收獲快樂作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的收獲快樂作文,歡迎大家分享。
收獲快樂作文1
收獲快樂容易嗎?你會嗎?跟我來!也許每當我們與親朋好友在一起時就會收獲簡單而又幸的快樂。也許每當我們翻開有趣的連環(huán)畫或豐富的故事書時;孟胫c五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會收獲短暫的快樂!也許每當我們打開電視機融入到那個歡快的氣氛,我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔(dān)憂或打開電腦,玩一個游戲,輕松一下,歡快一下就會收獲滿意的快樂!
也許每當春天時搬辦一個椅子,悄悄的,靜靜的坐下來,享受一下天空給大地的恩惠;夏天了就去逛逛超市,解解悶,解解乏,聽聽我們的歡聲笑語;秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的落葉落到地面,那是很美的場面;冬天我們一起玩雪球,堆雪人等等真是數(shù)不勝數(shù)啊!也許快樂需要我們自己制造,我用自己的雙手來制造!快樂無處不在,它就在我們身邊!我把這首詩送給媽媽祝媽媽永遠快樂,祝媽媽永遠年輕。
收獲快樂作文2
去年的暑假里,媽媽帶著我和哥哥去北京登長城,在那里我收獲很多快樂。
去年8月14日清晨,我們和導(dǎo)游來到長城腳下,這里已經(jīng)是人山人海了。
我們開始登長城,走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)城墻上有很多方形孔,我問媽媽。媽媽說,這是了防止敵人攻上城墻后奪取戰(zhàn)臺而在城墻上構(gòu)筑橫隔墻。還有障墻上設(shè)有射孔,守兵可以從這里射擊敵人。聽完,我明白了。
我們又走了一會兒,我看到我隔一段就有一個像城堡似的東西。媽媽告訴我:“這個叫烽火臺,是古代用于傳遞信息用的設(shè)施。當發(fā)生敵情時通過它燃起的煙傳遞信息,使更遠的地方知道敵情!蔽矣种懒艘恍┲R。
走著走著,我不想走了。媽媽說:“不到長城非好漢,我們要堅持下去!甭犕陭寢尩脑挘矣行判牧,堅持走到最后。
這一天下來我雖然特別累,但是我也收獲了很多知識,收獲了很多快樂。
收獲快樂作文3
在媽媽的幫助下,我用陽臺上的那些沒有植物的盆,來種植草莓。我在里面放了一半土,再結(jié)種子澆上了水,雖然我的手被弄得黑乎乎,臟兮兮的,但我很高興,真希望我的草莓快點出來。
從此以后,我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒有,日子一天天過去了,我終于看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的`小葉子,嫩嫩的,水靈靈的,真可愛!在我的精心照料下,草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會變紅潤潤的草莓,我真是激動極了!又過了一陣子,那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓,只見它們一個個被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠!聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆,讓人饞得直流口水。我合起一個放到口中輕輕嚼動,那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋,酸溜溜,涼爽爽的感覺,真令人陶醉!
這就是是我收獲的快樂啊!
收獲快樂作文4
今天,我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w……好看極了!
我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。
收獲快樂作文5
星期三學(xué)校舉行“我快樂,我綻放”慶元旦活動,我懷著激動的心情早早的來到了學(xué)校。晨讀之后,我們在羅老師和岑老師的帶領(lǐng)下來到了本部校區(qū);顒娱_始了,首先由校長講話,然后是豐富多彩的節(jié)目:有魔術(shù)舞、騎馬舞、黑貓警長、小蘋果、彩虹的約定等等……
幾個節(jié)目后,開始走紅地毯,當老師說道:“請文明之星上臺”,我好興奮,因為我得的是“文明之星”的獎,拿到獎狀的時候我心里想:晚上拿回家給爸爸媽媽看。表演結(jié)束后我們回到了東校區(qū),下午又舉行了用五星卡換禮物的活動,同學(xué)們拿著換來了禮物開心極了!
收獲快樂作文6
一個陽光燦爛的星期天,父親帶我去鐵山公園玩。他說,如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。
我快速跑進了鐵山公園,把所有能玩的都玩了一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的心,一步一步走向了大擺錘
由于上輪游戲還沒有結(jié)束,所以,我們在一旁站著等著。耳邊時不時傳來上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會不會掉下來呀
輪到我了,我已經(jīng)坐好了。開始玩了,我往下一看:啊,下面有一個機器,好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。
玩兒完了,我向父親要禮物,父親卻說,已經(jīng)給我了。見我疑惑不解的目光,父親笑著解釋道:戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!
收獲快樂作文7
暑假看什么書呢?
記得那天,奶奶想讓我體驗勞動的快樂,就給我買了包香菜種子。并說:“你把香菜種子種好了,哪怕發(fā)一顆芽,就算成功了,這個任務(wù)很難,你有信心嗎?”我堅定的說:“有。”
我先把香菜種子種在了一個花盆里,每天早晚澆水,天天讓它接受陽光的照射,可是,過了三、四天都沒長出來,我沒灰心,繼續(xù)培植,又過了幾天,居然發(fā)出了小小的嫩芽,很小很小,我向成功邁出了一小步;又經(jīng)過我的細心培養(yǎng),它從小嫩芽變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的,并伸著長長的脖子,我又向成功邁出了一小步,又過了很長一段時間,小香菜由小變大,我向成功邁出了一大步。
晚上,奶奶正在做魚,可是發(fā)現(xiàn)忘記買香菜了,我急忙說:“我有,我的香菜可以吃了,就奉獻一下吧!”吃著用自己種的香菜調(diào)味的魚,心里美滋滋的,這頓魚好像也特別的好吃!
收獲快樂作文8
今天,我們?nèi)チ颂於脊珗@。一走進天都公園,我就看見有很多噴泉,我一走過高高的樓梯,就看見有許許多的美景。
銀杏的葉子都掉下來了,小小的楓葉都紅了。秋風(fēng)吹吹來,有陣陣涼意。我們在玩捉迷藏的時候,落葉在我們腳下嘎吱嘎吱響,就像讓它給我們把秋天帶來了。
我們吃午飯的時候,邊上正好有一顆小小的楓樹,我們大家剛坐下來,就有一陣風(fēng),楓葉都吹到我的嘴巴里了。
我最喜歡玩碰碰車了,我第一個撞倒的就是程滄屹了,這個游戲真讓我激動。
我們要回學(xué)校的路上,我心里想:要是我們四年級秋游,看看春天的美景,那該多好。
收獲快樂作文9
到了播種的季節(jié),我看到奶奶在種辣椒,于是,我就在空花盆里種上了玉米。
種下去的時候,我胸有成竹地想:哈哈,肯定兩三天就會發(fā)芽的,于是就每一天去看,可是,一個星期過去,奶奶的辣椒長了好多,而我的玉米卻絲毫沒有一點動靜。我很郁悶。也就沒有了耐心,就把這件事拋在腦后了。
幾天后的一個傍晚,爸爸正在給花松土,無意中發(fā)現(xiàn)玉米已長出了白白的小芽。連忙叫我看,我一看到玉米發(fā)芽了,一種無言的歡樂涌上了我的心頭:我成功了!
收獲快樂作文10
今天是六一兒童節(jié),為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了水果拼盤大賽。
晚上我就準備了香蕉、蘋果、杏、黃瓜,廚師帽,圍裙,小刀。
第二天下午,活動開始了,同學(xué)們拿出自己的水果開始做起了水果拼盤。同學(xué)們都非常開心,因為時間只有十分鐘,所以同學(xué)們都飛快的切水果、拼盤,拼的圖案千姿百態(tài),有的像美麗的孔雀,有的像可愛的小白兔,有的像小鳥,形態(tài)各異,五顏六色,非常漂亮,我和同桌做了一個孔雀型的果盤。
今天學(xué)校舉行的水果拼盤,我們玩的很開心,讓我回味無窮。
收獲快樂作文11
想知道我收獲了什么嗎?那就讓書來告訴你吧!
從小我就十分喜歡看書,是書籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......
是書,讓我們活在知識的海洋里;把我們帶進了歡樂的世界里;是書,讓我們獲取了知識和快樂;是書,令我們陶醉其中!
當我看書時,有時為丑小鴨感到可憐,為賣火柴的小女孩感到同情;有時為掩耳盜鈴的人感到可笑,為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時而歡喜,時而憂傷。
在這個秋天收獲的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯們收獲了勞動的果實。而我,卻收獲了無窮的知識和歡樂!
收獲快樂作文12
收獲的季節(jié)里,我收獲了快樂。
星期六的中午,我和爸爸打羽毛球,我和爸爸一人一個球拍,球先由我發(fā),我打過去,腳尖一抬,很輕松的就接住了球,爸爸把球打過來,我接住了,我把球給爸爸打過去,爸爸又接住了,爸 爸把球打過來我也接住了,這回,我一定要贏,我想,把球打得又高又遠,我打過去,爸爸這回沒接住,爸爸這回終于沒接住,這回球又爸爸發(fā),爸爸看我想方設(shè)法的贏他,爸爸有靈機一動,先引開我 的注意力,在發(fā)球,我突然看見爸爸要發(fā)球,我假裝沒看見,爸爸發(fā)了球,我一下子就接住了,這是我心里充滿了快樂,我贏了。
這次打羽毛球,我贏了,我很高興。
收獲快樂作文13
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識;有人收獲了幸福;有人收獲了道理;有人收獲了糧食;有人收獲了糧食;還有人收獲學(xué)問;而我收獲了快樂。
暑假的時候,爸爸給我報了一個游泳班,我們老師讓水下屏氣,我在練的時候,沒有屏好氣,喝了一大口水,我當時立馬就不想學(xué)了,老師在旁邊不斷地鼓勵我,我馬上鼓起勇氣,經(jīng)過不斷艱苦的練習(xí),我終于學(xué)會了屏氣。
接下來學(xué)蛙泳的時候,我的興趣好象增長了很多,對學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少,我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢,一邊說著有趣的事情,我快樂極了。
我們共煉了十天,在一天天的訓(xùn)練中,我學(xué)會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候,動作優(yōu)美極了,我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了,這十天讓我得到了許多快樂,同時也讓我明白了“天下無難事,只怕有心人”這句話真實的意思。
收獲快樂作文14
下午,快要放學(xué)的時候,天空中忽然雷聲大作,飄下幾滴雨點。緊接著,下起了傾盆大雨。
小亮急忙從背包里拿出雨衣穿上,小亮穿著雨衣走出校門。他看到,有的同學(xué)冒著大雨往家里跑,心急如焚地等待著家長,還有的同學(xué)被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個同學(xué)冒著大雨,在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎?這樣下去,小明和小美一定會被淋濕,也會生病的。老師平時都教育我們要樂于助人,現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀!小亮想著。
于是小亮急忙跑過去對他們說:“我們一起回家吧!”小明說:“可是你只有一件雨衣呀!”小亮說:“我有辦法。”小亮說著,就解開雨衣紐扣,用胳胳膊撐開雨衣并高高舉起。這時,雨衣就像一把大大的雨傘。“好了,你們進來吧!”
雨水已經(jīng)打濕了小亮的衣服,但他看見小明和小美開開心心的。自己也開心極了!
收獲快樂作文15
去年暑假,我媽媽帶我和哥哥去北京爬長城,在那里我獲得了很多快樂。
去年8月14日清晨,我們和導(dǎo)游來到已經(jīng)擠滿了人的長城腳下。
我們開始爬長城,走了一會兒。我發(fā)現(xiàn)墻上有許多方孔。我問我媽媽。母親說,這是為了防止敵人攻下城墻后奪取作戰(zhàn)平臺,并在城墻上修建一道橫隔墻。隔離墻上有穿孔,駐軍可以從那里向敵人射擊。聽完后,我明白了。
我們走了一會兒,我不時看到像城堡一樣的東西。我媽媽告訴我:“這叫做烽火臺,在古代用來傳遞信息。當一個敵人的情況發(fā)生時,信息通過它點燃的煙霧傳播,這樣敵人的情況就可以在更遠的地方被了解。”我又知道了一些知識。
走路,我不想去。媽媽說:“如果你不去長城,你就不是英雄。我們必須堅持下去。”聽了媽媽的話后,我很自信,堅持到底。
雖然一天下來我很累,但我也獲得了很多知識和快樂。
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