【推薦】收獲的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的收獲的作文5篇,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
我一直以為小孩子的天性是玩,一有空,就和伙伴湊在一起,嬉笑打鬧,手中每天變換著不同的玩具。至于讀書,我想只要完成老師布置的作業(yè)就可以了。自從我們學(xué)校開展了書香校園活動后,每個假期,我都要讀上幾本好書,漸漸的,對玩與讀書有了新的認(rèn)識。
今年暑假,爸爸給我買了一本德國連環(huán)漫畫大師卜勞恩寫的漫畫書《父與子》全集。我一拿到書便津津有味地看了起來。我被書中的一個個漫畫故事深深地吸引住了,常常看得廢寢忘食。
首先映入我眼簾的是《引人入勝的書》這篇漫畫:一家人要吃飯了,父親發(fā)現(xiàn)兒子不見了,便問妻子。妻子告訴他,兒子大概鉆在自己的房間里。父親叫兒子去吃飯,來到房門口,卻看見兒子正趴在地上聚精會神地看書。兒子聽了父親的話后去吃飯了,可等了好長時間還不見父親的影子。兒子很納悶,便來到房間找爸爸,出乎他意料之外的是,父親竟像他那樣也趴在地上看他看過的書。這是一本怎樣的書呢?能讓父子倆先后被書吸引得忘了吃飯。書的魔力可真大!
我想這不就是自己看書時經(jīng)常發(fā)生的事情嗎?記得有一次,我正在房間里看書,故事的精彩讓我?guī)锥鄽g喜,幾多憂。我已看得渾然入境不知什么時候,爸爸已悄悄地站
在了我的身后。我好奇地問:爸爸,你怎么站在這里呢?爸爸笑了笑,說:我來叫你吃飯的,可看見你這么入神地看書,我想這本書肯定不錯,這不,我也看得入迷了呢?而且,爸爸發(fā)現(xiàn)你能靜下心來看書,不再那么貪玩了!那當(dāng)然了。爸爸,我現(xiàn)在是:一日無書,百事荒蕪。∑鋵(shí),書中有很多精彩的片段,給我?guī)硪曈X享受,可好玩了!以后,你有空,我們一起看書吧!好,一言為定!爸爸爽快地答應(yīng)著;叵肫疬@一幕,我們難道不像這一對父與子嗎?是書讓我和爸爸更加親密無間。書的魔力可真大啊,我已玩在其中。
我繼續(xù)沉浸在《父與子》中,當(dāng)我看到《孩子吵架大人鬧》中的兩個小孩因?yàn)槌臣芤呀?jīng)成為朋友,而兩個父親還在為自己的小孩相互吵架,我想這不就是現(xiàn)實(shí)中很多家長對待自己小孩和別的小孩發(fā)生矛盾時的表現(xiàn)嗎;當(dāng)我看到《差透了的家庭作業(yè)》一則時,父親因代替兒子寫作業(yè)而被兒子的老師發(fā)現(xiàn)后打得屁股開花,惹得我忍俊不禁,可轉(zhuǎn)念一想,這不就是現(xiàn)實(shí)中有些大人對小孩的溺愛嗎,他們不知道我們小孩子的思維方法和大人是不一樣的?傊,我完全被這本書中一幅幅小巧精湛的畫面吸引著,畫中閃爍的智慧之光,無言地流淌出純真的赤子之情和融融的天倫之樂,我無時不被震撼。
看完這本書,我深深地感悟到原來不僅僅只有玩耍才會有喜悅和笑聲,讀好的書比玩耍獲取的樂趣更大,能收獲更多的知識,體會更多生活中體會不到的東西。我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來看書吧,讓我們在書的海洋里一起暢游吧!
收獲的作文 篇2
當(dāng)我提筆寫下這個題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個logo,大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。老師,我將用這句話做我夢想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無顧忌的說說話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>
但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。
同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關(guān)注默默行。相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!
我還沒有放下筆,此時我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!
收獲的作文 篇3
米盧說:“態(tài)度決定一切。”……是嗎?
五光十色的街燈不停地在閃爍,這與走在這一片燈火通明的路上的我,顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色,不,有鮮明的顏色,我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子,色彩夠鮮明吧!霸鯓?”我在心里默默地間自己,“剩下的時間不多了,要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長會后,媽媽將最末處印有我名字的成績單搬回家時,我茫然了。“要學(xué)嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個巨大的冰塊,正在向一個名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿,端正你的態(tài)度,正確地面對失敗!”有個聲音沖我喊道!皯B(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對一切的態(tài)度,都只有一個——慣性!蔽一卮饎偛诺穆曇!盀槭裁?不要這樣子,看看你周圍的花,好嗎?它正在開,對嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花。“,嗯,那又怎樣?我不喜歡她們,開著又怎樣?”我不屑地回答。“聽,花開的聲音,多好!薄皼]聽到!蔽疑鷼獾卮驍嗄莻聲音。我這個樣子,她還這么快樂,而那個聲音仍然不依不饒:“嘿,知道嗎,花總是會開的,不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會開的,因?yàn),它們的心態(tài)是平靜的,是積極的,是樂觀向上的?炻,花開的聲音,多快樂!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心態(tài)一個好的態(tài)度……”聲音漸漸消失,而我豁然開朗,“謝謝,我的好心態(tài)。”
第二天早上,走出家門的`我抬頭看看明媚的太陽,“不管你是否愛陽光,陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花,鮮花依舊開放……”
收獲的作文 篇4
這個寒假我有很大的收獲,其中我最大的收獲是自己的事情自己做,學(xué)會了做好時間管理。
為什么這么說呢?因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)是緊趕慢趕才做完的,我的作業(yè)是在寒假快結(jié)束了的時候才做完的。每天晚上都睡的不早,第二天早上我很晚起床。而且寒假里,作業(yè)幾乎是媽媽督促著寫完的,每天幾乎都是到晚上才做作業(yè),在一天當(dāng)中我總是在早上和中午都在玩,一到晚上我才開始寫作業(yè)。就算我寫開作業(yè)了,也會時不時的去玩電腦,在寒假快結(jié)束的時候我的心是越來越著急,想做吧,有些時候就覺得很累,不想做吧,但是會被老師批評,這件心煩事還是化解了,一天晚上我和媽媽討論了一下,媽媽說:“要做好你的時間管理,要是你的時間管理沒有做好,你干什么事情都是干不完的!睆膵寢尭艺f了之后,我就每天不浪費(fèi)一點(diǎn)時間,在那做作業(yè)。最后我還是把我的作業(yè)全部做完了。
這個寒假我有很大的收獲,媽媽的教導(dǎo)使我懂得了自己的事情自己做,學(xué)會了做好時間管理你干什么事情都能干完!
收獲的作文 篇5
個人都會收獲成功,但成功不是輕易而來的,它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不,我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天,媽媽給我報了一個毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。
放學(xué)了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫。”我有點(diǎn)灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅(jiān)持下去、直到最后,這樣就可以寫出漂亮的字了!甭犃藡寢尩膭窀,覺得挺有道理,便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報紙上練字,漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀!每次去學(xué)書法,張老師總是對我說,你的悟性很強(qiáng),再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習(xí),便放下心來,很好的完成了任務(wù)。過了2個月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個半月,但5級考試順利過關(guān)!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅(jiān)持練一張宣紙,爭取7級也能輕松過。
成功的喜悅,每個人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
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