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讀書收獲作文

時間:2024-07-25 18:40:05 詩琳 收獲 我要投稿

讀書收獲作文(通用19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的讀書收獲作文,歡迎大家分享。

讀書收獲作文(通用19篇)

  讀書收獲作文 1

  最近,我一直在讀《森林報》,第一次聽到這個名字時我以為這是一種報紙,后來媽媽給我買了這本書后,我才明白這是一本書,作者是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基。

  這本書內(nèi)容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個季節(jié),用新穎活潑的語言及輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了森林中發(fā)生的各種有趣的`故事。因為看了《森林報》,所以使我對大自然的了解更深刻了。

  在讀這本書的時候,不僅讓我對大自然的了解深刻了,還提高了我的寫作水平,我希望所有人都閱讀這本書,感悟生命,愛護自然!

  以前,我看這種科普讀物時眼皮總會垂下來么人《森林報》給了我完全不一樣的感受,我反而看的津津有味、愛不釋手。

  維·比安基的《森林報》使我更熱愛大自然,更加熟悉大自然 ,以后,我也要去探索神秘的大自然。

  讀書收獲作文 2

  大家猜猜看,一格一格整整齊齊而且是用來裝書的是什么東西?答對了,就是書柜!家家?guī)缀醵加幸粋書柜,我家也不例外,不過這個書柜是我的專用書柜。上面擺著各式各樣的書,有歷史書,有作文集,有著名作家寫的文學(xué)作品(即課外書),還有從前用過的教科書以及無聊時看的漫畫書。這些書一類歸一類,放在不同的格子里,每隔一段時間我都會把書重新歸類一番:有時我會把它歸類成一系列一系列的;有時我會把顏色一樣的放在一起;還有時我便把書按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排列,遠遠望過去,書柜上好像掛著一條條彩虹,很好看。每當我作業(yè)做完時,我便會搬一把凳子到書柜旁,拿出一本還沒看完的書,在書的世界遨游一番。在書柜旁邊,我栽了一株小花,聞著花香,看著書,別提有多愜意了。

  在所有的書中,我最喜歡看的'就是那些課外書了。翻開一本《魯賓遜漂流記》,我感受到了獨自生活的艱辛;翻開一本《長襪子皮皮》,我仿佛聽到了皮皮那天真無邪的笑聲;翻開一本《三國演義》,我又仿佛看到了諸葛亮、司馬懿斗志,張飛、關(guān)羽、劉備與曹軍拼命廝殺。這些書是多么的美妙啊!只要一看書,我便會深深地沉浸在里面,無法自拔。但在這些書中,我最喜愛的還是我最近在看的《綠山墻的安妮》。

  馬修和馬麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以訴說心事……這就是安妮的出場。安妮是一個腦子充滿想象的小女孩,她雖然是個孤兒,卻還是過得很快樂,這都要功歸于她的幻想和獨立。我和她一樣,也很會幻想,總想著如果我能像平常的小朋友天天呆在自己家,和爸爸媽媽一起,那該有多好!可爸爸媽媽太忙了,我便也只能住在老師家。我和安妮唯一不同的就是獨立,她能夠自己照顧自己,而我卻還要麻煩爸爸媽媽替我操心,不過我可不是孤兒。在性格上我們倆也很相似,都一樣倔,但卻很有個性。讀了這本書后,我便開始學(xué)著安妮獨立。你看,這就是讀書的好處。

  讀歷史書可以了解歷史,讀作文集可以提高作文的水平,而讀那些課外書就能學(xué)習(xí)許多的本領(lǐng),比如:看過《綠山墻的安妮》能學(xué)會獨立;看過《三國演義》就能懂得使用策略;看過貓九偵探社系列的《死亡島之謎》、《山村雨夜驚魂》、《世紀迷案》、《惡魔的寶藏》便能學(xué)會在危險前還能做到十分鎮(zhèn)定。讀書的收獲可真多啊!

  讀書收獲作文 3

  俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那可真的太對了。我愛讀書,它使我收獲良多。

  我從《別讓不好意思害了你》這本書里面明白了很多做人的道理。如:一本書,不能讓所有人在所有時間受益,但可以讓特別的人在特別的時間受益。--林肯人的一生在歷史的長河中顯得十分短暫,有時候短的來不及問一句什么是青春?。每一個人都選擇自己的人生坐標,每一個人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會的觀念、世界的觀念去衡量一個人的價值,身邊就會更精彩、更美好。

  我從《總有一天會長大》這本書里看懂了很多有趣的人物。如:一個敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩;一個熱情、勇敢、喜歡小汽車的小女孩充滿成長的煩惱與快樂,小朋友的.童年與故鄉(xiāng)。很難想象在北歐這種幾乎一年見不到幾天太陽的地方,心里卻是漫溢陽光的開朗。

  我從《媽媽走了》這本書里面讀到了很多妙趣橫生的內(nèi)容。如:烏拉是爸爸最心愛的小女兒。盡管如此,可她對媽媽的愛還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了,而且不久就要離開了他們?死锼苟浞。海因講述了這個關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事,描繪了他們在媽媽去世后如何開始新生活的經(jīng)歷,故事美麗而又悲傷,同時也充滿了溫情和歡愉。

  書是燈,讓我們不在這個紛繁的世界里迷失方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書最大的收獲。

  讀書收獲作文 4

  書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書就像啟明星,照亮了我前進的道路。

  最近,我看了很多書,有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書,這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時會分成兩路去找……從這個故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書,書中的主人公馬小跳很可愛,他助心地善良,特別愛幫助別人,雖然有時還會被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個幽默可笑的馬小跳,還知道了一個助人為樂的`馬小跳。

  我喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細讀書,就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!

  讀書收獲作文 5

  最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識。

  通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的說話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”

  通過讀書,讓我明白了許多做人的'道理:對人要友善,團結(jié),做人要講誠信!侗坷堑墓适隆分小秹糁械臉洹肪妥屛矣∠蠛苌睢1坷且患覠o論遇到多么困難的問題,都會團結(jié)地面對,永不放棄,并且他們處處都為對方著想,讓我非常感動。

  通過讀書,我還知道了許多科學(xué)小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島可以使人長高嗎?你知道有個地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中可以看到。

  通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經(jīng)常會想:我會怎么做呢?

  讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸?鞓芬簧!

  讀書收獲作文 6

  暑假一眨眼便結(jié)束了,假期中,我盡情讀了一些早就想讀的書,除了閱讀帶給我的快樂之外,其它的收獲也不少。

  我讀了四大名著之三——《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》!端疂G傳》被表哥帶走了,所以沒讀成。這三本不愧是名著,吸引著我天天讀,有時連飯也顧不上吃,直到讀完了。特別是《西游記》,書中描寫比電視還逼真、形象,什么大鬧天宮、龍宮借寶、三打白骨精,都寫得栩栩如生,有趣極了。而《三國演義》、《紅樓夢》也都一樣精彩,《三國演義》中諸葛亮足智多謀,每一次戰(zhàn)爭都指揮得非常精彩。《紅樓夢》中林黛玉不僅生得美麗,而且擅長作詩,葬花那一章尤其顯得她孤苦無依、寄人籬下,悲涼的氣氛最令我感動。

  《蘇菲的世界》讓我認識了許多哲學(xué)家,比如浪漫主義時期最主要的哲學(xué)家謝林,康德也是德國的一位大哲學(xué)家。

  《十萬個為什么》告訴了我們大自然和動物們的'奧秘,為什么有些人對貓過敏,為什么有的植物喜歡吃蟲等等,以前看似不解的事情都得到了答案。不僅使我開闊了眼界,認識了大自然中神奇的動物、植物,還了解到許多大自然中的秘密。

  其實,我覺得讀書最大的收獲還是它讓我產(chǎn)生濃厚c的興趣,吸引著我,使我再去讀更多的書。

  讀書收獲作文 7

  “讀書破萬卷,下筆如有神”從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡,并有數(shù)百首詩詞來告訴人們讀書的好處。那么,讀書到底有什么好處呢?

  先來欣賞一篇我的讀后感吧!《魯班學(xué)藝》這篇文章主要講了:傳說有一個木匠,姓魯,一輩子攢下三百兩銀子,買了三匹快馬,分給了三個兒子,想讓他們繼承他的'手藝。大兒子和二兒子走了,三年后卻兩手空空地回來了,三兒子叫魯班,從小就懂事,他在一位老木匠那兒學(xué)了好幾年。最后,后人都稱他為“木匠祖師”這篇文章寫得很好。通過一件真實的故事來告訴我們機會每個人都有,成功永遠屬于那些勤奮、成功的人。還有些人像文中的大兒子和二兒子一樣,沒有抓住機會,浪費了青春。結(jié)果又一事無成,要像文中的三兒子一樣;他之所以獲得成功,靠得就是他不怕困難,用功學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  讀作文書的好處是教你怎樣寫作文,積累妙詞佳句,豐富我們的詞匯,開拓我們的思路。漫畫的好處是在你郁悶的時候,它能讓你開懷大笑、心情愉快;科學(xué)書是擴大你的知識,比如:磁懸浮列車等。

  讀一本好書就像和一位朋友談話一樣,讓你終身收益。

  讀書收獲作文 8

  “書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的`我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的!

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。

  “書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

  讀書收獲作文 9

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書籍帶給我很多收獲,下面讓我來和你們說說吧!

  小時候,爸爸媽媽買回來很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫,不識字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時光。

  隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的我每天都堅持讀書。讀書如同吃飯睡覺,一日不讀書,渾身都難受。書,給我?guī)碓S多快樂,能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無味。

  在課余時,我會讀書,在睡覺前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬個為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識,了解外面的世界是多么的.美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛護他人,要有一顆感恩的心……

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來很多知識,正是因為讀書,讓我學(xué)會了很多。

  讀書收獲作文 10

  “書籍是人類進步的階梯!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書,都有點討厭讀書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀書。記得那是一個兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的.作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀書作文才能寫好!

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。當時,我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績。從此,我更愛讀書了。

  “書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

  讀書收獲作文 11

  讀書破萬卷,下筆如有神。書是我成長的伙伴,也是我最好的老師。

  讀書提高了我的寫作水平,同時讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始,一有空我便捧起《十萬個為什么》這本書看。讀過這本書,我增長了許多知識,如人為什么會觸電死亡,為什么太陽會發(fā)光等,好多問題都能從中找到答案。

  現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時,其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里。

  現(xiàn)在,我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀書帶來的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望;《小樹苗與大樹的對話》里寫了只有多讀書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達了作者對讀書的.摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。

  從那以后,每天我寫完作業(yè),剩下的時間就會認真地讀書。我會在書上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。

  好書是全世界的營養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴。

  讀書收獲作文 12

  暑假中,我和家人一起去爬山,那天烈日炎炎,我們站在山腳下向山頂看了看,當時我就不驚叫了一聲:“啊,這么高!“媽媽聽了撫摸著我的頭發(fā),語重心長地給我講了一個故事。

  故事大概是這樣的:在一個山洞中,有一塊巨大的石頭,它的中間有一個直徑很小但很深的一個洞,這個洞是怎么形成呢?原來,在這塊洞的上方的巖石壁上有水滴往下滴水,一直馬不停蹄地滴,就這樣一天又一天過去了,一年又一年過去了,一直到現(xiàn)在它還在滴,因為水滴每次滴的地方是一樣的,所以這就是洞形成的原因,這就是洞形狀的解釋。小小的水滴,在人們的眼中力量是非常小的.,但它卻可以把石頭滴穿。

  我聽了,低下了頭,媽媽對我說:“孩子,學(xué)習(xí)和做事情也要像這水滴一樣,目標堅定并且持之以恒,如此才能學(xué)有所成,如此才能事有所成“。聽了媽媽的話,我心中頓時生出了許多力量,一口氣一直爬到了山頂上。向山下看時,媽媽對我豎起了大拇指。

  這次經(jīng)歷給了我很大的收獲,在學(xué)習(xí)中,要想取得好的成績,就必須持之以恒,不能半途而廢。

  讀書收獲作文 13

  書是我們的好朋友,又是我們的好老師。我們可以從它那里學(xué)到好多好多有用的知識。從二年級開始,老師鼓勵我們多看課外書,這樣即提高了我們的認字能力,又增加了我們課堂以外豐富的知識。

  剛開始的時候,我總是不大愿意看,因為有很多的字還不認識,拼讀起來很慢。爸爸、媽媽看到后,就抽出時間和我一起看,并且在一旁給我打氣。每當我認識了一個新字,或者流暢地讀完一句句子后,他們就馬上夸獎我。如果讀錯了,他們就在一邊提醒我,讓我重新拼讀一遍,要是還讀錯了,他們就會領(lǐng)我一起讀,直到我讀對了為止。這樣過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我已經(jīng)越來越喜歡看課外書了。雖然我的`眼睛由于我看書的時候不注意已經(jīng)有點近視了,但爸爸媽媽說我已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,我心里非常的高興。以后我一定要改掉在床上看書的壞習(xí)慣,做作業(yè)的時候要坐端正,盡量保護好自己的眼睛。另外還要把作文寫好,把字寫好,讓大家來欣賞。我要繼續(xù)努力,學(xué)會各種各樣的本領(lǐng),成為一個聰明的孩子。

  讀書收獲作文 14

  前幾天,一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文,獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀課外書是分不開的。

  因為從四年級開始,我便愛上了讀課外書,獲得獎狀以后,我便更愛讀課外書了,我讀過好多書,例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺前讀,上廁所時也讀,我?guī)缀蹩梢园堰@本書的大致內(nèi)容背下來了,因為只有這樣,才能使自己的寫作水平得到提高。

  我記得有一次,我們老師上課時讓寫作文,我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律,只有我的`別具一格,并且在作文的字數(shù)上,我的最多。半堂課的時間,我就寫了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因為這是我平?础逗迷~好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺!

  我讀課外書時一絲不茍,常常忘了睡覺,直到媽媽叫我去睡覺了,我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節(jié)時,我會跟著笑,看到主人公誓不罷休的時候,我會對他充滿敬佩與贊美。

  這就是我與書的故事,書是我們的良師益友,要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。

  讀書收獲作文 15

  書,是人類進步的階梯;書,是我們成長路上的指南針;書,是我們思想的搖籃。

  四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深奧,如中國古典四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學(xué)之間的友愛、老師對學(xué)生的教育之恩、父母對子女的`養(yǎng)育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,給我樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。

  讀書,提高了我的寫作水平。閱讀時,一些優(yōu)美的語句會在我的腦海中留下印象,我會在作文中將這些句子稍加改變,用在上面。而這些東西,幫我打下了良好的基礎(chǔ),不管出什么作文題目,我總寫得游刃有余。

  讀書,也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”,它讓我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物,書教我要善待每一棵小草,每一朵花;面對我的父母,書教我要學(xué)會感恩。

  我要多讀書,讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂,讀書的收獲會一直伴我終生。

  讀書收獲作文 16

  森林的幸福,是護一片鳥語花香;晚霞的幸福,是把最后的一絲余暉涂抹在大地上;我的幸福,是捧一本書,將這一切靜靜地欣賞,同時也收獲著點點滴滴……“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦,我隱隱地體會到一股淡淡的哀傷,細細品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手,我便不再是我了。我是陽光,是雨露;是歡樂,是憂愁;是長河落日,也是大漠孤煙……

  小時候,攤開書是一種心情。我可以擁抱自然,徜徉于熱帶雨林,去感受異域的陽光;我可以躍入江河,遨游于五湖四海,去感受世界的`風(fēng)霜;我可以傲立珠峰,呼嘯于九天之上,去感受“世界在我腳下”的蒼涼……

  長大后,打開書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪!芭P薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的勾踐教會我堅韌;破釜沉舟,最終烏江自刎的項羽告訴我悲壯;“莫怨東風(fēng)當自嗟”的黛玉,“任是無情也動人”的寶釵,“只恐夜深花睡去”的史湘云,“機關(guān)算盡太聰明”的王熙鳳,她們教會我人情的冷暖,世事的無情……

  閱讀好書,就是感受春風(fēng)夏雨,冬雪秋陽;閱讀好書,就是回味歷史,感受滄桑;閱讀好書,就是涉歷世事,走進知識的殿堂。

  讀書收獲作文 17

  一個風(fēng)和日麗、萬里晴空的星期三,我讀了一本書——《舍與得的智慧》。

  其中令我記憶最深刻的是那句“舍得、舍得,有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得!

  里面有一個這樣的.故事:有一位青年很羨慕一位富翁的成就,于是便去拜訪這位富翁。富翁知道了青年的來意后,一言不發(fā)地從廚房拿來了一個大西瓜。青年有些迷惑不解。只見富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。

  “如果每塊西瓜代表相同的利益,你會如何選擇呢?”富翁問青年。

  “當然是最大的那塊!鼻嗄昊卮稹

  “那好,請用吧!备晃绦α诵。

  青年吃起了最大的那塊,富翁卻吃起了最小的那塊。當青年還在享用第一塊時,富翁卻已經(jīng)拿起了中等的那一塊,吃了起來。這兩塊合起來比那一塊大得多。

  是呀,人也是如此。只有學(xué)會放棄,才能有大收獲。該放就放,該松則松。這是一種智,也是一種灑脫。生活并不是完美無缺的圓,正因有了殘缺,我們才會有夢。放手也需要一種勇氣,灑脫地將目光放在前方,才有可能遠眺極致的風(fēng)景。

  讀書收獲作文 18

  一本書能給你無窮無限的知識與快樂,一個人能在書海中漫游的話這個人是有文化的'。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。

  有一次,我在房間做作業(yè),爸爸在沙發(fā)上看報紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間里,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過了一會我聽到,啊!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見菜鍋火光熊熊,然后媽媽說我炒菜不小心放了很多油,結(jié)果不小心燒起來了,然后爸爸說快拿水來,媽媽又說“不行了油太多了”我馬上想起書上是如何救火的,我馬上拿了一塊布來濕了一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅了這時我知到了多看書的重要性。

  還有一次,上科學(xué)課時老師問我為什么人會做夢?我說夜里時間長才會做夢,結(jié)果被同學(xué)笑了一大場,然后我回家問爸爸,爸爸去拿了一本《十萬個為什么》給我,我看了目錄好久才看到人為什么會做夢,我看了一遍又一遍都可以背了。第二天上科學(xué)課時我一字不留地和老師說,人會做夢是因為人睡覺時中腦還在活動,中腦是幫你記憶的在睡覺時把記憶的東西放出來。結(jié)果我被老師表揚了我。

  果然書上的知識是無窮無限的,所以我們要勤奮學(xué)習(xí),才會在書上學(xué)到無窮無限的知識。

  讀書收獲作文 19

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!”確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學(xué)到許多知識……

  暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益匪淺。

  記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應(yīng),我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個彎,真是……可是是后來,我突然想到《愛的'教育》里那個應(yīng)該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想很多,我意識到自己并不應(yīng)該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

  想到這里,我覺得我自己不應(yīng)該為這么小的一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。

  通過這件事,讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!

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