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收獲的作文合集[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的收獲的作文,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文1
秋天是收獲的季節(jié)。不但是農(nóng)民伯伯的,也是我們的。
十月,一個(gè)月的'學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的東西了,自然要有些測(cè)試,語(yǔ)數(shù)英,三科的測(cè)試都已經(jīng)拉開了帷幕。我來(lái)講講我的語(yǔ)文成績(jī)吧。上學(xué)期期末考試語(yǔ)文考得不太好。但是我這學(xué)期加倍努力,語(yǔ)文應(yīng)該考得不會(huì)差。但是考試時(shí)我就感到力不從心了。試卷上的題目超級(jí)難,足有1/5的題目不會(huì)做。蒼天啊,這次我肯定玩完了。
結(jié)束考試,老師如就馬上講試卷,我嚴(yán)重地感到,杯具了。
收獲的作文2
春華秋實(shí),秋天果實(shí)壓滿枝,萬(wàn)紫千紅的豐收季節(jié),也是農(nóng)民的忙碌季節(jié)。
果園里,人們提著籃子正在摘蘋果呢!通紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘,黃澄澄的橙子,還有一排排咧嘴笑的石榴,一個(gè)個(gè)燈籠似的大柿子坐在樹枝上,把樹枝都?jí)簭澚。菜園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服,也來(lái)不及擦。看!紫色的茄子,綠色的黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒,堆的像五彩山。
田野里,雪白的棉花地里,也能看見人們忙碌的`身影。收獲的季節(jié),我也迎來(lái)了自己的收獲。今年,通過(guò)努力,我又一次獲得了全國(guó)“新奧賽”一等獎(jiǎng)。收獲的季節(jié),叫人開心,又難以忘懷!
收獲的作文3
春天過(guò)去,夏天又來(lái)了;▋洪L(zhǎng)出嫩綠的幼芽,花兒開得茂盛。
我家的.杜鵑花是過(guò)年逛花市的時(shí)候買的,過(guò)年前只有幾朵花和幾個(gè)小花苞。在我每天澆水,施肥的努力下本來(lái)不大茂盛的杜鵑,現(xiàn)在白中帶點(diǎn)兒粉色十分美麗。在春天我播下種子,經(jīng)過(guò)努力我有了收獲,我相信學(xué)習(xí)也一樣。讓我們一起播下種子,付出努力,等待收獲吧!
收獲的作文4
首先,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣檢查、提前預(yù)習(xí),所以連續(xù)幾次考了一百分,我暗暗的.對(duì)自已說(shuō),“不要驕傲,繼續(xù)努力!”二年級(jí),老師常常讓我們寫作文,為了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進(jìn)步很快,有幾次老師讀了我的作文。
在家中,我學(xué)會(huì)了自己整理房間,有時(shí),還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。
在這快活的一年里,我最大的收獲是:鋼琴順利地通過(guò)了三級(jí)。這讓我難以忘記。在這一年里,我還懂得了腳踏實(shí)地地做人做事的道理。
新的一年即將來(lái)到,我決定付出一些努力,把學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭恍。我相信,只要你付出了辛勤的勞?dòng),你一定會(huì)有很大的收獲!
收獲的作文5
“唉,又考砸了!眲偨(jīng)歷過(guò)一次檢測(cè)的我,又一次被數(shù)學(xué),這個(gè)“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無(wú)奈,也泛不出更多的漣漪。
考砸數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)成為家常便飯了?己脭(shù)學(xué)呢,大概就像看見日食那樣困難。按照以往的流程,我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒(méi)有訓(xùn)我,嘴角帶著一點(diǎn)弧度,眼睛里卻藏著些許的無(wú)奈。她的聲音輕輕的,柔柔的,“你覺(jué)得你的問(wèn)題在哪,哪一方面需要老師來(lái)幫助你的……看得出你是個(gè)很聽話的孩子,你先把xxx做一下……”唉,似乎每個(gè)老師的評(píng)價(jià)都是這樣,“乖乖女”從我上學(xué)到現(xiàn)在就沒(méi)變過(guò),不太喜歡也沒(méi)那么厭煩。
“學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把不會(huì)的`揪出來(lái),把它變成會(huì)的!卞e(cuò)題都訂正了,老師說(shuō)的也照做了,那接下來(lái)呢?我該怎們做?又不知道了。
帶著這樣的疑惑繼續(xù)開始新的學(xué)習(xí)生活,聽課,寫作業(yè),休息。每天都按部就班的進(jìn)行著。
有一天下午進(jìn)辦公室,看見老師在找學(xué)生談話。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開辦公室時(shí),突然被老師的一句話給定住了,不是對(duì)我說(shuō)的,是對(duì)那個(gè)學(xué)生:“你連自己的目標(biāo)是什么都不清楚,你怎樣去進(jìn)步!”那一刻,感覺(jué)自己整個(gè)人都被這注入一種新的能量,密密的烏云被撥開了一角,投進(jìn)了一束陽(yáng)光,照進(jìn)了心房,我找到了自己需要的東西。
這種感覺(jué)便是我最大的收獲。
收獲的作文6
今天,我和媽媽在市場(chǎng)上買了一個(gè)多功能的磨豆?jié){機(jī),這種豆?jié){機(jī)可不一般,它是用手動(dòng)的,可不是用電的,很節(jié)省電。
我把放在水里泡了一個(gè)晚上的黃豆拿出來(lái),一次性放入兩三粒,再上入一些水,一點(diǎn)一點(diǎn)的豆?jié){就出來(lái)了,時(shí)間一分一秒得過(guò)去了,豆?jié){也越來(lái)越多,我聞了聞,“啊,真香啊!”心想:沒(méi)燒就那么香,說(shuō)不定燒了就更香了。
果真,我總是感覺(jué)自己做的比較香,燒熟了真的比生的'香啊!更反常,我也決得自己做的更好喝,我一下子就喝光了。
我們只有付出才會(huì)有收獲,付出的多,收獲就大,付出的少,收獲自然就少的。
收獲的作文7
國(guó)慶假日,爸爸帶著我回了老家。大路上,我看見了許多板栗樹,上面有許多板栗,它們身上裹著一層刺,圓圓的,像極了刺猬。
到了老家,一進(jìn)家門,就聞到了那板栗香。原來(lái)是后院里的板栗樹上板栗成熟了,有許多都掉在了地上。爺爺說(shuō):“板栗在我國(guó)至少有兩千五百年的歷史。板栗原產(chǎn)國(guó)就是中國(guó),是我國(guó)最早食用的堅(jiān)果之一,年產(chǎn)量居世界首位。還有啊,炒熟后的板栗其肉質(zhì)細(xì)密,香甜可口!闭O呀,聽到這一句,我的口水都差點(diǎn)流下來(lái)。
聽了爺爺?shù)脑挘乙蚕肴煨┌謇趸丶,燒熟了后嘗嘗。但爺爺說(shuō):“想嘗到板栗,是要付出努力的'!”我看著爺爺,半信半疑。于是,我便帶著疑問(wèn)去了后院。
我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)帶著殼的板栗,想也沒(méi)想,便一手將板栗抓在手里。“呀,疼死我了!”板栗把我的手扎上了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的小洞,還好,沒(méi)流血。于是我回屋戴了一雙手套,繼續(xù)摘。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……摘了半個(gè)小時(shí),總共有五十二個(gè)!這可把我高興壞了。這么多,夠我吃好幾天的了。
接著就是剝皮,只要用老虎鉗夾一下,板栗就出來(lái)了。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,新鮮的板栗就剝好了。聽奶奶說(shuō),其實(shí)板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口,真的很好吃。
收獲,是只有付出了汗水,才能得到的。
收獲的作文8
光陰似箭,日月如梭,很快一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí),也榮獲了不少證書。
在語(yǔ)文方面,我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進(jìn)步,還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步,不僅學(xué)會(huì)了方程、多邊形圖形的計(jì)算,還在“奧數(shù)”活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng);在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步;美術(shù)課我也比以前專心起來(lái)了;在科學(xué)方面我的實(shí)驗(yàn)做得越來(lái)越順手了,還知道了很多知識(shí)。但是我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。
希望在新的`一年里我能克服缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
收獲的作文9
這學(xué)期快要結(jié)束了,我又有了很多新的收獲。
我更加聽老師的話,努力學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文方面我有很多進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了700個(gè)生字,日記水平提高了,積累了許多四字好詞。我還讀完了兩本書。在生活上也有很多收獲。我可以幫媽媽掃地,拖地,洗襪子。我還學(xué)會(huì)了疊被子,整理房間。期末即將來(lái)到,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的'收獲。
我相信只有辛勤付出,才會(huì)有收獲。
收獲的作文10
這幾天,我們班都在緊張地做剪紙。同學(xué)們這樣做都是為了美術(shù)的其中考試。美術(shù)在評(píng)價(jià)中不太重要,可大家還是嚴(yán)陣以待,誰(shuí)也不想偏科啊。所以教室里又多了一種聲音,剪紙的聲音。
上次,我把老師交給我的那個(gè)大猴子拿回家后,不禁煩惱了一陣:我可沒(méi)時(shí)間做,但不做又怎么向老師交差呢?正當(dāng)我煩惱時(shí),老媽回來(lái)了,一眼就看見了我放在桌子上的大猴子,接著又看到了正在唉聲嘆氣的我,立馬就明白了,問(wèn)我:“怎么回事?是老師讓你幫忙做的嗎?”
“唉…,嗯”,我的眼睛不禁流露出無(wú)奈的'味道。
“你,算了,我?guī)湍惆伞!眿寢尶粗艺弥鴶?shù)學(xué)作業(yè)本,說(shuō)道。
我心領(lǐng)神會(huì)地拿起筆,用心做起了作業(yè)。老媽不愧是巧手,不一會(huì)兒,那只復(fù)雜的大猴子就從紙上蹦了出來(lái)。我拍手叫好,連忙拿紙把這張“畫”貼在上面,“呼,還真是漂亮!”我暗暗稱贊道。
到了星期五,好不容易挨到了美術(shù)課,我把這只大猴子拿了出來(lái),同學(xué)們都驚呆了,紛紛夸贊說(shuō):“哇,好厲害。 昂闷涟!”稱贊聲響成一片,我的鼻子了不禁往上翹。
等到上課后,我把這副剪紙交給了老師,老師很是高興,讓我?guī)退y(tǒng)計(jì)其中美術(shù)成績(jī),我自然答應(yīng)下來(lái),反正又不帶回家。
可交作業(yè)的人廖廖無(wú)幾,我又閑得打哈欠了,老師看到,送給我一張硬紙板,我心里不禁一陣竊喜:“不用為紙漿畫的紙板發(fā)愁嘍!”呂榮坤憤憤不平地問(wèn):“憑什么給她紙板。俊崩蠋熣f(shuō):“人家先完成了作業(yè)的。俊
看樣子,有付出,就有收獲。
收獲的作文11
收獲是什么?是那豐富多彩的畫面;是那豐厚的回報(bào);是那甜甜的笑……農(nóng)民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米;果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子;我收獲的,那可是無(wú)限的知識(shí)和那深厚的友誼。
在這一學(xué)期中,我收獲了許多許多,像那飽滿的果實(shí),香甜可口,同時(shí)也像那怒放的花兒,芳香迷人……老師給予了我豐富的知識(shí),教給了我許多做人的道理,方方面面,老師就像一棵果樹,讓我們等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充實(shí)我們的`大腦與純潔的心靈。在這一年,我還收獲了那深厚的、真摯的友誼。結(jié)交了許多的知心朋友,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她們來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的火苗,給予我無(wú)限的溫暖;她們就像那快樂(lè)的天使,讓我忘掉憂傷;她們是那春天里的花兒,讓我盡情采摘。她們讓我收獲,收獲那純真的友誼……
收獲,每一個(gè)人都可以擁有,每一次收獲,都是滿懷著興奮的心情,去尋找,找到那棵為自己而結(jié)的果樹,為自己而綻放的花兒;為自己而成熟的高粱;為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓,找到那份屬于自己的收獲!
收獲的作文12
我從小就愛捉小蟲子、什么螳螂呀蝴蝶呀等等。
我最喜歡捉蝗蟲了。
有一次,我又去捉蝗蟲,只見它一躍起,跳了起來(lái),足足跳了一米,我想:它為什么跳的`這么高遠(yuǎn)?我趴在地上,認(rèn)真的看著,原來(lái),它跳時(shí)后腿向前,翅膀張開了一點(diǎn),然后,后腿向后一彈,翅膀馬上全部張開,連飛帶跳,如果不仔細(xì)看,是看不到的。
這就是我從玩中得的收獲。
收獲的作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的最愛。從書中我們能知道很多道理和知識(shí)。做事不能三心二意,要一心一意,不能半途而廢要堅(jiān)持到底。遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,要沉著、冷靜的用智慧和勇氣與它 作斗爭(zhēng)。我們以后要讀更多的.書,掌握更多的知識(shí)。
凡是用金錢買到的,都不值得珍惜。而值得珍惜的都是無(wú)價(jià)可沽的。而由讀書獲得的是精神財(cái)富,是唯一驕人的資本。讀書是一種人生的享受,更是一種充滿生機(jī),勃發(fā)向上的生命精神,誰(shuí)擁有它, 誰(shuí)的生命之花便不會(huì)衰落。
收獲的作文14
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開始我的目標(biāo)就是拿女子第一名,可是在進(jìn)行中,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯(cuò),無(wú)形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時(shí)候,我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停,心里緊張極了,腦中出現(xiàn)一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績(jī)非常糟糕。
我很失望,放棄的'念頭都有了,也就是在這個(gè)時(shí)候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語(yǔ),“孩子,失敗是成功之母呀!
失敗并不可怕,每個(gè)人都有失敗過(guò),但怕的事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對(duì)呀,平常我都不錯(cuò)的,我一定行,這時(shí)我突然恍然大悟過(guò)來(lái),分析了自己的第一跳的錯(cuò)誤,就在第二跳和第三跳的時(shí)候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發(fā)揮,果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同時(shí)讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會(huì)走向成功!
收獲的作文15
漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了,這一周我們上了七天課,因?yàn)檫沉浸在寒假的悠閑和自在中,這七天我度日如年,感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。
這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開學(xué)作業(yè)會(huì)少一些,但我們新學(xué)期剛換了語(yǔ)文老師,一開始就給我們布置了好多作業(yè),每天一篇作文、一頁(yè)字帖和課外閱讀是鐵打不動(dòng)的,還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等,光完成語(yǔ)文作業(yè)就要很長(zhǎng)時(shí)間,何況還有數(shù)學(xué)英語(yǔ)及各門副科作業(yè)。唉!我們語(yǔ)文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的部分內(nèi)容,所以學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手,我從而更深切地體會(huì)到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個(gè)很大的收獲,我悟出了取得好成績(jī)的方法:成績(jī)的高低取決于“勤”與“懶”,這個(gè)“勤”的標(biāo)準(zhǔn)很低,只要把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很難,如果做到這一點(diǎn),想成為年級(jí)第一也不難。再說(shuō)這個(gè)“懶”,其實(shí)每個(gè)人都很懶:誰(shuí)在寫作業(yè)時(shí)沒(méi)有偷工減料?誰(shuí)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背得滾瓜爛熟?誰(shuí)把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點(diǎn)的能有幾人?老師布置的`作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的,完成的質(zhì)量決定了成績(jī)。
我想:我以后就要”勤“一些,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),成功沒(méi)有捷徑,我只要堅(jiān)持這樣做,就一定能達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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