我收獲了作文【常用3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我收獲了作文3篇，希望對大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　07年的一天，我在別人家學(xué)會了國際象棋，從此，便踏上了學(xué)習(xí)國象之路。

　　鷹潭沒有學(xué)國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠(yuǎn)的上饒去學(xué)。開始，我興致勃勃，可時間一久了，就厭倦了，因為學(xué)國象可不像我原來想象的'那么簡單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課余時間全 被它霸占了！有段時間我甚至都不想學(xué)了。但是在媽媽和教練的鼓勵下，我還是堅持下來了，并漸漸地愛上了國際象棋。

　　暑去寒來，一年過去了，我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時，我感覺自己是個運籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識了許多特級大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的國象愛好者過招呢……

　　國際象棋讓我的生活更充實更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。

我收獲了作文 篇2

　　一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

　　那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點到了我的名字。

　　同學(xué)們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學(xué)們的'催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。

　　寫的不錯！老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚！

　　就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：你永遠(yuǎn)是最棒的！！就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功��！

　　市實驗小學(xué)四年級:王亦舒

我收獲了作文 篇3

　　有耕耘，就會有收獲，有些人會收獲果實，有人會收獲喜悅，有人還會收獲有趣的故事，而我，收獲的是成功。

　　六歲時，我就開始學(xué)古箏。在這四年中，我經(jīng)歷了很多困難，終于考過了六級。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。

　　記得八歲那年，我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽，獲得古箏組一等獎，取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的.前幾天，老師給我布置了很多練習(xí)，讓我每天晚上做完作業(yè)后，至少練一小時的古箏，每首曲子要彈十五遍，而且要一音不錯地彈完，否則就得重彈�？捎捎诓皇煜で�子，每次都會有那么一、兩個音彈錯，害得我一遍又一遍重彈。于是，我沮喪地跟媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，好難呀！”媽媽說：“過幾天就要去比賽了，你一定能堅持下去�！卑职忠渤脵C為我打氣：“你已經(jīng)比開始彈得好多了！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅持每天練習(xí)，彈錯時為自己鼓勁：“加油，你能行！”媽媽還讓我邊彈邊唱，說這樣能找到感覺，我試了試，果然彈得越來越熟練了。

　　到北京比賽前，我心里十分緊張，臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著，可我還在不停地流汗，懷里像揣著一只小兔撲撲直跳，媽媽安慰我說：“文文，別緊張，放松些，只要盡力就行�！蔽疫M(jìn)了場，離我參賽的時間越來越近，我的心像裝了一面小鼓，咚咚咚得敲得越來越響。這時，該我了，我走上臺，恭恭敬敬地行了一個禮，然后坐下開始彈奏，由于太緊張了，我彈錯了幾個音，但我很快就鎮(zhèn)定下來，后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎，我竟然獲得了銅獎。

　　從參加比賽的過程中，我明白了一個道理：無論學(xué)什么本領(lǐng)，都要付出汗水和辛勞，才能獲得成功。

　　教師評語：學(xué)習(xí)樂器是一個非常艱苦的過程，小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來寫，我想她要告訴我們的不是她獲得獎牌的成功，而是要告訴我們：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香！

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