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收獲的作文3篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的收獲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
這次軍訓(xùn)并不是很苦,也不像傳言所說(shuō)的那么累。但是,怎樣來(lái)說(shuō)也會(huì)比平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí),在家里享福要苦要累。我覺(jué)得,在剛剛開(kāi)始的幾天,一定會(huì)有同學(xué)像我一樣想家、想父母,但也會(huì)覺(jué)得軍訓(xùn)是件磨煉意志的事,要堅(jiān)持�?裳蹨I總是在眼眶里打滾,有時(shí)還情不自禁地流下來(lái),影響自己的情緒。特別是站軍姿時(shí),眼淚的出現(xiàn)真是令人討厭。
像上述所說(shuō)的情況我只讓它出現(xiàn)了不夠24小時(shí),而且這只是在軍訓(xùn)的'第二天與第三天之間。堅(jiān)持就是勝利,要成功首先就要讓壞情緒來(lái)得快去得更快。在軍訓(xùn)時(shí),其實(shí)“思鄉(xiāng)”不等同于抑郁癥,這只是一時(shí)感慨。而它所引起的反應(yīng)就要看你今天的心情是好是壞,好則無(wú)奈一笑,壞則心不在焉,情緒低落,滿臉淚痕。壞心情持續(xù)幾小時(shí)或是幾天就會(huì)自動(dòng)消失,但我讓它消失的方法并不是自動(dòng)而是人為。因?yàn)榫裎业拿婷苍谲娪?xùn)中給人以不舒服的感覺(jué)和形象——這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)自己的情緒,我相信,這對(duì)于以后的學(xué)習(xí)工作一定會(huì)有很大的幫助。
為一件事煩惱可能會(huì)花上幾天的時(shí)間,而行動(dòng)起來(lái)解決它只要幾分鐘就夠了。嘗試找人談?wù)�,讓自己的緊張心情有個(gè)著落,別煩著自己而為此心神不寧�;蛘咭揽颗笥褞兔Γ喝裟阌X(jué)得檢查問(wèn)題,談自己心煩之事會(huì)十分難堪的話,不妨試一下和朋友聊些其它的,轉(zhuǎn)移對(duì)自身的注意力,也不失為一種迅速擺脫憂慮的好方法。放任自己,頗其自然:是的,有時(shí)最明智的擺脫壞心情的做法就是別抑制它,而是任其發(fā)泄幾分鐘。抑制情緒的結(jié)果往往使其更加惡化——而感情是需要釋放出來(lái)的。自己的壞心情是會(huì)過(guò)去的,只不過(guò)要設(shè)定好自我放縱的界限。裝作心情很好,直到心情真的好起來(lái):實(shí)際上通過(guò)偽裝好心情,讓自己感覺(jué)更愉快些。也要停止拖拖拉拉。回憶美好幸福時(shí)光。或甩掉一切包袱,讓自己輕松地平靜下來(lái)。唱自己最喜歡的歌:很多資料表明,音樂(lè)能改變?nèi)说那榫w。學(xué)會(huì)釋然:想象一下麻煩就像洗澡時(shí)身上的肥皂泡沫順著身體盤(pán)旋流走。如果你設(shè)想煩惱消失了,實(shí)際上你就會(huì)豁然開(kāi)朗,壞心情隨之一掃而光。
讓負(fù)面情緒遠(yuǎn)離,用樂(lè)觀積極的情緒迎接人生。所謂先處理心情,再處理事情嗎!
收獲的作文 篇2
有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說(shuō),成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見(jiàn)壯麗的景觀。
我特別愛(ài)玩平板電腦,但是爸爸媽媽卻總是限制我。有一天,爸爸媽媽都不在家,我的作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽走之前提醒我:“今天要盡可能地把作業(yè)寫(xiě)完,不要只玩平板電腦�!蔽乙宦�(tīng)到“要盡可能的把作業(yè)寫(xiě)完”這句話,心想:這說(shuō)明不一定要全部寫(xiě)完,可以玩平板電腦,但是平板電腦會(huì)影響我的視力,讓我視力下降。我到底是玩還是不玩呢?我問(wèn)自己。反正媽媽也不在家,我就玩10分鐘。我毅然決定,玩!于是我溜進(jìn)媽媽的房間,拿起桌子上的平板電腦,一下子就沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里面去了。
網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人,我剛一打開(kāi)平板電腦,作業(yè)就被我拋到九霄云外去了。我瘋狂地玩著游戲,玩了一會(huì)兒聽(tīng)到了敲門(mén)聲,于是,立馬把平板電腦關(guān)掉,放到媽媽的房間里,就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),我打開(kāi)門(mén)悄悄地探出頭觀察了一下外面的動(dòng)靜,發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是風(fēng)吹過(guò)門(mén)的聲音,我手腳并用把門(mén)關(guān)上后轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)媽媽的房間,又打開(kāi)平板電腦玩了起來(lái),不知過(guò)了多久,我突然用余光瞟了一下墻上的鐘表,指針指到了6,6點(diǎn)好像是媽媽回來(lái)的時(shí)間,我急忙把平板電腦關(guān)掉,回到自己房間寫(xiě)作業(yè)去了,結(jié)果我才寫(xiě)了幾個(gè)字,媽媽就回來(lái)了。
俗話說(shuō):“要想人不知,除非己莫為。”這件事沒(méi)有瞞過(guò)媽媽。媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),我只好流著淚對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我玩了平板電腦,我以后……再也不敢了�!苯又冶憬o媽媽交代了事情的.經(jīng)過(guò)。
當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,你玩游戲可以,但是你得安排好相應(yīng)的時(shí)間,不要一直玩游戲�!蔽衣�(tīng)了媽媽的這番話,立刻把眼淚擦干,對(duì)媽媽說(shuō):“我下次一定安排好時(shí)間�!眿寢屨f(shuō):“你知道就好!”
成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月里,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我人生的風(fēng)景點(diǎn)綴的如詩(shī)如畫(huà)。雖然這件事過(guò)去了,但是玩游戲要控制時(shí)間的道理還在我的心中。
收獲的作文 篇3
昨天中午,兩位同學(xué)拿著一封信對(duì)我喊:“潘有才(外號(hào)),你的信�!蔽蚁耄翰粫�(huì)是家里人拿這玩意忽悠我吧?!因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,我老媽就給我寄過(guò)一張賀卡。我接過(guò)信,一看落款地址,恍然大悟。原來(lái)是我資助的兩位衢州貧困學(xué)生給我的回信呢!
你肯定會(huì)問(wèn):你幾時(shí)結(jié)的對(duì)子?事情還要從今年暑假講起。假期里,世博會(huì)正在進(jìn)行。我就想拿出一至四年級(jí)積攢起來(lái)的1000元游泳獎(jiǎng)金請(qǐng)全家人去上海看世博。但家里的`大人都去過(guò)了,媽媽讓我自己另行支配。我想到生活在貧困家庭的孩子連上學(xué)也很勉強(qiáng),更別說(shuō)花錢(qián)去游世博了。我沒(méi)有猶豫,說(shuō):“我要和貧困的孩子結(jié)對(duì)子�!卑职謰寢屢恢峦�。媽媽還告訴我要結(jié)對(duì)子就要找團(tuán)市委,我就打電話聯(lián)系了團(tuán)市委,說(shuō)明了用意。
幾天后,團(tuán)市委的阿姨打來(lái)了電話,為我聯(lián)系了兩個(gè)小朋友。我決定跟他們結(jié)對(duì)。就這樣,我把錢(qián)和信都寄了出去。沒(méi)想到,居然今天收到了回信!
我拆開(kāi)信封取出信紙讀了起來(lái):謝謝你!你用自己辛苦得來(lái)的獎(jiǎng)金資助我們,你真的好了不起!我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那種頑強(qiáng)拼搏的精神,努力學(xué)好文化知識(shí),將來(lái)也像你一樣去幫助別人。他們還邀請(qǐng)我去他們家玩呢。我十分高興,一回家就把這事告訴了老媽,老媽也很高興。
這兩封信是我和衢州兩位同學(xué)的友誼見(jiàn)證,它是架起我們之間的橋梁,我一定要好好保存它。
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