有關(guān)收獲作文五篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的收獲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
一個農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子，結(jié)果大豐收；一個農(nóng)民買回了劣質(zhì)的種子，結(jié)果顆粒無收。同是播種，可結(jié)果迥異，可見選擇種子的重要性。
中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺，”說的是播種和收獲的道理。播種的時候就想到收獲，是播種者的自然思想，也是一種明智而理性的做法，栽鮮花和栽刺都是播種，但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個善于播種的人，他為自己買下了“義”，播下了"義”，結(jié)果在劉備失勢時，他收買了人心為他的東山再起打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。
有一句諺語：“播種仇恨將收獲罪惡，播種仁慈將收獲友善�！边@句話說得很有道理，今年冬天大部分地區(qū)受到低溫降雪的影響，道路車禍不斷，血案頻發(fā)�？磥砗汀安シN”大有關(guān)系。
收獲的季節(jié)，秋高氣爽，我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮，把腰彎成父親大的姿態(tài)。把鐮刀揮成母親的利索，收獲著黃金一樣的稻穗。
收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩，鐮刀舞過，我身后的大地是新的詩篇，“辛勤的汗水是它最絢爛的詩眼。”
我和母親并肩走在田坎上。
天上有大雁飛過，它們有金色的收獲么？我陷入了沉思。但當我看到母親慈祥的微笑我大側(cè)大悟了。我很快要走了，母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我，女兒這個季節(jié)你的收獲是什么？我對母親誠懇的說道“媽媽，相信女兒，這個季節(jié)，收獲的不僅僅是稻穗�！边@幾個字每一個在我內(nèi)心里擲地有聲。
田野里沉甸甸的果實，是農(nóng)民的收獲，畫展上備受稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲，學生的長大成才，是教師的收獲……
播種一種心態(tài)，收獲一種思想，播種一種習慣，收獲一種命運，播種一分貪婪，收獲一分墮落，播種一縷希望，收獲一片輝煌……
朋友們，在人生的征途上，要謹慎一定播的播種，才能有滿意的收獲。
收獲作文 篇2
中秋佳節(jié)，吃月餅，賞明月，別有一番情趣。今年的中秋節(jié)，我收獲頗豐。
今年，學校的中秋實踐活動是了解中秋節(jié)，很有創(chuàng)意。通過這次實踐活動，我知道了很多關(guān)于中秋節(jié)的`知識。首先我搜查有關(guān)中秋節(jié)來歷的資料，通過翻閱《十萬個為什么》，知道了中秋節(jié)與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話傳說有聯(lián)系。而古代帝王都有春天祭日，秋天祭月的習俗，久而久之就有了中秋節(jié)。
接下來，我向爺爺奶奶詢問了中秋節(jié)的民間習俗，并上網(wǎng)瀏覽。我知道了中秋節(jié)最普遍的習俗就是吃月餅、賞月，這里我就給你介紹月餅吧。月餅象征團團圓圓，又稱胡餅、宮餅、小餅等，早在商周時期，江浙一帶就有紀念太師聞仲的“太師餅”，張騫出使西域，帶回芝麻、胡桃等，增加了制作月餅的材料。月餅這個名兒傳說是楊貴妃取的。有一年中秋玄宗和楊貴妃一起賞月、吃胡餅，玄宗覺得“胡餅”這名字不好聽，楊貴妃看著一輪明月，脫口而出“月餅”，于是“月餅”這個名字被沿用下來。關(guān)于月餅，還有個美好的傳說呢！有一年中秋節(jié)，董永之子看到人家小孩由母親伴著賞月亮，就要找媽媽。天神吳剛見了，就給他一雙登云靴，于是董永之子就穿著靴子來到天宮，見到了七仙女。七仙女非常高興，就和姐姐們給孩子做了個餅，讓他吃。后來，這件事被玉帝知道，就讓吳剛?cè)シス�。這個孩子后來做了州官，非常想念母親，就讓百姓模仿當年七仙女和姐姐們給他做的餅的樣子，做成餅吃，后來就沿用了下來。
我還收集到了好多有關(guān)中秋和月亮的詩句呢！我覺得唐朝詩人王建的《十五夜望月》寫的最美�！爸型ピ侣錁錀f，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡忘，不知秋思落誰家�！北磉_了作者濃郁的思鄉(xiāng)情。還有張九齡的“海上生明月，天涯共此時�！表嵨稘庥�，成了千古絕唱。而李白的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！备菑V為人知。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！边@次活動讓我更加深刻、清楚的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
收獲作文 篇3
大家都曉得《三字經(jīng)》是我邦的一部歷史文明寶典，其中我最愛好的是“融四歲，能讓梨”這一句。
它的意念是：孔融四歲的時候，經(jīng)常跟哥哥一塊吃梨。每一次，孔融老是拿一個最小的梨子。有一次，父疏望睹，答路：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟，年紀最小，應當吃小的，大的仍是讓哥哥吃吧！”
孔融小小年事就理解弟兄姐妹彼此禮讓、互相輔助、團結(jié)友好的情理，使齊家人皆覺得驚喜也使我深感愧疚。從此，孔融讓梨的故事也就傳播千載，成替分裂朋愛的典型。
回憶以前，媽媽一歸家就購零食給我吃。這時，姐姐、妹妹們?nèi)チ�，“表姐，我肚子饑了！”呀，我手面怎么拿著零食呀，蹩腳又要被表妹吃了------表妹愛吃貨色，尤其是吃零食。唉，我從一個富人變成了一個富人。從從讀了《三字經(jīng)》，我現(xiàn)在不像從前那樣吝嗇、瑣屑較量了。表姐、表妹來爾野，我把惡吃的零食拿出來大家吃，把佳玩的東東拿沒來給她們玩兒，由于自私的友情不會久長，而忘我的敵誼是快活的。
是呀推讓是一種美德，又是一種尊敬，是一種寬容，是一種奉獻，是一種能化結(jié)己取我之間抵觸的接濟藥。教會滿讓，干到忍讓這你必定能播種更多。
收獲作文 篇4
您好!我在本周參加了“美麗鄉(xiāng)村，我愛賢魯島”十公里徒步，我在本次徒步中有很著很大的收獲。
我先是跟媽媽和她的一些好朋友來到了賢魯島附近的一個舉辦“美麗鄉(xiāng)村，我愛賢魯島”徒步起點，那些工作人員給我們發(fā)了一件綠色的衣服，上面還寫著本次活動的名字。工作人員還遞給我們幾個藍色的小袋子，里面還裝著一瓶水和一張簽名冊。起點也是終點，舉辦開幕式時有兩對獅子在鑼鼓聲中上竄下跳，熱鬧非凡。
活動開始了!只聽主持人一聲“起跑”令下，
我們跟著“美女隊”隊長出發(fā)，我們沒走幾分鐘，就看到了簽到①處，我興奮地說：“原來1公里這么短啊!”旁邊有一個大姐姐幫我糾正錯誤說：“不對!一共有十公里，五個站，那么咱們就是走了兩公里!”可是我們兩個都說錯了。
我們走了好久好久，都沒有看到簽到②處。原來，簽到①處未及100米，一開始只是讓我們意思意思，真正的考驗還在后面。
走了半個多小時，這個隊伍(指整個團隊)陸續(xù)到了簽到②處，簽名的去簽名，拿補給(礦泉水)的拿補給，盡管我的雙腿有些累，但是我仍舊堅持著。
可誰知，簽到③處比簽到②處更遙遠，我在途中時不時擰天礦泉水瓶蓋，喝幾口水。
到了簽到③處時，我已經(jīng)很累了，看見了幾個坐椅，這時我非常得興奮，一蹦三尺高，立馬坐了上去，因為磨刀不誤砍柴工嘛!而其他人都在趕路，沒有絲毫休息的意思。我心想我一定會比他們走得快，因為等他們累了的候，我還有力氣跟他們競爭第一名，既使我現(xiàn)在是第100名。
我們費了九牛二虎之力才走到了簽到④處，因為我當時早已精疲力盡，所以我留在了路上，媽媽跟她們的朋友們則去簽到，我看到了路旁邊停了一輛觀光，走過去對他們說：“叔叔，我能坐一下嗎?待一會兒就走�！边^了一會兒，媽媽上來了，我也跟著媽媽向簽到⑤處出發(fā)。剛走完幾米，我驚喜萬分，因為有輛冰淇淋車在眼前，只不過是停在建筑后面虛掩著而已，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊!我就這樣捧著一個草莓圣代向簽到⑤處出發(fā)，一路上高高興興的。
到了簽到⑤處，我看見了幾張座椅，便第一個坐了上去，吃了一個紅薯后繼續(xù)往終點站前進。
沒走多會兒，我就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，那時隊員早已不見影，只能看見不到10個的隊員(說明當時我很靠前)，然后再超越他們。我又走了幾分鐘，看見有一輛觀一光車超過了我，上面還坐著五六個隊員，我大聲喊：“喂!快下來!給我站住!不準作弊!快停下來!”可是那輛觀光車并沒有停下來，更加沒有減速，當做耳邊風，而那些隊員則對我冷笑。我又喊：“小心我官方設(shè)拆!”可是他們?nèi)耘f沒有下來。
又走了一會兒，媽媽從遠方追了過來，說：“我是拼了老命跑過來的。”于是，我和媽媽一起說說笑笑來到了終點站。
這是我第一次走那么長的路，十公里路程，這是我最長的一次徒步，在到終點站的時候，我滿懷著勝利的喜悅。
收獲作文 篇5
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個充滿收獲的季節(jié)，我們初一新生的入學教育也畫上了一個圓滿的句號。十天的時間雖然短暫，卻讓我們切身感受到了“責任，榮譽，感恩，包容”的真正內(nèi)涵。
隊列訓練中，我們本著堅持、服從、規(guī)范的原則刻苦訓練。烈日炎炎，沒有人叫苦叫累；衣服被汗水浸濕，沒有人去理會；雙腿累得顫抖，沒有人想要放棄。面對困難，我們惟有拼搏！因為我們知道，自己不僅代表個人更代表班級；我們更知道，烈日下不僅只有我們在堅持，我們的班主任，教官，體育老師和我們一樣忍受著太陽的炙烤。教官和體育老師一遍遍喊著口號，一遍遍糾正動作；我們的班主任更是把我們當成了自己的孩子，陪我們一起度過難熬的時刻，即便我們休息了，班主任還在和教官溝通交流，又將規(guī)范動作的細節(jié)一一告訴我們。
行為習慣的養(yǎng)成是入學教育的第二課。校園內(nèi)，見到老師主動問好；決不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起；就餐時排隊打飯，主動清理餐具；每天把衛(wèi)生區(qū)打掃得一塵不染，自行車擺放得整整齊齊。我們的校服干凈樸實，女生齊耳短發(fā)，男生寸平頭，讓我們顯得更加朝氣蓬勃，昂揚向上。
通過《弟子規(guī)》的學習讓我們知道了在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的準則�！兑蝗找蛔x》讓我們走進了文學的殿堂，領(lǐng)悟到文字的魅力，在優(yōu)美中領(lǐng)悟生活的真諦、人生的意義�！案褂性姇鴼庾匀A”，優(yōu)美的文字滋養(yǎng)浸潤著我們的心靈，洗去內(nèi)心的浮躁，我們變得更加沉穩(wěn)靈秀。
伴隨著勞累緊張，十天的入學教育結(jié)束了，一路體悟，一路收獲，我們將時刻銘記“責任，榮譽，感恩，包容”的校訓。在今后的學習生活中謹記我是班級的一員，學校的一員，規(guī)范言行，禮貌待人，勇?lián)熑�，熱愛榮譽，學會包容，懂得感恩。實現(xiàn)“今天我以四十四中為榮，明天四十四中以我為榮”的入學誓言。讓校園因我更精彩，我因?qū)W校更美麗。
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