【熱門】收獲作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的收獲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
花對果說：“我比你漂亮。”
果回答：“你說的不錯，我的確沒有你漂亮，可我知道，任何一個果都曾經(jīng)是花，而并非所有的花都能成為果�！�
夢想是花，收獲是果。
也許夢想之于收獲和花朵之于果實的關(guān)系并非完全相同，但花朵與果實，夢想與收獲，在這來去之間，卻蘊涵著相同的哲理，彼此呼應，心意相通。
夢想，如花般婀娜靈動。在我眼里，夢想是世界上最美的東西。每一個人的每一個夢想都是一個心的故事，向我們訴說著一個人心里最美的一部分。夢想，它承載著一個人的盼望與期待；夢想中呈現(xiàn)的不僅是一個完美的世界，更加寄托著一個人水晶般透明的心。它簡單卻夢幻，不受世間條條框框的約束，所以可以走向每個人心中的終極美麗。試問，還有什么比這更美？
夢想如花。然而正如并非所有花朵都能結(jié)成果實，夢想的美麗更并非都可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的美麗，得到一份與夢想契合的收獲。
假如一個夢想僅僅是一個夢想，最終就會演化為幻想；最初的美麗到頭來只是蒼白、無力以及虛幻，這樣將美好的事物破壞，我不知道可不可以算是一場悲劇。對此，我只能予以嘆息，而這美麗的空殼還能拿來當作炫耀嗎？
倘若夢想能轉(zhuǎn)變?yōu)榕c之契合的收獲，從開始轉(zhuǎn)變的那一刻開始，夢想便不能再只是一個與現(xiàn)實相脫離的存在。夢想需要直面人生中的風風
雨雨，經(jīng)歷人世間的坎坎坷坷。于是，昔日的光彩不復存在，夢想的表面被打磨得傷痕累累，但最終我們卻得到了一份可貴的收獲。也就如同果實不如花朵美麗，這份收獲絕不可能像夢想一樣至善至美，但它卻保留下了夢想的靈魂與核心。夢想是唯美的，不受世俗的牽連；收獲是欣慰的，是在世俗中奮斗得來的安慰。所以收獲不如夢想美，但這只停留于表象。在內(nèi)里，收獲比夢想還要美。畢竟夢想是過于理想化的；收獲卻為之剔除了那些不著邊際的東西，失去了外在的光滑，卻保留了內(nèi)在的靈魂，將夢想中最美的希望升華為最美的人生。
夢想對收獲說：“我比你美�！�
收獲回答：你的話不錯，我的外表的確不如你美麗�？晌抑溃恳环菔斋@都曾經(jīng)是一個夢想，但并非每一個夢想都能成為一分收獲�？栈脡粝氲拿利愖罱K走向破碎，收獲的美麗走向的，是永恒�！�
收獲作文 篇2
在日常生活中，有人通過勞動得到報酬，有人因為做錯事得到了教訓，而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。
前幾天，我媽媽帶著我和幾個朋友一起去上海美蘭湖國際展覽中心看海洋生物科普展，在我和伙伴們看完了‘海螺區(qū)’、‘海貝區(qū)’、‘活體生物區(qū)’，后我突然發(fā)現(xiàn)活體生物區(qū)有一種奇怪的魚。整體像一個盾牌，又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。圖上說它是從泥盆紀活到現(xiàn)在，有‘活化石’之稱。它不愛動，懶惰成性，所以進化的特別慢，始終保持這原始的相貌。它是甲殼動物、甲殼硬。我來了興趣，這是什么魚��？我一看名字，我傻眼了，眼前的字從來沒見過，我自言自語道：這字讀yu呢還是chang呢？這時，我聽見背后也有一個聲音在說：這是什么字？我轉(zhuǎn)過頭一看原來是個和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過去說：“你也不認識這字，我們?nèi)栔v解員�！彼c點頭。講解員告訴我們它叫ｈｏｕ。我們同時說：哦，它叫ｈｏｕ啊。我們在閱讀區(qū)坐下后，他說：你也喜歡海洋生物嗎？＂
是的＂＂太好了，我們來討論吧。＂我們一起討論了火焰貝，火焰蝦，大法螺，萬寶螺，王冠海星，狗頭魚……時間一分一秒過去了，我們興致很高，就像認識多年的朋友，我們還交換了ｑｑ號，方便聯(lián)系。直到媽媽催我回家，我才戀戀不舍地和他告別。
回到家，我還沉浸在剛才的回憶里，不停地跟媽媽說我剛認識的朋友。能在不經(jīng)意時認識朋友，這感覺真好啊。
收獲作文 篇3
前兩天看到一句話，覺得很喜歡：當你做一件事的時候，不要太著急。因為播種和收獲本來就不是一個季節(jié)，它們這間還隔著一段時間，我們叫做堅持。
在這個越來越浮躁，什么都在講究快的時代，很多人都無法靜下心去等待或者堅持。
就像最簡單的一件事，在作文庫寫文章，有時候管理人員會審核的慢一些，看著待審的篇數(shù)越來越多，竟也有無法靜下心去寫新的文字。而事實是，其實你只要靜下心認真地去做你自己該做的事就好了。你耕耘著你的寫作，不要分心去考慮太多，等到文章被審核通過的時候，那就是你收獲的時候。
可是有一些人會因為著急，所以選擇暫停，不去堅持，世上沒有掉餡餅的事，如果你不去播種耕耘的話，那時間一分一秒地流逝，你也無法得到應該有的收獲。
靜下心來，認真仔細地去做一件事，去堅持，這是現(xiàn)在我們都非常需要的一種好的品質(zhì)與習慣。
如果能明白這個道理，在生活中很多時刻，就會變得豁然開朗很多。
這個就像學手藝吧，有些收益成果不是那么立桿見影就能看到，但是只要堅持，一直在努力的路上，總會看到收獲的。
收獲作文 篇4
人的一生，會經(jīng)歷無數(shù)件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會帶給我們啟示，給予我們收獲。
我在五年級的暑假期間參加了一個為期四天的“小領袖”的夏令營。在這短短的四天夏令營生活中一次經(jīng)歷讓我收獲了在學校里學不到的東西。
記得其中有一個活動環(huán)節(jié)是要求我們挑戰(zhàn)自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導師把學員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務是跳一段印度舞，白天準備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂等一切要自己動腦筋想辦法解決。
時間緊，任務中，這下可把我們愁壞了。應該怎么辦呢？經(jīng)過大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝，兩人準備舞蹈，另外兩人買化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協(xié)力，互相幫助，完成了服裝的準備工作。
要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個胖嘟嘟的'小女孩，又都沒有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺表演的勇氣可不是那么簡單。但想到要挑戰(zhàn)自我的目標，就橫下心來，打起精神跟著網(wǎng)上的教學視頻一個動作一個動作地學，開始實在學不像，屢屢笑場，但想到時間有限，就互相提醒不能浪費時間。姐妹六個都很認真很刻苦的練習，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時間不知不覺間，很快就過去了。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個“小演員”在候場時，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個姐姐鼓勵我說：“不用擔心，你把動作都練熟了，把上臺表演看得和跟在臺下練習一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺了，音樂聲響起，伴隨著優(yōu)美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節(jié)奏，每一個動作都在腦海里重現(xiàn)。一曲終了，贏得臺下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學會挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會到團隊協(xié)作的力量之強大。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也學習到了很多。是的，每一次經(jīng)歷都是一種收獲，讓我們?nèi)ヌ诉^一條條河，跨過一道道坎，經(jīng)歷過一次次考驗，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺吧！
收獲作文 篇5
枯葉的飄落，代表秋天的來臨；而不論在何時播下了努力的種子，在這個碩果累累的金秋，總會收獲自已用汗水澆灌的果實�！}記
微涼的河風拂過大地的面寵，灰藍的天空掠過一兩只鳥兒的痕跡，寬敞的道路上，幾片枯葉靜靜休憩。在此時的浉中校園里，嶄新的操場上，聚集著七、八年級的全體師生，廣播里正放著激昂的舞蹈音樂，而臺上的女孩正與她的同伴們跳著練了許久的舞蹈。
她記得剛剛的侯臺，望著臺下黑鴉鴉的人群，女孩心里的舞蹈動作便亂了套，那些早已爛熟于心的東西在這關(guān)鍵時刻忘得一干二凈。微風吹來，讓本來就緊張的女孩兒不禁一哆嗦，雙腿微微顫動，冰冷的雙手在此時競也滲出了一層汗，她讓自己冷靜，讓自己回想不久前自己親手播種的努力。
她也記得，不久前的那天，自己被震驚地拉到同學家里。此后的幾天，便瘋狂地練舞，一練便是一下午。累了，席地而坐，歇一會；渴了，喝幾口水，似乎又滿血復活，接著練。動作的標準，音樂的卡點，面部的表情，更重要的是同學們之間的配合，而這些，必需在短短的幾天里達標。領舞同學一點點地摳動作，而女孩也一點點地學，一點點地去記。有時候，女孩與同學們在無涼風的夏夜，忍著蚊蟲的叮咬，仍用上臺的標準要求自己，一遍又一遍的練習……
“我們21班人才濟濟，在老師的引領下，同學們廣泛地發(fā)展著自己的興趣愛好，下面請欣賞舞蹈……”，隨著主持人的報幕串詞結(jié)束，馬上便是女孩們的舞蹈。女孩冷靜下來讓動作如拼圖般一片片拼湊起來。音樂響起，女孩們黑色上衣，不規(guī)則格子裙，手拉手，迎著音樂的旋律而上�！翱防镂业奶鞌场Ｈ紵业目防铩贿_目的不放棄�！蹦鞘煜さ囊魳酚衷诙匣仨懀毢玫膭幼髟僖淮伍W現(xiàn)現(xiàn)在腦海，“一二三四五六七八，二二三四……”的節(jié)拍又在心中打起。伴著時間一秒一秒的流去，動作一點點地走向結(jié)束，就在音樂嘎然而止的一瞬間，那熱烈的陣陣掌聲便是女孩20xx年的金秋收獲的第一個果實。
女孩一直堅信，播種努力在微風吹拂的溫暖季節(jié)，便會在碩果累累的秋天收獲沉甸甸的金色果實，這次，便是很好的證明。
收獲作文 篇6
“出發(fā)啦！”我們興奮地叫著。雖然老師再三囑咐我們要做好來回步行和爬山的準備工作，但我們似乎一點兒也不放在眼里。
“這次春季社會實踐活動，我們要去金榜公園，那里的金榜釣磯、陳黯讀書處、金榜玉笏是這次游玩的重點。我們還要祭掃陳化成烈士墓�！崩蠋熣f老師的，我們依舊說說笑笑�！鞍�，有什么好聽的，去了不就知道了！”“我都去了千百次了！”
到了金榜公園，我們并沒有從公園門口上去，而是直徑從一條小巷進去。這時，已經(jīng)有人開始喊累了！
我們來到了陳化成烈士陵園，我發(fā)現(xiàn)墓的建制頗具規(guī)模，墓前有石獅、石供桌。聽說，陳化成的夫人也合葬于此墓。
陳化成陵園豎立了陳化成銅像，上部為古銅色的陳化成的半身像，他昂首挺胸，手中的拔劍姿勢，真是神態(tài)逼真，容貌英武。下部是用花崗巖雕砌成的炮壘模型。
通過老師的介紹，我開始了解這位為國捐軀的英雄了：陳化成1776年出生在金門，祖籍同安丙州，1842年就義于上海。他奉公守法，治軍嚴明，被稱為“廉將”。鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時，他以江南提督鎮(zhèn)守上海吳淞口炮臺。1842年6月，英艦20多艘進犯吳淞口，守東炮臺的兩江總督臨陣逃脫，英軍登陸，從后路夾攻西炮臺，陳化成腹背受敵，在緊急關(guān)頭，參將又易服而逃。后來陳化成雖然擊傷敵艦3艘，但終因寡不敵眾，他和80多名守軍全部犧牲。
聽完陳化成這段悲壯的歷史后，我懷著沉重的心情，真心地、衷心地、痛心地把手中的兩朵小白花輕輕放在了他的墓前。
春游不止是“游”，還要有收獲！去了陳黯讀書處，我敬佩他讀書的精神；去了金榜玉笏，我敬佩大自然的功力；去了陳化成烈士墓，我敬佩他那愛國的精神。我還學會了數(shù)學應用的方法和與同學交往的方法。這次春游我真是收獲多多！
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