嘗試的收獲作文(通用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的嘗試的收獲作文,希望能夠幫助到大家。
嘗試的收獲作文 篇1
人生充滿了嘗試,嘗試騎自行車,嘗試獨(dú)自回家,嘗試參加比賽……每一次嘗試都讓我變得更強(qiáng)。
曾經(jīng),我是一個(gè)十分羞怯的孩子,其他伙伴可以大大方方地向別人問(wèn)路,我卻不敢主動(dòng)向服務(wù)員要一份餐具。直到那一次,老師決定讓我代表班級(jí)去參加一場(chǎng)演講比賽,讓我鍛煉一下自己。
于是我開(kāi)始準(zhǔn)備嘗試著這次演講,可我心里實(shí)在沒(méi)有底氣。比賽那天,我十分緊張,從小害羞的性格令我在大家的注視下,腦子一片空白,愣了許久,原本熟記于心的演講詞一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我滿臉通紅地站了三分鐘,最后窘迫地被主持人請(qǐng)下了臺(tái)。
經(jīng)歷這次挫折,我并沒(méi)有因此沉淪,倒是激起我改變自己的決心。我吸取了教訓(xùn),開(kāi)始主動(dòng)找同學(xué)聊天,主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,上課也積極回答提問(wèn)。終于,一段時(shí)間后,我已經(jīng)可以十分自然地在課堂上回答問(wèn)題,與同學(xué)也交流得也很好,還能夠主動(dòng)幫助他們解難答疑。
幾個(gè)月后,又迎來(lái)了一次演講比賽。老師在班級(jí)里選擇去參賽的人,我毫不猶豫地立刻舉起了自己的手。老師注視了我一會(huì)兒,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次,我非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了資料,并且進(jìn)行不斷地練習(xí)。比賽前一天,老師讓我在全班同學(xué)面前進(jìn)行一次演練。我遲疑了一會(huì),然后堅(jiān)定地走向講臺(tái)。
在同學(xué)面前,從初始的稍稍緊張到后來(lái)逐漸放松,我有條不紊地演講著,語(yǔ)言生動(dòng)而活潑,語(yǔ)氣輕松而自然。大家都非常滿意,老師也高興地夸獎(jiǎng)了我。
到了第二天,我再次走上了賽場(chǎng),懷著激動(dòng)的心情,攜著老師和同學(xué)的贊賞與自己的自信,不慌不忙地開(kāi)始講演,不少聽(tīng)眾的情緒都被我?guī)?dòng)起來(lái)。結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了潮水般的掌聲,我獲得了二等獎(jiǎng)。
明媚的陽(yáng)光灑在臉上,兩次比賽,不僅讓我體會(huì)到了嘗試后的收獲和喜悅,更讓我明白勇于嘗試才能改變自己。
嘗試的收獲作文 篇2
每一次的嘗試都會(huì)收獲很多,我會(huì)輕輕地來(lái),輕輕地去?偸窃诓唤(jīng)意長(zhǎng)大,曾經(jīng)那片荒無(wú)人煙的大草原,經(jīng)過(guò)嘗試總有人住。
我非常意外我的人生有一點(diǎn)色彩。五歲那年,我嘗試著去學(xué)舞蹈。每個(gè)星期天,我總是早早地起了床,因?yàn)槲乙ノ璧赴唷N璧赴嗝看味际俏易钤缛,不知道為什么,喜歡的東西我總是會(huì)很認(rèn)真對(duì)待。在學(xué)舞蹈的七年時(shí)間里,我長(zhǎng)大了許多,也叛逆了許多。
爸爸媽媽從我一歲就出去打工,爺爺奶奶在家?guī)遥晕沂且粋(gè)缺愛(ài)的孩子,六年級(jí)那年我剛滿十一歲,就在不經(jīng)意間,我又愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)讓我變得開(kāi)朗,我喜歡聲樂(lè),上舞蹈課就會(huì)經(jīng)常逃課,老師把我的行為告訴了媽媽,媽媽打電話回來(lái)責(zé)罵我,那天在學(xué)校老師也罵過(guò)我,回家媽媽又罵我,我的情緒發(fā)泄出來(lái)。
我對(duì)著媽媽大吼,我就是愛(ài)音樂(lè),除了音樂(lè)我什么都不要,媽媽從此以后再也沒(méi)有讓我學(xué)舞蹈,也沒(méi)有讓我學(xué)音樂(lè)。
盡管媽媽沒(méi)有讓我學(xué)音樂(lè),但是我還是堅(jiān)持每天都唱歌,我想我會(huì)堅(jiān)持的。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,再加上我成績(jī)不是很理想,媽媽回家管我讀書(shū),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我沒(méi)有放棄音樂(lè),也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),我只是在嘗試到底該怎么做,于是我更努力的學(xué)習(xí),更努力的唱歌,抓緊一切時(shí)間。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了,媽媽也漸漸的開(kāi)始同意實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——繼續(xù)學(xué)聲樂(lè)了。
在嘗試中成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò),也曾失敗過(guò),但不曾后悔。每一次嘗試,標(biāo)志著又進(jìn)入了另一個(gè)階段,這一階段在成長(zhǎng),在感悟。人生只有一步一個(gè)腳印,無(wú)憾的付出,才會(huì)有無(wú)愧的收獲。
我在嘗試中長(zhǎng)大了,懂事了,這些都是因?yàn)槲以敢,天底下沒(méi)有做不成的事,只有做不成的人,你不嘗試怎么知道會(huì)不會(huì)成功。
嘗試的收獲作文 篇3
嘗試,不一定會(huì)成功,但是不去嘗試,就一定不會(huì)成功。
我的表娘是幼兒教師。眾所周知,幼兒教師要懂得唱歌、跳舞、彈琴……但她就是不會(huì)跳舞和彈琴。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾,她自己買了一架電子琴,在家每天練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在的她終于彈會(huì)了一首首曲子。
當(dāng)她彈給我聽(tīng)的時(shí)候,我腦子中忽然有個(gè)想法:我也要學(xué)會(huì)彈琴。表娘似乎看穿了我的心思,說(shuō):“要不你也來(lái)試試吧。”當(dāng)時(shí)的我,既興奮又緊張,興奮的是我終于可以摸一摸心儀已久的電子琴了,緊張的是我擔(dān)心自己沒(méi)辦法駕馭這架電子琴。最后,懦弱占了上風(fēng),我不好意思地說(shuō):“還是算了吧!
我?guī)е稽c(diǎn)兒失落,心情沮喪地離開(kāi)了表娘家。回到自己的房間后,我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)電子琴的資料,并反復(fù)揣摩……我想,總有一天自己會(huì)成為“音樂(lè)皇后”的。
此后,每逢表娘彈奏時(shí),我都默默地注視著她,想象著她就是我……當(dāng)她按完最后一個(gè)琴鍵后,我的思緒依然徜徉在美妙的樂(lè)聲里。
又一個(gè)周末,我去表娘家。“試一試吧。”表娘對(duì)我說(shuō)。
“嗯,可是我……”我依然猶豫著。
“可是什么?你是不是想說(shuō)自己沒(méi)有那能力啊。我告訴你,你要是一直這樣,不敢邁出第一步,你就永遠(yuǎn)不知道下一秒將發(fā)生什么。你只有自己試一試,才知道自己有多了不起!
我終于鼓起勇氣,坐到了那架電子琴前。當(dāng)我按下第一個(gè)鍵時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得這聲音是世上最美妙的。
在表娘的細(xì)心教導(dǎo)下,在我自己的努力中,那個(gè)周末我終于彈會(huì)了一首特別簡(jiǎn)單的曲子《兩只老虎》,后來(lái)又彈會(huì)了《小星星》……
現(xiàn)在回頭想想,如果當(dāng)初我一直糾結(jié)于自己有沒(méi)有能力的話,我想我就根本不可能學(xué)會(huì)彈電子琴。做任何事,我們應(yīng)該勇敢去嘗試。只要試一試,也許你成功了呢?也許你將來(lái)成功了呢?只有學(xué)會(huì)嘗試,你才能收獲成功的喜悅。
嘗試的收獲作文 篇4
有人說(shuō),嘗試是一杯清茶,品過(guò)方能品出其甘苦與清香;而我卻把嘗試比作成長(zhǎng)道路上那些不起眼的小花,只要你愿意就能采擷到一朵,它們雖然平淡無(wú)奇,卻又在默默地見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
從小我就是一名乖乖女,在學(xué)校聽(tīng)老師的話,在家里對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從。而那一次,我決定去嘗試,把決定權(quán)交給自己,也因?yàn)檫@一次讓我收獲了很多。
小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽”,老師公布消息時(shí),我下定決心:一定要參加這次比賽!回到家,我將自己的決定告訴了爸爸媽媽,他們聽(tīng)了很興奮,同時(shí)對(duì)我說(shuō):“參加演講比賽固然好,但是你平時(shí)從未上臺(tái)演講過(guò),除了準(zhǔn)備演講稿還要克服心理的恐懼,這次,要你自己做一次選擇!眿寢尩脑捵屛业男囊幌鲁林仄饋(lái),參加演講比賽會(huì)很辛苦,還可能在舞臺(tái)上出丑,甚至還會(huì)影響學(xué)習(xí)。正想打退堂鼓時(shí),我想起了莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功”。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定選擇參加演講比賽。于是,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我開(kāi)始精心準(zhǔn)備演講稿,一遍又一遍地練習(xí),雖然很辛苦,但我從不抱怨,因?yàn)檫@是我自己的選擇。盡管我的第一次演講只獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),但我十分開(kāi)心,收獲了嘗試過(guò)后的喜悅。
通過(guò)這次演講比賽,我開(kāi)始喜歡上了主持與演講,并利用周末的時(shí)間參加了主持與朗誦班。在這之后,我多次參加南寧市、學(xué)校、社區(qū)組織的演講比賽,每次都收獲佳績(jī)。最近,我又通過(guò)了國(guó)家宣傳部中國(guó)歌舞劇院朗誦五級(jí)考試,還被學(xué)校選進(jìn)了廣播站。
嘗試是一份勇氣,一個(gè)決心,一次突破。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),鼓勵(lì)我不斷向前!
嘗試的收獲作文 篇5
下午放學(xué)回家,我想起了科學(xué)課講的“鹽水的浮力有多大!庇谑俏掖騺(lái)一杯水,拿出一個(gè)雞蛋,和一包鹽。來(lái)嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把雞蛋放入水中,然后往水中倒入一點(diǎn)食鹽,雞蛋微微的晃了晃,可是又一動(dòng)不動(dòng)了,好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是不是鹽放少了?我又狠心加了一些鹽,緊盯著水底的小懶蛋,只見(jiàn)它好像受到了驚嚇,抖抖身子想起床。!要成功了。我的眼睛幾乎瞪圓了,臉都快要貼到水杯上了,可是那不爭(zhēng)氣的小懶蛋剛剛浮起一點(diǎn),又打起了瞌睡,躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了,我心中剛剛快要燃燒的希望之火只好無(wú)賴的熄滅了。
這時(shí)水已經(jīng)變成乳白色了,杯底沉積著一層厚厚的鹽;哦!原來(lái)是鹽還沒(méi)融化呢,怪不得雞蛋變成“小懶蛋”浮不起來(lái)了。于是我拿起筷子在水中攪動(dòng)起來(lái),攪呀轉(zhuǎn)呀,隨著旋轉(zhuǎn)的水流,“小懶蛋”仿佛穿上了救生衣,搖搖晃晃的浮上水面,我的心幾乎提到嗓子眼兒了,生怕它又像剛才那樣半途而廢,但是這次“小懶蛋”沒(méi)讓我失望,他像豬八戒得意洋洋的挺著大肚子浮出水面,我興奮的歡呼起來(lái):“我終于成功了!成功了!鹽還有浮力呢!”
“孩子,鹽是沒(méi)浮力的,是鹽水的浮力!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面。”
經(jīng)過(guò)本次嘗試,我終于明白了科學(xué)老師說(shuō)的:雞蛋本身的密度比水大,所以會(huì)沉到水底;但是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度,從而雞蛋會(huì)浮起。也明白了另一個(gè)道理,如果不去嘗試,怎會(huì)有收獲呢?
嘗試的收獲作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。
嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的.問(wèn)題,我有自己的見(jiàn)解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒(méi)有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的。
嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,雖然我沒(méi)有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。
嘗試著寬容待人——我一早來(lái)到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書(shū)全弄濕了。我問(wèn)是誰(shuí)干的?后來(lái)一個(gè)人站起來(lái)連忙說(shuō)對(duì)不起,我心想:沒(méi)什么啦!人家都道歉了,書(shū)又沒(méi)壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。
在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長(zhǎng)大了。
嘗試的收獲作文 篇7
“預(yù)備,開(kāi)始!崩蠋煹脑捯魟偮,大家便迅速埋頭苦做起來(lái),唯獨(dú)只有我,還東張西望,對(duì)這場(chǎng)比賽似乎很有把握,,好戲那個(gè)一定會(huì)拿第一似的,我得意洋洋地掃視了教室,發(fā)現(xiàn)大家都做做停停,不知從何下手,看著大家那苦苦思索,又想到比賽時(shí)大家又會(huì)被我打得落花流水,節(jié)節(jié)敗退,我更是眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè)開(kāi)了花。
等大家都做到一半時(shí),我才懶洋洋地拿起航模,把之前看的步驟回想了一遍,覺(jué)得了如指掌,不緊不慢的開(kāi)始了。我先按步驟的第一步,把木制飛機(jī)的機(jī)翼用砂紙磨。荒闷鹕凹,我慢悠悠地用機(jī)翼在上面磨動(dòng)著,可誰(shuí)知我磨了半天,這機(jī)翼卻原封不動(dòng),一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化,這可使我勃然大怒,我這才體會(huì)到做航模的難度,可又沒(méi)有辦法,都怪自己太得意了,只好一絲不茍地再做起了,好不容易把兩塊機(jī)翼磨好了,感到十分的輕松,放眼望去,只見(jiàn)許多同學(xué)都做好了,等候參賽,可我自己卻才剛剛磨好機(jī)翼,覺(jué)得十分羞愧,但我很快又堅(jiān)定下來(lái),開(kāi)始做第二步,組裝飛機(jī)。我小心翼翼地拿起502膠水,在機(jī)翼兩邊胡亂涂了一圈,正要往機(jī)身上貼,可發(fā)現(xiàn)涂太多了,把手粘住了,我一件,頓時(shí)驚慌失措,不知道該怎么辦,緊急之下,我用力拔下機(jī)翼,這才脫了險(xiǎn),,我呼了一口氣,吸取教訓(xùn),來(lái)了第二次,這次我?guī)е@心膽顫的心情,又拿起了502膠水,這次不像上次那樣胡作非為,而是擠得輕了些,擠完后,我又小心翼翼地粘上去,十分完美,我又接著粘另一邊的機(jī)翼,就這樣,我的心一直懸在半空中,一直等到另一邊的機(jī)翼也粘完了才落下來(lái),好不容易粘完了機(jī)翼,要插機(jī)尾了,可是老師卻喊還有三十秒,快了,要比賽了,我一聽(tīng),心里緊揪起來(lái),仿佛揣了一直小兔子在踢我,就在這時(shí),我的大腦一片空白,不知該怎么辦,我的眉頭結(jié)成了一個(gè)疙瘩。忽然,我的眼睛亮了起來(lái),似乎有了一種方法,但隨即我又泄氣了,因?yàn)槲液芸彀l(fā)現(xiàn)了這個(gè)方法不對(duì),我耐著性子,兩眼死死的盯著飛機(jī),一遍又一遍地思考,眼看就要比賽了,我被急得滿頭大汗,心灰意冷,隨后我抬起頭,四面張望起來(lái);艁y中,我眼前一亮,迅速地插好了機(jī)尾,,我胡了口氣,剛才那掉也不掉,懸不懸的石頭也徹底落了下來(lái)。
通過(guò)這偶然的嘗試,使我收獲很多,使我明白做什么事情都不能驕傲,要有堅(jiān)持不懈的信念,否則什么事也做不成。
嘗試的收獲作文 篇8
快樂(lè)無(wú)處不在,收獲友誼快樂(lè)無(wú)比,取得進(jìn)步,快樂(lè)萬(wàn)分,這些快樂(lè)伴隨我們每天健康成長(zhǎng)。但有一種快樂(lè)更具有挑戰(zhàn)性、那就是在嘗試中收獲快樂(lè)。
“不去想象就沒(méi)有嘗試,不去嘗試就沒(méi)有收獲,沒(méi)有收獲就沒(méi)有成與敗,沒(méi)有成功就沒(méi)有快樂(lè)!边@句話很具有哲理性。是啊,萊克兄弟因?yàn)橛掠趪L試,最終成功發(fā)明了飛機(jī),獲得了成功與快樂(lè);哥倫布因?yàn)橛掠趪L試、探索,最終發(fā)現(xiàn)了新大陸;李時(shí)珍因?yàn)楦矣趪L試最終完成了《本草綱目》,因造福于人民而快樂(lè);愛(ài)迪生因永不放棄的嘗試擁有許多項(xiàng)發(fā)明。他們的成功永遠(yuǎn)啟迪我們—要有勇敢嘗試的精神,這樣才能收獲屬于自己的那份快樂(lè)。嘗試可以不斷鍛煉人的意志;收獲可以對(duì)你的嘗試作出評(píng)價(jià);成與敗勇于嘗試也就成功的邁向夢(mèng)想的第一步。
在人生之路上應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷嘗試,并在嘗試中不斷努力,這樣才能體驗(yàn)出真正的快樂(lè),反之,不付出努力最終還會(huì)踏回原點(diǎn)。
請(qǐng)學(xué)會(huì)在不斷嘗試中收獲快樂(lè)吧!無(wú)論學(xué)習(xí),還是生活;只要勇敢地去嘗試,都會(huì)再嘗試中品味到成長(zhǎng)的滋味,都會(huì)在嘗試中品味到成長(zhǎng)的滋味,都會(huì)在嘗試的過(guò)程中體會(huì)到真正的快樂(lè)!
嘗試的收獲作文 篇9
以人為鑒,可獲為人之道!}記
在一個(gè)偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。
一天,一個(gè)斷臂的乞丐上門乞討,母親說(shuō):“你把這些磚搬到后面!蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說(shuō):“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無(wú)語(yǔ)應(yīng)對(duì),只好開(kāi)始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽(yáng)走了。
以后,他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院,再?gòu)暮笤喊岬角霸,就這樣一年復(fù)一年。我問(wèn)母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說(shuō):“它們放在前后都一樣,可它們對(duì)乞丐是不一樣的!
數(shù)年后,破舊的大門被打開(kāi)了,一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現(xiàn)在還是一位乞丐呢!”男人說(shuō),“我想請(qǐng)你們到城里住,房子已經(jīng)買好了。”“不,我們不能收!”母親說(shuō),“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇,不能收一只手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒(méi)有的人吧!
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
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