收獲的季節(jié)作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的收獲的季節(jié)作文，歡迎大家分享。
收獲的季節(jié)作文 篇1
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里的稻子散發(fā)出淡淡的清香，樹(shù)下落中飛舞，像一只只蝴蝶。在這心收獲的季節(jié)里，香蕉、山查、甘蔗等好吃的水果店熟了，不過(guò)秋天最好吃的水果就要數(shù)“水果之王”蘋(píng)果了。
蘋(píng)果的種類一般有紅富士、SOD、金冠、咖啦等，目前農(nóng)村產(chǎn)的蘋(píng)果大多是紅富士蘋(píng)果。
蘋(píng)果有一個(gè)成年人的拳頭那么大，蘋(píng)果一般呈現(xiàn)紅色，沒(méi)熟的蘋(píng)果咬一口，酸溜溜的，熟透了的蘋(píng)果咬一口，甜滋滋的。
蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。蘋(píng)果不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營(yíng)養(yǎng)素，而且更重要的是富含鋅元素。據(jù)研究，鋅是人體內(nèi)許多重要酶的組成部分，是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵元素。鋅通過(guò)酶廣泛參與體內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪和糖的代謝。鋅還是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白質(zhì)的必不可少的元素。缺鋅可使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良，影響記憶力，實(shí)驗(yàn)也證明，減少食物中的鋅，幼童的記憶力和學(xué)習(xí)能力受到嚴(yán)重障礙。鋅還與產(chǎn)生抗體、提高人體免疫力等有密切關(guān)系。
星期六，我和爸爸媽媽商量好回老家摘蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)40分鐘的車程，我們到了老家，休息一會(huì)兒之后，我和爸爸媽媽、爺爺背上背婁，向果園走去，一路上，我興高采烈，恨不得立馬飛到果園里，把蘋(píng)果都完，然后吃個(gè)夠。我把想法告訴了媽媽，媽媽笑了�！澳阏媸莻�(gè)小饞貓！”到了果園，我飛奔進(jìn)去，哇！數(shù)不清的蘋(píng)果像無(wú)數(shù)個(gè)燈籠掛在樹(shù)上，可能是前幾天老家下過(guò)雨，“燈籠”上還掛著水珠，不等爺爺教我怎么快速摘蘋(píng)果，我便跑到一邊“蠻干”去了。
使勁往后拉，“嚓—”的一聲，樹(shù)枝斷了，我因?yàn)槭沽^(guò)大，往后退了幾步，頭“咚”的一下撞在另一顆樹(shù)上，手里的蘋(píng)果也滾落在地上，因?yàn)榈厣隙际呛谀喟�，所以紅蘋(píng)果立刻變成了“黑蘋(píng)果”，我的頭上也出現(xiàn)了一個(gè)“大燈炮”，我跌跌撞撞地從地上爬起來(lái)，看見(jiàn)爺爺?shù)谋澈t已經(jīng)滿了，我不解地問(wèn)“爺爺，為什么你摘的那么快？”爺爺擰了下我的鼻子“誰(shuí)讓你剛剛不聽(tīng)我說(shuō)完！”“那您趕快給我講講吧！”急切地說(shuō)。
后來(lái)，我從爺爺口中得知：在農(nóng)村，有一種剪刀是專門(mén)的剪樹(shù)枝的，我很快就學(xué)會(huì)了這種剪刀的用法。并以飛快的速度摘了一大筐�；氐搅思依镂蚁戳艘粋�(gè)自己摘的蘋(píng)果，咬了一口，嗯，真甜！
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，我不僅收獲了自己的果實(shí)，還收獲了本領(lǐng)。
收獲的季節(jié)作文 篇2
將目光投向豐收的果園，蘋(píng)果，壓彎了枝頭，像孩子的臉，紅的著實(shí)可愛(ài)，它在向你訴說(shuō)——謙虛并不是仰起高昂的頭。
將目光灑向希望的田野，高粱，笑彎了腰，它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。
謙虛這個(gè)永恒的話題，多少人都談過(guò)的話題，而在我看來(lái)，謙虛不僅是不驕傲、不自滿，更重要的，謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí)，否則，謙虛便毫無(wú)意義。
一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是特長(zhǎng)方面都特別好。同學(xué)向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法，他卻只字不提。是的，完全可以肯定，從外表看來(lái)，他表現(xiàn)出來(lái)的的確是謙虛。而事實(shí)呢？過(guò)分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí)，給人的感覺(jué)卻是不夠真誠(chéng)、不夠誠(chéng)懇。
不要過(guò)分謙虛，并不是不謙虛�？纯粗︻^成熟的蘋(píng)果，看看田野中彎腰的高粱，和他們一樣，我們也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。我們，是謙虛地低頭，還是......驕傲地高昂？
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎？當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時(shí)，是否想到了這句話？當(dāng)因考試成績(jī)優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時(shí)，是否想到了這句話？
肯接受批評(píng)也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時(shí)候，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，從而改善自己的缺點(diǎn)和不足，才能更好地做好每一件事，更盡心竭力地做好每一件事。
“滿招損，謙受益�！辈徽陉U述謙虛所能得到的好處嗎？自滿招到損害，往往會(huì)沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向，只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，從失敗中總結(jié)出教訓(xùn)，才能收益，才能更好地發(fā)展。
花兒雖美，但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽(yáng)光，所以她們最終凋零。而果實(shí)呢？卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的教訓(xùn)，變得謙虛，所以他們茁壯成長(zhǎng)，最終為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)。
蘋(píng)果熟了，那是它懂得了謙虛；高粱熟了，那是它懂得了謙虛。其實(shí)，這個(gè)收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步，卻只留下凋零的花瓣。它默默無(wú)語(yǔ)，正像人們講述著收獲的喜悅。
收獲的季節(jié)作文 篇3
九月的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一區(qū)去郊外游玩。
與我們同行的還有媽媽單位的幾家人，其中肖揚(yáng)、羅文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。
車行不到半小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地——位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”。
雖然曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，但一下車，呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮：這里的景色真美啊!湛藍(lán)如洗的天空下，綿延的群山起伏不定。遠(yuǎn)方，天際下的山巒顯得悠遠(yuǎn)而深邃;近處，山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著金黃卻也清晰可見(jiàn)。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”了。沿著一條小路往前，路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，竟有屋后果樹(shù)散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。
臨近中午，自由燒烤便是重要的節(jié)目了。在一排裝好木炭的烤箱前，伙伴們也一字排開(kāi)，手里拿著幾只事先備好的肉串，不停地翻動(dòng)著、說(shuō)笑著，一會(huì)兒，天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味——。
午餐后，大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目，小伙伴們則來(lái)到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚(yáng)膽子大，率先嘗試，只見(jiàn)他憋足了勁，縱身一躍，兩手分別抓住兩只吊環(huán)，然后松開(kāi)一只手去抓前方的空環(huán)，交替動(dòng)作，很順利地過(guò)關(guān)了。年紀(jì)稍小的羅文迪此時(shí)卻因?yàn)楹ε露迒手槻辉竻⒓印］喌轿伊�，雖然也怕，但我不愿讓人認(rèn)為我膽怯，鼓足勇氣后，往前一躍。意想不到的事發(fā)生了，由于用力過(guò)猛，我的身體失去了平衡，開(kāi)始在上面晃來(lái)晃去停不下來(lái)了，此時(shí)的我已經(jīng)滿臉是汗，兩手生疼。咋辦?伙伴們?cè)谝慌缘募佑凸膭?lì)使我冷靜下來(lái)，摒住一口氣，看準(zhǔn)一個(gè)空環(huán)，迅速抓住!總算度過(guò)了難關(guān)，完成了游戲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶!
暮色將至的時(shí)候，我們離開(kāi)“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”踏上了返程，望著窗外的秋色，我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會(huì)給我留下難忘的回憶。人們常說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這里，我們欣賞了美景，品嘗了佳肴，經(jīng)歷了勇敢，更收獲了一份心情。
就是這樣的一個(gè)美麗的且收獲的秋天，我們有什么理由去不愛(ài)它呢?
收獲的季節(jié)作文 篇4
“你眷顧冬天，給人民秋天”年年當(dāng)秋，今又當(dāng)秋，每每吟起這般詩(shī)詞的時(shí)侯，我總?cè)滩蛔I如雨下。今時(shí)，今天，今秋又是收獲的季節(jié)……
六歲那年秋，我從電視上看到：“某某得了少年古詩(shī)詞競(jìng)賽冠軍……”我便很調(diào)皮地向爸爸問(wèn)道：“爸爸，古詩(shī)詞是啥呀?”
“古詩(shī)詞?這個(gè)呢——是古代大詩(shī)人寫(xiě)的著作——應(yīng)該是這樣的吧——”爸爸看我問(wèn)起這個(gè)，仿佛能教好我一般謹(jǐn)慎地作答。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，窗外被秋風(fēng)染得金黃的樹(shù)葉全都齊刷刷地飄落下來(lái)。又一陣微風(fēng)把一片帶著希望和收獲的葉子吹到了我頭上，爸爸拍了拍我頭上的葉子，使它落在地上，對(duì)我說(shuō)：“好了，你長(zhǎng)大就會(huì)明白了，去玩吧�！甭�(tīng)了爸爸的話，我高興得往門(mén)外跑去。又是一陣風(fēng)，拂過(guò)葉子，拂過(guò)爸爸那滄桑的臉頰。
可是等我長(zhǎng)大了，功課也加重了，不再是以前自由的小鳥(niǎo)了，玩與不玩只是時(shí)間問(wèn)題。有一天，老爸買回來(lái)本《唐詩(shī)三百首》，疲憊的我躺在床上正好看見(jiàn)了這本書(shū)。我拿起來(lái)隨手一翻立即凝視一句“床前明月光，疑是地上霜”，顯然我被這優(yōu)美的詩(shī)句深深吸引住了。從此，我喜歡上了這本讓我在疲憊中放松，難過(guò)中寬心的《唐詩(shī)三百首》。晚上睡覺(jué)前我必定是抱著它的，待我熟讀完這三百首詩(shī)時(shí)，正是金秋時(shí)節(jié)。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。那時(shí)的秋天收獲之際，我也收獲到了一份最珍貴的東西——我明白了什么是古詩(shī)詞，更明白了爸爸的良苦用心。
當(dāng)我流利地背完一首又一首古詩(shī)，又沾沾自喜地向爸爸報(bào)告時(shí)，爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不要驕傲，你所知道的還只是詩(shī)海中小小的浪花。你的確很聰明，來(lái)，讓我再教你一句臨高詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句�！蔽乙宦�(tīng)又要有新的收獲了，一下子激動(dòng)地跳了起來(lái)，催促爸爸快說(shuō)�！澳憔祛櫠�，給人民秋天”，爸爸意味深長(zhǎng)地吟誦著。后來(lái)我才知道，這是爸爸所在銀行的標(biāo)語(yǔ)，也是爸爸工作的真諦。由于對(duì)詩(shī)的喜愛(ài)，對(duì)詩(shī)人的崇拜，爸爸一直記著寫(xiě)這句詩(shī)的老鄉(xiāng)——王貴榮。我感謝爸爸也讓我知道了王貴榮，記住了這句詩(shī)。我深知自己收獲的不僅僅是這句詩(shī)，它還萌生了我對(duì)詩(shī)的癡迷，讓我延續(xù)了爸爸對(duì)詩(shī)的夢(mèng)想。它就像一股清泉，沐浴著我，像一輪太陽(yáng)，照耀著我。我知道這將是我堅(jiān)持作詩(shī)的動(dòng)力，源源不斷。
今天，又是一年的秋。我駐足在爸爸工作的銀行前，久久地凝視著詩(shī)句“你眷顧冬天，給人民秋天”，心中溢滿了溫暖，這真是收獲的季節(jié)啊!
收獲的季節(jié)作文 篇5
小時(shí)候，每次遇到困難，父母總會(huì)耐心而又溫和的開(kāi)導(dǎo)我�，F(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了父母的懷抱，遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，成為自信的，執(zhí)著的我。
以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。
記得那是一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣地照向地面，只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽(yáng)樓記》，我們根本無(wú)法專心致志的聽(tīng)老師講課。自然一切沒(méi)能逃過(guò)語(yǔ)文老師的眼睛，為了吸引同學(xué)們的注意，他提出一個(gè)問(wèn)題：“范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’，對(duì)我們今天有什么意義？”
同學(xué)們一下子變得安靜，教室里鴉雀無(wú)聲，有的怕老師點(diǎn)到他發(fā)言，把頭低到了桌面下，好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手，就連語(yǔ)文成績(jī)特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內(nèi)，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手。看到教室里只有我一個(gè)人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學(xué)生時(shí)刻想著為中華的復(fù)興，就會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。今后就會(huì)接好革命的班，把祖國(guó)建設(shè)地更富強(qiáng)。”一答完，贏來(lái)一陣掌聲。
看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。
如今的我不僅自信，而且還很執(zhí)著。
有一次，我剛剛學(xué)會(huì)打羽毛球，媽媽就找我挑戰(zhàn)。媽媽已經(jīng)是個(gè)“老手”了。對(duì)于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對(duì)這個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手，我對(duì)自己說(shuō)：“絕對(duì)不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他。”我面色溫柔而且?guī)е唤z笑意，給人一種笑里藏刀的感覺(jué)。比賽進(jìn)行不久，我已經(jīng)輸了4分，并且已經(jīng)上氣不接下氣了，而對(duì)面的對(duì)手還是那么精神，沒(méi)有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對(duì)這樣的不利形勢(shì)，更不能氣餒。
于是，我對(duì)自己說(shuō)“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過(guò)天空，又高又遠(yuǎn)。心想這個(gè)球，媽媽肯定接不住的。她雖然認(rèn)真地關(guān)注著。但還是沒(méi)有接住。過(guò)了一會(huì)，只差2分的距離，我暗自的想：“只差一點(diǎn)，加油！就可以達(dá)到勝利的彼岸了，我絕不能輸�！碧ь^看到媽媽擺出的架勢(shì)，正“虎視眈眈”地看著球，她的眼神里充滿著殺氣，臉已經(jīng)有些通紅。我想我只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木�，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執(zhí)著的精神，才使我向成功點(diǎn)靠近。
收獲的季節(jié)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼季夏的酷熱已經(jīng)淡去，取而代之的是初秋早晚的涼爽和最后幾只尚有戰(zhàn)斗力的蚊子仍然堅(jiān)守在早已滿目瘡痍的天花板上。
一夏天的潛伏，其實(shí)對(duì)于這座還稍顯陌生的城市有些懷念的，雖然自己并沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)過(guò)這樣的話，不過(guò)來(lái)時(shí)火車上看到一站站的接近，我的心情還是出賣了我。一路上經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的田地，不過(guò)干旱的天氣和灼熱的陽(yáng)光讓本該生機(jī)盎然的翠綠耷拉下了腦袋，坐在車窗邊正發(fā)呆時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句“通遼今年的水還挺好，瞅著莊稼地都水靈著呢”。哦，原來(lái)我已經(jīng)踏入了這個(gè)分別了兩個(gè)多月的城市，伸一個(gè)懶腰，我又回來(lái)了，在這個(gè)收獲的季節(jié)！
下了火車仍然是“休息么”、“到哪兒的”之類的吆喝聲，塵土夾雜著喧囂，卻是一份獨(dú)特的親切。稍作調(diào)整就進(jìn)入了生活狀態(tài)，似乎兩個(gè)月的離別并沒(méi)有讓我們生疏太多，只是到處的迎街亮化工程給人耳目一新的感覺(jué)。到處是挖開(kāi)的街道，不知道全部修好之后會(huì)是什么樣子。欣喜的發(fā)現(xiàn)哲里木廣場(chǎng)已經(jīng)基本成型，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”啊，出租車也變成了藍(lán)色，顏色漂亮了，價(jià)錢也提高了，亦喜亦憂。當(dāng)然還有很多仍然是熟悉的，神牛上大哥大姐的微笑還是讓人倍感親切、鴻興美食的紅尖椒土豆絲依然讓人垂涎不止，南門(mén)小學(xué)每天清晨的音樂(lè)還是那么親切，大家小巷男女老少的談笑爽朗依然。
雖然不是一座繁華的大都市但是這里淳樸的民風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的紅磚綠瓦仍然一如既往的演繹著這個(gè)北方城市的精彩。攜犬放鷹、信馬由韁的生活方式已經(jīng)蕩然無(wú)存，然而當(dāng)我閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)這一方水土養(yǎng)育的兒女的笑聲時(shí)，似乎還能找到那個(gè)時(shí)代的爽朗和豪邁。
在這里的日子是忙碌的，不過(guò)時(shí)常會(huì)想起火車站年近80的老伯蹬著板車給人拉貨的情景；在這里的日子是枯燥的，似乎只有兩點(diǎn)一線，但是看著老師們灼熱的眼神、孩子們期待的目光時(shí)，似乎一切都是值得的！初到這座城市還是半年前的事情了，半年的時(shí)間，已經(jīng)對(duì)這座城市有了一定的了解，要說(shuō)把這里當(dāng)做第二個(gè)家有些做作，不過(guò)對(duì)這里的感情確實(shí)是與日俱增的，在這里的日子也在見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)。從一個(gè)剛剛離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生逐漸步入了自己人生的第三個(gè)階段。
收獲的季節(jié)，我又來(lái)了，在這里追逐自己的夢(mèng)想，在這里和這座城市一同成長(zhǎng)！
收獲的季節(jié)作文 篇7
一年四季，各有千秋，春是生機(jī)勃勃的，夏是緊張急促的，冬是白雪皚皚的。而唯有秋，這個(gè)收獲的季節(jié)，能讓我們有一種莫名的輕松，釋?xiě)训母杏X(jué)。
如果把一年當(dāng)做是一個(gè)奮斗過(guò)程的話，那么秋將是最精華，也是最重要的部分了。春，我們忙于播種，耕耘；夏，我們急于等待，觀察；冬，我們苦于計(jì)劃，打算。這樣循環(huán)，想來(lái)也只有秋能讓我們放下沉重的包袱，讓疲憊的心靈暫時(shí)休息一下了。這樣我們就可以靜靜的欣賞一年中的勞動(dòng)果實(shí)。只有享受過(guò)成功的喜悅后，才會(huì)有更飽滿的精力迎接新的挑戰(zhàn)，不是嗎？
秋，漫步在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)有一種前所未有的愜意感，幸福感，滿足感。仿佛置身于一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)中，讓人流連往返，心曠神怡。
走進(jìn)金黃色的田野，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的麥海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好似一群舞動(dòng)的精靈，在上演一場(chǎng)田間的《天鵝湖》。那一粒粒碩大的果實(shí)，無(wú)不凝結(jié)著農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)與汗水。在高高的玉米地里穿梭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像走進(jìn)了一個(gè)迷宮。每個(gè)角落都有一樣的景色，四周圍著慢慢的黃澄澄的玉米，火紅的高亮也漲紅了臉，笑彎了腰。好像在對(duì)你說(shuō)：“哈哈，迷路了吧，既然進(jìn)來(lái)了，就不要急著出去，好好陪我們玩玩吧！”即使是一個(gè)人。也好似有一群伙伴陪著你，從不會(huì)感到孤獨(dú)。
漫步在綠油油的草地上，慢慢坐下來(lái)，周圍花團(tuán)錦簇，每一朵花都好像特別喜歡你，想要與你擁抱似的。你可不要以為，一直面對(duì)著這花會(huì)很無(wú)聊，很單調(diào)。每一朵花都像是一顆星，在你的心頭顫動(dòng)。有紅的，黃的，綠的，粉的，紫的……是一個(gè)天然形成的調(diào)色盤(pán)，保證你百看不厭。而且花兒所散發(fā)出來(lái)的淡淡的清香，沁人心脾，足以讓你陶醉其中，不能自拔。
行走在茫茫的森林中，腳踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，好像在說(shuō)：“好癢啊，別踩了！”落葉是秋最典型的象征，那一片片落葉從枝葉茂盛的大樹(shù)上簌簌地落下來(lái)，這就預(yù)示著秋天來(lái)了。落葉深深的扎根于泥土下面，正可謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼炎约鹤詈蟮膬r(jià)值也毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大地，它是多么無(wú)私�。�
我愛(ài)你，秋，這個(gè)收獲的季節(jié)。你用自己的事跡告訴我們：在人生的道路上，累了，就休息一下，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，給自己加加油，打打氣，又何嘗不是一件好事呢？
收獲的季節(jié)作文 篇8
高高的蒼穹之上，蒼鷹高高的盤(pán)旋在瓦藍(lán)的天空中，它們低頭看著在自己下方辛勞的人們，高聲地歌唱著——這收獲的季節(jié)啊！
也許，蒼鷹飛的再高，在人們看來(lái)它們只是一個(gè)小黑點(diǎn)，但是在它們的眼中，那些勞作的人們也不過(guò)如此渺小而已。而那以外的事，他們好像忘卻吧？
他懶洋洋地將雙手枕在腦后，嘴里叼著剛從稻田里拾到的稻穗，一頂寬大的草帽扣在他清秀卻不受羈絆的臉龐上，顯得格外惹人憐憫，可是他卻從不稀罕！抬頭望望頭頂?shù)哪侵昕虧M了歲月滄桑的老樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)道的照耀下斑斑駁駁的影子，心里無(wú)限迷�！�
“我要努力�。寢屨f(shuō)只要我考試考好了，就帶我去城里玩呢！城市可大了！”鳴這樣興奮的告訴他。
“太好了！我爸說(shuō)要給我買遙控車呢！他呀，只要這樣說(shuō)就一定會(huì)買給我的！”輝這樣興奮的告訴他。
“明年我要去參加表姐的婚禮！有很多好玩的東西，還有美麗的新娘！ ”蝶這樣興奮的告訴他。
“吾…”他伸手把草帽一把揭了下來(lái)，放在身旁�；蛟S太陽(yáng)過(guò)于耀眼，讓他忍不住呻吟了一聲，也或許…正如蝶所言，正是那個(gè)所謂的“明年”呢？他也不清楚。只是隱隱約約的感到惱怒，以及深深的挫敗感�！半y道不可以讓時(shí)間從新來(lái)過(guò)嗎？難道真的只有我一個(gè)人留下來(lái)了？我不相信�。�！…大家…大家都離開(kāi)這里了：去玩，去看，去了解新的東西了。為什么只用我一個(gè)人呢？一個(gè)人躺在這片熟悉的草坪上。
大人們總說(shuō)我調(diào)皮！根本不是這么回事，只是讓自己放松一下罷了�！彼粷M地噘起嘴嘟囔著，像個(gè)小女生一般任性。
“離，你還在休息啊？！小祖宗，這么忙活的時(shí)候你還休息！快去幫幫你爸，他都快累死咯！”他的媽媽風(fēng)急火燎地沖過(guò)來(lái)就是一陣喊叫。他無(wú)奈地對(duì)天翻翻白眼，翻身躍起，扣上草帽跟著母親下田去干活了。原本凝結(jié)的空氣在這一瞬又開(kāi)始活動(dòng)了……
離站在黃金的麥田里，嘴里叼著稻穗，頭上戴著那頂曾經(jīng)屬于他父親的破舊的草帽，手中拿著一把月兒彎彎的鐮刀，正學(xué)著父親的樣子收割著。他的心里依然迷茫，但是去不得不面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)，也許這才是屬于他的生活？他這樣想，也許不！生命是靠人創(chuàng)造的，而我卻與“創(chuàng)造”再次擦肩而過(guò)……
啊，這收獲的季節(jié)啊！既讓一些人興奮，讓一些人悲傷！
收獲的季節(jié)作文 篇9
本該你我并肩奮斗，一起努力，共同打拼未來(lái)的世界。可現(xiàn)在你我沒(méi)有相遇，只能我一人獨(dú)闖，一人浪跡天涯。如今，可以說(shuō)，那艱難的旅程總算走下來(lái)了。接下來(lái)，就是登高而望，聆聽(tīng)自己的成果了�？蓻](méi)有你，誰(shuí)來(lái)和我分享，誰(shuí)來(lái)和我一起走向美好的明天。
等你，在收獲的季節(jié)！
時(shí)值正面臨秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累。人們喜悅的心情落在眉梢，好不舒心愜意！我隨秋天的氣溫也思念起你的來(lái)臨。因?yàn)槟隳芙o我?guī)?lái)一定的溫暖，讓我在薄涼的季節(jié)里，繼續(xù)獲取更大的收成。再者，秋天，是葉落繽紛的時(shí)候，蕭條、孤獨(dú)感加劇，思念便日益增長(zhǎng)。怎能讓我不思念？怎能讓我不期盼你的到來(lái)？
你既然在我困難的時(shí)候，沒(méi)有幫助過(guò)我，也沒(méi)有在我孤獨(dú)彷徨時(shí)，給過(guò)我適時(shí)的安慰。那就請(qǐng)你在收獲的季節(jié)來(lái)和我一起獲取勞動(dòng)果實(shí)，雖然果實(shí)到手，都會(huì)去品嘗。但沒(méi)有你的參與，沒(méi)有你的甜蜜滋味，到手的東西也覺(jué)得不香甜。我期盼你的到來(lái)，期盼你和我一起分享這喜悅，分享我苦后的甘甜！即便你沒(méi)有多大的功勞，但也至少會(huì)給我一絲甜蜜的微笑。
我不求你過(guò)多的旅途資助，只求你在我的最后能給我一點(diǎn)慰藉。就像電視劇中某人物去逝時(shí)的一點(diǎn)安慰一樣，能給我?guī)?lái)一點(diǎn)快樂(lè)，我就心滿意足了。我深知，你遠(yuǎn)在天邊，繁忙的工作使你不得離開(kāi)，緣分的錯(cuò)過(guò)不得不使你遠(yuǎn)離了我，既然沒(méi)有早早和我相遇，能在收獲的季節(jié)，望見(jiàn)你的身影，得到你的贊賞，也就欣喜若狂了。
等你，在收獲的季節(jié)！不經(jīng)意間，你能給我一個(gè)驚喜！我就非常高興了。但愿收獲的季節(jié)遇見(jiàn)你!但愿收獲的季節(jié)，與你一起喜相逢！但愿收獲的季節(jié)，我們共采累累果實(shí)，一起笑迎未來(lái)。
等你，在收獲的季節(jié)！或許在我勤勞的工作中，或在嘈雜的人群中，偶然間邂逅了你，那也是非常值得驕傲，非常高興的快樂(lè)之事！盡管你從前和我沒(méi)有過(guò)約定，也沒(méi)有過(guò)承諾，但在我絕望的等待中遇見(jiàn)了心儀的你，也算是一種自豪！能得到你的賞識(shí)，我也會(huì)更加努力，更進(jìn)一步完善我的未來(lái)。
等你，在收獲的季節(jié)！但愿你早點(diǎn)來(lái)享受我的成果，早點(diǎn)與我邂逅在收獲的喜悅之中。
收獲的季節(jié)作文 篇10
收獲的季節(jié)通常在秋天，而我這一年的收獲，卻是在初春。在一個(gè)春寒料峭的季節(jié)，在一片播種耕作的田地。
初春時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)農(nóng)。來(lái)到基地的第三天上午，我們要下田插秧。風(fēng)呼呼迎面吹來(lái)，還帶著冬天的寒意。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，四季如常，每年此時(shí)都是插秧的好時(shí)機(jī)。對(duì)于我，一個(gè)在城市中鱗次櫛比的高樓大廈之間長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么新鮮。
我提起褲腿，挽起衣袖，抓起一把青蔥翠綠的禾苗，準(zhǔn)備下田干活。我把腳小心翼翼地探向水中，碰到水面那一剎那，冰冷的泥水如針一般扎向腳板，瞬間如一根根冰柱，穿過(guò)全身的神經(jīng)，讓我猛地一顫。我迅速把腳縮了回來(lái)。這一次嘗試，開(kāi)場(chǎng)似乎并不太順利。
適應(yīng)水溫后，我緩慢地走到插秧處。每抬起一次腳都不容易，水底的淤泥，仿佛一塊磁鐵，將我的腳吸住。水底的路并不平整，尖銳的石頭時(shí)常扎腳。最不爽的是，泥水被凍干了，一層一層緊緊粘在腿上，讓我渾身不自在。
插下一株秧苗，一種成就感涌上心田。再插下第二株、第三株忽然，我瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的水面上，有一只小生物，它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)腿，一蹬便快速滑行。我猛地想起：這難道就是傳說(shuō)中的水黽？恐懼感油然而生。它在水面上飛速滑行，逐漸向我逼近。我仿佛被巨石壓住了腳，動(dòng)彈不得。它朝我沖來(lái)，又掉頭滑開(kāi)，我才長(zhǎng)舒一口氣。
我彎下腰，繼續(xù)把秧苗插進(jìn)農(nóng)田里，每插一株，就后退一步，再插一株，再后退一步眼前逐漸出現(xiàn)一列有些歪歪扭扭的秧苗，它們?cè)诖猴L(fēng)里微微搖擺著葉子，展露勃勃生機(jī)。我忽然想起曾經(jīng)讀過(guò)的一首詩(shī)：手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道，退步原來(lái)是向前。
是啊，你看這些秧苗，在冰冷的泥水里，在料峭的春風(fēng)里，它扎下根拼命吸收養(yǎng)分，它仰起頭使勁呼吸空氣，它不顧周遭的環(huán)境有多惡劣，專心致志地生長(zhǎng)。等到成熟的季節(jié)來(lái)臨，它變成一串黃澄澄沉甸甸的稻穗。但它沒(méi)有高昂著頭展示自己的成果，而是謙遜地低下頭，收斂起自己的鋒芒，仿佛靜靜地思索著這一年成長(zhǎng)中的收獲。我們的成長(zhǎng)不也應(yīng)如此嗎？
是啊，你看這插秧的過(guò)程，一步一步地后退。表面上看這是一種退步，實(shí)際上這是一種進(jìn)步。只有退讓，秧苗才能不被踐踏，獲得茁壯生長(zhǎng)的空間。在生活中，有時(shí)候我們需要作出一些表面的讓步，保護(hù)內(nèi)心理想的種子不夭折。等到春風(fēng)拂面時(shí)，它會(huì)重新萌芽，恣意生長(zhǎng)。
手持秧苗，默默地想著。我感覺(jué)，在這個(gè)春寒料峭的季節(jié)，在這片播種耕作的田地里，我看見(jiàn)了稻谷滿倉(cāng)的秋天。
收獲的季節(jié)作文 篇11
秋天，是農(nóng)民豐收的季節(jié)，也是我有所收獲的季節(jié)。
這一周是我們學(xué)校進(jìn)行大隊(duì)委改選的日子，我雖然是上屆的大隊(duì)委員，可是每年的十月中旬，大隊(duì)委都要重新改選，所以我要重新參加競(jìng)選。這次我還的是競(jìng)選大隊(duì)文藝委員這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲覐男【蛺?ài)好文藝，上學(xué)以來(lái)，學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中都少不了我的身影，并且獲得了許多獎(jiǎng)狀和證書(shū)。在不久前學(xué)校舉行的集體舞比賽，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎(jiǎng)呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每年都被評(píng)為了校三好學(xué)生，上學(xué)年還被評(píng)為區(qū)里的三好學(xué)生。所以我對(duì)參加這次競(jìng)選非常有信心，并且認(rèn)真地準(zhǔn)備了我的競(jìng)職報(bào)告。
回到班里等待同學(xué)投票選舉結(jié)果的時(shí)候，我卻有一點(diǎn)緊張和擔(dān)心。為什么呢？因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)校和濟(jì)寧路小學(xué)合并了，學(xué)生比原來(lái)增加了一倍，優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)然也不少，而且要從20多名競(jìng)選者中選13名同學(xué)組成大隊(duì)委員會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。萬(wàn)一我競(jìng)選不上，會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話呢？
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，廣播喇叭里終于響起大隊(duì)輔導(dǎo)員石老師的聲音，他念了13個(gè)同學(xué)的名字，要求到大隊(duì)部去，其中有我的名字。我心里暗暗高興，心想我一定是競(jìng)選成功了。我美滋滋地來(lái)到大隊(duì)部，看到其他的同學(xué)已經(jīng)在大隊(duì)部集合了，他們的臉上也掛著成功的喜悅。這時(shí)石老師走到我面前，態(tài)度嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“姜佳男，如果你競(jìng)選不上怎么辦？”我一聽(tīng)就蒙了，腦子一片空白，我該怎么回答呢？我想起我在競(jìng)職報(bào)告寫(xiě)的一段話，就像背書(shū)一樣說(shuō)：“如果我落選了，我也不棄餒，我還要繼續(xù)努力�！笔蠋熍呐奈业募绨蛘f(shuō)：“你以后要繼續(xù)努力呀，你回教室吧�！蔽业哪�?biāo)⒌囊幌戮图t了，心嘭嘭直跳。我連忙低下頭，轉(zhuǎn)身往門(mén)外走，心想：難道我真的落選了，不會(huì)吧？正想著，石老師又把我叫住了，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)石老師笑容滿面的臉，他大聲對(duì)我說(shuō)：“祝賀你姜佳男，你當(dāng)選了，剛才和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑。”“原來(lái)如此”，我深深地呼了一口氣。石老師又對(duì)我們大家說(shuō)：“你們競(jìng)選成功，是同學(xué)們對(duì)你們的信任，你們不要驕傲，要做同學(xué)們的榜樣，努力把自己的工作做好�！薄癥ES”我們都一口同聲地的說(shuō)。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，很多人都收獲到了自己想要得到的東西，我也收獲到了自己的成功。
收獲的季節(jié)作文 篇12
金秋八月，是瓜果飄香的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)。也是花椒成熟的季節(jié)。我來(lái)到姥姥家來(lái)幫他們摘花椒，因?yàn)榛ń窐?shù)上都是毒刺，所以爸爸昨天就已經(jīng)把花椒打到地下了，但為什么還要摘呢？我心中的疑問(wèn)浮云困擾著我。原來(lái)，要想讓花椒當(dāng)作料，還需把枝葉剪掉，看著成堆的花椒，還有布滿毒刺的枝葉，我不禁打了個(gè)寒顫，這么尖的刺，怎能不被扎呢？剛一拿花椒枝，就被扎了一下，真是出師不利呀，第一次與這些花椒枝交手就吃了個(gè)慘痛的敗仗。沒(méi)辦法，只能去偷師了，我躲在一邊，看技巧嫻熟的姥爺摘。姥爺剪得時(shí)候，左手掐住花椒一根樹(shù)枝，右手呢，把尖刺剪掉，這樣就能不被尖刺扎得“血肉模糊”了。偷師成功的我決定再次“討伐”這棵猙獰的花椒枝干。我學(xué)著姥爺?shù)哪�，左手摁住一根�?shù)枝，右手抬起，剛準(zhǔn)備向這些誘人的小花椒發(fā)起進(jìn)攻，刷一下，啊，被一枚小小的花椒刺兒劃得“皮開(kāi)肉綻”，氣憤的我使勁的想掰下一根花椒的樹(shù)枝，再坐到地上慢慢摘。沒(méi)想到，這些小花椒竟然這么不識(shí)貨，對(duì)準(zhǔn)我的右手背就是“噌”的一下，唉，真是倒霉！
看來(lái)“心急吃不了熱豆腐�！薄吧硎苤貍钡奈也坏貌辉僖淮稳ネ祹煛�
“哼，我就還不信征服不了你這小小的花椒樹(shù)！”
我心里暗暗地想。重拾信心的我再次與花椒樹(shù)交鋒，這一次我準(zhǔn)備找個(gè)花椒刺兒少的，以便我找到自信。我在花椒堆里鉆來(lái)鉆去，總算找到一棵“性情溫順”的花椒樹(shù)了。這會(huì)，最起碼不再被花椒刺兒扎手了。我一粒一粒地摘，一朵花椒多的有四五十粒，少的也有十幾粒，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奮斗，我把花椒枝摘得也寥寥無(wú)幾，框里的花椒也從原來(lái)的空空如變得數(shù)不勝數(shù)。想到姥爺?shù)拿伢盼以僖淮螛?lè)顛顛地跑到花椒堆前，抓起一大堆，開(kāi)始摘花椒�？晌矣中纳幱�(jì)一條，我用腳使勁跺樹(shù)枝，這樣不是更省勁嗎！
說(shuō)著，我就踹了一大腳。沒(méi)想到，聰明反被聰明誤，被這些“健壯”的刺兒扎透了鞋底，唉，還是別打小主意了，老老實(shí)事干吧！
我從晌午一直摘到黃昏，一大堆花椒枝干，被我完全攻陷！
唉！
世上沒(méi)有白受的苦。付出的，是汗水；收獲的，是快樂(lè)！
收獲的季節(jié)作文 篇13
20xx年8月5日，是我一生中最難忘的日子。因?yàn)�，我將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的比賽，參加成都市第十一屆蓉城少兒十佳藝術(shù)大賽，這也是一個(gè)收獲的日子。
在“十佳”比賽之前，我便奔波于各個(gè)老師之間，做賽前的準(zhǔn)備。上午是學(xué)習(xí)聲樂(lè)，下午是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，晚上是學(xué)習(xí)鋼琴。有時(shí)即使不上課，我也要預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。雖然很疲憊，但我也不能松懈，為了能取得一個(gè)好成績(jī)，我必須抓緊時(shí)間苦練。
時(shí)間飛速流逝，到了8月5日，我滿懷信心地上了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)是鋼琴比賽。我面帶笑容地上場(chǎng)，手指在鋼琴上舞動(dòng)著，以優(yōu)美的姿態(tài)跳躍著。音符如流水般的傾瀉，動(dòng)聽(tīng)極了！一首《瀏陽(yáng)河》便完美地呈現(xiàn)出來(lái)。
我心想：這次可太好了！沒(méi)有錯(cuò)，也沒(méi)有停頓一下，比以前任何一次都彈奏得好，發(fā)揮的好，一氣呵成。我自豪極了！
因?yàn)槲忆撉俦荣愂前才旁谏衔缜懊�，所以一�?huì)兒就從考場(chǎng)出來(lái)了。一看表，才九點(diǎn)整。我樂(lè)極了，心想，我可有時(shí)間休息和準(zhǔn)備下午的語(yǔ)言和聲樂(lè)兩場(chǎng)比賽了。
我媽媽在市少年宮茶樓里租了一個(gè)小包間，讓我在里面休息。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備練習(xí)唱歌時(shí)，意想不道的事情卻發(fā)生了---爸爸存在MP4里面的伴奏不見(jiàn)了！我十分緊張，心想：怎么辦？伴奏的錄音怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？老天呀！救救我吧！老天還是幫助了我，剛好，包間里有一臺(tái)電腦，我將參賽的CD伴奏光盤(pán)放出了伴奏，哼了幾遍后，嗓子便到了最佳狀態(tài)，我緊張的心情終于平靜了下來(lái)。
下午比賽是我拿手強(qiáng)項(xiàng)—語(yǔ)言。我有條不紊地走上場(chǎng)，聲情并茂地開(kāi)始朗誦一篇?jiǎng)尤说奈恼?-《等你的小雪人兒》我幻想著小雪人兒在一個(gè)夜晚，孤獨(dú)地等人，孤獨(dú)的帶著一絲絲凄涼。我全身心地投入，我自己幾乎被感動(dòng)得哭了呢！我開(kāi)心極了，因?yàn)�，我比賽得很好�?/p>
最后一項(xiàng)比賽便是聲樂(lè)了。我一點(diǎn)也不緊張害怕，因?yàn)槠綍r(shí)我就喜歡唱歌。在與其他參賽的選手閑聊了一會(huì)后，心中便更加輕松了。輪到我上場(chǎng)了，我輕松地走上臺(tái)，禮貌地向評(píng)委們敬了一個(gè)禮。在音樂(lè)伴奏下演唱起來(lái)，參賽的歌曲是《送別》。唱著，唱著，我仿佛也置身于哪個(gè)美麗的，古色古香的世界里了。我發(fā)揮得很好，我十分滿足。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的準(zhǔn)備，我有了更多的提高，看來(lái)，只有不斷努力，才會(huì)有收獲！
這個(gè)暑假我收獲了成功。這個(gè)暑假真是個(gè)收獲的季節(jié)。
收獲的季節(jié)作文 篇14
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)吹遍大地，空氣中飄來(lái)一陣陣柿子和玉米的甜香，讓人垂涎三尺，醉入其中。
我們一家人開(kāi)車回老家去。一路上，總能看見(jiàn)遠(yuǎn)的、近的，高的、矮的，許許多多柿子樹(shù)，就像一位位蒼老的母親。即使樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋零無(wú)幾，卻在枝頭結(jié)滿了紅燈籠似的柿子，薄薄的`外皮里透出彤紅色的光彩，在陽(yáng)光的照耀下，格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了，想要下車去摘。爸爸停車在路旁，我推開(kāi)車門(mén)，跳下車，急忙地跑過(guò)去，扯下低處的一枝樹(shù)枝，摘下最紅最軟的一個(gè)柿子，輕輕送進(jìn)嘴里咬下一口，甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。
回到老家，放下東西，聽(tīng)說(shuō)外公在地里挖紅薯，便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來(lái)到紅薯地里，我們就搶著要給外公幫忙。于是，外公挖紅薯，我們?nèi)?fù)責(zé)撿拾搓土。只見(jiàn)外公雙手緊握鐵鏟插進(jìn)土里，一只腳踩在鐵鏟上沿，奮力踏下，同時(shí)用手推動(dòng)鐵鏟伸進(jìn)紅薯蔓下的土壤里，壓下手柄，挑起藤蔓，紅薯就被挖了出來(lái)�？粗菧喩碚礉M泥土又大又肥的紅薯，我們一把搶到手里，用手或撿拾來(lái)的小木棍刮搓掉上面的泥土，放進(jìn)準(zhǔn)備好的筐子里。不一會(huì)兒，筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗，臉上，手上，身上，到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點(diǎn)。但看著滿滿一筐的收獲，心里感到美滋滋的。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到田野上。田地里，許多小野花盛開(kāi)的正熱鬧。深紫色的牽牛花纏著枯莖吹喇叭，粉紅色的野豆角撐起帆，金黃色的野菊花最耀眼。山坡上，田埂上，崖畔上都開(kāi)滿了野菊花。有的一簇簇聚在一起，有的零星的獨(dú)自開(kāi)放，就像許多星星，點(diǎn)綴著光禿禿，毫無(wú)生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動(dòng)。在如此陡峭的山坡上，他們也能堅(jiān)強(qiáng)的扎下根。何況，現(xiàn)在是深秋，太陽(yáng)已沒(méi)有了往日的溫暖。而他們，卻抵住了寒風(fēng)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。你說(shuō)，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天里，我收獲了甘甜，收獲了快樂(lè)，更收獲了堅(jiān)強(qiáng)！
小作者：張嘉凝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，愛(ài)好讀書(shū)、唱歌、彈鋼琴、旅游�！氨判夭匚哪撊艄�，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�
收獲的季節(jié)作文 篇15
季節(jié)是什么？季節(jié)是一個(gè)看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時(shí)像老人，有時(shí)像小孩，有時(shí)像法官。春天是陽(yáng)光明媚的日子，它是那么的美，因?yàn)榇河晗逻^(guò)后，一切都是新的，又從頭開(kāi)始生長(zhǎng)，小草最先探出頭來(lái)，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來(lái)，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺(jué)到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。夏天，火熱的陽(yáng)光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來(lái)。農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來(lái)，還有的手里拿著秧苗開(kāi)始插秧，而小動(dòng)物們呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚(yú)，反正它冬天可以睡大覺(jué)，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點(diǎn)食物，因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌�！冬天，那可是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在冬天 ，有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過(guò)死亡的威脅，還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長(zhǎng)，臘梅花、松樹(shù)、竹子這些都是。真是不可小看。春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無(wú)常卻又讓我十分佩服，五體投地，時(shí)而帶給我們溫暖，時(shí)而帶給我們殘酷的目光，你說(shuō)，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？
收獲的季節(jié)作文 篇16
人類歷史的童年，是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代，籠罩大地的永遠(yuǎn)是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸運(yùn)的時(shí)刻，人類發(fā)現(xiàn)了火種，如梅般耀眼的火光照亮蒼茫大地，穿越沉沉暗夜。希望點(diǎn)燃，從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)……
從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)，從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)，人類睜開(kāi)混沌的雙眼，萬(wàn)物復(fù)蘇，春——來(lái)了。金字塔的尖頂閃爍人類智慧的靈光，萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉將一個(gè)民族的堅(jiān)韌與偉力篆刻于曲折的春水中，春水向前，但那石，那碑刻，將永遠(yuǎn)佇立一旁。
春到夏的轉(zhuǎn)變總是那樣的突兀。一陣急雨，滿樹(shù)的蔥蘢就映滿了眼簾，一朵烏云飄過(guò)，山花就爛漫了整個(gè)山野。從文藝復(fù)興開(kāi)始的資本主義萌芽，到工業(yè)革命的浪潮席卷全球，人類社會(huì)來(lái)不及收拾好傷春的感喟，便倏爾由春轉(zhuǎn)到夏了。夏是爛漫的，達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾用油彩掃驅(qū)中世紀(jì)的黑暗，描繪人類光明的未來(lái)；夏是熱烈的，以蒸汽機(jī)為標(biāo)志的動(dòng)力的發(fā)現(xiàn)，將人類社會(huì)推入高速發(fā)展的軌道，無(wú)數(shù)的發(fā)明、無(wú)盡的創(chuàng)造紛至沓來(lái)，上世紀(jì)初在歐洲召開(kāi)的“炫奇會(huì)”即萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上，英國(guó)的維多利亞女王連連贊美：“榮光！榮光！無(wú)上的榮光！”
夏的熱烈，伴隨著不約而至的急雨。繁華盛景之后，陰霾的天空在不知不覺(jué)中籠罩人類。兩次世界大戰(zhàn)，將被進(jìn)步和快樂(lè)沖失了理性的人類推向絕望的深淵。大地依然灼熱，山花依舊爛漫，但人類已被欲望吞噬，于是雨點(diǎn)打褪了落紅，陰郁遮斷了晴空，不安、混亂又在人類心中蟄伏。
收獲的季節(jié)作文 篇17
春天是播種的季節(jié)，我們種下希望;夏天是忙碌的季節(jié)，我們揮灑汗水;秋天是收獲的季節(jié)，我們贏得驚喜;冬天是收藏的季節(jié)，我們積蓄力量。
如今，我們就要初中畢業(yè)，正處在同學(xué)們互道離別的季節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)書(shū)寫(xiě)著珍貴的友誼。
初中三年的學(xué)生生活，我收獲了許多東西，其中最多的就是同學(xué)之間的友誼。三年的相處，我們?nèi)缤H兄妹一般，我在他們的陪伴下度過(guò)了美好的時(shí)光,那些曾經(jīng)發(fā)生的事仿佛歷歷在目。
春天，我們播下種子，充滿希望。
還記得第一天開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，同學(xué)們站在操場(chǎng)上集合，望著一張張嶄新的面孔,看著周圍陌生的校園，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬與希望,就象春天播下去的種子，將在土地的滋潤(rùn)下,期待秋天獲得收獲。
夏天，我們揮酒淚水，付出辛苦。
我?guī)еp松懶散的心情告別了初一，進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)生活，班里的學(xué)習(xí)氣氛一下緊張了許多，同學(xué)之間少了幾分關(guān)注,多了幾分忙碌，幾次屢戰(zhàn)屢敗的考試經(jīng)歷，挫傷了我的信心，聽(tīng)著窗外樹(shù)梢上知了的一聲聲?shū)Q叫，我的心里煩躁至極。我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。同學(xué)們看著我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)往下掉，他們痛心、著急，他們找來(lái)課堂講義，厚厚的講義里面全是密密麻麻的標(biāo)注：“好好看,這本書(shū)先借給你,對(duì)你會(huì)有幫助的。”這是同學(xué)溫暖的話語(yǔ)，是對(duì)我的幫助與期待。我靜坐在書(shū)桌前，仔細(xì)地翻閱著，翻到中間，夾有一張小小的卡片：“我們都盼著你進(jìn)步，努力，你會(huì)成功的!”那一瞬間，我的淚水奪眶而出。是他們的關(guān)心燃起了我心中克服困難，繼續(xù)努力的火焰。窗外樹(shù)梢上的知了叫聲依就，但我仿佛聽(tīng)出了希望的聲音。
剛上初三時(shí)，我下定決心要努力追趕同學(xué)們時(shí)，他們的臉上欣喜的表情一直令我不能忘懷，為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，他們放棄了自己的休息時(shí)間，給我講題，陪我一起做題，幫我分析做錯(cuò)題的原因……。我的考試成績(jī)有了提高時(shí)，他們不斷鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力，不能松懈。他們的臉上露出的喜悅的笑容，無(wú)形中是激勵(lì)的繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。三年忙碌的學(xué)習(xí)生活，我們揮灑淚水，付出辛苦。
秋天，我們獲得豐收，贏得驚喜。
三年里我們一起生活、一起學(xué)習(xí)，在這里我們播下希望的種子并小心呵護(hù)著她，期待著開(kāi)花結(jié)果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收獲。三年里我們學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，更重要的是學(xué)會(huì)了珍惜。三年里我們知道了相識(shí)是緣，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我們成熟穩(wěn)重和對(duì)未來(lái)美好生活更多的自信。
三年的相處習(xí)慣了和他們一起嬉鬧，習(xí)慣了體育課上和他們不顧高溫耐奔跑，習(xí)慣了中午和他們一同去食堂，習(xí)慣了和他們一起討論問(wèn)題，習(xí)慣了和他們一起分享快樂(lè)……
我曾經(jīng)不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)這么快就與他們分別�？粗锌嫉牡褂洉r(shí)牌，我開(kāi)始害怕畢業(yè)后與他們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)相見(jiàn)。
離別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，只是一種禮節(jié)的習(xí)慣。我知道，同學(xué)們相互離開(kāi)了，就難以再見(jiàn)到面的，因?yàn)槲覀兏鞅紪|西，新的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著我們每個(gè)人去完成，哪里有時(shí)間再相聚?我想著想著，心潮起伏著，眼淚禁不住的流出。我為離別而傷感。望著高高飛著的蝴蝶，聽(tīng)著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的笛聲，我又想：我們“離別”不說(shuō)再見(jiàn)…，因?yàn)槲蚁嘈牛弘x別了還會(huì)有再相見(jiàn)的日子，只要真摯的友誼長(zhǎng)存。
收獲的季節(jié)作文 篇18
暮色漫過(guò)遠(yuǎn)林，黃昏的色彩紛落無(wú)聲。站在夢(mèng)與記憶的深處，回味，仰望。這個(gè)季節(jié)，注定溫暖心扉。
束起長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)色的牛仔褲配上純白的花邊襯衫，游走于這個(gè)充滿浪漫的綠色季節(jié)。很久沒(méi)有出去了，整天蝸居在教室里，似乎一切都發(fā)了霉，令人窒息。被猴子狂拽到操場(chǎng)pK籃球，陽(yáng)光下汗水揮灑，看著籃球伴著和風(fēng)劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，疲憊，卻感到久違的酣暢與舒適。這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有夏荷聽(tīng)曉、秋楓鳴金、冬雪盛開(kāi)，卻將美好無(wú)盡曼延。天地間的精靈都已揉開(kāi)朦朧的睡眼，一一蘇醒，靈氣充蕩整個(gè)世界。
這個(gè)季節(jié)，發(fā)生了很多事，淚水、笑聲。我該已怎樣的姿態(tài)去仰望我的天空。這個(gè)季節(jié)，給了我答案。它昭示著另一個(gè)繁盛季節(jié)的來(lái)臨，也昭示我新生活的開(kāi)始。
收獲的季節(jié)作文 篇19
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。當(dāng)你走出家門(mén)到外面時(shí)，你一定會(huì)被美麗的秋天所吸引。
在樹(shù)林里，秋天的樹(shù)葉顏色非常多，有黃色、紅色、淡綠色、金黃色，各種各樣。在這些樹(shù)葉中，金黃色的樹(shù)葉鋪了一層厚厚的地毯，走在“地毯”上回發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。突然，一片桔紅色的樹(shù)葉輕輕地落在我的肩膀上，用手摸起來(lái)像桔子皮似的。這時(shí)又吹來(lái)一陣疾風(fēng)，只聽(tīng)得“呼呼”的，風(fēng)的速度加快了，發(fā)出“沙沙”的響聲，好一首大自然的交響曲啊！
漸漸地，風(fēng)停了下來(lái)。坐在草地上看著林里的大樹(shù)，這些大樹(shù)里分別有柳樹(shù)、松樹(shù)、白楊樹(shù)、楓樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)......其中，松樹(shù)依然挺拔蔥翠，它們就像整裝待發(fā)的士兵，時(shí)刻保護(hù)著家鄉(xiāng)的果實(shí)。
啊！秋天可真美麗呀！
收獲的季節(jié)作文 篇20
北方的二月，春天在進(jìn)攻，冬天在撤退。
山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽(yáng)處雪已融化，雪水順著斜谷流過(guò)來(lái)，沖開(kāi)了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開(kāi)始活動(dòng)了，流水聲一天天越來(lái)越大地響起來(lái)，最后成為一股洶涌的流，沖到山下，流進(jìn)大江。那冰封的大江在春天太陽(yáng)的照射下，在山中雪山的沖擊下，逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響――開(kāi)江了！風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地向我耳朵著：快去看啊，大江復(fù)活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)整個(gè)大江的堅(jiān)冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗拒的力量推開(kāi)了堅(jiān)冰，呼叫著，撞擊著。一塊塊巨大的冰排，被江水推動(dòng)著，山一樣地豎了起來(lái)，又摔倒下去，發(fā)出喀嚓喀嚓的聲
響，濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅(jiān)冰擊潰了，淹沒(méi)了，迫使它馴服地和殘冬一
起向遠(yuǎn)方流去。
春水在陽(yáng)光下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)
收獲的季節(jié)作文 篇21
真希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)啊！
秋雨襲來(lái)，冷冷的飄落在肩頭。心里此刻卻在想著，真是希望雨可以下大一點(diǎn)，可以淹沒(méi)了哭聲。腦海里還在回憶著那一幕：月考失利的我在雨中慢慢地走著，直到衣服完全濕透，忍不住的眼淚奪眶而出。你看在雨里哭泣多好起碼別人看不出來(lái)，哪怕雙肩顫抖也沒(méi)關(guān)系。
春雨太柔如絲，夏雨太猛如鋼，冬雨太冷如鐵。只有秋雨剛剛好，淅淅瀝瀝卻又不乏溫柔。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為我而停止不前，我能做的只有讓它過(guò)得快點(diǎn)好讓我愈合傷口，就算自己舔血也會(huì)愈合的快。這樣很好，我不會(huì)再奢求什么了。
時(shí)間是毒藥又是解藥。時(shí)間會(huì)讓人相信許多事，例如：愛(ài)會(huì)發(fā)酵。時(shí)間也會(huì)讓人遺忘很多事，例如：傷口總有痊愈的一天。時(shí)間是個(gè)惡魔又是個(gè)天使。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)要怎樣帶著傷口一起飛翔。
時(shí)間是個(gè)淘氣的孩子，因?yàn)榕⒘瞬Ａе樽铀粤粝铝搜蹨I，而那眼淚就恰好是淅淅瀝瀝卻又不乏溫柔的秋雨呵！怎么辦呢？我喜歡秋雨中淋濕的樣子雖然瑟瑟發(fā)抖但還是很高興因?yàn)榍镉晔菚r(shí)間的玩具。我希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)自然是因?yàn)闀r(shí)間快了的話，那秋雨是否也會(huì)來(lái)得更多一點(diǎn)呢？
時(shí)間不是一個(gè)多愁的孩子，他是一個(gè)貪玩的孩子。
他只想讓我們都記住他，所以給我們制造了很多事情。讓我們用它來(lái)慢慢體會(huì)，慢慢明白從此時(shí)間無(wú)法回轉(zhuǎn)我們還是那么的無(wú)奈。
據(jù)說(shuō)地球來(lái)源于一次爆裂，所有的生命起因于已成不顧一切的毀滅。從熱渴、窒悶中，如霹靂般迸發(fā)濺射而出的是那囚禁了千億年的渴望，時(shí)光如許悠長(zhǎng)。
收獲的季節(jié)作文 篇22
一年有四個(gè)季節(jié)，這是大家都知道的一些生活里面的常識(shí)。和大家一樣，很小的時(shí)候我也是知道了這些事情，而且深有體會(huì)，因?yàn)槲覐男【褪亲≡谝恍┍容^能感受到季節(jié)變化的一些地區(qū)，并沒(méi)有特別的極端，不像比較北方的一些地區(qū)，常年低溫，下雪更是十分經(jīng)常的事情，也不是在特別的南方，一年四季氣溫都是特別的高的，，溫度的變化沒(méi)有那么的明顯。
但是，今年大不相同，前幾天的時(shí)候，還是三月份的時(shí)候，勉強(qiáng)有幾天天氣不是那么的好，溫度沒(méi)有那么的高，我覺(jué)得還是可以理解的，三月份雖然已經(jīng)是春天了，但是也可能畢竟冬天也沒(méi)有過(guò)去特別的久遠(yuǎn)，所以說(shuō)可能還不是特別的明顯，會(huì)出現(xiàn)低溫的一些天氣，但是現(xiàn)在已經(jīng)不同了啊，已經(jīng)完全是四月份了，我想春天已經(jīng)扎扎實(shí)實(shí)的到來(lái)了啊，為什么還是可以出現(xiàn)那么低溫的時(shí)候，溫度變化那么的大，讓人感到措手不及，昨天的消息，有一些不該降溫的地區(qū)，竟然降溫了，而且竟然還下起了雪。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，雪的出現(xiàn)，肯定是在冬天發(fā)生的事情啊，而現(xiàn)在我們都知道已經(jīng)是春天了，我們那些比較御寒的衣服可能早已經(jīng)放起來(lái)了，做好了減少衣服的準(zhǔn)備了，但是，降溫就是這么突然的出現(xiàn)了。
收獲的季節(jié)作文 篇23
五月初的時(shí)節(jié)，剛破殼的小鳥(niǎo)最多。
校園里的樹(shù)上，常會(huì)有幾個(gè)圓圓的樹(shù)洞。那是大斑啄木鳥(niǎo)的家。當(dāng)周圍不再有噪音，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲響的時(shí)候，幼鳥(niǎo)就會(huì)探出頭來(lái)，用它那黑亮的眼睛觀察這樹(shù)洞外不熟悉的世界。它的頭上頂著一撮紅毛，想一定鮮艷的貝雷帽。身上披著一件黑白斑點(diǎn)的大衣。它時(shí)而張望，時(shí)而將頭倚在樹(shù)洞的邊緣上，等待爸爸媽媽帶回鮮嫩的肉蟲(chóng)。
房屋旁的電線上，這時(shí)候也時(shí)常會(huì)見(jiàn)到身著禮服的小家燕。它們都還是“黃口小兒”，只能靜靜地站在原地，癡癡地抬頭，望向天空中那些飛舞著的大家燕。看累了，就稍稍側(cè)過(guò)身去，舉起尚未豐滿的翅膀，梳理一下雜亂的羽毛。
躲藏在樹(shù)林中的烏鶇幼鳥(niǎo)個(gè)頭算是大的。盡管這樣，它還是習(xí)慣于等著成鳥(niǎo)帶來(lái)飯菜。身上深褐色的斑點(diǎn)使它在茂密的樹(shù)葉間十分隱蔽，但細(xì)心的父母總是能夠發(fā)現(xiàn)它，為它送上美味的食物。只見(jiàn)它三口兩口吞下，又貪婪地張大嘴巴，向父母乞食……
小河邊，有鴛鴦媽媽帶著她的寶寶們。小家伙們都是灰色的，但臉上那道白色的眉紋，已經(jīng)有了點(diǎn)爸爸媽媽的影子。當(dāng)媽媽縱身躍入河中，想躲進(jìn)荷葉下享受蔭涼的時(shí)候，小鴛鴦們也一個(gè)接一個(gè)“撲通撲通”地蹦進(jìn)水里，跟在媽媽身后，排成一列，游向遠(yuǎn)方。
六月初，小鳥(niǎo)們紛紛離開(kāi)巢，開(kāi)始出遠(yuǎn)門(mén)了。不知明年春天的這個(gè)地方，是否還能再見(jiàn)到它們的身影？
收獲的季節(jié)作文 篇24
【春·殤】
大地回春，純暖花開(kāi)，窗外連綿不斷的雨無(wú)聲的稀釋著大地的塵囂�！禡ayway》的旋律一遍遍的被重復(fù)，‘小時(shí)候受傷有人心疼有人安慰，現(xiàn)在遇到困難自己就要學(xué)會(huì)面對(duì)’，我總希望從歌詞里面找到使人堅(jiān)強(qiáng)的力量，去使一顆弱小的心，停止自欺欺人的逃避。
曾告訴自己這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，每個(gè)人都不過(guò)是一個(gè)演員，按照劇本出演一場(chǎng)叫‘人生’的戲，為吸引觀眾，各種明爭(zhēng)暗斗，各種憂愁煩擾被加入到戲中。這場(chǎng)戲唯一區(qū)別于別的吸的地方在于它對(duì)每一個(gè)演員來(lái)說(shuō)都是如此的真實(shí)。
在這場(chǎng)吸中，最大的悲哀莫過(guò)于一個(gè)有滿腔熱血，希望當(dāng)將軍的人，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只適合當(dāng)一名文弱書(shū)生，在每一件繁瑣的事中憂愁，在每一個(gè)夜晚走在月光下，希望用月光帶走自己的愁緒。
【夏·逝】
流水易逝，年華易老。時(shí)間流逝，過(guò)去永遠(yuǎn)定格在過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)曾經(jīng)沉悶的午后，曾經(jīng)焦急的等待，曾經(jīng)無(wú)言的沉默，曾經(jīng)孤獨(dú)的徘徊，曾經(jīng)追逐的汗水，曾經(jīng)幼稚的敏感都是值得紀(jì)念的。
熟記的游戲密碼，熟悉的游戲操作，囂張的玩伴，陪伴著度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。如今，再次打開(kāi)游戲，曾經(jīng)身旁的人和感覺(jué)已不復(fù)存在。
炎炎夏日，躺在曾經(jīng)熟悉的樹(shù)陰下的草地上，能重新找回等待中的盼望和愉悅嗎？
【秋·寂】
不知道什么時(shí)候從一個(gè)看見(jiàn)文字就想暈的人變成一個(gè)依賴迷戀文字的人，也不知道什么時(shí)候開(kāi)始筆下就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)喜悅的文字了，也許是因?yàn)樽运降木壒�，所以才�?huì)用自己的多愁善感去讓文字哭泣。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，一直都以為是自己主宰著自己的一切，扮演著自己著自己想扮演的不同角色，但直到發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)心痛卻無(wú)能為力時(shí)，才知道自己不過(guò)是隨著環(huán)境改變而改變的變色龍，為了茍活而不得不改變自己去適應(yīng)環(huán)境。
枯黃的樹(shù)葉，完成了短暫的生命，從樹(shù)上脫落，鋪滿大地。拾起枯黃的樹(shù)葉，有誰(shuí)能品位出每一片樹(shù)葉枯黃背后的寂靜？
【冬·寒】
小時(shí)候，迷失在寒冬的迷霧之中，伸手不見(jiàn)五指的漆黑讓孩子蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖，懼怕得小聲的抽泣著。這時(shí)，母親急切的呼喊聲把孩子從無(wú)助之中拯救了出來(lái)，她用她溫暖的懷抱包裹著孩子，用柔和但有力量的聲音對(duì)孩子說(shuō)：乖，別怕，媽現(xiàn)在就帶你回家！孩子所有的寒在瞬間被驅(qū)逐。
如今一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢長(zhǎng)大了，仍然不時(shí)的想起母親那句將寒冷驅(qū)逐、讓溫暖注入的話。我知道母親再也無(wú)法像小時(shí)候那樣為我驅(qū)寒，但我卻依然是當(dāng)年那個(gè)迷失在寒冷之中瑟瑟發(fā)抖的孩子，無(wú)助的等待守護(hù)自己的驅(qū)寒人的出現(xiàn)，可悲的是，驅(qū)寒人再也不會(huì)出現(xiàn)了。
體寒易御，心寒難驅(qū)，在寒冷中等待的黎明還需要多久？
收獲的季節(jié)作文 篇25
在這個(gè)季節(jié)，我們獲得了智慧和勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然沒(méi)有在外面展示，但我們的心里充滿了甜蜜和快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)季節(jié)是自由的，我們學(xué)到了很多。
在這個(gè)浪漫美麗的季節(jié)，青蛙終于在荷葉上等著他的公主了�；夜媚锩撓抡礉M灰塵的外套，擁有了自己的幸福。
童話里的夏天很美很浪漫，我們的夏天比童話里的好。
初夏，柳樹(shù)是蘇醒的第一樹(shù)，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地打扮自己。它們是綠色的，清新悅目；盛夏到了，知了趴在樹(shù)上，大聲唱著夏天，小泉牽著陽(yáng)光跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不知終點(diǎn)，只為一時(shí)高興；柳樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā)，用來(lái)裝飾沉悶無(wú)味的夏風(fēng)。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，在這陽(yáng)光下，天真地笑著，我們的聲音在綠柳間盤(pán)旋。我們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)蔭下，談?wù)撝覀兊臒⿶篮涂鞓?lè)。我們正處于人生的盛夏，不要陷入人生的困境，要勇于攀登人生的巔峰。我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，蟬用短暫的生命詮釋無(wú)限的生命力，哪怕只有幾十個(gè)晝夜，然而，我們有那么多的日日夜夜，不知道如何努力，不知道如何綻放生命的光輝。我們應(yīng)該勇敢地攀登勝利的頂峰，把我們成功的旗幟插在頂峰，讓它在風(fēng)中飛翔。
這一季，我們學(xué)到了很多！
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