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讀書收獲作文

時(shí)間:2022-04-05 10:50:43 收獲 我要投稿

【精華】讀書收獲作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書收獲作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀書收獲作文合集7篇

讀書收獲作文 篇1

  古人曰:“一日無(wú)書,百事荒蕪!边@句話寫得很貼切,因?yàn)槲揖褪悄菢拥摹?/p>

  記得三年級(jí)時(shí),在一排排花花綠綠的書中取出《孩子你慢慢來(lái)》。吸引我的正是這個(gè)震撼心弦的書名,像那封面上的金葉飄落在我的心頭。當(dāng)翻到“安安驚喜地說:‘媽媽,你眼睛里有安安……’”我大吃一驚,仿佛看到一個(gè)小卷毛的外國(guó)孩子,如清泉般的眸子快樂地從他媽媽不那么深邃的雙眼中望見自己。從安安的驚喜中,我感受到他擁有一個(gè)充滿快樂的童年。

  四年級(jí)的我,再一次抽出這本《孩子你慢慢來(lái)》,細(xì)細(xì)地體會(huì)著龍應(yīng)臺(tái)慢慢地教育她的孩子,讓孩子們從容地成長(zhǎng)。這真是一個(gè)與眾不同的教育方式。我想,這無(wú)疑是一首對(duì)母愛的贊歌,低吟淺唱,深情地講述成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,津津有味地捧起那本書和《目送》,龍應(yīng)臺(tái)當(dāng)母親的種種辛酸,兒時(shí)的華安與華飛是那樣的天真純潔,而成年的他們心質(zhì)成熟,痛恨雨天時(shí)母親遞過來(lái)的傘,還學(xué)會(huì)了抽煙!龍應(yīng)臺(tái)卻選擇寬容對(duì)待,是那么從容不迫。我驚于龍應(yīng)臺(tái),作為華人世界一支有影響力的筆,卻寫出如此款款深情的散文,令人驚嘆,這是只有懂得愛的散文家才能寫出的。

  一本好書就像一位好友,從相遇到相知到相識(shí),也似一杯香醇的美酒,需要你細(xì)細(xì)地品味,這樣才會(huì)有收獲。

讀書收獲作文 篇2

  葉瑟瑟搖曳

  跳下枝頭

  親吻著我的眉宇

  卻不知

  我害怕聽見凋零的聲音

  空是獻(xiàn)錯(cuò)了情

  放下筆,抬眼望向窗外,看著隨風(fēng)逐落的秋葉,不禁冒出這樣一句話:葉的飄零,是風(fēng)的無(wú)情還是樹的不挽留。收回視線,看著筆記本上剛寫的幾句話,心是淡淡的,而思緒早已飛出去幾千里了。

  默念著剛寫完的幾句話,突然覺得自己進(jìn)步了很多。懷想著以前寫文章時(shí)的痛苦模樣,再看今天寫時(shí)文字的流暢,感覺是一種力量將這改變了,而這種力量來(lái)源于讀書路上的所得。因?yàn)槎嗄陮?duì)書的喜愛,在書香氣息的熏陶下,我感覺自己學(xué)到了很多,知道了很多,同時(shí)也領(lǐng)悟到了很多。一路讀書,一路收獲,心靈早已得到升華。

  因?yàn)樽x書,我知道了等待也是一種美麗。打開記憶的書頁(yè),知道了陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉,那是一種美麗。盡管一人悲痛留下“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”,一人含淚附著“瞞、瞞、瞞”。但這種等待不正驗(yàn)證著兩人凄美的愛情嗎?知道了戴望舒在雨巷里等待那個(gè)丁香一樣的姑娘,那是一種美麗。懷著“我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍著。因?yàn)樽x書,讓我知道了這些故事,也讓我懂得等待也是一種美麗。在希望還未實(shí)現(xiàn)時(shí),不要心焦,不要憂愁,要慢慢享受這份等待的美麗。正因?yàn)樽x書,我才能真正明白“十年寒窗無(wú)人問,一舉成名天下知”的真諦。只有耐得住等待的寂寞,才能收獲別樣的風(fēng)景。

  因?yàn)樽x書,我明白了心中那方凈土的重要。提到潔身自好,不與世俗同流合污的古人時(shí),我不知該談及哪位。想著陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活時(shí),突然明白了“不為五斗米折腰”的行為。有誰(shuí)愿意放棄那自然之美,馨香之氣而投入阿諛奉承,世風(fēng)低下的官場(chǎng)生活中去呢?“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,提到這個(gè)千古名句,我想象著那個(gè)植梅放鶴的林和靖,心中充滿了對(duì)他那種清貧風(fēng)骨的贊嘆。我想,“梅妻鶴子”的美稱非他莫屬。他們所有的行為雖然不為世人所理解,但是他們卻守護(hù)住了那方凈土。其實(shí),在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一處純潔之地,那里裝著真善美,裝著一切純潔美好的事物。它的存在,讓你相信陽(yáng)光沒有照不到的地方,世界每個(gè)角落都充滿著光明,人世間處處充滿著溫情。守護(hù)住心中的那方凈土,會(huì)讓你覺得很幸福。

  因?yàn)樽x書,我領(lǐng)悟到了主動(dòng)創(chuàng)造的魅力。今天我們之所以能夠品讀那么多的文集,是因?yàn)榍叭讼容厒兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造,為中華的燦爛文化增添了濃墨重彩的一筆。因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造,才有一顆不甘平凡的心,才有一種將一團(tuán)稀泥美化的行動(dòng),才有了驚世駭俗的“青花”精品;因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造,便有了一種對(duì)荒蕪的裝點(diǎn)之心,主動(dòng)地去雕鑿,才有了令人瞠目結(jié)舌的蘇州獅子林;因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造,才有了一種創(chuàng)造美的追求,建筑師們才能繪出“鳥巢”、“水立方”以及世博會(huì)中各國(guó)不同的建筑精品。我想,無(wú)論是個(gè)人的發(fā)展還是國(guó)家的發(fā)展,主動(dòng)創(chuàng)造都是十分重要的,并且主動(dòng)創(chuàng)造的魅力已經(jīng)被很多人所領(lǐng)悟,不然,“江山代有才人出”將歸于何方?

  因?yàn)橹懒嗽?shī)的魅力,因?yàn)槎昧宋淖值牧α,所以我一路讀書,希望自己能做到厚積薄發(fā)。王勃當(dāng)年在滕王閣上詠出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古名句時(shí),我們都知道千古名句的呼出不是朝夕之功,而是他多年努力學(xué)習(xí)與積累的結(jié)晶。這么多年一直與書為伴,是因?yàn)槎弥挥胁┯[群書,開拓眼界,厚積薄發(fā),才能在關(guān)鍵時(shí)刻“一鳴驚人”。

  回首讀書的歷程,一路收獲了很多。歷數(shù)這些,心中感慨頗多,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書的熱愛,愿一路讀下去。

  收回千里之外的思緒,繼續(xù)寫著:

  云匆匆而來(lái)

  我嘆

  你已錯(cuò)過花期

  她說

  我只為你裝點(diǎn)一個(gè)

  濃濃的黃昏

  而來(lái)

讀書收獲作文 篇3

  爸爸常常對(duì)我講:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。才開始我還不理解,后來(lái)才慢慢真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。

  書是什么呢?書是打開知識(shí)大門的一把金鑰匙;書是讓我遨游在知識(shí)海洋的一葉小舟;書是認(rèn)識(shí)精彩世界的一扇窗戶;書是讓我健康長(zhǎng)大的一頓早餐。我喜歡讀書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書讓我明白了中華五千年的歷史故事,讓我看到了中外名人小時(shí)候的動(dòng)人故事,讓我懂得了尊老愛幼的社會(huì)愛心。讀了《皇帝的新裝》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí);讀了《海的女兒》,我感受到了人性的善良與堅(jiān)強(qiáng);讀了《曹沖稱象》,我為曹沖的聰明而拍手稱快;讀了《西游記》,我不再那么膽小懦弱了;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了天空為什么是藍(lán)的?星星為什么眨眼睛;讀西游、看紅樓、聽水滸、品三國(guó),書不但讓我了解了五千年前的事,還能到萬(wàn)里之外的國(guó)度去遨游。讀書的感覺真是太好了,讓我憂在其中,樂在其中,帶給我許許多多意想不到的收獲。

  很小的時(shí)候,我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。也就是在那時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛讀書的興趣,就給我買來(lái)各種各樣的童話故事書,從給我講故事到讓我自己讀故事,我養(yǎng)成了按時(shí)讀書的好習(xí)慣。隨著一年年的長(zhǎng)大,媽媽也從單一的童話書擴(kuò)大到小說、散文、雜文等,只要是我愛看的書,媽媽總是滿足我的要求。幾年來(lái),我閱讀了大量的書籍,每一本書都是細(xì)細(xì)地讀、細(xì)細(xì)地體會(huì),并從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書媽媽總是讓我讀好幾遍,我問媽媽:為什么讀過的書還要讀昵?媽媽笑笑說:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是讀,才能把美妙的詞語(yǔ)記到腦子里,你是愿意讀過之后就忘記呢?還是愿意把書印到腦海?”我恍然大悟。令我開心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越好,雖談不上是文才高手,倒也能出口成章了。這么大的收獲,大概都是“讀書”的功勞吧!

  書雖然讀了不少,也只是知識(shí)海洋中的一滴水珠,以后我一定要多讀書,從中獲得更多的知識(shí)!書真是我最親密的朋友!

讀書收獲作文 篇4

  讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),收獲快樂;實(shí)踐能使人將知識(shí)付諸實(shí)際,收獲幸福。

  快樂地讀書,勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長(zhǎng),收獲人生!}記

  讀書——躍躍欲試

  記得那是去年冬天,我偶爾接觸到了一本介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的書;┻\(yùn)動(dòng)起源于什么時(shí)候、歷史狀況、滑雪分類、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技巧以及有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)等知識(shí)一應(yīng)俱全。不知為什么,我竟然愛上了滑雪運(yùn)動(dòng)。

  從那時(shí)起,我便開始手機(jī)有關(guān)滑雪的書——只要內(nèi)容與滑雪有關(guān),我都會(huì)收入囊中,有時(shí)甚至是一口氣讀完。

  漸漸地,我就產(chǎn)生了要去滑雪的念頭。三番五次地央求爸爸給我買滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具,準(zhǔn)備一有機(jī)會(huì)就去滑雪場(chǎng)一展英姿。

  實(shí)踐——遭遇尷尬

  在一個(gè)周末,表哥來(lái)我家串門了——他可是個(gè)滑雪愛好者。我們哥倆聊起了滑雪,我也不怕班門弄斧,說得眉飛色舞,有板有眼,表哥眼睛一亮:“小表弟,還真想不到呀,你還是滑雪愛好者!明天我們一塊兒去滑雪場(chǎng)玩玩兒怎么樣?”聽說真要去滑雪,我滿口答應(yīng),小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。

  第二天一大早,我就打點(diǎn)好了行裝,表哥如約而至。我們坐上汽車,一個(gè)多小時(shí)后,便來(lái)到了目的地。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,整個(gè)世界銀裝素裹,偌大的滑雪場(chǎng)上早已是人頭攢動(dòng)……

  “滑雪場(chǎng),我來(lái)了!”我可著嗓子大叫。

  來(lái)到滑雪場(chǎng)指定地點(diǎn),表哥對(duì)我說:“我先指點(diǎn)你一下吧?”我卻不以為然地?fù)u搖頭:“不用!你就滑你的得了!毙闹邪迪耄翰痪褪腔﹩?我讀了那么多專業(yè)書,滑雪還不容易嗎!

  表哥笑了笑,好像說,一會(huì)兒看你的笑話吧!他一撐滑雪杖,人就如同離弦之箭飛了出去。

  我謹(jǐn)慎地穿好滑雪服,看著眼前起伏不斷的山坡,雙手緊握滑雪杖,猛地用力,人卻向前滾了出去——我整個(gè)地蜷縮成了一個(gè)大雪球。

  我狼狽地爬起來(lái),急忙找到已飛出老遠(yuǎn)的另一只滑雪杖,再把滑雪板整理一番,看著不遠(yuǎn)處那些滑翔如飛的人們,心里不免有些懊惱:看來(lái)書本知識(shí)不與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),還真不行呀!

  我尷尬至極!生怕表哥看到笑話,可是越怕啥卻有啥。不知什么時(shí)候,表哥已出現(xiàn)在我身邊。笑嘻嘻地說:“小表弟,還是我來(lái)教你吧!”

  我雖有些不甘心,還是乖乖地跟表哥學(xué)習(xí)起來(lái)。

  收獲——總結(jié)提升

  整整一天,我都老老實(shí)實(shí)按部就班地在初級(jí)滑雪道上反復(fù)練習(xí)著表哥教給我的那些基本動(dòng)作。

  我想:要想在高級(jí)滑道上滑翔如飛,就必須經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力。

  我在那天的日記里寫道:快樂地讀書,勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長(zhǎng),收獲人生。

讀書收獲作文 篇5

  王國(guó)維先生曾總結(jié)過做學(xué)問的三種境界,后人對(duì)此有不同的理解。其實(shí)這也可以看成是從學(xué)與行到有所得的漸進(jìn)過程。試看諸位先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,無(wú)不是后世深以為然的楷模。

  獨(dú)上高樓,望盡天涯路

  守著自身一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。眼界有多大,世界就有多大。開卷有益,在用腳丈量世界之前,書無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)開闊我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。在出山問政、指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過是個(gè)草廬中常與書卷作伴的文弱書生。然而臥榻之上,能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓,以此為鑒,而知興衰交替。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無(wú)不在讀也,數(shù)十年如一日的積累,是泉涌般的文思最深的源頭。

  為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  近千年前的一個(gè)寂寂冬夜,屋外風(fēng)雪茫茫,屋內(nèi)一盞油燈未枯,一位衣著樸素而氣度不凡的老者忽然放下手中的書卷,轉(zhuǎn)身,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)燈下苦讀的兒子說:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!

  這句話擲地有聲,也是這位自號(hào)放翁的老人一貫身體力行的寫照。但悲不見九州同,懷才不遇的他坎坎坷坷中心心念念的都是北伐,那是始終如一的執(zhí)著,一腔愛國(guó)熱情不僅僅表現(xiàn)在行云流水的詩(shī)文中,更在朝堂上的慷慨陳詞里,在前線的刀光劍影中。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?墒,躬行需要怎樣的付出呢?

  驀然回首,那人正在燈火闌珊處

  兩千多年前,“至圣先師”孔夫子在禮崩樂壞的春秋年代度過了坎坷困頓的一生。

  出身于沒落貴族,早年寒窯苦讀,十有五而志于學(xué),為了教學(xué)理想開創(chuàng)私塾,踐行“教學(xué)相長(zhǎng)”“因材施教”,后來(lái)放棄安逸,周游列國(guó),游說諸侯,傳道授業(yè)。半世飄零之時(shí)才重回故里,將畢生之所學(xué)所思所行傾注到六經(jīng)的整理上,此時(shí)儒學(xué)已名滿天下,門生的規(guī)模也在不斷壯大。而《論語(yǔ)》與儒家思想更是傳之千古。一輩子闖蕩的收獲就在于此了。

  先讀書而廣有博聞,再實(shí)踐而深得真知,后收獲自水到渠成。無(wú)聲歲月的默默求索,要讀萬(wàn)卷書,也要行萬(wàn)里路。我們,還在路上……

讀書收獲作文 篇6

  讀書會(huì)有許多收獲,哪怕是小人書,也會(huì)有加強(qiáng)認(rèn)漢字的優(yōu)點(diǎn)。

  我比較喜歡讀《昆蟲記》、《狼王夢(mèng)》這種小說類的,也喜歡讀《陽(yáng)光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的,對(duì)于我來(lái)說,讀這種書是一種享受,既能緩解壓力,又能感到舒心和快樂。

  我特別喜歡看《秘密花園》,那本書講了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,她的父母死于瘟疫,于是她被送到了一個(gè)名叫米塞斯維特的莊園,她的保姆名叫瑪莎,之后,又遇到了瑪莎的弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林,找到了秘密花園的鑰匙,并擁有了自己的小花園··· ···

  這本書讓我知道了有關(guān)于種花的知識(shí)和只要用心去做每一件事,每件事都能成功!

  我還特別愛看《狼王夢(mèng)》,這本書講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成,但不僅沒有完成還損失了3匹狼兒。最后,紫嵐因保護(hù)女兒的后代,與一只老雕同歸于盡。

  這本書讓我感到了紫嵐母愛的力量和書中獵人的可惡。

讀書收獲作文 篇7

  學(xué)生時(shí)代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識(shí)和道理。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實(shí)踐,最終有所收獲。

  剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對(duì)被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),這個(gè)不過十歲出頭的`少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒有過多敘述細(xì)馬獨(dú)自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個(gè)真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個(gè)少年站在廣闊的草原上,留下一個(gè)堅(jiān)毅的背影……

  獨(dú)立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來(lái),我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計(jì)劃著支配每月的開銷。我并沒有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨(dú)立的習(xí)慣。

  我在一步步的實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。上個(gè)暑假,征得父母同意后,我報(bào)名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營(yíng)。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動(dòng)與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的背影。我以前也來(lái)過內(nèi)蒙古,但那時(shí)我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會(huì)到大自然的浩然之氣;顒(dòng)中,我又結(jié)識(shí)了兩個(gè)當(dāng)?shù)氐呐,臨行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識(shí)到自己變了。

  我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個(gè)人成長(zhǎng)。而實(shí)踐又帶給我更大的收獲!蔼(dú)立”是獨(dú)當(dāng)一面的能力,是長(zhǎng)大成熟的有力見證!正因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì),才會(huì)獲得旁人的尊重,才能在社會(huì)上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。

  我讀書,我實(shí)踐,我收獲。

  我積極加入到了讀書角的活動(dòng)中來(lái),是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí)。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪,更教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  書是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從讀書開始,所以,我們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。其實(shí),讀書是需要?jiǎng)恿Φ,或者是壓力,或者是需要。試著去讀一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里,慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂趣的時(shí)候,這個(gè)世界就寬廣了,美麗了。在書的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙,只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對(duì)教學(xué),還是面對(duì)這個(gè)世界,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼,可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問題,很多事情你不會(huì)再去斤斤計(jì)較,很多事情本是以前經(jīng)常忽略的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。

  教學(xué)更是如此,隨著學(xué)科知識(shí)面的擴(kuò)大,教學(xué)上開始游刃有余,學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識(shí)淵博的老師,更能夠創(chuàng)造性地開展工作,這些都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂”!

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