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【熱】我收獲了作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我收獲了作文6篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
農(nóng)民收獲了莊稼，大樹收獲了果實而小學(xué)生不但收獲了知識和友誼，還收獲了勇氣，因為老師對男生們說過一句放，男子漢大丈夫，流血不流淚，再難也要挺過去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面對。就因為老師的這一句話，激勵我讓我面對最困難的事情，我想你們肯定想聽聽：
那是一個陽光明媚的上午，我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面，有文化知識學(xué)習(xí)，歷史光輝人物等，還有許多好玩的娛樂設(shè)施。我感覺最好玩的是水上氣球，在水中有好幾個充氣的大氣球，里面可以進(jìn)入幾個小朋友，在里面可以隨意的'翻滾，蹦跳，特別的好玩，也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去，剛上去，氣球一晃動，被聽得直發(fā)抖，我就在里面呆了五六分鐘就出來了，因為太嚇人了。但是今天我講的是過獨(dú)木橋。
這個獨(dú)木橋看著很簡單，但是走上去通過，不是一件簡單的事情。我和我的好朋友，試了幾層都沒有完整的通過，反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來，把我摔的可疼了，都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過獨(dú)木橋，這時候我突然想起了老師對我們說的那一句話，我就又走上了獨(dú)木橋，學(xué)著其他人的樣子，保持著平衡，就這樣，慢慢的走完了獨(dú)木橋，這下我高興了，我女試著走了一次，同樣的完好通過了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。
這件事以后，我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話：“男人流血不流淚”。
我收獲了作文 篇2
上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動，但那次跳繩比賽讓我記憶猶新，因為我收獲了比榮譽(yù)更重要的東西——團(tuán)結(jié)。
比賽那天恰逢降溫，是入冬以來最寒冷的一天，但同學(xué)們熱情高漲，似乎感覺不到嚴(yán)寒。
“請單搖選手到預(yù)備場地等候……”“請雙編選手上場……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團(tuán)體跳繩比賽了。“請各班的男生選手進(jìn)場！”只見我們班的男生個個都洋溢著自信的笑容，好像已經(jīng)取得了比賽的勝利�！耙话嗳币幻猩x手！”體育老師大喊道。我們班的男生隊瞬間亂了陣腳，只好把又矮又瘦的數(shù)學(xué)課代表拉上去湊數(shù)。隨著一聲響亮的“開始”，各班的長繩搖了起來，跳繩的同學(xué)跑動了起來。那隊伍猶如一條條長龍，甚是壯觀。我們班的男生估計是出于著急和擔(dān)心，他們跳壞了好幾次，喘著粗氣，臉色鐵青，中途還不斷有隊員催促別人，相互抱怨。最終，男生隊的`成績與名次自然不理想。
我們女生在臺下看見男生的表現(xiàn)，趕緊聚在一起，再次調(diào)整隊形，互相鼓勵，“整裝待發(fā)”。
“請各班女生選手進(jìn)場�！�
“預(yù)備，開始！”
我們屏住呼吸，雙眼緊盯著繩子，急促而有規(guī)律地小跑著�？吹嚼K子掄到最高處時便鉆到中間，繩子落地時又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀，搖繩同學(xué)與跳繩同學(xué)的速律驚人的一致。北風(fēng)無情地向我們襲來，如冰錐刺進(jìn)骨頭。我們都咬牙堅持著，隊形和節(jié)奏絲毫沒受影響。我們?nèi)缤⊙嘧影�，輕快地越過大繩。臺下的男生一改剛才的頹廢，大聲為我們鼓勁助威。突然，我前面的女生沒跳過去，還差點被絆倒。但我們沒有人責(zé)備她，而是送給她鼓勵的目光。見她快速地抽身離去，我也馬上調(diào)整節(jié)奏，瞅準(zhǔn)時機(jī)，迅速地接了上去。在剩下不多的時間里，我們繃緊每一根神經(jīng)，更加專注，更加謹(jǐn)慎，再也沒有人出現(xiàn)意外。
“停！比賽結(jié)束！”
幾分鐘后結(jié)果出來了，我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績！我們高興地抱在了一起，而男生的歡呼聲比我們還要高：“耶！一班最棒！”
搖繩的同學(xué)在比賽中手都磨破了，卻一點兒也不抱怨，臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口，她還在激動地稱贊我們：“你們，是最棒的！”
眾人拾柴火焰高。這次活動，讓我切身感受到了團(tuán)結(jié)的力量，收獲了比榮譽(yù)更重要的東西。
我收獲了作文 篇3
我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個學(xué)期過去了，到了寒假一年過去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識，學(xué)會了很多字和算術(shù)題和英語字母。
語文課，收獲了很多古詩，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。
數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。
英語課，我們學(xué)了食物用英語來讀，有見到你很高興，驚喜，生日快樂給我那個食物，給你用英語來讀，家庭成員之類，玩具之類等。
我收獲了很多知識，你們都收獲了什么知識？快來說一說吧！
我收獲了作文 篇4
在每個人的成長的過程中，總有一些最寶貴的收獲。有些收獲讓我苦澀，有些收獲讓我喜悅……不管怎樣，既然是收獲，它就是我人生中的進(jìn)步。其中我最寶貴的就是收獲了成功。
打開記憶的閘門，那是一個星期天。太陽烤著大地，知了“知了——知了——”地叫著。這么熱的天，我卻格外興奮。噢!原來爸爸要帶著我去體育場學(xué)騎自行車。
爸爸把車推來，一手扶著車，一手拉著我的手，讓我騎上了車。頓時，我的心就像敲打著小鼓一樣“咚咚”亂跳。我小心翼翼地騎上了車，雙手緊緊地抓著車把，恨不得在雙手涂上一層粘性特強(qiáng)的膠水。我騎著騎著，感覺車輕飄飄的，于是我松開小手往后看，誰知“啪”一聲，我重重地摔了下去�！鞍眩业�.屁股!”我大叫起來，“好痛呀!”我像一個泄了氣的氣球，坐在地上不肯起來。爸爸滿頭大汗地跑上來說：“別灰心，失敗乃成功之母，失敗了并不可怕，可怕的是先失去了信心�！甭犃税职值脑挘疑钍軉l(fā)。
我又開始學(xué)自行車�？墒亲孕熊嚪堑门c我作對，我拐左它拐右，我拐右它拐左，結(jié)果又失敗了，這次摔得更慘，直接摔了一個狗啃泥。想起爸爸的話，我咬牙爬起來繼續(xù)練。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手緊握車把，雙眼平視前方，身體保持平衡，兩腳慢慢蹬腳踏板，終于，這匹野馬被我馴服了。
“一分耕耘，一分收獲�！敝挥胁粩嗟馗冻�，揮灑汗水，最后才能獲得成功。
收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲著糧食，而我卻收獲了成功。
我收獲了作文 篇5
做人，都要學(xué)會體諒別人，不能光顧著自己，體量最多的而應(yīng)該是爸爸媽媽，但，有一些不聽話的小朋友，就光顧著自己，現(xiàn)在我們來看看他們是怎么做的吧！
小明和媽媽去看姥姥，提了很多東西，有蔬菜，水果，還有一些補(bǔ)維生素的'藥……小明背著自己的書包，剩下什么也沒有提，而媽媽，提著所有的東西，很累，并且，小明的學(xué)校過兩天，馬上就要開展運(yùn)動會，得好好練練跑步，所以，媽媽和小明只好走到姥姥家，走到半路，媽媽累了，想讓小明提一個袋子，小明卻說：“哎呦喂，媽媽，我背著個書包，都快累死了，里面有《假如給我三天光明》，《語文書》,《數(shù)學(xué)書》，《大練》，《小練》，《同步拓展閱讀》，《伊索寓言》……好多呢，我哪有時間和精力去提你那水果啊，蔬菜啊那些東西。”媽媽向來很寵小明，一聽，便舍不得了，說：“好好好，媽媽提。”
小朋友們，你們覺得小明做的對嗎？當(dāng)然不對，小明應(yīng)該體諒媽媽，其實啊，故事中的小明，就是我小時候，我現(xiàn)在呀，已經(jīng)懂得體諒了。因為，媽媽管我們這么多年，太辛苦了，有一次，媽媽管我們，都生病了呢，所以，我們應(yīng)該懂得體諒媽媽，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，才是好孩子。
我收獲了作文 篇6
在一場演講比賽之后，我收獲了掌聲。至今，每當(dāng)我回想起比賽的那一幕，我內(nèi)心里都會激動，我的耳畔似乎也響起了那一陣陣熱烈的掌聲。
這是校園演講比賽的最終決賽，為了這場比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好長一段時間。所以，當(dāng)我一步一步走上講臺的時候，我內(nèi)心里有興奮也有緊張。我站在講臺前，接著對著話筒開始了我準(zhǔn)備了無數(shù)次的演講。
在這場比賽之前，只要我有時間，我就在不斷的練習(xí)著我的演講稿。我早上練習(xí)，中午練習(xí)，并且每晚睡覺之前也會練習(xí)一番。因為早在這場演講比賽開始之前，我就有一個目標(biāo)，目標(biāo)就是我能夠獲得這場比賽的冠軍。為了我的這個目標(biāo)，我一直都在努力著。經(jīng)過了幾番出色的演講，終于我來到了最后決戰(zhàn)的舞臺。
我的這場演講繪聲繪色，聲音洪亮，絲毫不怯場，我用我的肢體動作協(xié)助著我?guī)е楦械恼Z言。那一瞬間，講臺上我接受著臺下所有人的目光，我是矚目的，也是充滿著自信的。等到我的演講完畢，一時間掌聲響起，如雷般的響在了我的`耳畔，震動在了我的心里。
我收獲了掌聲，響亮的掌聲帶給了我震撼，也讓我對自己充滿著信心。這一次的演講我表演的很好。等到公布成績的時刻，我一顆緊張的心在聽到我的名次后，頓時化作了無數(shù)的歡樂。我是冠軍，在我每日的努力練習(xí)之下，我實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我是興奮與激動的，對自己取得的勝利張開雙手高興的迎接。
在頒獎儀式上，我再次走上了講臺，我接過老師給我頒發(fā)的證書與獎杯。在這光榮的一刻，臺下又響起了熱烈的掌聲。我收獲了掌聲，那是別人對我的成功的認(rèn)可，也是同學(xué)與老師對我的贊美。
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