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(精華)收獲作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽老師同學(xué)講課發(fā)言,從來沒有過主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語文課,課上要講《論語》,我對孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來發(fā)言,也從來沒有想過。
上課鈴聲響起,語文老師走進(jìn)來,把課本往桌子上一放,問大家:“同學(xué)們,有誰可以試著說一說自己對《論語》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來,請你說一說吧!不用怕,大膽說,說錯(cuò)了也沒關(guān)系!蔽覐(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來,頓時(shí),我感覺有無數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開了口,慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的目光,我會(huì)失去勇氣的。
說著說著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的`目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說“后來呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢,像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過了多久,我把了解知識(shí)的全部說了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來越多,我感到很光榮,開心極了,嘴角不自覺地上揚(yáng),慢慢坐下了。
那天,我真的很開心,見誰都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來回答問題,充滿了勇氣。
收獲作文 篇2
每年開學(xué),我都會(huì)堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》,這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的`《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開始的第一節(jié)寫字課,老師就是讓我們寫50個(gè)寫斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習(xí),一天比一天難,而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關(guān),都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí),就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個(gè)字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會(huì)堅(jiān)持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會(huì)放棄。
收獲作文 篇3
這個(gè)國慶節(jié),我們?nèi)チ藣I綅u。一到那里,我就看見了奇形怪狀的大山,爸爸興奮地說:比一比哪座山最高?我指了指第三座山說:這座山最高。那我們就去爬這座山,那里的風(fēng)景一定美得讓我們無法用語言形容。我信心十足地回答:好的。
我們翻過了兩座山,第三座就是最高的山了,我自言自語地說:加油!加油!這座山非常難爬,兩旁全都是草,而且沒有臺(tái)階,都是坑坑洼洼的黃土,如果掉下去就不得了了。我摔倒過好幾次,但我不氣餒,因?yàn)橛懈冻霾拍苡蟹浅C赖娘L(fēng)景看。天氣越來越冷,山路越來越難爬,我冒著嚴(yán)寒,爬呀爬,終于,我們爬到了山頂。這時(shí)我感覺我的手冷冰冰的,我的兩條腿都軟了,但是,我欣賞到了我從來沒見過的風(fēng)景。有連綿起伏的大山,碧藍(lán)碧藍(lán)的.天空和大海,清澈見底的小天湖和大天湖,遠(yuǎn)處還有美麗的夕陽。咔擦咔擦,爸爸把這些美景都拍到照相機(jī)上。
媽媽笑著說:你能爬上這么高的山,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。我問:什么獎(jiǎng)勵(lì)?就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。我們都笑了。
有付出才有收獲,只有努力爬到最高峰才能看到最美的風(fēng)景!
收獲作文 篇4
秋天到了,秋高氣爽,天高云淡,大雁南飛,瓜果飄香,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
田野里,高梁舉起了燃燒的火把,像奧運(yùn)冠軍在傳遞奧運(yùn)火炬;棉花朵朵白;大豆粒粒飽;蒼耳穿上帶刺的剴甲掛住動(dòng)物的皮毛到處去旅行;蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了降落傘,陣陣秋風(fēng)輕輕吹過 ,蒲公英們就飛向田埂、山洼去繁殖后代;金黃色的稻田好似撲了一地金子,秋風(fēng)輕輕吹拂過,泛起了金色的波浪。
樹林里,手掌似的梧桐葉像蝴蝶翩翩飛舞;火紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄,郵來了秋天的涼爽;只有松樹柏樹不怕秋風(fēng)的陣陣吹拂,仍然穿著蒼翠的衣衫。
果園里,黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆掛滿枝頭;柿子像一個(gè)個(gè)小燈蘢掛在枝頭,好像在為人們慶祝豐收呢;橙黃色的桔子成熟了,它們在樹上你擠我碰,好像爭著要人們?nèi)フ;葡萄像?串串亮晶晶的珍珠,有紅的、白的、黃的'、還有紫的。五光十色,美麗極了。
公園里,菊花猶如初升的太陽盛開了,有紅的、白的、黃的、紫的,五顏六色,好看極了。
池塘里,荷葉枯萎了,荷花凋謝了。小魚兒也躲進(jìn)了水草叢里,準(zhǔn)備冬眠了。
秋天真是個(gè)豐收而美麗的季節(jié)。
收獲作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去了,回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。
年三十一大早,我看見奶奶正忙著買蜜棗,桂花,春糯米粉,準(zhǔn)備蒸年糕呢!我長這么大,每年都能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來的美味年糕,但從沒看到過奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家,我可要親自“實(shí)踐”一下。
總算等到吃好午飯,奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對奶奶說:“讓我來當(dāng)您的助手吧,我吃自己蒸的.糕,心里會(huì)更甜!”奶奶微笑著同意了。我挽起袖管,那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕的陣陣香味。
只見奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里,在里面加上了白搪,蜜棗,桂花。再用勺子麻利地來回拌勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來的糕既有蜜棗的甜味,又有桂花的香味,讓人回味無窮!蔽蚁耄汗植坏媚棠堂磕甓技暮枚嗄旮鈦,但我總覺得吃不夠。想著,我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>
接著,奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子,把鍋蓋蓋上,讓爺爺燒火。過了一會(huì)兒,滿屋水汽,水燒開了。這時(shí),奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕輕地抹上清油,放人已拌勻的米粉,雙手在蒸籠的四周拍了幾下,等米粉拍結(jié)實(shí)了,急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會(huì)兒,米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就從米粉中冒出來。奶奶低下頭,仔細(xì)觀察蒸汽的出處,還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著添加米粉,一邊給我“面授機(jī)宜”:“這添加米粉很有講究,不然的話,蒸出來的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好!蹦棠踢不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多久,一股年糕香撲鼻而來,一籠又糯又香的年糕就蒸好了。
奶奶樂滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的手里,嘴里不停地說著:“吃了搪年糕,生活一年更比一年好。”
真開心,我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕,怎么樣我的收獲是不是很少。
收獲作文 篇6
20xx年,一個(gè)小小的我誕生了,給全家人帶來了無盡的欣喜。誰料,剛出生不久,我就經(jīng)歷了一場與病魔抗?fàn)幍目简?yàn)。家人抱著我輾轉(zhuǎn)于洛陽、北京、西安的各大醫(yī)院。最終把我從死神手里搶了回來。也正是這個(gè)原因,他們都護(hù)著我,寵著我,特別是爺爺奶奶。因此讓我養(yǎng)成了任性的壞毛病。
在家人的精心照料下,我慢慢長大了。在成長的道路上,父母給予了我很多教誨與指導(dǎo),但是,我總不能理解他們的苦心。我喜歡看書、看電視,并且總是愛躺著或靠很近。有時(shí)看電視,一看就是一整天,雙眼直盯著電視機(jī),一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽在旁邊看著心疼,提醒我歇一會(huì)兒,很多時(shí)候,嘮叨得我煩了,我就會(huì)沖媽媽、沖家人發(fā)火,并且以不吃飯來威脅家人,完全不顧家人的感受。直到后來,我戴上了厚厚的眼鏡,媽媽在一旁不斷地自責(zé)自己,我才不得不承認(rèn)媽媽是對的。
因?yàn)槲业男愿窈芗痹,所以一有不順心的事,總是控制不住自己?情緒,這時(shí),不管是誰,只要問我一句,就會(huì)遭到我劈頭蓋臉的一頓指責(zé),每當(dāng)遇到這種情況,媽媽有時(shí)會(huì)耐心地和我講道理,有時(shí)干脆暴打我一頓,但最終我依然我行我素,不知悔改。
直到那天我觀看了《母子情深》這部電影,才讓我感受到了母愛的偉大,使我不斷的反省自己,在我成長的這11年里,我在不斷地傷害著關(guān)心愛護(hù)我的親人。我痛苦,我自責(zé),我在內(nèi)心深處呼喊:“爸爸、媽媽,我不會(huì)再跟你們吵架,不會(huì)再把你們的好心指導(dǎo)與教悔拋到腦后了,因?yàn)橹挥杏辛四銈兊年P(guān)心和指導(dǎo),我的成長道路才會(huì)一帆風(fēng)順;爺爺,奶奶,我不會(huì)再因?yàn)槟銈冏龅娘埐瞬缓峡诙銈兩鷼饬。你們老了,還要給我做飯,這已經(jīng)很辛苦了,再加上我的不懂事,常常讓你們傷心,我真的好后悔,請?jiān)徫业臒o知吧。今后我一定改正:做一個(gè)懂事、孝順的好孩子……”
通過回顧我成長經(jīng)歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我明白了一個(gè)道理:不要隨意去傷害愛你的父母和親人,多考慮下他們的感受和意見,那你在成長的道路上一定會(huì)少走許多彎路,減少許多不必要的痛苦,同時(shí)也能讓自己收獲一份親人們滿滿的祝福!
收獲作文 篇7
沒有夏天的辛勤耕耘,何以等來收獲的秋天。——題記
每個(gè)人都曾為自己努力過,也許結(jié)果往往不盡人意,但收獲卻是實(shí)實(shí)在在的。因?yàn)橛懈冻霰囟ㄓ惺斋@,收獲只屬于那些曾經(jīng)為之奮斗的人們。
現(xiàn)實(shí)生活中,我逐漸懂得了付出等于收獲~~
“太難了,”我手捧著一本練習(xí)冊冥思苦想,“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢?”一晃,二十分鐘過去了,可還是一點(diǎn)頭緒也沒有?晌也]有因此放棄,在參看了四本奧賽書后終于想出了這道題,我感到無比輕松,我也因此成為了我們班上第一個(gè)做出這道題的同學(xué)。因?yàn)楦冻隽怂伎,我收獲了一份釋然。
馬上就要期中考試了,原本繁重的學(xué)習(xí)又添加了一絲緊張的色彩。每個(gè)同學(xué)都想取得好成績,我也不例外,天天都挑燈夜戰(zhàn),吃飯時(shí)手里還不放下一本作文書?荚嚂r(shí)我發(fā)揮出自己的'最佳水平,考出了非常好的成績。我又回想起以前的日日夜夜,驀然懂得,因?yàn)槲以?jīng)付出了努力,才會(huì)收獲一份好成績。
在與朋友交往中,我平易近人、誠懇大方,因此很多同學(xué)都愿意跟我玩。一次上體育課,我一不小心摔倒了,同學(xué)都很關(guān)心,攙扶著我回了教室,那一刻我感受到了同學(xué)之間的互幫互助。原來只要我付出真心,就能收獲一份真摯的友誼。
一次我在街上閑逛,無意間看到一位老奶奶在十字路口無助地站著。我毫不猶豫地奔過去,受老奶奶的指引我攙扶著她過了馬路。她臨走時(shí)對我說了聲“謝謝”,我感受到了無法用語言表達(dá)的歡樂。因?yàn)槲腋冻隽藧坌,所以收獲了一份快樂。
生活中,付出與收獲是并存的,我們必須先付出,才會(huì)嘗到收獲的甘甜。你付出未必會(huì)有回報(bào),但你得到收獲的同時(shí),必定是付出過了。
也許你會(huì)問,收獲為什么總是比付出來得晚呢?
因?yàn)榍锾炜偸窃谙奶斓暮竺妗?/p>
收獲作文 篇8
光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更上一層樓,就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看,我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了,在這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的收獲,下面讓我來講一講吧!
記得一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的小孩子,更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃,老對奶奶發(fā)脾氣,奶奶都不知道怎么辦了。
一晃兩年時(shí)間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā),仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點(diǎn)難過,我覺得自己長應(yīng)該大了,應(yīng)該懂事了。
在吃飯上我也就不那么挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之后自己把碗也能洗干凈,我以前太不懂事了,從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛苦的。
成長中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長記錄冊里。
記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在后面扶著我騎,我才能騎的'好一點(diǎn),媽媽說:“現(xiàn)在你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很多次,摔了很多次,最后我終于會(huì)自己騎了,在院子里騎的很好。
通過這件事情讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都有一個(gè)過程,要知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,就能夠成功。
這就是我成長中的一些小事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。
收獲作文 篇9
經(jīng)歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的回憶;經(jīng)歷,是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅(jiān)強(qiáng)的磨礪;經(jīng)歷,是用行動(dòng)和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢想的神秘寶藏,風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂曲。
累積經(jīng)驗(yàn),不再讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:螃蟹問青蛙怎么走才能到達(dá)河邊,青蛙讓他一直''向前走準(zhǔn)能到達(dá)''?墒,螃蟹爬呀爬,怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯(cuò)了路,可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走,你卻橫著爬,怎么能怪我呢?''是啊,青蛙縱向看前后,螃蟹橫向看前后,二者視覺完全不一樣。但是,后來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺,積累經(jīng)驗(yàn),對''前面''做出準(zhǔn)確判斷,最終成功到達(dá)河邊。
可見,自己的分析和經(jīng)驗(yàn)的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步。∽屛覀兝鄯e經(jīng)驗(yàn),在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧!
只有經(jīng)歷過才能獲得。成長,是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長的同時(shí)也經(jīng)歷著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)他最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的.目光和滿意的微笑時(shí),沒有誰知道這是因?yàn)樗?jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因?yàn)榻?jīng)歷過,所以換來的收獲是最終的美麗。
也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因?yàn)槟愦蚶聿簧,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網(wǎng),卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如''將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川''的意外,正如''惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因?yàn)榻?jīng)歷過,我的生命處處是收獲!
收獲作文 篇10
今天是一個(gè)晴朗的天氣,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學(xué)校的果園里觀察秋天,還可以帶走可口的水果呢!
一到果園門口,大家就都被香甜的氣味勾住了腳步,同學(xué)們快活地喊叫著,飛快地跑進(jìn)去,看看這,看看那,大家的目光都被果實(shí)累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠,又大又圓。同學(xué)們拿著小竹籃向蘋果樹走去。
小明把手臂舉得高高的,用力摘蘋果,摘了一個(gè)又一個(gè),說:“今天真是大豐收呀!”李老師扒開茂密的枝葉,發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)大蘋果,驚奇地喊:“同學(xué)們,快來看,老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果!
過了半小時(shí),開始自由活動(dòng),有的同學(xué)在找樹葉,做標(biāo)本;有的同學(xué)在觀察小動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠的情況。這時(shí),小紅大聲喊道:“快看快看,這片紅紅的'楓葉好似一團(tuán)正在燃燒的火焰呀!”小軍也大聲說:“同學(xué)們,快來看,小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興,只聽一聲哨響,我們就離開了歡樂的海洋,大家拿著一藍(lán)藍(lán)蘋果,戀戀不舍地回家了。
這就是秋,一個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們,你們體驗(yàn)到豐收的快樂了嗎?
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