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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-10-06 10:23:26 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文(精品6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文(精品6篇)

時(shí)間的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼,脆弱的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);轉(zhuǎn)眼,光禿禿的枝頭散發(fā)出陣陣芬芳;轉(zhuǎn)眼,人們都由幼童變成了意氣風(fēng)發(fā)的青年?稍谶@些轉(zhuǎn)眼間,他們又做了什么呢?是成為了家喻戶曉的明星,還是讓眾人歌頌的英雄,還是創(chuàng)造出了一番眾人皆知的'事業(yè)?還是,還是……哎!都不是!

  該給自己的事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,卻在路旁盡情盡興的玩耍;該刻苦攻讀學(xué)業(yè)的時(shí)候,卻沉迷于游戲中不能自拔;該自己打拼事業(yè)的時(shí)候,卻在盲目的追求人生的坐標(biāo)。到了中年,本該踏踏實(shí)實(shí)干點(diǎn)事兒了,卻在幼稚的認(rèn)為青春永存。朋友勸告,高傲的反駁,家人關(guān)心,一股耳旁風(fēng);自己想想:“還早呢,不急,不急!崩夏陙(lái)了,兩鬢斑白,曾經(jīng)高傲的頭顱無(wú)奈的低下去了,著急,焦慮,憂愁,頭涔涔,淚潸潸:“我的日子不多了,該怎樣!年不著急,青年還早呢,中年不算晚,老年呢!就只剩孤獨(dú)和無(wú)奈了!

  朋友們,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!今日就是明日的縮影,請(qǐng)不要再讓時(shí)間做無(wú)謂的犧牲了!

時(shí)間的作文 篇2

  在生活中,有很多碎片時(shí)間,平時(shí)大家認(rèn)為這些時(shí)間是沒(méi)有任何用處,最多休息休息,其他什么事都無(wú)法完成,其實(shí),這些碎片時(shí)間可以拼湊起來(lái)利用。

  一、用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)

  我們可以用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。首先,當(dāng)我們完成了所有應(yīng)該完成的任務(wù),在完成后的剩下時(shí)間,就是碎片時(shí)間,我們可以用這些時(shí)間來(lái)看看書,聽(tīng)一些古人給我們留下的智慧,如我的`語(yǔ)文老師讓我們?cè)凇跋柴R拉雅”上聽(tīng)的《世說(shuō)新語(yǔ)》白話文;我們學(xué)生可以用課余時(shí)間來(lái)做一些讓我們進(jìn)步的習(xí)題,把老師提前布置的作業(yè)做完,這樣,回家就能做一些自己喜歡,想要做的事情,可以在午休,課間……這些時(shí)間完成。

  二、從生活中找碎片時(shí)間

  我們可以從工作,學(xué)習(xí)中找時(shí)間,也可以從生活中找時(shí)間。

  這就多了,如:在起床時(shí)還想多在溫暖的被窩里躺一會(huì),這時(shí),可以隨手拿起一本書來(lái)讀,在吃早飯時(shí),放下你的手機(jī),拿起一本書來(lái)看;在上廁所時(shí),放下你的手機(jī),拿起一本書來(lái)看;在休息時(shí),放下你的手機(jī),拿起一本書來(lái)看。大到考前復(fù)習(xí),小到平時(shí)休閑,都是碎片時(shí)間。

  三、用碎片時(shí)間來(lái)鍛煉

  現(xiàn)在有很多人都很胖,因?yàn)轶w育鍛煉不夠;很多人說(shuō)時(shí)間不夠,因?yàn)樗麄儧](méi)用碎片時(shí)間;很多人說(shuō)沒(méi)有好的鍛煉器材,其實(shí)只要跑跑步就好了,買臺(tái)橢圓機(jī)就好了。

  現(xiàn)在,大家知道怎樣用碎片時(shí)間了吧,其實(shí),你只要利用好這些時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的時(shí)間比別人多。碎片時(shí)間,你,值得擁有!

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間有三種步伐:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。

  今天是我的xx歲生日,我度過(guò)我生命中的第12個(gè)春秋,我也從小學(xué)生成為了一名初中生,度過(guò)了我人生中第一次升學(xué),我對(duì)我的未來(lái)充滿希望。

  初中生活來(lái)臨一個(gè)月,馬上是對(duì)我一個(gè)月的努力的所有考驗(yàn),我對(duì)這次考試充滿希望,也不愿接受,一個(gè)月的光陰,我到底會(huì)有什么樣的成績(jī),這是對(duì)我成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我不足的發(fā)現(xiàn)。對(duì)于過(guò)去,我不想說(shuō)什么,我要用行動(dòng)說(shuō)明一切,既然箭在弦上不得不發(fā),那就一擊必中。

  童年是一個(gè)多么美好的字眼,可是當(dāng)我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去它的時(shí)候,你才知道獎(jiǎng)狀有什么用,成績(jī)有什么用。如果沒(méi)有一個(gè)陽(yáng)光的童年,健康的`心靈,一切都沒(méi)有用。希望不要把美好的童年獻(xiàn)給教科書。

  時(shí)間是偉大的導(dǎo)師,他教會(huì)人們珍惜過(guò)去。

時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間似苦釀的酒,微醺中摻入了苦澀,未來(lái)是時(shí)間的直線,沉淀了夢(mèng)與執(zhí)著

  ——題記

  一朝流水,一世夢(mèng)。時(shí)間過(guò)分的流逝著,眼看著照片中熟悉的自已,從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,到日日夜夜奮戰(zhàn)的初中生,再到伏身書海,尋覓真知的高中生。時(shí)間來(lái)不及暫停,車輪滾滾般推著我向前走,前方是什么?大學(xué)?工作?家教子女,還是夢(mèng)想?或許不是,若許都是。我知道那是未來(lái),是夢(mèng)執(zhí)著摻入時(shí)間編織而成的畫卷,都感嘆過(guò)時(shí)間易逝,質(zhì)問(wèn)著時(shí)間在我們身上帶走了什么,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回答,它無(wú)法回答,幸運(yùn)的是,我們也許在那一朝流水中抓住過(guò)一片落葉,目光跟著它隨波逐流,那叫回憶。

  時(shí)間帶走了稚嫩,留下了胡須與喉結(jié),時(shí)間撕破了幻想的不切實(shí)際,留下了一顆現(xiàn)實(shí)的心。時(shí)間帶了兒時(shí)的糖果,告別了巢,留下一嘴的苦澀,潄不盡,咽不入,時(shí)間不止,味道不淡。

  一座皇城,一個(gè)人。我們固守在自幾的城,時(shí)間化風(fēng)輕叩城門。時(shí)間驅(qū)使我們打開(kāi)城門,踏上前程,為了心中的皇城而奮斗,燃起的風(fēng),點(diǎn)燃舊城,時(shí)間讓我們忘記過(guò)去的輝煌,重筑新城。新城是皇城,是萬(wàn)國(guó)朝見(jiàn)的城,是我們的夢(mèng)想,筑城是付出,付出了精力與汗水。摻入了時(shí)間,才會(huì)筑起一座城。

  時(shí)間夯實(shí)著城基,夢(mèng)想為圖,思想為磚,汗水為泥,勤奮搭建起未來(lái)。時(shí)間承載著一切,時(shí)間便充滿著汗水和拼博。城落,只有汗水的咸澀。

  一樹(shù)繁花,一段情,時(shí)間交織著情感,隨時(shí)間而深沿。似大樹(shù)虬盤的`根,養(yǎng)育著我們,友情隨時(shí)間而真摯,似粗壯的樹(shù)干,支撐著我們,愛(ài)情隨時(shí)間而執(zhí)著,似豐茂的葉,使一愛(ài)情深似一段情。繁花一樹(shù),秋天便是收獲。

  時(shí)間編織了一段情,生命滋潤(rùn)著一段情,未來(lái)收獲下一段情,花開(kāi)花落,果成時(shí),時(shí)間也會(huì)被浸得甜蜜。

  甜蜜的時(shí)間,還未來(lái)的時(shí)間,是否能回憶中單純,那些走過(guò)的日子留下了什么?時(shí)間,時(shí)間會(huì)給我答案,我細(xì)細(xì)的品味時(shí)間,未來(lái)如夢(mèng)想一樣香甜。

時(shí)間的作文 篇5

  “門前老樹(shù)發(fā)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了許多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!蔽易陔娔X前,音箱里緩緩傳出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,聽(tīng)著聽(tīng)著,我又陷入了沉思,我們的時(shí)間到底都去哪里了?

  今年的春晚有一首歌深深打動(dòng)了我們的心弦,王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》讓我們又回想起了自己以前的時(shí)光。是的,我們的身邊有許多的事情都悄悄的發(fā)生了變化。只是我們未曾留心觀察。我發(fā)現(xiàn)了,媽媽的手變得粗糙了,是因?yàn)檫@雙手為我們洗衣做飯,所以刻上了歲月的風(fēng)痕。我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白發(fā),我知道那是媽媽為我們奔波忙碌的見(jiàn)證。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼角有了幾絲皺紋,我知道那是時(shí)間流逝的結(jié)果。爸爸媽媽的時(shí)間都去哪兒了,我現(xiàn)在明白了,爸爸媽媽疼我愛(ài)我,把所有的精心和心血全部?jī)A注在我們的身上,爸爸媽媽以他們的時(shí)間為代價(jià),換取了我們的成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兪歉改傅南Mc驕傲。一年又一年地過(guò)去了,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,父母卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,這是時(shí)間的魔力,我多想讓時(shí)間停留在記憶中最美好的一刻,但是時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的,我們只能用回憶來(lái)重溫那些瞬間。

  不只是父母變了,我也變了,在家中收拾屋子時(shí),我找到了一個(gè)陳舊的`木箱,上面落了厚厚的一層塵土,我打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面的是我兒時(shí)的玩具和畫冊(cè),那木箱上的塵土讓我感覺(jué)到一種遙遠(yuǎn)的滄桑,兒時(shí)的那一頁(yè)局永遠(yuǎn)的翻過(guò)去了,像是一段塵封的回憶。時(shí)間的蹤跡如此隱秘,我還來(lái)不及感慨變化的無(wú)常,我身邊的東西便有發(fā)生了改變,走出家門,我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的老樹(shù)又長(zhǎng)出了新芽,枯木逢春,新的一年又開(kāi)始了,我親手種下的西紅柿苗,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果了,我仍恍惚間覺(jué)得我昨日播種而今日結(jié)果,時(shí)間過(guò)得為何如此之快,我的時(shí)間又去了哪里呢?我的時(shí)間便在瑣碎的小事中過(guò)去了。

  時(shí)光匆匆,我們即將畢業(yè)了,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但我還是這樣迷惑,我們的時(shí)間都去了哪里了呢?

時(shí)間的作文 篇6

  有個(gè)創(chuàng)意家,一直給人悠閑無(wú)事的感覺(jué),但收入?yún)s不少。記者問(wèn)他是怎么做到的?他說(shuō):“做時(shí)間的主人,別讓時(shí)間做你的`主人”。

  這話聽(tīng)起來(lái)有些玄妙,意思是說(shuō),你可以決定什么時(shí)間做什么事,而不是讓時(shí)間來(lái)決定你應(yīng)該做什么事。

  時(shí)間對(duì)他而言只是橋梁,通過(guò)它,可以找到更合適的生活,而不僅僅是謀取財(cái)富。在他看來(lái)。時(shí)間還有更重要的使命:“有時(shí)間的人是活人,沒(méi)時(shí)間的人是死人!彼螄(guó)大夫戴盈之曾對(duì)孟子說(shuō):“現(xiàn)在的稅賦太重了,很想按照以前的井田制度,只收十分之一的稅,但是目前執(zhí)行起來(lái)有困難,只能暫時(shí)減一點(diǎn),明年再看著辦,你以為如何?”

  孟子不置可否,只舉了個(gè)例子:“有一個(gè)小偷,每天都偷鄰居的雞,別人警告他,再偷就將他送官,他哀求說(shuō),從今天開(kāi)始,我每個(gè)月少偷一只,明年就洗手不干了,可以嗎?”

  等侍永遠(yuǎn)是美好的最大敵人,浪漫更是等不得的,再等,鐵定來(lái)不及。

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