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收獲的作文

時間:2024-02-14 10:23:39 收獲 我要投稿

收獲的作文集錦(3篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文集錦(3篇)

收獲的作文 篇1

  今天我們上了一節(jié)綜合實踐課,對我來說那是相當生動的一堂課了。我所在的小組叫“風云組合小組”,我們組的口號是“東方不敗、巧拌涼菜,天下美食,數(shù)我最愛,YE!” 接下來,我們開始制做涼菜了!由我主理的菜叫做“夏日荷花”,是用心里美蘿卜花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤而成,水晶梨片做底色,黃瓜花比做荷葉,蘿卜花好似荷花,用香菜及西紅柿片做盤邊的裝飾,再調(diào)制些檸檬沙拉醬,真是色、香、味具全,大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊制做的涼菜命名為“夏日沙灘”,是用辣干豆腐絲、圣女果和黃瓜片拼制而成。而大龍制做的涼拌菜叫做“夏日風情”,是用干豆腐絲和圣女果拼制成的`。經(jīng)過激烈的點評、較量,我們的風云組合小組獲得了兩個獎項!你猜猜是什么獎?哈哈,沒猜出來吧,還是我告訴你吧,是冠軍獎和最佳美名獎!想不到我們男生組合會獲得這個美譽吧! 接下來要做的你一定能猜得到,對了!就是品嘗我們的杰作,大家享受著自己收獲的喜悅,自然是喜不自禁,比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬倍,綜合實踐課讓我們體會到勞動的喜悅,更品嘗了收獲帶給我們的樂趣。!

收獲的作文 篇2

  二年級下學期就要結束了,在這學期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓又有收獲。

  這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長,我一定會好好學習,幫助同學們的生活和學習。

  在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。

  我學習書法近兩年了,練習書法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅持不懈的學習態(tài)度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。

  這學期我的學習也有了很大進步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。

  這學期我還參加了拉丁舞培訓班,通過學習培養(yǎng)了我的`舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

  在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號,這個稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚我的個性。

  我的收獲可真大呀!

  我收獲了老師的信任,同學的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學習,獲得更大的收獲。

收獲的作文 篇3

  從小我就喜歡看爸爸和爺爺下棋,每次他倆下棋時,總有一個小女孩趴在邊上,一雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。沒錯,那就是我!

  我喜歡圍棋。每次爸爸一有時間,我就纏著他陪我下棋。全家都知道,我和爸爸在下圍棋上是“死對頭”。都說“沙場無父子”,棋上也是如此。每次下棋時,我們都毫不留情地地使出渾身解數(shù),誓要拼個“你死我活”!但是,每次不管我怎么努力,還是被爸爸逼得“走投無路”,只能“束手待擒”,屢戰(zhàn)屢敗,慘不忍睹呀!

  到今年暑假前,我和爸爸的比分都是0比N,“0”當然是屬于我,我一次也沒贏過,“N”嘛,哎!自然是我老爸了,因為爸爸每次都贏,我都懶得去計數(shù)了,真要認真數(shù),太受傷了!關鍵是,爸爸每次取勝后,就會哈哈大笑,鼻孔朝天,驕傲地說:“你呀,至少得練上幾百年才能贏得了我呢!”我看著這“牛氣沖天”的老爸,恨得牙癢癢。我暗暗握拳:難道爸爸不知道“驕兵必敗”這個道理嗎?只要功夫深,鐵杵都能磨成針。哼,我要“頭懸梁,錐刺股”,苦練本領,就不信“斗”不過他!

  從那以后,為了扭轉(zhuǎn)慘敗的局面,我一有空就對著書本鉆研棋藝,在空閑時間,更是找了圍棋下得好的小伙伴們陪我切磋,經(jīng)過幾個月的努力,我感覺自己的棋藝已經(jīng)“爐火純青”,為了“一雪前恥”,我決定再向爸爸“挑戰(zhàn)”。

  五局三勝制的比賽開始了,我執(zhí)黑先下,爸爸執(zhí)白棋一上來就是個下馬威,殺氣騰騰,套路頻出——什么“針鋒相對”、“聲東擊西”、“十面埋伏”……這些招數(shù)輪番攻擊我,我一下子就慌了神,舉棋不定,昏招頻出。結果開局沒多久,就讓爸爸如秋風掃落葉般的連下兩局。這還不算完,第三局開始了,爸爸竟然邊下棋邊玩手機,還漫不經(jīng)心地說道:“就你這心浮氣躁,毛手毛腳的樣子,還對我使用激將法,信不信我閉著眼睛都能贏你?”我一聽,心里那個氣呀,眼淚都不爭氣地要下來了。奶奶和媽媽都過來安慰我。

  我轉(zhuǎn)念一想:這是爸爸的“激將法”反制呀。我恍然大悟,馬上要求中場休息,趁著去喝水的`空檔,靜下心來把前面的棋局再復盤一下。果然發(fā)現(xiàn)輸棋是我求勝心切,心浮氣躁造成的。于是我重振士氣,趁著爸爸“一心二用”的時候,故步疑陣,“暗度陳倉”,果然贏回了一局。爸爸揚言是讓著我的,讓我趕緊再來一局,但還是稍微收斂了邊玩手機邊下棋的“驕傲樣”,說是接下來要讓我一敗涂地。我才不為所動,在接下來的一局里穩(wěn)扎穩(wěn)打,雖然還是輸了。不過,沒關系,我也已經(jīng)有了越挫越勇的勇氣,在接下來的一局,我又贏回來了。我驕傲地對爸爸說:“終于輸?shù)貌凰闾y看啦!”我以為,這下爸爸得意不起來了吧?沒想到,他情緒激動地對我說:“好女兒,勝不驕,敗不餒!”說完,還豎起了大拇指,滿臉的驕傲和得意。

  爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對我最大的認可。同爸爸在棋藝上的較量,讓我收獲的不僅僅是“棋”,同時也讓我更加深刻的明白了什么叫“失敗是成功的基石”,任何事情,只要我們能堅持不懈,努力奮進,就一定能取得成功!