收獲_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的收獲_初一作文,歡迎大家分享。
收獲_初一作文1
收獲,這個(gè)詞語(yǔ)似乎總讓人想到那碩果累累的秋,空氣里都充滿了馥郁的果香,象征著收獲
的金黃與火紅逐漸占據(jù)了視線,有人歡喜,有人無(wú)謂,也有人失落。
我在屋檐的陰影下望著那迷蒙的景色想著、想著。我在思考著:什么是收獲?縱觀古今,遠(yuǎn)眺歷史
我問(wèn)同學(xué):收獲是什么?他拿起一旁的書本,朝著我翻開,指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張?jiān)嚲,上面有個(gè)大大的100,他笑著對(duì)我說(shuō):收獲就是在努力學(xué)習(xí)后的一個(gè)微笑。這位同學(xué)的成績(jī)向來(lái)在班級(jí)名列前茅,那是他在努力之后的成果,每次下課,都能看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;每節(jié)上課,他的眼睛總歸是最亮的,仿佛在閃著光,目光始終追隨著老師的身姿。在他的身上,我看到了收獲就是努力學(xué)習(xí)后的一個(gè)微笑。
我問(wèn)那位豪放俊逸,被譽(yù)為詩(shī)仙的李白:什么是收獲?他舉起酒杯,朝天上的月亮一敬,一杯酒下肚,自信地說(shuō):心酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄洲。他收獲了人生的真諦,卻又懷才不遇,豪氣沖天地吟人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。表明了他對(duì)收獲人生的信心,也是對(duì)人生的瀟灑。
我問(wèn)那位身殘志堅(jiān)、證明黑洞,在他的領(lǐng)域里肆意飛翔的史蒂芬威廉霍金:什么是收獲?他眼中的光更亮些,嘴角勉強(qiáng)地往上揚(yáng),顯示屏上出現(xiàn)了:收獲就是永不放棄后的一聲無(wú)心的贊揚(yáng)。他21歲時(shí)患上了絕癥,卻沒(méi)有放棄,最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒(méi)有什么是堅(jiān)持做不到的。
付出,才會(huì)有收獲。目前播下的種子,只要努力耕耘,總歸會(huì)收獲,只要在辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起一座橋梁,讓我走向遠(yuǎn)方。
收獲_初一作文2
常言道:“一分耕耘,一分收獲。”我們收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信,而我要自豪地告訴大家:“我收獲了成功!”。
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,教我游泳的是健身中心的劉教練。
一天下午,我像平時(shí)一樣來(lái)到健身中心。換了泳裝后,劉教練讓我做了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后,我“撲通”一聲跳進(jìn)泳池,“好冷。 边@三個(gè)字情不自禁的從我口中蹦出來(lái)。
“昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡。今天,我們學(xué)習(xí)“漂”。劉教練大聲地說(shuō),“首先,我們先要把雙手伸直,再把右手搭在左手上面,然后雙臂向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著游泳池底,最后一蹬,就漂出去了!
我心想:好簡(jiǎn)單!于是我想著教練教的動(dòng)作,做好準(zhǔn)備動(dòng)作后,向前一蹬,誰(shuí)知,不但沒(méi)有漂出去,反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來(lái),連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,索性坐在泳池邊不練了。這時(shí),劉教練走到我身邊,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試試吧!”。我鼓足斗志又試了試,這次終于把“漂”做好了。以后的動(dòng)作我會(huì)做的越來(lái)越完美,我終于獲得了成功!我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。在剩下的時(shí)間里,我高興的在泳池里“漂”來(lái)“漂”去?
那一天我不僅學(xué)會(huì)了“漂”,更重要的是我收獲了成功,并且懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
收獲_初一作文3
當(dāng)我把幾條熱帶魚買回家時(shí),真的沒(méi)想到,養(yǎng)魚竟然有這么多樂(lè)趣。
上個(gè)月,媽媽提議和我一起養(yǎng)魚玩,我聽了非常高興,舉雙手贊成。說(shuō)養(yǎng)就養(yǎng),我們到市場(chǎng)挑了幾條熱帶魚就帶回家了。
回家后,我把這幾條魚放到漁缸里,他們可能對(duì)這個(gè)新家太興奮,活蹦亂跳的,一下子就濺了我一身水。看到他們這么活潑調(diào)皮,我心里樂(lè)開了花。
最有意思的還在后面。他們吃食兒的時(shí)候竟然是跳著吃,一不留神又會(huì)濺你一身水。但是你想想,如果一個(gè)人每吃一口飯都是蹦極一樣從高處跳下來(lái)叨上一口,蹦回去,再跳下來(lái)吃……你說(shuō)這樣吃飯有多可笑。所以濺我一身水我也不生氣。
還有,它們一吃食兒,就像打架一樣。母的跟母的打,公的跟公的打。他們沒(méi)有拳頭沒(méi)有腿,所以打的時(shí)候總是轉(zhuǎn)身背朝對(duì)方,把尾巴甩到對(duì)方身上。哈哈,原來(lái)呀,他們是把尾巴當(dāng)拳腳,就像一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人揮起屁股去抽另一個(gè)人一樣,那有多可笑,再說(shuō),也不會(huì)很疼!反正他們你抽我一下,我再抽你一下,讓我覺(jué)得這不是打架,簡(jiǎn)直是耍著玩,玩得真開心!
雖然他們不是真打,但這種“打”法還是能分出勝負(fù)的,我發(fā)現(xiàn)公的最后占便宜了,它們吃得最多。所以,后來(lái)發(fā)生的情況讓我感覺(jué)應(yīng)該制止他們這種打群架的行為。因?yàn)槟傅囊箩塘耍宜鼈冮L(zhǎng)得都很小,吃東西的時(shí)候根本搶不過(guò)公的,那就吃不到東西了。你想想,快當(dāng)媽媽的魚吃不到東西,那不把肚里的寶寶餓壞了,所以我決定把一個(gè)小玻璃缸放到大缸里,采取“隔離政策”,讓公魚吃不到母魚的食兒。嘿嘿,我的這個(gè)辦法奏效了,母魚吃得很好,公魚氣得直撞里面的小魚缸,可不論怎么撞,也只能干瞪眼,他什么也搶不到……
養(yǎng)魚的樂(lè)趣真不少,從這些樂(lè)趣里我發(fā)現(xiàn)魚群里有和人類不一樣的喜怒哀樂(lè),也有和人類不一樣的游戲規(guī)則。
要不,你也養(yǎng)幾條魚,讓咱們一起交流一下其中的樂(lè)趣。
收獲_初一作文4
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程,只有不斷地吸取教訓(xùn),才能盡快的成長(zhǎng),在五年級(jí)這座山腳下,只要能吃苦,有恒心、有耐心、有決心、認(rèn)真、細(xì)心鉆研就能順利攀巖到頂峰。
總結(jié)這學(xué)期,我的成績(jī)?nèi)缤埃住,上下起伏,一?huì)是81.5,一會(huì)是96,最重要的是,在上周的期中考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤┥奖浪,一下掉到了谷底,竟然考了個(gè)81.5分。媽媽狠狠地教訓(xùn)了我,并給了我五個(gè)字“粗心加偷懶”,粗心是做作業(yè)審題不認(rèn)真思考,計(jì)算不認(rèn)真檢查,迷迷糊糊得過(guò)且過(guò)。偷懶是指媽媽平時(shí)安排我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的專項(xiàng)練習(xí),我都不太愿意做,常常找借口說(shuō)等星期天在做吧,可到了星期天,又想難得一個(gè)星期天,就休息一下,明天再做,這個(gè)“明天”就永遠(yuǎn)也無(wú)法來(lái)臨,考試后,看到這個(gè)成績(jī),再如何后悔也來(lái)不及了。當(dāng)我沉浸在懊悔當(dāng)中時(shí),情緒異常低落,姐姐走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“娜娜,別太在意,這次沒(méi)考好,要總結(jié)教訓(xùn),從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考在95分以上吧”。爸爸也對(duì)我說(shuō):“一次成績(jī)的高和低是不能決定你所有成績(jī)的,只要你收獲這次的教訓(xùn),不斷的超越自己,與自己做對(duì)手,認(rèn)真踏實(shí)努力地學(xué)習(xí),一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)!甭牭竭@句話后,我心里想,雖然要和自己做對(duì)手,可我這次不僅沒(méi)有超越自己,而且我退步了,姐姐好像又猜中我的心事,悄悄對(duì)我說(shuō):“還有語(yǔ)文和英語(yǔ)呢!”我鼓起勇氣振奮起來(lái),從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
這次數(shù)學(xué)考試,讓我收獲了一個(gè)很大的教訓(xùn),我將在這次教訓(xùn)后加速成長(zhǎng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課達(dá)到90分以上,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力達(dá)到并超越自己的目標(biāo)。
收獲_初一作文5
成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗
水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功。
一個(gè)星期六的早上,爸爸帶我去新城廣場(chǎng)學(xué)騎車。爸爸讓我先溜車,他給我做了示范,左腳蹬踏子,右腳懸空,溜著往前走,溜了一會(huì)兒,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,溜著溜著,我的速度快了起來(lái),我沒(méi)有把握“啪”的一聲,我和車同時(shí)摔倒在地上,爸爸笑著說(shuō):“你心太急了,剛溜一下就快了,而且身貼在車上太近了,能不摔倒嗎?”于是,爸爸給我糾正姿勢(shì),我又溜了幾圈,
開始上車了,爸爸又講了方法,我說(shuō):“別講了,誰(shuí)沒(méi)見過(guò),”于是爸爸扶上了我,爸爸后面扶著,我騎著騎著,膽子大了起來(lái),車頭幾乎都能控制,這時(shí),不知什么時(shí)候,爸爸偷偷的松了手。我發(fā)現(xiàn)后心慌了,兩腿發(fā)抖,還發(fā)軟,車子晃晃悠悠的往前跑,“啪”的一聲,我又摔了一次,這次腳歪的挺痛的,我抱著腳說(shuō):“今天,不學(xué)了,我受不了了,”爸爸耐心的講:“你整天要學(xué),現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓,太沒(méi)出息了吧,來(lái),失敗是成功之母,輕傷不下火線,繼續(xù)練。”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又上來(lái)了,按爸爸的方法穩(wěn)住了,我往前瞪,別害怕,往前看,騎著騎著,100米、200米、300米,我終于學(xué)會(huì)了,看來(lái),無(wú)論做什么事都要有自信心,不要怕困難,爸爸的教育,學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,從今天起,你在練一練。
人常說(shuō):“有志者事竟成,”從我學(xué)騎車的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
騎車的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)!
收獲_初一作文6
在人生的旅途中,我們有過(guò)許多經(jīng)歷,它們?nèi)缣炜罩械男⌒切,?shù)也數(shù)不清,在這過(guò)程中,我們付出了許多,也收獲了許多,收獲了知識(shí),收獲了信心,收獲了成功……
那是我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候——
微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光燦燦,空氣中彌漫著陣陣芳香。媽媽推著自行車出來(lái)教我騎車,好激動(dòng)呀!媽媽先騎上去給我做示范:“瞧,女兒,兩手要扶住車把,保持平衡,腳用力蹬……”這么簡(jiǎn)單!太容易啦!我迫不及待地坐上去,可自行車仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子,故意與我作對(duì),我剛開始蹬,馬上就“撲通”一聲摔下去了。沒(méi)事沒(méi)事,是意外,意外,再來(lái)一次,這次,媽媽在后面扶著,騎了一段路,媽媽悄悄松開手,我一緊張,車子一會(huì)兒東倒一會(huì)兒西歪,“啊,啊啊!救命。 薄皳渫ā庇炙さ沽,膝蓋都擦破了!不要緊,再來(lái),反反復(fù)復(fù),無(wú)數(shù)次摔倒后,我灰心了!“好痛啊,我不想學(xué)了!”我抱怨道!斑@樣就想放棄呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“怎么可以一遇到挫折就退縮呢,半途而廢會(huì)一事無(wú)成的!”我想了想,對(duì)呀,如果放棄了,膝蓋的傷不就白費(fèi)了嗎!做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈!好,哪里跌倒就從哪兒爬起,加油!
我站起來(lái),忍住痛,再次坐上去,我扶好車把,目視前方,專心的騎起來(lái),不知不覺(jué)中,媽媽又松手了,我沒(méi)有緊張,保持平衡,淡定的向前騎去,跌倒了,爬起來(lái),又跌倒了,再爬起來(lái)……最后,我成功了!
在學(xué)騎車的過(guò)程中,我也收獲了一個(gè)深刻的道理:人生好比登山,不可能輕易地爬上去,峭壁懸崖少不了,摔倒、受傷避免不了,但,只要擁有足夠的勇氣和信念,堅(jiān)持不懈,就可以登上頂峰!
收獲_初一作文7
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多知識(shí),也有了豐富的收獲......
我學(xué)到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩,比如《窮人》一課,那里面的環(huán)境描寫就吸引了我,讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著:這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)?為下文做鋪墊?對(duì)!我恍然大悟,在自己寫作中也可以用!果然,在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫,讀下來(lái)果然增色不少。
我積累了許多優(yōu)美詞句。無(wú)論在課堂上,還是課下讀書時(shí),一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語(yǔ),宛如一個(gè)個(gè)美妙的音符,能譜成一首首歌謠;優(yōu)美的句子,猶如暖暖的熱水,溫暖了我的心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語(yǔ),我會(huì)不假思索地將它們抄在摘抄本上,日積月累,我的摘抄本也寫的滿滿的。
我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章,都有其獨(dú)到之處。認(rèn)真讀起來(lái),就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章,首先會(huì)從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課,它就巧妙地運(yùn)用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫,讀下來(lái),你就能對(duì)非洲有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),能充分感到非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界!后來(lái),在自己的文章中,我有時(shí)也會(huì)嘗試這種手法,讓我受益匪淺。
我的收獲還有很多很多,也希望自己能將這些收獲牢記心中,合理運(yùn)用,發(fā)揮它們的作用,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!
收獲_初一作文8
“崔巍峻嶺接天涯,草舍茅庵是我家。活剖鮮鱗烹綠鱉,旋蒸紫蟹煮紅蝦。香椿葉,黃楝芽,竹筍山茶更可夸。紫李紅桃梅杏熟,甜梨酸棗木樨花。”——《呵呵天》
陽(yáng)光明媚,春暖花開,正值踏青好時(shí)節(jié)。5月1日,老爸帶我和弟弟一起去爬山,找了幾個(gè)地方都堆滿了人群,我們只好去別的地方,一找就是一小時(shí),那時(shí)早已12;30了,我們只好不去爬山了。
無(wú)奈,我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店,我們到了二號(hào)廳坐下涼快,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)山頂有點(diǎn)杏,我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上,雜草叢生沒(méi)有一點(diǎn)綠色,幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里,樹枝崎嶇可見它們臨死前對(duì)生命的渴望,一切死氣沉沉。
走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱,我悄悄的靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感覺(jué)到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎,我被它渴望求生的欲望所震撼,小小的東西竟有如此大的力量,我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng),結(jié)果出乎意料,不知有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去,我被它的強(qiáng)烈欲望所感動(dòng)心里不覺(jué)對(duì)它產(chǎn)生一種敬意,便捧起它放到草叢里對(duì)它說(shuō):“你自由了!對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我的行為!蔽冶阃h(yuǎn)去。
回到廳子里,注視著荒涼的小山,突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛的小生命,無(wú)論多好的山,缺了它們也黯然失色。
即使看不到美景,收獲了動(dòng)物們頑強(qiáng)的生命力和渴望生存的堅(jiān)強(qiáng)毅力也算值了!
收獲_初一作文9
俗話說(shuō):“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。
從小,我和沛沛就是死對(duì)頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí),在我看來(lái),沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子?勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。
有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽瑞瑞說(shuō)的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書,無(wú)意中看到了沛沛!“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說(shuō):“我,我,我正在找書!”我驚奇地問(wèn):“你,你要找書?什,什么呀?”她說(shuō):“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問(wèn):“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天!這說(shuō)明我們要看同一本書!
我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她?刹恢涝趺吹模覀儫岷婧娴男∈譅苛似饋(lái),又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō):“對(duì)不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的!迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“以前我認(rèn)為你很愛哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面!迸R別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō):“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說(shuō):“好像是吧!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯,因(yàn)閳D書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!
收獲_初一作文10
米盧說(shuō):“態(tài)度決定一切!薄菃?
五光十色的街燈不停地在閃爍,這與走在這一片燈火通明的路上的我,顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色,不,有鮮明的顏色,我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子,色彩夠鮮明吧!霸鯓?”我在心里默默地間自己,“剩下的時(shí)間不多了,要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽將最末處印有我名字的成績(jī)單搬回家時(shí),我茫然了!耙獙W(xué)嗎?”我不停地問(wèn)自己。我的心現(xiàn)在好像一個(gè)巨大的冰塊,正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿,端正你的態(tài)度,正確地面對(duì)失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道!皯B(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對(duì)一切的態(tài)度,都只有一個(gè)——慣性!蔽一卮饎偛诺穆曇!盀槭裁?不要這樣子,看看你周圍的花,好嗎?它正在開,對(duì)嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花!埃牛怯衷鯓?我不喜歡她們,開著又怎樣?”我不屑地回答。“聽,花開的聲音,多好!薄皼](méi)聽到!蔽疑鷼獾卮驍嗄莻(gè)聲音。我這個(gè)樣子,她還這么快樂(lè),而那個(gè)聲音仍然不依不饒:“嘿,知道嗎,花總是會(huì)開的,不管你對(duì)它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì)開的,因?yàn),它們的心態(tài)是平靜的,是積極的,是樂(lè)觀向上的。快聽,花開的聲音,多快樂(lè)!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失,而我豁然開朗,“謝謝,我的好心態(tài)!
第二天早上,走出家門的我抬頭看看明媚的太陽(yáng),“不管你是否愛陽(yáng)光,陽(yáng)光依舊照耀;不管你是否愛鮮花,鮮花依舊開放……”
收獲_初一作文11
怡收獲常常就躲在我們身邊,但只有當(dāng)我們付出了勞動(dòng)、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!
老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤彼话愕負(fù)沓鼋淌。跑到操?chǎng),大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風(fēng)箏放了起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我高舉著風(fēng)箏,順風(fēng)站著。我的伙伴聽到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風(fēng)箏趁機(jī)一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會(huì)兒,我跑得累了就停下來(lái)站住。那風(fēng)箏竟然不解人意,我一停下來(lái)它就慢悠悠地飄落下來(lái)。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風(fēng)箏就往前跑?墒遣恍校芰巳,等到我一停下來(lái)這風(fēng)箏又落了下來(lái)。再跑,風(fēng)箏又落了下來(lái)……折騰了一節(jié)課,我也沒(méi)有把風(fēng)箏放上去,再看看人家,都把風(fēng)箏放上了天空?粗麄兊娘L(fēng)箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風(fēng)箏不要了?晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對(duì)不能做懦夫!
我鼓起勇氣,虛心地向人請(qǐng)教。終于“工夫不負(fù)有心人”,在請(qǐng)教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請(qǐng)人往上送風(fēng)箏。等到對(duì)方把風(fēng)箏往上送的時(shí)候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說(shuō):“你的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風(fēng)箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)!鞍,成功了!”我不禁歡呼起來(lái)。這種喜悅真是無(wú)法形容。
風(fēng)箏在云端用贊許的目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!
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一直生活在愛的氛圍中,卻固執(zhí)的認(rèn)為自己什么都沒(méi)有看到,深陷在黑色的漩渦中,恨的多愛的少,只想拋開所有束縛,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“怎么回事,還彈不對(duì)?看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,馬上就要考級(jí)了!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。
“除了關(guān)心我的鋼琴,你還會(huì)關(guān)心什么?除了和你交流音樂(lè)表達(dá)方式?就不愿聽聽我的想法?”我含淚抵抗著。
“都是為你好!
“這話我聽過(guò)很多遍!”我丟下這句話轉(zhuǎn)身跑出去。誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能理解我?
外面風(fēng)很大,但悶的慌。走在河邊,看見有位老人在放風(fēng)箏。
我默默注視,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏刮到了樹枝,斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,我跑起來(lái),追隨斷了線的風(fēng)箏。
天空中,風(fēng)箏自由的飛翔,我多么期盼哪天能夠像斷了線的風(fēng)箏無(wú)拘無(wú)束的飛,沒(méi)有線的約束,只需要隨著風(fēng)一路跑……
風(fēng)停了,風(fēng)箏只得斜斜的,狼狽地懸掛在樹枝上,沒(méi)有了剛才的灑脫,沒(méi)有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹,于是風(fēng)箏便被刮破,散架,傷痕累累的落在我手中。
心中一陣感觸,淚水奪眶而出。
之前,正因?yàn)橛辛艘桓的牽連,束縛,風(fēng)箏才會(huì)飛得高,飛得遠(yuǎn):當(dāng)沒(méi)有了捆綁,風(fēng)箏就會(huì)很自由,也許一時(shí)會(huì)比剛才飛得高,但它不能控制自己的方向,最終只能失敗的落下,永遠(yuǎn)不能再次高飛……
自己不就是那風(fēng)箏嗎?終于懂得媽媽為什么總是約束著自己,為的只是不讓悲劇發(fā)生,為了我好。
我顫抖著拿著這破碎的風(fēng)箏,它用自己的'悲劇讓我收獲了媽媽的愛,收獲了人生成長(zhǎng)的道理。
長(zhǎng)大了,總希望自由。
但,當(dāng)我勇敢的走在人生的道路上時(shí),我一定會(huì)好好保留這風(fēng)箏,是它讓我收獲了感悟,從此懂得媽媽的愛,從此長(zhǎng)大……
不用誰(shuí)來(lái)告訴我,不必誰(shuí)來(lái)理解我,用心靈感悟,許多愛就在身邊,收獲一份感悟,收獲一次成長(zhǎng)……
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去年秋天,是阿姨新婚大喜的日子。他們急需要找一個(gè)小朋友幫新娘拉裙擺,可是小朋友怕羞,沒(méi)有人愿意。這時(shí),我心想:不就是拉個(gè)裙擺嘛,這還不容易,況且,還可以見識(shí)見識(shí)大人結(jié)婚的場(chǎng)面,該多好呀!于是,我毛遂自薦,爸媽也很高興。
爸媽說(shuō),做什么事情都有學(xué)問(wèn),不是隨便就可以做好的。他們帶我見過(guò)新郎、新娘后,新郎便教我拉裙擺的方法,要面帶微笑,步法也有學(xué)問(wèn)。我這才知道,拉裙擺原來(lái)有這么多名堂呢?磥(lái)拉裙擺還是個(gè)技術(shù)活,真如大人說(shuō)的“人生事事皆學(xué)問(wèn)”啊!你看,拉裙擺不但要控制自己步伐的速度,跟新娘要保持不到一米的距離,而且還要注意手臂的高度來(lái)維持裙擺優(yōu)雅的弧度。一個(gè)上午下來(lái),我累得腰酸背疼,手也麻了,腳也木了,渾身無(wú)力,好像四肢都不是自己的一樣,好辛苦喲。
由于上午太辛苦,中午又匆匆忙忙去趕場(chǎng),沒(méi)有好好休息,下午下樓的時(shí)候,我沒(méi)有看清最后幾級(jí)樓梯,一腳踩空,額頭“咚”的一聲重重地撞在走廊的墻上,疼得我眼淚差點(diǎn)流出來(lái),但為了圓滿地完成任務(wù),在新郎、新娘出場(chǎng)時(shí),我還是若無(wú)其事地拉著裙擺,跟在新娘的身后,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,緩步走著,保持優(yōu)雅的姿勢(shì),配合新郎、新娘完美地完成了一場(chǎng)婚禮,我可高興啦。
這場(chǎng)隆重的婚禮圓滿地結(jié)束了,我意外地收獲了新郎、新娘作為感謝的小紅包。同時(shí),在我的內(nèi)心中,我也認(rèn)識(shí)到了賺錢的辛苦,體會(huì)到了父母的不容易,所以我以后要節(jié)約用錢,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
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在別人眼里,秋天到了,農(nóng)民伯伯打收莊稼是收獲;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)是收獲……而在我眼中,誠(chéng)實(shí)就是收獲,這不,那一次,我就收獲了誠(chéng)實(shí)。“鈴…”伴隨著一陣清脆的鈴聲,我走出了考場(chǎng),心理不斷地念佛,希望這回可以取得好的成績(jī)。以往地理是我最頭痛的科目,每次考試也不過(guò)80多分罷了,這次的題能簡(jiǎn)單些,說(shuō)不安,我還能考過(guò)95分呢!我邊想著,邊加快了回家的腳步。
“媽,我回來(lái)了!”“呦,乖女兒,考得怎么樣?”“還可以吧”,“地理呢?”“題簡(jiǎn)單,應(yīng)該能過(guò)95分!
第二天,我來(lái)到學(xué)校,屁股還沒(méi)坐穩(wěn)板凳,我的好朋友拉著我就往二樓辦公室跑!拔鼓愀墒裁囱健,這時(shí)我已經(jīng)由三樓被拽到了二樓樓梯口,“干什么?你還不知道啊,地理成績(jī)出來(lái)了,咱們趕緊去看吧”。一聽說(shuō)地理成績(jī)出來(lái)了,我頓時(shí)來(lái)了興趣,到里綜合組往里一看,里面擠滿了人,突然有人喊里一聲:“哎,×××,你地理100分,這是你的卷紙”,我立
刻瞪大眼睛,滿臉不相信的表情過(guò)去接卷紙,鮮紅的100應(yīng)入我的眼簾,真的100分耶!我的心里頓時(shí)像開了兩扇門,樂(lè)壞了!
看著,看著,我的笑容沒(méi)了,滿臉的疑惑:這道題我不是寫錯(cuò)了嗎?老師怎么沒(méi)看出來(lái)呢?到底要不要跟老師說(shuō),說(shuō)了,就變成93分了,不說(shuō),我也太不誠(chéng)實(shí)了!不行,我一定要做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣到老師旁說(shuō)了這事,把卷紙遞給老師,等待老師重新打分,老師看了看,拿起筆猶豫一下有放下了,“老師,這題……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師便微笑著對(duì)我說(shuō)“你那道題確實(shí)錯(cuò)了,可我仍給你100分的原因是——你的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那7分……”
那一次,我收獲了誠(chéng)實(shí)。
原誠(chéng)實(shí)的種子在你我的心中發(fā)芽,開花,結(jié)果……
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秋天是個(gè)成熟的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。每到這個(gè)碩果累累的時(shí)節(jié),我們學(xué)校總要舉辦一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)會(huì),以便增強(qiáng)同學(xué)們的素質(zhì),活躍我們的課余生活。今年也不例外。上個(gè)星期五,我們終于盼來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)半,簡(jiǎn)短的開幕式后,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。校園里熱鬧非凡,賽跑的、跳繩的、打羽毛球的……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處活躍著同學(xué)們的颯爽英姿。我參加了200米賽跑。站在起跑線上,同學(xué)們個(gè)個(gè)像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,雄姿英發(fā)。我暗暗為自己鼓勁:“向前沖,我要爭(zhēng)取第一名!
“嘟—”的一聲,老師一吹口哨,我們就像一支支離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。不料,我剛跑幾步,腳下就被一塊小石子絆了一下,“撲通”一聲摔倒在地,手心的皮都擦破了。我抬頭一看,同學(xué)們加快速度,像一陣風(fēng)似的跑到前面去了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我顧不得多想,從地上一骨碌爬起來(lái),接著往前跑去。我邊跑邊想:“我是一個(gè)小小男子漢,遇到困難,怎么能輕易放棄呢?堅(jiān)持向前沖,我一定能超過(guò)他們的!甭,我趕上了一個(gè)、兩個(gè)……第一圈快結(jié)束了,我已經(jīng)趕到了隊(duì)伍的前列。
這時(shí),戲劇性的一幕發(fā)生了:跑在隊(duì)伍最前面的兩個(gè)同學(xué)以為跑完了全程,停了下來(lái),后面的同學(xué)也跟著停了下來(lái)。我卻不理會(huì)他們,堅(jiān)定地、一步步地跑向第二圈。因?yàn)槲仪宄赜浀茫蠋熣f(shuō)的是跑兩圈,每圈100米。只聽見身后傳來(lái)老師急切的叫聲:“快向前跑,是跑兩圈。”回頭看看,同學(xué)們又再奮力地趕超我。但是,我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。結(jié)果,我輕而易舉地獲得了第一名。這一刻,我是多么愉快,腳底像踩著一朵幸福的云。
在這美好的季節(jié),我不僅收獲了200米賽跑的第一名,更收獲了一個(gè)重要的人生哲理:生命的過(guò)程中,總要面對(duì)許多挑戰(zhàn),勝利需要實(shí)力和機(jī)會(huì),實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的努力,而機(jī)會(huì)只屬于永不放棄的人。
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