很多事情。但我也知道,不管怎么“偷”,我都是無法讓一天變成25個(gè)小時(shí)的。只有我們好好珍惜時(shí)間。不讓它被別人“偷”走,合理地使用它,這才是最妥當(dāng)?shù)摹?/p>
時(shí)間的作文15
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
——題記
“時(shí)間”,一個(gè)多么可貴的字眼!記得魯迅先生曾說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。但不是人人都能這樣,有的人每天總是說自己太忙,沒有時(shí)間,但這都不是他們最真誠的話,因?yàn)檎湎r(shí)間的人即使事情再多,他也能擠出時(shí)間來。這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
以前,我也像你們一樣不懂的珍惜時(shí)間?墒,自從經(jīng)歷了一些事情以后,我懂得了時(shí)間的寶貴。因?yàn)闀r(shí)間告訴我們“大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間”。
那一次,使我的感觸很深。當(dāng)時(shí),是期中考試的前夕,傍晚的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在復(fù)習(xí)學(xué)過的`知識,而我呢,正在慢悠悠的而且極不情愿地翻書。正在這時(shí),我的好朋友走過來問我為什么不好好復(fù)習(xí)呢?本來,我聽這話我就很生氣,但是,當(dāng)我抬起頭看見她那副得意洋洋、驕傲自滿的神情,我就更加的生氣,更加的憤怒。于是,我就向她下了一封“戰(zhàn)帖”,看誰這次能考全班的一,而她也應(yīng)了這封戰(zhàn)帖。
我和她都是班里的尖子生,我們在學(xué)習(xí)上是對手,但在生活上我們卻是最好的朋友。也不知道是為什么,這幾天我們的關(guān)系鬧得很僵。
她應(yīng)了“戰(zhàn)帖”以后,就回到了座位上復(fù)習(xí)。而我呢,還是這樣的消磨時(shí)光,等待著下課的鈴聲。最終,由于我沒有珍惜時(shí)間,好好的復(fù)習(xí),而最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生—她順利地取得了第一名,而我,也就是她的“手下敗將”,將承受著別人的嘲笑和諷刺來度過這下來的半個(gè)學(xué)期。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我更加珍惜時(shí)間的每分每秒,努力學(xué)習(xí),從而在期末考試中取得了好成績。
其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
踮起我們的腳尖,揮動我們的雙臂,和時(shí)間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……
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