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收獲作文

時(shí)間:2024-01-20 10:09:17 收獲 我要投稿

收獲作文【范例5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的收獲作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲作文【范例5篇】

收獲作文 篇1

  緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了,在這短短的兩天里,我曾幻想過(guò)自己的成績(jī),期待過(guò)名次的提升,考慮過(guò)可能發(fā)生的一切后果,到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績(jī)。

  兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看著一分又一分從我的眼皮底下溜走,我的心早被揪出了身外。盡管早已心知肚明此次成績(jī)必不理想,我還是懷抱著一絲僥幸,期望不會(huì)那么差。“叮鈴鈴”伴著鈴聲語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,一進(jìn)門便用渾厚的'男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù),那就是講解本次語(yǔ)文考試試卷。“對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉一下手!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)再一次在我耳邊響起,看著周圍的同學(xué)舉著驕傲的小手,臉上露出得意的笑容,我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑著,那一片片高高舉起的小白手,多么令人羨慕!

  這時(shí)我想起了上次月考后的一天,語(yǔ)文老師告誡我們:要主動(dòng)堅(jiān)持每天做一篇閱讀理解題,以提高自己的閱讀能力,特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當(dāng)時(shí),我壓根沒(méi)有當(dāng)回事,心想這樣的作業(yè)根本可以不做,無(wú)需太在意,因?yàn)槔蠋煕](méi)法檢查是做了還是沒(méi)做,還為自己的這種想法竊喜呢!后來(lái)更是拋到了腦后,根本沒(méi)理解老師的良苦用心;如今,閱讀理解題上密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。

  課下我又問(wèn)了班里幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),他們都比我答對(duì)的多,我的心里更加沉重了,怨誰(shuí)呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵(lì)志銘:一份耕耘一份收獲。心想,完啦!這次丟人丟到了家,怨誰(shuí)呢?為何當(dāng)初不去認(rèn)真落實(shí)呢?

  一千八百年前,諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫?qū)W須靜也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)燥則不能治性。”是啊,這段時(shí)間我的付出跟我的成績(jī)當(dāng)然是成正比的,今天的成績(jī)也是對(duì)我敲響的警鐘。

  每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的,我不能抱怨,我要堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。一分耕耘一分收獲,如果不努力連認(rèn)輸?shù)馁Y格都沒(méi)有。

收獲作文 篇2

  一棵頗有價(jià)值的沉香卻被以木炭相同的價(jià)格被賣出,原因在于賣家無(wú)法堅(jiān)定自己最初的判斷,最后使得沉香的價(jià)值不能被充分發(fā)揮。 為了擁有更加成功美好的人生,能夠堅(jiān)定信念是十分重要的。

  曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)報(bào)道,一名英國(guó)女子參加了一項(xiàng)非常人能夠完成的挑戰(zhàn),孤身游過(guò)大西洋,這名女子在距離對(duì)岸100米的時(shí)候,海面突然出現(xiàn)了濃霧,濃霧的出現(xiàn)使她沒(méi)有辦法估測(cè)距離岸邊的距離,也因?yàn)樗w力的透支,這名女子放棄了這次挑戰(zhàn),但當(dāng)她在后面得知距岸邊僅有100米的距離時(shí),她說(shuō)要是知道只有這么一點(diǎn)距離,她一定會(huì)去堅(jiān)持到最后。人生中也會(huì)遇到許多類似的情況,在濃霧出現(xiàn)時(shí)也許你會(huì)動(dòng)搖,但如果你能堅(jiān)定信念,相信你一定能收獲成功。

  法國(guó)著名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最可怕就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。誠(chéng)如斯言,如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的信念,那么他的生活將會(huì)怎樣過(guò)著平淡無(wú)奇,更甚是平庸的日子。社會(huì)就和沸騰的'開水一樣,他們只會(huì)像胡蘿卜一樣軟塌塌的,隨遇而安、茍且的過(guò)完一生。

  信念是根脊梁,支撐著一個(gè)不倒的靈魂,支撐著人生大廈;信念是盞明燈,照亮了人生的殿堂;信念是個(gè)路標(biāo),指引著一個(gè)前進(jìn)的方向,指引著人生的道路。人是需要信念的,不僅僅是需要信念,更重要的是能夠堅(jiān)定自己的信念,收獲屬于自己的成功。

  生活中,古往今來(lái)有著無(wú)數(shù)堅(jiān)定自己的信念,最后取得成功的例子。如若司馬遷沒(méi)有堅(jiān)定的信念,他又如何能忍受宮刑寫完《史記》?如若華羅庚沒(méi)有堅(jiān)定的信念,他又如何能成為著名的數(shù)學(xué)家?如若袁隆平?jīng)]有堅(jiān)定的信念,他又如何能發(fā)明出造福人類的雜交水稻?還有著許許多多的例子,但這些例子可以讓我們清楚的明白,信念的重要性。

  要做到能夠至始至終都堅(jiān)定自己的信念,非常困難,但如果把信念分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)完成,相信你可以有許多意外的收獲。

  如果人生是那棵參天大樹,信念就是那挺立的樹干,堅(jiān)定信念,相信你能收獲成功。

收獲作文 篇3

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)吹遍大地,空氣中飄來(lái)一陣陣柿子和玉米的甜香,讓人垂涎三尺,醉入其中。

  我們一家人開車回老家去。一路上,總能看見遠(yuǎn)的、近的,高的、矮的,許許多多柿子樹,就像一位位蒼老的母親。即使樹上的葉子已經(jīng)凋零無(wú)幾,卻在枝頭結(jié)滿了紅燈籠似的柿子,薄薄的外皮里透出彤紅色的光彩,在陽(yáng)光的`照耀下,格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了,想要下車去摘。爸爸停車在路旁,我推開車門,跳下車,急忙地跑過(guò)去,扯下低處的一枝樹枝,摘下最紅最軟的一個(gè)柿子,輕輕送進(jìn)嘴里咬下一口,甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。

  回到老家,放下東西,聽說(shuō)外公在地里挖紅薯,便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來(lái)到紅薯地里,我們就搶著要給外公幫忙。于是,外公挖紅薯,我們?nèi)?fù)責(zé)撿拾搓土。只見外公雙手緊握鐵鏟插進(jìn)土里,一只腳踩在鐵鏟上沿,奮力踏下,同時(shí)用手推動(dòng)鐵鏟伸進(jìn)紅薯蔓下的土壤里,壓下手柄,挑起藤蔓,紅薯就被挖了出來(lái)?粗菧喩碚礉M泥土又大又肥的紅薯,我們一把搶到手里,用手或撿拾來(lái)的小木棍刮搓掉上面的泥土,放進(jìn)準(zhǔn)備好的筐子里。不一會(huì)兒,筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗,臉上,手上,身上,到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點(diǎn)。但看著滿滿一筐的收獲,心里感到美滋滋的。

  吃過(guò)午飯,我們又來(lái)到田野上。田地里,許多小野花盛開的正熱鬧。深紫色的牽;ɡp著枯莖吹喇叭,粉紅色的野豆角撐起帆,金黃色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都開滿了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的獨(dú)自開放,就像許多星星,點(diǎn)綴著光禿禿,毫無(wú)生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動(dòng)。在如此陡峭的山坡上,他們也能堅(jiān)強(qiáng)的扎下根。何況,現(xiàn)在是深秋,太陽(yáng)已沒(méi)有了往日的溫暖。而他們,卻抵住了寒風(fēng),頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。你說(shuō),難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天里,我收獲了甘甜,收獲了快樂(lè),更收獲了堅(jiān)強(qiáng)!

  小作者:張嘉凝,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,愛(ài)好讀書、唱歌、彈鋼琴、旅游。“秉信胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華!

收獲作文 篇4

  上個(gè)星期,爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那里我收獲了快樂(lè)。

  早上,我八點(diǎn)就起床了,推開窗戶,一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),吹在臉上涼絲絲,那感覺(jué)棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸邊涌上來(lái),開始,浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒,一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的'浪花。看了這番景象,我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。

  到了海邊,我看見了一望無(wú)際的大海,一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子,提著買來(lái)的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

  我左挖挖,右挖挖,什么東西都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我向四周望去,一塊巖石映入我的視野里。我想,這里會(huì)不會(huì)有海洋生物呢?過(guò)去看一看吧。走近一看,巖石上有許多磥,各種各樣的磥聚集在一起,好似在供我挑選,我挑了四個(gè)磥,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。

  到了中午的時(shí)候,我們才依依不舍地離開了,不過(guò),在這里,我收獲了前所未有的快樂(lè)。

收獲作文 篇5

  上了初中后,我收獲了前所未有的感動(dòng)。

  我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負(fù)責(zé)的好老師,她教給我們知識(shí),用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴(yán)厲,但實(shí)際上是一位內(nèi)心溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師。

  還記得在剛開學(xué)一個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)椴簧饕萍由匣,嘴里起了兩個(gè)大泡。因?yàn)閺男∩眢w不太好,我嘴里時(shí)常起泡,自己已經(jīng)見怪不怪了。雖然習(xí)慣了,但這次出奇得疼,那天應(yīng)該是我開學(xué)以來(lái)最難受的一天了,說(shuō)不出話,也吃不了東西。

  到了午飯的時(shí)候,同學(xué)們都結(jié)伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時(shí)候,班門被推開了,班主任老師走了進(jìn)來(lái),往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚,腦子里閃過(guò)好多問(wèn)號(hào):老師怎么知道我沒(méi)去吃飯?知道了為什么不說(shuō)我,也不催我去食堂?怎么還送來(lái)這么合適的.食物,難道老師知道我嘴里起泡了?怎么可能?我沒(méi)跟老師說(shuō)過(guò)!正在發(fā)愣的時(shí)候,老師沖我一笑,說(shuō):“快吃了吧,還有一下午課呢!鳖D時(shí)一股暖流撲面而來(lái),心中感動(dòng)不已。我沒(méi)想到老師竟然這么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永遠(yuǎn)不忘的老師了。對(duì)著香氣撲鼻的銀耳羹,我張了張嘴。哎呦,還是好疼。試了幾次,我最終還是因?yàn)樘弁措y忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔,但不好意思當(dāng)面和老師說(shuō),希望老師能原諒我沒(méi)能喝下這碗愛(ài)心湯。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你們老師可真好啊。你真幸運(yùn)!”我當(dāng)時(shí)心里又涌過(guò)一股暖流,遇到這么關(guān)心我的老師,真是我一生的幸運(yùn)。

  在初中里,我收獲了永生難忘的師恩和感動(dòng)。我想,遇到了這樣一位好老師,一定要在這三年中更加努力,跟同學(xué)們一起進(jìn)步,一起為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。所以,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),把這份收獲的感動(dòng)化作行動(dòng),報(bào)答老師恩情。帶上這份感動(dòng),勇敢向前!

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