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我收獲了勇氣作文[優(yōu)選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了勇氣作文1
現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言,這還是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,上課時(shí)老師提問了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨。只有我坐在墻角里默默無聞。我在想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我左右為難,但是一節(jié)課很快過去,就到下課時(shí)間了。
第二節(jié)課又上課了。同學(xué)們開心的沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想:“我到底要不要回答老師的問題呢?”過了一會(huì)兒,老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問題,我紅著臉,斷斷續(xù)續(xù)的.回答了老師提出的問題。老師微笑著說:“你真棒!回答的特別好,以后要相信你自己!边給了我肯定的眼神。
經(jīng)過這件事我覺得我充滿勇氣,做什么事都沒有那么可怕!
我收獲了勇氣作文2
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺,就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔(dān)心有壞人來抓我。
事情是這樣的.:離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時(shí),我看見了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽到了電視里傳來了對(duì)話,里面說:“堅(jiān)持住,鼓起勇氣!蔽矣X得這句話正是對(duì)我說的。聽到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼!冰i飛得意地跑了。我說:“站住,別跑!冰i飛說:“誰會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文3
現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言,這是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,上課時(shí)老師讓同學(xué)們發(fā)言,可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言,只有我不發(fā)言,我一次也沒舉起手來。我在心里想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?我左右為難!钡且还(jié)課很快就下課了。
第二節(jié)課上課了,同學(xué)們沖進(jìn)教室里,我的心還是怦怦跳。我心里想:“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我一會(huì)兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問題,我站在那里腿不停的在抖松,我斷斷續(xù)續(xù)的`回答了老師的問題。老師帶著微笑的說:“你真棒,坐下吧!
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒有那么可怕,讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文4
前一段時(shí)間,爺爺帶著我和弟弟一起出去玩。走著走著,走到半路上,弟弟突然說“爺爺那個(gè)是什么呀?”爺爺說“我不知道那是什么,我們一起去看一看吧!钡艿芫秃芎ε虏桓胰,我說“沒事,我?guī)阋黄鹑タ纯窗!蔽揖屠艿艿氖,跟著爺爺一起去了?/p>
走到一半,弟弟就覺得很害怕,就松手了,弟弟害怕的'說我不想去了,我站在這里等你們。我說“那好吧,你站在這不能亂跑啊!蔽揖鸵恢蓖白,走著走著我停住了腳步,心想:我爺有些害怕,我站在那猶豫了一會(huì)兒,但我還是堅(jiān)持的往前走,走呀走呀,走到了那個(gè)東西的旁邊,我一看原來是一件衣服掉在地上,我想應(yīng)該是風(fēng)刮過來的吧,我就撿起衣服說“這是誰的衣服呀,我還以為是什么呢!
通過這件事我知道了不管遇到什么事情都要勇敢一些,也學(xué)會(huì)了什么是勇氣。
我收獲了勇氣作文5
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書店買書,我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢,騎著滑板,非常小心的走在馬路上,避開過往的行人汽車,不一會(huì)我就安全的到達(dá)了書書店。
來到了書店我跑到兒童叢書的書架上,找了半天都沒找到那本書,那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請(qǐng)求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說話,我看看左邊的.阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的事,賣書的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我絕定去問那位叔叔,于是我過去壯著膽子說:叔叔,請(qǐng)問寶葫蘆的秘密在哪里?叔叔和氣地說在第六個(gè)書架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過去把書拿來,付過錢后我便高高興興地回家了。
今天通過我自己?jiǎn)为?dú)去書店買書,讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文6
我現(xiàn)在回答問題特別積極,那是因?yàn)橐患露淖兊摹?/p>
記得那一次,我一邊聽同學(xué)們積極地回答問題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒有舉手。
第二節(jié)課又開始了,我陷入左右為難的困境中,過了一會(huì),老師似乎看出了我的心理想法,于是,她出了一道簡(jiǎn)單的'題,并叫我回答,我慢慢地站起來,吞吞吐吐地把答案說出來,說完后,老師面帶微笑說:“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說出來就行了。從那以后,我無論上什么課,回答問題都特別積極。
新的學(xué)期,我收獲了勇氣!
我收獲了勇氣作文7
今天是周日,不用上學(xué),同時(shí)也是夏天。
我太熱了。在我的百般要求下爸爸終于同意帶我們?nèi)ビ斡攫^。說完我和爸爸以及妹妹就出發(fā)了,我們一連串跑了3家游泳館,但是都沒開門。于是我們就去了水上樂園,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我們兩個(gè)都非常害怕誰吃滑坡,因?yàn)閺娜赘叩腵滑坡滑下去我不敢玩,但是爸爸告訴我們說。你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該勇敢一點(diǎn),爸爸說的對(duì),但我還是很害怕。爸爸不斷地鼓勵(lì)我,于是我終于鼓起勇氣去玩誰滑坡,我閉著眼睛不敢看。只聽嗖的一聲我就到底了,原來也沒有我想的那么嚇人。于是我玩了好幾次了,滑坡真好玩。
但是隨著時(shí)間的推移天就要黑了,爸爸對(duì)我說。天黑了我們要回家了,于是我就這樣過了愉快的一天!
我收獲了勇氣作文8
一個(gè)星期三的下午有兩節(jié)作文課,我自己覺得我的作文寫的一點(diǎn)也不好,仿佛是全班里最差的一個(gè)。
語文老師走上了講臺(tái),說把昨天晚上寫的作文拿出來,我挑到的同學(xué)上臺(tái)來讀自己的這篇作文,老師話音剛落,就第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字,我開始讀十分緊張,總覺得自己念得不好,才開始,我非常的緊張,我讀完了,吞吞吐吐,讀完了,第一段老師就說這位同學(xué)第一段寫得非常好,非常自然,我聽了老師的話,順順溜溜的'把后面的全讀完了。
下課了,我正在想這節(jié)課收獲了什么?放學(xué)回家的路上,我終于知道了我這,捷克我收獲了什么?我收獲的不但是知識(shí),也讓我從不自信找回了自信。
我收獲了勇氣作文9
我們不管做什么事,都要有勇氣。只要有一絲勇氣,就會(huì)有一份動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)有個(gè)好的人生和新的前程。我今天很高興,因?yàn)槲沂斋@了一絲勇氣。
在我們閱讀課前的一段時(shí)間,我們都會(huì)講一個(gè)小故事。今天輪到我了,我緊張極了,顫抖的走向講臺(tái),我的心怦怦的'直跳,可這時(shí)迎來了同學(xué)們歡迎的掌聲。他們好像一直在鼓勵(lì)我,大膽些,不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。
首先,我就介紹一下自己:大家好,我叫韓昀航,接下來就進(jìn)入正題了,可是我講到一半的時(shí)候忘詞了,我好像已經(jīng)察覺到同學(xué)的目光在告訴自己:不要慌,越慌越容易緊張容易亂,鎮(zhèn)定,加油!你是最棒的!突然,一陣?yán)坐Q般的掌聲在激勵(lì)我,我吸了一口氣,開始講后半部分的故事。不知不覺我已經(jīng)流利的講完了全部的故事。最后迎來了同學(xué)的掌聲,頓時(shí)我的心情也平靜了。
我開心的走下了講臺(tái)。我突然感到我不緊張了,感到很放松,心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧!
我收獲了勇氣作文10
今天我叫哥哥教我騎自行車,正好今天他不上學(xué),放假。他說:好。
于是我們到了小區(qū)外面,哥哥說:你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣,左一下、右一下的,慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我拍的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母,于是我立即站起來,續(xù)繼向前,我終于不用我哥扶著車也能騎了。我剛得意洋洋不久就發(fā)現(xiàn)前方有一塊凹凸不平的`石頭路。這下可難住我了,我想。這要是摔倒肯定會(huì)很痛。突然我身邊出現(xiàn)一個(gè)聲音說不要放棄,不然會(huì)被鄙視,只要你開過去你就是個(gè)高手仿佛又一個(gè)聲音在說不要從這過去,你會(huì)摔的很痛的我想了一下就咬緊牙關(guān)沖了過去,可是還沒走到一半我就摔了個(gè)四腳嘲天。但我沒有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來。終于經(jīng)歷九九八十一難,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)騎自行車的過程我摔倒了很多次,但我沒放棄,又勇敢地站起來了,我覺得沒有困難是勇敢戰(zhàn)勝不了的。
我收獲了勇氣作文11
一路成長(zhǎng),一路收獲,我們成長(zhǎng)的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客,我聽見門外有一陣歡樂的笑聲。我跑出去一看,是隔壁家的小朋友在騎自行車。
這時(shí)媽媽走過來說你也想騎就去給別人說一下。我說好,我馬上跑過去說你好:我可以玩一下嗎?那位小朋友點(diǎn)頭答應(yīng)了?墒俏覜]有騎過,還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了,媽媽看見了連忙把我扶起來。媽媽還說騎自行車要有平衡,眼要看前方,我對(duì)媽媽說:媽媽我知道了。媽媽又說只要有勇氣堅(jiān)強(qiáng)不要懈怠,我聽了媽媽的話,鼓足有了勇氣自信堅(jiān)強(qiáng)的心情,我從早晨一直練到中午才學(xué)會(huì)。媽媽過來說該吃飯了,練的怎么樣呀?我自信滿滿的說我學(xué)會(huì)了,媽媽說寶貝你真棒!
一天過的'實(shí)在太有意思了,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,我還收獲了勇氣,這是我過的又開心又快樂的一天。
我收獲了勇氣作文12
因?yàn)橐患,現(xiàn)在我在每個(gè)班級(jí)都積極發(fā)言。
有一次,老師在課堂上問了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地先回答。我是唯一坐在角落里的人。我在想,“我到底要不要說話?”我左右為難,但是一節(jié)課很快就過去了,該上課了。
第二節(jié)課又開始了。學(xué)生們高興地沖進(jìn)了教室。我的心仍在怦怦直跳。我仍然在想,“我是否應(yīng)該回答老師的問題?”過了一會(huì)兒,老師似乎看到了我的`心。當(dāng)被要求回答問題時(shí),我臉紅了,斷斷續(xù)續(xù)地回答老師的問題。老師微笑著說:“你太棒了!答案很好,相信自己的未來!苯o了我一個(gè)肯定的眼神。
經(jīng)過這次事件,我覺得我充滿了勇氣,沒有什么是如此可怕的!
我收獲了勇氣作文13
今天是星期天,所以沒有必要去上學(xué),而且也是夏天。
我太熱了。在我的要求下,我父親最終同意帶我們?nèi)ビ斡境。之后,我和我的父親和妹妹出發(fā)了。我們連續(xù)經(jīng)營(yíng)了三個(gè)游泳池,但沒有一個(gè)開放。所以我們?nèi)チ怂瞎珗@,那里有水池和水可以吃滑坡。我和姐姐穿上游泳衣。我們倆都很害怕誰會(huì)吃滑坡,因?yàn)楫?dāng)我從三米高的滑坡上滑下來的時(shí)候我不敢玩,但是我爸爸告訴我們了。現(xiàn)在你九歲了,你已經(jīng)變成一個(gè)小男人了。你應(yīng)該勇敢。爸爸是對(duì)的,但是我仍然害怕。爸爸一直鼓勵(lì)我,所以我終于鼓起勇氣去玩山崩。我不敢閉著眼睛看。我只聽到嗖的`一聲,并不像我想的那么可怕。所以我打了幾次。山體滑坡真的很有趣!
但是隨著時(shí)間的推移,天會(huì)黑下來,我父親對(duì)我說。天快黑了,我們要回家了,所以我過了愉快的一天!
我收獲了勇氣作文14
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺,就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔(dān)心有壞人來抓我。
事情是這樣的':離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時(shí),我看見了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖。突然,我聽到了電視里傳來對(duì)話,里面說:“堅(jiān)持住,鼓起勇氣!蔽矣X得這句話正是對(duì)我說的。聽到這,我勇敢地邁出步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說:“站住,別跑!冰i飛說:“誰會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文15
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩,老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬不要抽到我背?梢詥?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:”段凱仄起來背誦,”聽到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來,聲音不大的.把古詩背了背。老師說:”背的好“,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
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