實(shí)用的收獲作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的收獲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
放假了！真高興！我迅速地收拾完作業(yè)，興沖沖地向車站跑去。
來到車站，哇，人還真多，我趕忙擠了個位置，站在那兒靜靜地等著�？墒�，天公不作美，沒多會兒，就下起了毛毛雨。不過，這也不錯，這涼絲絲的細(xì)雨，可以散去車站內(nèi)那一層接一層的熱浪。
來來往往，不知進(jìn)出了多少車，可我就是找不到我要乘坐的那一輛，我的心開始躁動起來。就在這時，一輛綠色的巴士，不，是一個天使，它終于來了！我趕忙沖進(jìn)車?yán)�，人還真多，我只好站著了，雨淅淅瀝瀝地下著，打在車窗上，發(fā)出清脆的聲響。
汽車開動了，我心想：終于可以回家了，可是，當(dāng)車行駛到半途中，我突然有一種不祥的預(yù)感：我不會是搭錯了車吧？因?yàn)檫@輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路！我趕快讓司機(jī)停了車，到了車外一看，果真不是我平時塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道：還好我的第六感覺，要不然那車不知道要把我載到哪兒呢！
我摸了摸口袋，準(zhǔn)備再搭一輛車回去，可是，我卻發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題：袋子里沒有錢！天哪，這不是要我的命嗎？從這兒到我家還有很多路呢！況且，這雨還在下個不停，如果走到家，我不僅會變落湯雞，而且還會骨頭散架！可有什么辦法呢？只好走啰！
雨依然在下，并且越下越大。我依然在走，并且越走越累。路邊沒有一個人，只有我只身在走。我本想用數(shù)步子來緩解這無聊的感覺，可數(shù)了不到一百下，就不耐煩了。我的頭發(fā)，我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現(xiàn)在變得一團(tuán)糟。
就在這時，路邊駛來了一輛三輪車，車夫問：“坐車吧？”“沒錢�！蔽揖趩实卣f�！吧宪嚢�！”我抬起頭，驚訝地看著他：約摸四五十歲，黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的嗎？”“上車吧！”
于是，我就這樣上了車，他問我：“這下雨天在外面走，怎么不帶把傘呢？”“哎，說來話長……，我搭錯車了”。
不知不覺，已經(jīng)到我家了，我下了車，對他說：“謝謝您送我回家，請等一下，我這就去拿錢給您�！钡�，他卻說：“不用了，你們不是常說要助人為樂嗎？這次就算是我?guī)椭惆�，你看，這雨下得這么大，你又沒傘，誰看了都會心疼”說著，他就騎開了。
雨，依然在下著，但這雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。
收獲作文 篇2
“耶！我贏啦！我贏啦！”一陣陣歡呼從操場上傳來，這里在干嘛呀？哦，原來是時代小學(xué)一年一度的游戲節(jié)開始啦，同學(xué)們玩得好不開心。
我們四（1）班游戲門口的隊(duì)伍排成了一條長龍，這里正在舉行游戲“動物大戰(zhàn)”，場面非�；鸨�，我只能望而卻步，心里糾結(jié)著：“玩，還是不玩？”猶豫了一會，我果斷地放棄了這個熱門項(xiàng)目，轉(zhuǎn)而向其他班的游戲“進(jìn)攻”。
來到三（2）班的門口，我發(fā)現(xiàn)他們的游戲跟我們班的差不多，而且隊(duì)伍要短許多，心中一陣竊喜：“哈哈，撿到便宜嘍！”這個游戲的規(guī)則非常簡單：一共有三只小鳥，投進(jìn)藍(lán)色框框得4分，紅色框框2分，2-4分小獎，5-9分中獎，10分及以上大獎。我滿懷期待地去玩，結(jié)果，我看見了一位“投鳥高手”，他的方法就是一個勁地往離自己最近的藍(lán)框猛投，得了最高分12分。我見了也趕緊效仿，最終也和他一樣獲得了最高分，我欣喜若狂，幸好碰見了一位達(dá)人，原本能投個6、7分就心滿意足了，現(xiàn)在卻變成了最高分，我的心里樂開了花，也證明了剛才自己的選擇是正確的：有時候，適當(dāng)?shù)姆艞壱苍S會有另一種收獲！
快樂的時光總是無比短暫，一眨眼愉快的游戲節(jié)又結(jié)束了，真希望下一屆游戲節(jié)能快點(diǎn)到來。
收獲作文 篇3
星期六早上，天氣晴朗、陽光明媚，我們向日葵小分隊(duì)舉行了第4次的活動也是由我和媽媽帶大家去活動。今天的主要活動內(nèi)容是去參觀消防大隊(duì)，學(xué)習(xí)消防知識。
早就聽說那里有四輛特別先進(jìn)的消防車，剛好這次輪到我?guī)Т蠹一顒�，我正好帶大家一起去參觀。
9:20分我們小分隊(duì)準(zhǔn)時在消防大隊(duì)門口集合，接待我們的是一位又高又帥的消防叔叔，他首先帶我們參觀了一輛最高級別的德國進(jìn)口消防車，聽說要一千多萬，車?yán)锏脑O(shè)備都是世界最先進(jìn)的，消防員叔叔還依次給我們介紹了設(shè)備上的各種器材的用途。接著又帶我們參觀了同樣高級別的三輛消防車。
最后也是最有趣的一個環(huán)節(jié)是帶我們認(rèn)識各種消防器械，萬一碰到火災(zāi)要怎么用它逃生，接著消防叔叔還拿來了消防服和鞋子讓我們穿上體驗(yàn)了一把，聽說這套服裝的重量有40多斤。以前我只是在電視上看到消防員叔叔穿著消防服滅火的情景，覺得這衣服一定很重。沒想到穿上以后是這么重，我今天穿上了消防服，才覺得消防員叔叔真是太辛苦了。我只是穿了一會兒就受不了，可他們在滅火時不僅要穿著這么重的衣服，還要扛著那么重的水槍，一穿就要好幾個小時，真是好偉大呀！通過這次的體驗(yàn)，我才覺得我們平時應(yīng)該注意防火，減少火災(zāi)的發(fā)生。
今天的`參觀和體驗(yàn)活動，我們不僅學(xué)習(xí)很多消防知識還感受到了消防員叔叔的辛苦。以后我們一定會多多宣傳消防知識，減少火災(zāi)的發(fā)生。
收獲作文 篇4
失敗是成功之母，我們成功那一刻，我激動不已，我成功了。
我從不是跳繩最好的同學(xué)，但是我時刻在努力前進(jìn)著。三跳運(yùn)動會來臨前的幾個月我和我的同伴一起練習(xí)一代一鉆，按單項(xiàng)來說，只是所有項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)運(yùn)動。
我和同伴聚集在廣場上，攥著跳繩，我先搖起跳繩，三二一，鉆。三聲過后，同伴鉆了進(jìn)去。我對她說，現(xiàn)在你往后鉆，我來搖繩。我們互相對視了一眼，她摟著我的腰，低頭往后鉆，我為了讓她成功，手臂抬高支撐著跳繩的速度，大大地轉(zhuǎn)了一個圈，成功了�，F(xiàn)在最難的一步來了，我必須把跳繩交給伙伴，她抓著我的胳膊，由于太使勁了，我被她拉的死死的拉住，無法保持跳繩正常轉(zhuǎn)動，我頓時慌了，跳繩不受我的控制，一個快速旋轉(zhuǎn)，把我絆倒了，我的膝蓋疼得要命，仔細(xì)一看我的腿爛了。我也顧不上疼痛，我回想著剛才的過程，與同伴商討著剛才的問題。不久后我們重新振作了起來，把剛才的錯誤改正了。
我們深吸一口氣，大喊，預(yù)備！。同伴便和第一次一樣鉆了進(jìn)來，和剛剛一樣順利地鉆到了我的背后。我對她說，慢慢來，切記，不要抓我太牢。這次我努力的保持著跳繩的速度。握到了。緊接著我把跳繩給了她，就剩最后一步了，我慢慢的轉(zhuǎn)過身，當(dāng)我們對視的那一刻，我們成功了。
當(dāng)時，我的心中有驕傲自豪，每當(dāng)我想起成功的那一刻，背后的汗水不知流了多少。
收獲作文 篇5
今天是我夏令營的第一天，下午老師帶我們?nèi)ゲ人嚕瑥闹形沂斋@了許多，有團(tuán)結(jié)，有信任，有快樂。
水車是那種古代的用腳踩的水車，需要四個人一起發(fā)力，并且動作協(xié)調(diào)才能把水運(yùn)上來，要是有一個人踩空了，不僅會影響到踩水的效率，還十分危險。
接著老師讓每一組都上去體驗(yàn)一下。我認(rèn)真觀察了前幾組的動作，知道了只有整個團(tuán)隊(duì)動作保持一致才能成功，這意味著我要充分地信任我的隊(duì)友，但這對于剛認(rèn)識了隊(duì)友一天的我是一個挑戰(zhàn)。
終于輪到我的一組了，我的內(nèi)心又是激動，又是緊張，渴望成功，又害怕失敗。
我們陸陸續(xù)續(xù)站上了水車，我們雙手?jǐn)R在胸前的橫木上，雙腳放在踩水車的木頭上，眼睛直直的盯著雙腳和踏板。老師一聲吹哨，我們開始發(fā)力，嘴里還整齊地喊著響亮的“一二一！”，“左右左！”。整個過程還算順利，每個人的腳在踏板上用力地抬起又落下，前邁又后推，每個人的臉上都掛著微笑，充滿希望。隨著我們的步伐越來越快，齒輪越轉(zhuǎn)越快，運(yùn)上來的水也越來越多，最終，運(yùn)上來的水基本灌滿了水渠。我們收獲了成功，雖然只是一次小小的踩水車，但我也收獲了許多。
這一次活動讓我有了一些思考，如果人與人之間都想我們一樣互相信任，做事情都能像我們一樣團(tuán)結(jié)一致，那么這世間也許會多一些美好，少一些欺騙。
在踩水車的過程中，我和我的隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致，互相信任，相信我們能夠戰(zhàn)勝這從未遇到過的困難，這樣，我們獲得了成功，收獲了快樂。
收獲作文 篇6
幾個禮拜前，我們有過一個很特殊的回家作業(yè)，那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。
其實(shí)在中班的時候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個時候，我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對話呢！
前兩天，在教室里看到這個讀本，又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢專X得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫，大概是我創(chuàng)作的時候很用心，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。
后來，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應(yīng)了，我想她一定是被我的畫感動了。
第二天，我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀，上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。
其實(shí)，我的獎狀應(yīng)該是來自我，爸爸和媽媽三個人互相之間的愛，這個力量使我有了收獲，我開心極了。
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