讀書收獲作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書收獲作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說的名言,讀書的確能讓我們進(jìn)步,還可以給我們帶來無(wú)盡的精神享受,增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野。
讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話,能收獲無(wú)盡的知識(shí),讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,從中收獲無(wú)盡的精神食糧。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,讀過不少書。從書中讓我收獲了許多知識(shí)。如那些歷史書讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化,故事書讓我積累了不少名言警句、好詞好段,從書中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書收獲的東西對(duì)我們一生都有好處,如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件,讓我收獲了許多歷史知識(shí);《格林童話》讓我感受到了童話的樂趣,還讓我明白了不少道理;《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。
同學(xué)們,讀書能給我們帶來這么多好處,那我們就讓我們快快讀書吧。
讀書收獲作文 篇2
我曾經(jīng)是一個(gè)憂郁的女孩。一點(diǎn)生活的不順、學(xué)習(xí)上的挫折都會(huì)讓我情緒低落,獨(dú)自咀嚼憂傷,隱隱約約地感覺到有點(diǎn)像瓊瑤筆下的可憐人兒。
有一天,朋友帶來一本書,翻開書頁(yè),墨香撩人。她輕輕地讀給我聽:“登山時(shí),風(fēng)雨突起,最好的自救,不是迅速躲避,不是向山下跑,而是向山頂走。登山家如是說:‘往山下跑,可能會(huì)遇上爆發(fā)的泥石流而被淹沒,躲起來更糟,大的風(fēng)雨常會(huì)造成泥石流和塌陷,躲避只會(huì)讓你自處險(xiǎn)境;只有往山頂走,風(fēng)雨雖大卻不足以威脅生命!蔽覠o(wú)語(yǔ),靜靜地聽著,覺得“我”真的在登山,突遇風(fēng)雨,兩只腳開始向山上攀登。
朋友見我凝神屏氣,陷入沉思,笑著說,再讀一段吧。我從登山的風(fēng)雨里又回到傾聽中!皷|坡居士常與禪友佛印斗智斗嘴。這一日,東坡問佛印:‘你看我如何?’佛印說:‘居士像尊佛。’東坡甚為得意,隨口說道:‘禪師像堆屎!鹩÷牶螅徽Z(yǔ)。回家告以小妹,小妹嗔道:‘兄長(zhǎng)不知佛眼中處處皆佛,師父說你像佛,是因他心中有佛,而你的心中都有些什么呢?’東坡面有愧色。只要你心中充滿陽(yáng)光,那么世界也會(huì)是明媚的一片!奔(xì)細(xì)地品讀著這個(gè)故事,我的心不覺得顫了一下。默默地望著朋友,只見那猶如清泉般的眸子閃爍著鼓舞的目光。我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,真實(shí)動(dòng)人,那是釋放緊鎖的靈魂的輕松。我從朋友手中接過了這本書——《與心靈有個(gè)約會(huì)》,慢慢地走進(jìn)了這本書,邊實(shí)踐、邊收獲。
一有空閑,我便輕聲吟誦,有時(shí)也朗聲高讀。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,我一改過去的悲觀心理,明白了要迎向風(fēng)雨,任何的后退與躲避只會(huì)使自己深陷逆境,萎靡沉淪。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我一改昔日的無(wú)能心理,學(xué)會(huì)了在哪兒跌倒,就在哪兒停一停。另起一行,找到自己的最佳位置,找準(zhǔn)屬于自己的路;另起一行,也就意味著永不松懈,永不萎靡,意味著在困境中重新崛起。當(dāng)期待某事的結(jié)果時(shí),我一改昔日的急躁心理,從亨利希那里,學(xué)會(huì)了耐心等待,去品味人生中難得的愜意,這更讓我充滿希望。當(dāng)做事猶豫不絕的時(shí)候,我一改過去的優(yōu)柔寡斷的心理,學(xué)會(huì)了毅然斬?cái)嗤寺罚乘粦?zhàn)。因?yàn)閺睦聿榈履抢铮抑懒耍寒?dāng)你面對(duì)一堵很高的墻,正在猶豫能否翻過它的時(shí)候,最好的辦法就是,把你的帽子扔到墻那邊……
這本書中有個(gè)受人歡迎的姑娘艾米麗,她告訴我,體恤別人,關(guān)懷別人,將自怨自艾拋至一旁,美麗便會(huì)不請(qǐng)自來。于是,我也成了書中的艾米麗,改變了事不關(guān)己、高高掛起的壞習(xí)慣。同桌病了,我主動(dòng)幫她找藥,再倒上一杯熱水;同桌沒帶棉衣,寒流卻突然而至,我將自己多出的羽絨服讓給她……同學(xué)們都很喜歡我。在我生日那天,他們竟送給我一個(gè)雙層大蛋糕,上面寫著:“祝我們的陽(yáng)光女孩生日快樂!”我真的好感動(dòng)啊。
顧城說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!蔽艺f:“讀《與心靈有個(gè)約會(huì)》,用這本書,給我?guī)砹撕眯那椤!?/p>
讀書、實(shí)踐,改變了我!讀書、實(shí)踐,讓我收獲多多!
讀書收獲作文 篇3
學(xué)生時(shí)代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識(shí)和道理。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實(shí)踐,最終有所收獲。
剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對(duì)被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),這個(gè)不過十歲出頭的少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒有過多敘述細(xì)馬獨(dú)自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個(gè)真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個(gè)少年站在廣闊的草原上,留下一個(gè)堅(jiān)毅的背影……
獨(dú)立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來,我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計(jì)劃著支配每月的開銷。我并沒有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨(dú)立的習(xí)慣。
我在一步步的實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。上個(gè)暑假,征得父母同意后,我報(bào)名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營(yíng)。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動(dòng)與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的背影。我以前也來過內(nèi)蒙古,但那時(shí)我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會(huì)到大自然的浩然之氣;顒(dòng)中,我又結(jié)識(shí)了兩個(gè)當(dāng)?shù)氐呐,臨行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識(shí)到自己變了。
我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個(gè)人成長(zhǎng)。而實(shí)踐又帶給我更大的收獲。“獨(dú)立”是獨(dú)當(dāng)一面的能力,是長(zhǎng)大成熟的有力見證!正因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì),才會(huì)獲得旁人的尊重,才能在社會(huì)上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。
我讀書,我實(shí)踐,我收獲。
我積極加入到了讀書角的活動(dòng)中來,是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí)。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從讀書開始,所以,我們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。其實(shí),讀書是需要?jiǎng)恿Φ模蛘呤菈毫,或者是需要。試著去讀一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里,慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂趣的時(shí)候,這個(gè)世界就寬廣了,美麗了。在書的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。世界本來很奇妙,只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對(duì)教學(xué),還是面對(duì)這個(gè)世界,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼,可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問題,很多事情你不會(huì)再去斤斤計(jì)較,很多事情本是以前經(jīng)常忽略的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學(xué)更是如此,隨著學(xué)科知識(shí)面的擴(kuò)大,教學(xué)上開始游刃有余,學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識(shí)淵博的老師,更能夠創(chuàng)造性地開展工作,這些都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂”!
讀書收獲作文 篇4
爸爸常常對(duì)我講:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。才開始我還不理解,后來才慢慢真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
書是什么呢?書是打開知識(shí)大門的一把金鑰匙;書是讓我遨游在知識(shí)海洋的一葉小舟;書是認(rèn)識(shí)精彩世界的一扇窗戶;書是讓我健康長(zhǎng)大的一頓早餐。我喜歡讀書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書讓我明白了中華五千年的歷史故事,讓我看到了中外名人小時(shí)候的動(dòng)人故事,讓我懂得了尊老愛幼的社會(huì)愛心。讀了《皇帝的新裝》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí);讀了《海的女兒》,我感受到了人性的善良與堅(jiān)強(qiáng);讀了《曹沖稱象》,我為曹沖的聰明而拍手稱快;讀了《西游記》,我不再那么膽小懦弱了;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了天空為什么是藍(lán)的?星星為什么眨眼睛;讀西游、看紅樓、聽水滸、品三國(guó),書不但讓我了解了五千年前的事,還能到萬(wàn)里之外的國(guó)度去遨游。讀書的感覺真是太好了,讓我憂在其中,樂在其中,帶給我許許多多意想不到的收獲。
很小的時(shí)候,我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。也就是在那時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛讀書的興趣,就給我買來各種各樣的童話故事書,從給我講故事到讓我自己讀故事,我養(yǎng)成了按時(shí)讀書的好習(xí)慣。隨著一年年的長(zhǎng)大,媽媽也從單一的童話書擴(kuò)大到小說、散文、雜文等,只要是我愛看的書,媽媽總是滿足我的要求。幾年來,我閱讀了大量的書籍,每一本書都是細(xì)細(xì)地讀、細(xì)細(xì)地體會(huì),并從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書媽媽總是讓我讀好幾遍,我問媽媽:為什么讀過的書還要讀昵?媽媽笑笑說:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是讀,才能把美妙的詞語(yǔ)記到腦子里,你是愿意讀過之后就忘記呢?還是愿意把書印到腦海?”我恍然大悟。令我開心的是從那以后我的作文水平越來越好,雖談不上是文才高手,倒也能出口成章了。這么大的收獲,大概都是“讀書”的功勞吧!
書雖然讀了不少,也只是知識(shí)海洋中的一滴水珠,以后我一定要多讀書,從中獲得更多的知識(shí)!書真是我最親密的朋友。
讀書收獲作文 篇5
我讀過許多書,其中我最喜歡的一本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這本書其中的一個(gè)故事講的是:肥貓偷吃了一條魚后只剩下魚骨頭。結(jié)果左丸偉發(fā)現(xiàn)了,于是,左丸偉對(duì)貓說:“不能偷別人的東西。如果偷的話就再也沒有別人相信你了,也會(huì)讓人看扁你。”經(jīng)過左丸偉的批評(píng),肥貓深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并承諾以后再也不偷吃魚了。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也要如此,也要做到誠(chéng)實(shí)可信。俗語(yǔ)說的好:人無(wú)信而不立。說的是:如果一個(gè)人對(duì)你失去了信任,那么你就無(wú)法在社會(huì)立足。黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。就是說:錢沒了可以再掙,你的誠(chéng)信失去了,那就用金錢也買不回來。火心要空,人心要實(shí)。就是說火的心一定要是空的,人的心要誠(chéng)實(shí)。這三句名言講的都非常有道理,我已深深地將它們記在腦海里了。
。∽x書真的好快樂!它讓我了解了許多課本上學(xué)不了的知識(shí),也使我領(lǐng)略到了各種美麗的風(fēng)景,甚至把我?guī)У搅颂?yáng)系……所以我們要多讀書、多思考,去迎接美好的明天!
讀書收獲作文 篇6
古人云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,但“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”哪個(gè)更為重要,說法不一。世間博覽群書、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來,“行萬(wàn)里路”和“讀萬(wàn)卷書”同樣重要,“行萬(wàn)里路”甚至更勝一籌。也就是說,要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書充實(shí)自己,更要用實(shí)踐磨煉自己。
實(shí)踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫在詩(shī)詞句中,成為山水詩(shī)的開創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩(shī)也被眾人傳誦。
“詩(shī)仙”李白在長(zhǎng)安開啟仕途,感受到了官場(chǎng)的兇險(xiǎn),他以四川蜀道的兇險(xiǎn)為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽過天姥的動(dòng)人傳說后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動(dòng)人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的千古名句?梢姡瑢(shí)踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。
古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標(biāo)。文即為吸收知識(shí),汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。不少人掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,但卻無(wú)法學(xué)以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場(chǎng)。而有的人并沒有冠冕堂皇的學(xué)歷,卻能憑借自己在社會(huì)上一步步打拼,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。
讀書固然重要,它是我們?cè)诔晒﹄A梯上攀登的動(dòng)力源泉,但實(shí)踐的過程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強(qiáng)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你真正在實(shí)踐當(dāng)中一步步攀登到了頂峰,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風(fēng)景。
讀書收獲作文 篇7
讀書、實(shí)踐和收獲是智慧老人一家的三胞胎。一天,老人問他們哥仨:“對(duì)于人類的進(jìn)步和發(fā)展來說,誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大?”
讀書作為老大,率先發(fā)言:“那當(dāng)然是我——讀書了!
“你們看啊:
“書,被人們譽(yù)為人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯!古語(yǔ)說得好,不是‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?”
“書籍,被人們譽(yù)為心靈之良藥。一本好書可以伴隨人的一生,能夠博覽群書就可以讓你卓爾布裙,不是說‘腹有詩(shī)書氣自華’嗎?不少人無(wú)論怎樣裝飾打扮都難有高貴典雅之氣,這就是說:只有長(zhǎng)相沒有氣質(zhì)。什么是氣質(zhì)?氣質(zhì)從何而來?當(dāng)然是從書中來了,可見讀書的作用之大!
“‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’書籍作為人類知識(shí)的基本載體,作為人類文明的有效傳播者,在提升人們道德水平方面起到了舉足輕重的作用。”
“當(dāng)然,書也不是每本都充滿正能量的!”
“大家知道,書是人類思想的記錄。事實(shí)證明,并不是每一種思想都正確,而要進(jìn)行檢驗(yàn)就離不開實(shí)踐!
“對(duì)啊,對(duì)。 睂(shí)踐早已按捺不住自己了,聽到大哥喊他的名字,就脫口而出,“還是我的貢獻(xiàn)大,連大哥都承認(rèn)了。人們的思想正確不正確,都需要我來檢驗(yàn)。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嘛!
“我實(shí)踐可以行萬(wàn)里路,可以了解各地文化的差異,可以體會(huì)各種文化帶給人們的不同心理感受,而這些大哥是無(wú)法想象的。”
“我早年就游歷過不少地方,可以說是大開眼界。了解過粗獷的(或柔美的)、簡(jiǎn)單的(或奢華的)風(fēng)土人情,飽覽過現(xiàn)代大都市的車水馬龍、高樓大廈,還觀賞過名山秀峰的壯麗風(fēng)貌,感受過江南一帶的小橋流水,驚嘆過茫茫沙漠的空曠無(wú)際……”
“有句話說得好,‘其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!肥侨俗叱鰜淼模瑳]有我實(shí)踐,一切皆可以說子虛烏有。請(qǐng)問李白如沒有游歷大江南北的實(shí)踐經(jīng)歷能書寫名篇萬(wàn)千嗎?徐霞客如沒有翻山越嶺的'實(shí)踐經(jīng)歷,會(huì)有《徐霞客游記》的誕生嗎?”
收獲作為老三,面對(duì)大哥讀書的肺腑之言和二哥實(shí)踐的陳情,情緒也變得激昂了起來!
“我認(rèn)為:
“書往往都是前人編篡的,是人們獲得知識(shí)的有益途徑,但如果想獲得新的發(fā)現(xiàn),探究新的領(lǐng)域,你就要自己去實(shí)踐、去探索、去思考、去總結(jié)。這個(gè)實(shí)踐、探索、思考、總結(jié)的成果就是我收獲!
“‘盡信書,則不如無(wú)書。’書中的說法并非都是真理,只有自己結(jié)合實(shí)踐,才能領(lǐng)悟讀書的真諦。這也正是我收獲的真正內(nèi)涵。”
“讀書大哥帶給我們的可以說是一次心靈之旅,而實(shí)踐二哥則能帶給我們終生的教益。但只讀書而不實(shí)踐是迂腐,會(huì)使人變成書呆子。只是盲目地實(shí)踐而不以科學(xué)的理論作指導(dǎo)往往導(dǎo)致錯(cuò)誤,給人們?cè)斐刹槐匾睦速M(fèi)。只有將讀書大哥和實(shí)踐二哥巧妙結(jié)合,才能收獲豐富多彩的人生!
“一邊閱讀,一邊實(shí)踐,讓閱讀豐富你的思想,讓實(shí)踐打開你的眼界,這才是我收獲老三的靈魂所在!”
智慧老人聽到孩子們的發(fā)言,高興地捋捋胡子說:“讀書作為老大很重要,但不要盡信書;實(shí)踐老二很重要,但不要缺乏正確的理論指導(dǎo);收獲老三很重要,離開讀書和實(shí)踐,哪有你的生存?你們哥仨,一定要團(tuán)結(jié)起來,共同努力,人類才能和諧快速發(fā)展!”
讀書收獲作文 篇8
書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無(wú)窮的知識(shí)。
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個(gè)字“讀書好,好讀書,讀好書。”讀,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開展書香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來,我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí),何樂而不為呢?
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪,更教給我們?nèi)绾巫鋈恕俏覀兊牧紟熞嬗,它與我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開書籍,特別是對(duì)于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒有書,也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,如果你們中間還有誰(shuí)沒有讀書,那就從現(xiàn)在起開始行動(dòng)起來吧!請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂”!
讀書收獲作文 篇9
書是星星,照亮我們未來的路,書是伴侶,陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。
說到書,我們一定知道,有語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書,它能帶給我們歡樂,給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。
我最喜歡的書,當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》,拿出書來,首先印入眼簾的是卡通圖畫,是標(biāo)題同樣又會(huì)有著一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑。還記得嗎?”翻開書頁(yè),我們就看到笑貓的話。(主要內(nèi)容概括)。
當(dāng)然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。
從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì)感動(dòng)會(huì)流淚會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考。
同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。”
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來。
總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書,感謝書給我的一切!
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