有關(guān)我收獲了作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我收獲了作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　快樂(lè)，是一種愉悅的情緒，有簡(jiǎn)單的快樂(lè)，也有復(fù)雜的快樂(lè)，我也曾收獲過(guò)快樂(lè)。

　　我家后面有一片空地，爸爸決定在這片空地上種花生，聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺。

　　第二天，爸爸買來(lái)了花生種子，準(zhǔn)備種花生。他先讓我把雜草、樹枝清理干凈，我二話不說(shuō)，馬上用雙手雙腳來(lái)清理。

　　我一只手拔草，一只手撿樹枝，還用雙腳在地上亂踢，只可憐了我那白嫩嫩的雙手和新買的.鞋子。突然，我在亂踢的時(shí)候，腳一滑，和大地來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。

　　爸爸看到我狼狽不堪的樣子，笑得眼淚都出來(lái)了。

　　我看著爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，心里不服氣：“壞老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”

　　突然，媽媽跳了出來(lái)，把爸爸的頭拍了一下，說(shuō)：“你還不去扶孩子！”爸爸聽到媽媽的聲音，馬上變得服服帖帖的了，飛也似地跑了過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，抱怨起來(lái)：“小子，你媽夠厲害的�！苯又�又說(shuō)，“干這行要用工具，懂嗎？”

　　隨后，他拿起鋤頭給我演示了一遍，我迫不及待地?fù)屵^(guò)鋤頭干了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一系列工序，終于可以播種了。我小心翼翼地把花生種放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起來(lái)。突然，我的腳掉進(jìn)了一個(gè)坑里，又摔了一跤，身體一動(dòng)，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的腳拿起不是，不拿起來(lái)也不是。最后，還是爸爸幫我弄掉鞋里的沙子，隨后爸爸在埋好土的坑上澆了水。

　　我看著自己辛勤勞作后的成果，不禁心花怒放，雖然摔了許多次跤，但我還是收獲了快樂(lè)。

我收獲了作文 篇2

　　我們排著隊(duì)伍，帶著滿心期待和歡笑，去參觀江海博物館。

　　在合影后，我們隨解說(shuō)員姐姐來(lái)到了特展區(qū)二。在諾大的博物館之中走走停停，聽著解說(shuō)員姐姐自豪地，眉飛色舞地講述著江海地區(qū)的風(fēng)俗文化，位置特產(chǎn)。我們領(lǐng)略了長(zhǎng)江的波瀾壯闊，瓷器的色多精美，古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散，解說(shuō)員姐姐身后只跟著我們班的同學(xué)了，大家隨著她，時(shí)而驚嘆，時(shí)而興奮，個(gè)個(gè)聽得津津有味。我不禁為這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史感動(dòng)，也為同學(xué)們認(rèn)真傾聽的身影感動(dòng)。

　　在走遍了半個(gè)博物館后，大家都又渴又累，坐在門廳休息了，一旁的吧臺(tái)自然成了最受歡迎的`地方，水、餅干、面包很快就被一搶而空。大家定是很餓了，但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍著小小一包薯片，也不知誰(shuí)買的，都吃得津津有味，個(gè)個(gè)面帶笑容的在聊天�？创蠹议_始的架勢(shì)，似乎十幾包的薯片也不在話下，但此時(shí)他們正在其樂(lè)融融的分享。還有些同學(xué)則在打水喝。打水的時(shí)候，思杰匆匆的跑過(guò)來(lái)，在杯子中，到了滿滿的一杯水，但是自己卻也不喝，這是轉(zhuǎn)身出了茶水間。原來(lái)他是給陳老師送水去了，是因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)了一句想喝水了。等思杰再回來(lái)的時(shí)候，他倒了一杯水，一飲而盡，他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度，同學(xué)們之間的深厚友誼，對(duì)老師的尊敬令我心中有一股暖流，彌漫了整個(gè)心房。

　　吃飽喝足后，又要重新踏上回去的路程了。此時(shí)快十一點(diǎn)了。一個(gè)大大的太陽(yáng)灑著格外耀眼的金光，同時(shí)也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步，就快滿頭大汗了，同學(xué)們紛紛脫下了外套，只是，放在手里實(shí)在是麻煩�！拔襾�(lái)幫你們拿吧�！毙≮w同學(xué)發(fā)話了。同學(xué)們還巴不得擺脫這個(gè)包袱呢！許多人給了小趙同學(xué)，步伐也一下子輕盈起來(lái)。而小趙同學(xué)卻抱著大堆的衣服，滿頭大汗。我問(wèn)：“要不要我給你拿一些？”他笑道：“不用�！蹦莻�(gè)笑容是那么燦爛，那么令人動(dòng)容。

　　回到教室，心中沉沉的，滿是快樂(lè)與感動(dòng)……

我收獲了作文 篇3

　　梅蘭竹菊，自古為冬日四寒友——題記

　　夜闌人靜，聽遠(yuǎn)處幾聲犬吠，看幾道凄冬的月光，獨(dú)自踩著雪，下來(lái)了，看！墻角的梅獨(dú)自開放，誰(shuí)否感到凄涼？

　　雪地上，獨(dú)有一對(duì)印跡，陪它，享受寂靜。雪還在下著。抬頭仰望，一支花苞拽著一件雪白的大衣，準(zhǔn)備開始它的人生，當(dāng)然，它未有成功，它試了又試，那堅(jiān)冰就像是上了一道枷鎖的牢房一樣，怎么都創(chuàng)不開。

　　靠在梅樹下，遙望浩瀚的'天際，只見一星獨(dú)亮，滄然淚下，一只流星劃過(guò)天際，給啟明星帶去一聲問(wèn)候后，在劃過(guò)一道優(yōu)美的孤線后，落去。這多像淚��！大雪初竭……

　　當(dāng)清晨的第一縷曙光穿過(guò)云層，劃過(guò)天際，直射在盾一樣的堅(jiān)冰上，慢慢——融化，綻放，這是冬日里的第一枝梅，也是唯一讓人們感到有生命存在的氣息，毅然綻放……

　　采一朵梅花，擷一片綠葉，帶走一絲芳香，擷過(guò)一份溫暖。

　　這就是大自然給予我們的啟示，堅(jiān)毅是一股和煦的春風(fēng)，堅(jiān)毅是一束溫暖的陽(yáng)光！堅(jiān)毅是一場(chǎng)綿綿的春雨，堅(jiān)毅是一陣柔和的清風(fēng)！

　　聽?zhēng)茁暼�吠，留下幾�?duì)腳印與淚珠，帶走幾片梅瓣，飄灑一地，成為冬日里第一縷曙光……

　　冬，來(lái)了，春，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

我收獲了作文 篇4

　　放學(xué)了，媽媽帶著妹妹和我回到了家里。爸爸出差了，媽媽說(shuō)她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發(fā)燒了，38度5。媽媽說(shuō)：“你們先寫作業(yè)，我去躺一會(huì)�！�

　　我和妹妹乖乖的去寫作業(yè)了，不一會(huì)兒就寫完了。到屋里一看，媽媽睡著了。

　　看了一會(huì)兒電視，妹妹說(shuō)餓了，我的`肚子也在咕咕叫。我說(shuō)：“我來(lái)做飯吧，我會(huì)煎雞蛋！”

　　我先拿出了一個(gè)碗，把一個(gè)雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的蛋清滑入了碗中。然后拿出了平底鍋，學(xué)著媽媽的樣子開始煎雞蛋。先放一點(diǎn)油，打開了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天�。″伬镏�火了，像火山噴發(fā)一樣!我連忙關(guān)了火蓋上蓋子，等了一下又開了小火，這次差不多了。一面煎好以后，我想把它翻過(guò)來(lái)，翻了好幾次都沒有成功，等我好不容易翻過(guò)來(lái)之后，那面已經(jīng)糊了。

　　但是我后面煎的一個(gè)比一個(gè)好！我煎了四個(gè)雞蛋，還沖了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來(lái)時(shí)，媽媽醒了。媽媽問(wèn)：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說(shuō)：“是��！”媽媽微笑著說(shuō)“你學(xué)會(huì)自立了！真棒！

我收獲了作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了許多：豐富的知識(shí)，深厚的友誼，美麗的夢(mèng)想……但最美好的收獲，還是在那個(gè)嚴(yán)冬里，我收獲的一份溫暖。

　　那是個(gè)異常寒冷的冬天，北風(fēng)怒號(hào)著，雨兒們也按耐不住，便與北風(fēng)肆虐著。我在房間里寫著老師布置的作文，可是天氣太寒冷，我直哆嗦，因此，我一點(diǎn)思路都沒有，半天擠不出幾個(gè)字。我心想：算了，還是到客廳烤烤火吧！說(shuō)不定暖和了，就有思路了呢。

　　客廳里，妹妹拿著一袋零食在我面前晃了晃，大概是爸爸買給她的吧！自從妹妹的到來(lái)后，爸爸對(duì)我的關(guān)心就少了許多，什么好吃的，好玩的'，都是給妹妹。爸爸只會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每次和他坐在一起，都只會(huì)問(wèn)，“這次考試怎么樣？有沒有進(jìn)步，作業(yè)有沒有不會(huì)做的？”最近，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，爸爸對(duì)我更加冷淡。

　　“吱……”門開了，爸爸拿了一大袋東西走了進(jìn)來(lái)，這大概又是給妹妹的吧！我識(shí)趣的走回了房間繼續(xù)寫作。不久，我聞到了一股久違的香味，那是烤紅薯的香味。那可是我的最愛，可我已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒吃過(guò)了。我真想到客廳和爸爸一起烤紅薯，吃紅薯�？晌业哪_并沒有移動(dòng)。這時(shí)，妹妹跑過(guò)來(lái)，拉著我說(shuō)：“姐姐，快過(guò)來(lái)吃烤紅薯吧！”我頓了頓，走到客廳，爸爸遞給我一個(gè)剝開皮的，大大的，黃燦燦的紅薯，并笑著說(shuō)：“剛烤的，趁熱吃吧！”我接過(guò)紅薯迫不及待的就咬了一口，那金黃的肉，甜甜的，在嘴里回蕩，輕輕的咽下去，一股暖流涌遍全身。爸爸又說(shuō)：“這次成績(jī)不好，別灰心，爸爸相信你能行！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，眼淚已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　在這個(gè)嚴(yán)冬里，我收獲了一份溫暖。我相信，在我人生的嚴(yán)冬，我都不會(huì)再感到寒冷了。

我收獲了作文 篇6

　　活到老，學(xué)到老，一樣不會(huì)不算巧。

　　當(dāng)我看到別人靈活地滑著滑板，在廣場(chǎng)的人群中自由穿梭時(shí)，我的心癢癢的'，很想學(xué)。

　　暑假時(shí)，我纏著媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽居然爽快地答應(yīng)了。買了滑板，一到家，我就手扶著桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，練習(xí)一會(huì)兒，我覺得自己學(xué)會(huì)了，可是，一離開桌子，我還是滑不遠(yuǎn)，正在練習(xí)時(shí)，只聽“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，疼得我差點(diǎn)沒哭出聲來(lái)，低頭一看，滑板被我砸成兩截。媽媽說(shuō)：“滑板質(zhì)量不好，去商店換個(gè)好的吧�！彼闶前参课野�。

　　滑滑板，我沒有泄氣。但是，經(jīng)過(guò)摔倒的教訓(xùn)，我的膽子變小了，只有媽媽扶著，我才敢踩上滑。

　　我回想著大哥哥們滑滑板的樣子：整個(gè)身體像魚兒在水里游動(dòng)一樣。媽媽扶著我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上滑板重新開始學(xué)了。我右腳晃動(dòng)著，像小魚擺尾似的，滑板開始前進(jìn)了，媽媽松開了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墻了，我迅速地從滑板上跳了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)竅門：左腳是控制方向的，當(dāng)往左拐的時(shí)候，腳就往左搖，往右拐的時(shí)候，腳就往右搖。

　　第二天，我又讓媽媽陪我學(xué)滑板，我的腳變得靈活了，不知不覺我滑了一段時(shí)間，我能很好的控制滑板了，我歡呼：我會(huì)滑滑板了，我會(huì)滑滑板了……

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了：做什么事只要認(rèn)真，不半途而廢，就一定會(huì)成功！我會(huì)滑滑板了，我很快樂(lè)！

我收獲了作文 篇7

　　我有新朋友了，她是今年“十一”成為我家鄰居的。她和我一邊大，還有一輛自行車。每天我都去她家練習(xí)。

　　第一次去時(shí)，我被眼前的那輛自行車給吸引住了。這是一輛20英寸的“馬威特”牌女裝自行車。橘紅色的外表，流暢的線條，真是漂亮極了！這家的小主人盧文軒見到我來(lái)了，便迎來(lái)上來(lái)。她熱情地說(shuō)：“你好，我叫盧文軒，歡迎來(lái)到我家！”我也對(duì)她說(shuō)：“你好，我叫張昕悅，很高興認(rèn)識(shí)你！”接著，她又對(duì)我說(shuō)：“咱倆輪流騎自行車吧？”我一聽，腿都發(fā)軟了。因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，生怕別人笑話。但盧文軒好像看出了我的心思，說(shuō)：“你是不是不會(huì)騎車呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興地說(shuō)：“太好了！咱倆都不會(huì)騎自行車呀！”聽了這句話，我臉上像展開了花朵般的笑臉，對(duì)她說(shuō)：“那咱們趕緊試試吧！”

　　說(shuō)著，她把自行車推到院內(nèi)，沖著我說(shuō)：“你先騎吧！”“好！”我小心翼翼地坐在了車座上，一只腳蹬地，一只腳蹬腳踏板。可我用力一蹬，車就往一邊倒去，嚇得我“哇哇”直叫，心也“撲撲”地跳個(gè)不停，像打鼓似的。幸好盧文軒的爸爸在旁邊，一把抓穩(wěn)了車子。盧文軒不斷地給我打氣，我又跨上了車子——哈哈，這次居然沒摔倒！正在得意時(shí)，突然，“咣”“啪嗒”，車子重重地倒在地上，我也摔了個(gè)大跟頭，把膝蓋給摔破了皮。盧文軒趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒事吧，還疼嗎？”我說(shuō)：“沒事，休息一會(huì)兒就好了�！钡攘艘粫�(huì)兒，疼痛稍有緩解，我還是不服氣，就勇敢地從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的土，重新扶起自行車又去騎。可惜，結(jié)果還是和前面沒有什么區(qū)別。我有點(diǎn)泄氣了，心想：自行車怎么就這么難騎呢？也許是我這個(gè)人太笨的緣故吧！這時(shí)，盧文軒的媽媽正好從樓上下來(lái)了，她看著狼狽的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，干什么事都要有恒心和耐心，學(xué)什么技術(shù)都有竅門，找著竅門了，學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單了！”聽了盧文軒媽媽的話，我心頭的烏云又沒有蹤影了，勇氣再一次占了上風(fēng)。

　　盧文軒的媽媽幫我把自行車扶住，讓我只用腳使勁蹬腳踏板。我照著她媽媽的話去做，車子果然動(dòng)了。但車子左右搖晃，好像喝醉了酒一樣搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng)，嚇得我像丟了魂似的向她媽媽求助。盧文軒的媽媽又心平氣和地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，你要目視前方，身體坐正，不要傾斜，車子就穩(wěn)當(dāng)了�！蔽矣职幢R文軒的媽媽說(shuō)的試驗(yàn)了一下，確實(shí)比剛才好多了，最起碼車子不晃了。我的膽子也慢慢變大了，在院子里了好幾圈。怎么這一陣沒聽見她媽媽說(shuō)話？我不由的'扭頭一看，才知道盧文軒的媽媽早把手給松開了，我心里一慌，車子?xùn)|倒西歪，“啪”的一聲，我與車子第三次摔倒在地，盧文軒的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)。雖然很委屈，但也有收獲，我畢竟能自己騎幾圈了。

　　我和盧文軒在她媽媽的指導(dǎo)和幫助下，你一圈兒，我一圈兒地騎了起來(lái)。原來(lái)勇敢才是戰(zhàn)勝困難的法寶，只要你勇敢起來(lái)了，自信心也增強(qiáng)了，困難就被嚇跑了。

我收獲了作文 篇8

　　堅(jiān)持是一樣美德，讓人開心和喜悅以及成功。

　　這幾天在家里呆的太無(wú)趣，媽媽決定做一道陜西特色——“涼皮”，因?yàn)闆銎さ牡谝徊骄褪窍疵�，洗面是做涼皮最重要的事情，洗面代表了涼皮的口感，所以媽媽就將這個(gè)重大的工程交給了我。

　　我去網(wǎng)上查了一下，洗面這一步就有些難了，首先得把面放在涼水里，然后不停的揉捏壓等操作，將它洗的很筋道，我話不多說(shuō)，拿出一個(gè)大盆充滿涼水，將和好的面團(tuán)，放入水中我首先用雙手拿著面團(tuán)，左一擰，右一壓，仿佛在給他搓澡一般，很舒服，可是奶奶卻說(shuō)：“你這樣不行，要使勁點(diǎn)”我照著奶奶的樣子，左手拿著面團(tuán)的一邊，右手拿著另一邊向左邊對(duì)折，可是這面太軟了，還很粘，所以我的小小心心的，生怕面團(tuán)粘在我身上，或者成了許多塊，我就這樣來(lái)來(lái)回回，做了10分鐘就把我累壞了，是胳膊酸痛，腰也直不起來(lái)了，手也快骨折一般，沒有勁，可是那面團(tuán)還是軟塌塌的，我就有些泄氣了，我的嘴上說(shuō)“這什么時(shí)候能好啊？”但是我的心里可不這么想，“我還是勞動(dòng)委員呢，怎么能敗在這種事下，加油沖啊”，我便跳了兩跳，扭了扭腰，拉了拉胳膊，甩甩手，又扭動(dòng)了幾下脖子，準(zhǔn)備好后，我將手放進(jìn)水中，拿著面團(tuán)，突然手上一發(fā)力，腳上一撐，使勁洗了十分鐘，還是軟塌塌的.，手上的酸痛加上內(nèi)心的孤獨(dú)，早就不想干了，可是我又想到了老師所說(shuō)的一句話：“成功的人必須耐得住寂寞、有耐心還要堅(jiān)持”我一聽精神大震，心里一橫“我不要在做那個(gè)毛躁的人了，我要沉得住氣，我要堅(jiān)持”我便又堅(jiān)持了10分鐘沒有想到，面團(tuán)已經(jīng)有些筋道了，我一鼓作氣終于洗好了面。

　　緊接著，將面團(tuán)拿去蒸，又將洗面的水，放上4個(gè)小時(shí)，將上盆里的水，倒掉留下那些沉淀，再將鐵勺舀上面水，倒進(jìn)鐵盤里，再將鐵盤放到鍋里一蒸，蒸到?jīng)銎び信菖�，就拿到水里冷卻，最后將面皮從鐵盤里拿出來(lái)，就好了。

　　就到了切條條的環(huán)節(jié)了，將許多面皮一疊，切成食指寬的面條就好了，當(dāng)然要加入自己喜歡的料，以及鍋里的面團(tuán)，要切成方塊，因?yàn)槭敲娼�，最后在大碗里加入涼皮，加入子喜歡的料水，以及面筋一攪拌，就好了。

　　終于涼皮做好了，我吃起來(lái)很好吃，因?yàn)檫@不光有我的成功，還有了我的到堅(jiān)持的成長(zhǎng)。

　　通過(guò)這次做涼皮，我收獲了堅(jiān)持，堅(jiān)持往往能決定成敗。

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