- 相關(guān)推薦
讀書(shū)真好作文600字（通用24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)真好作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)真好作文600字 1
讀書(shū)真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然，任我在知識(shí)的海洋里遨游。
讀書(shū)真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講，讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
我從小就喜歡讀書(shū)，那畫(huà)報(bào)上一幅幅精美的插圖讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的'好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
告別了娃娃書(shū)，我又走進(jìn)了童話王國(guó)、成語(yǔ)故事、百科全書(shū)、四大名著……在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧?kù)o的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳;當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞;當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦;當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……我得喜怒哀樂(lè)盡在書(shū)中。
讀書(shū)真好!它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽(yáng)光!
讀書(shū)真好!它不僅開(kāi)闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人!
讀書(shū)真好!讓我們與好書(shū)同行，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!
讀書(shū)真好作文600字 2
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�，由此可見(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)深有感觸，情有獨(dú)鐘。其實(shí)不光是在古代這樣，現(xiàn)在也這樣。我認(rèn)為讀書(shū)最大的好處就是它可以讓求知的人獲取知識(shí)，讓無(wú)知的人變?yōu)橛兄?/p>
書(shū)對(duì)我的作用很大。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是那任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿，那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。
從小，我就喜歡讀書(shū)。爸爸媽媽也支持我讀書(shū)。上幼兒園時(shí)，爸爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一些畫(huà)報(bào)和童話故事。讓我自由地在童話世界里飛翔。與小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戲，和灰姑娘一起哭泣等等。書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，也帶動(dòng)了我的思緒。上小學(xué)，我從童話轉(zhuǎn)移到了故事，卻依然不忘讀書(shū)。在《霧都孤兒》中，我了解到過(guò)去西方國(guó)家是那么的冷漠無(wú)情。在這樣惡劣的環(huán)境中，一個(gè)人要保持一顆純潔的心是多么的不容易。在《城南舊事》中，我看懂了舊社會(huì)的溫暖和殘酷，溫暖是人性的光芒，殘酷是世界的無(wú)知。這讓我更進(jìn)一步地了解了事態(tài)的變換無(wú)常。
上中學(xué)以后，隨著知識(shí)面的`增加，視野的開(kāi)闊，我在閱讀文學(xué)方面更是如魚(yú)得水，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》，從《童年》到《我的大學(xué)》等文學(xué)作品，我都一一拜讀。認(rèn)真汲取作品中的養(yǎng)料，來(lái)進(jìn)一步豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她豐富了我的視野，打開(kāi)了我的眼界，同時(shí)，也豐富了我的生活;書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高。書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我滿足、帶給我幸福。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，我要繼續(xù)用心去閱讀很多書(shū)籍，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……
讀書(shū)真好作文600字 3
每次捧起書(shū)，看著那些密密麻麻的字，我就感到很郁悶。唉！讀書(shū)真煩。
每次寫(xiě)作時(shí)，我都不知如何下手。爸爸、媽媽因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)而感到頭痛。爸爸常常到書(shū)店買(mǎi)書(shū)讓我閱讀。讀書(shū)常常使我感到厭煩。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我也逐漸長(zhǎng)大了。總感到自己缺乏太多的知識(shí)。太多的想象力。每次寫(xiě)作都不知道如何下手。直到有一次，老師出了一些題給我們做，我看了一眼這些題，我本以為很好做，可出乎我的意料，這些題全是老師弄來(lái)考我們的課外知識(shí)的。別的同學(xué)很快就做好了，而我一題都不會(huì)做。
自從那次以后，我便暗暗下決心，要多讀一些課外書(shū)。
書(shū)同我共歡樂(lè)，同我共悲傷。書(shū)成了我最好的朋友。讀了《冠軍作文》,使我的寫(xiě)作能力提高很大。讀了《賣(mài)火柴的'小女孩》，使我感到悲傷，多么漂亮可愛(ài)的小女孩卻糟遇如此的不測(cè)。讀《中國(guó)上下五千年》使我了解了中國(guó)五千年來(lái)的波瀾和壯闊的歷史發(fā)展過(guò)程；知道了中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我知道了中國(guó)的神奇，使我的知識(shí)增長(zhǎng)了很多；讀《格林童話》豐富了我的想象力；讀《唐詩(shī)三百首》使我感受到了作者的種種情感；讀《365夜故事》使我明白了許多道理。
書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，它為人類(lèi)點(diǎn)燃了希望的火苗。它好似一座“寶庫(kù)”，給人類(lèi)無(wú)限的“珠寶”，給予人類(lèi)豐富的知識(shí)。書(shū)把人類(lèi)帶向浩瀚的天地，書(shū)使人類(lèi)變成精神上的富翁，它氫人類(lèi)帶向知識(shí)的世界，在知識(shí)的海洋中飛翔�？偠灾x書(shū)使我受益匪淺，讀書(shū)是我人生中最快樂(lè)的事。
讀書(shū)給我們知識(shí)和無(wú)窮的力量，讀書(shū)讓我們體會(huì)到了真正的酸、甜、苦、辣，讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事。讀書(shū)給我們?nèi)松顚氋F的知識(shí)。逢讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“讀書(shū)，真好！”
讀書(shū)真好作文600字 4
說(shuō)起書(shū)，那可是我的最?lèi)?ài)，讀書(shū)真好的作文。為了書(shū)，在我身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，但讓我印象最深的是那一次不同的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。
每個(gè)星期天，爸爸媽媽總會(huì)帶我去書(shū)城“買(mǎi)書(shū)”。說(shuō)是買(mǎi)書(shū)，其實(shí)是在書(shū)店里多看會(huì)兒書(shū)，把書(shū)店當(dāng)成免費(fèi)的“書(shū)吧”，按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說(shuō)法，也算是“竊讀”。對(duì)于書(shū)，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識(shí)字時(shí)，就看連環(huán)畫(huà)；剛學(xué)拼音時(shí)，就看標(biāo)有拼音的書(shū)；后來(lái)識(shí)字多了，在家中，凡是有字的，我都不會(huì)放過(guò)，常常一捧起書(shū)廢寢忘食。這不，得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)。
和往常一樣，那天一進(jìn)書(shū)店，我就精心挑選了本《三國(guó)演義》，找了個(gè)人少的地方坐下來(lái)靜靜地看。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。確實(shí)，書(shū)讓我從中受益匪淺，知識(shí)面廣了，眼界也開(kāi)闊了。我沉浸在了書(shū)的海洋里……我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，仿佛看見(jiàn)了關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，仿佛看見(jiàn)了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵……我完全沉迷于書(shū)中，任由書(shū)香沐浴著我。
“兒子，我們走了�！睍r(shí)間過(guò)得真快，我不情愿地站了起來(lái)，可眼睛還死死地盯著書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)放下的.意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書(shū)。我戀戀不舍地走開(kāi)了，可還一步三回頭望望那書(shū)，好像我們是對(duì)即將分離好友似的。
在回家的路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買(mǎi)那本書(shū)。最后，經(jīng)不住我的一番“花言巧語(yǔ)”，只好讓了步，重新去書(shū)城買(mǎi)了那本書(shū)。樂(lè)得我是一蹦三尺高。
與書(shū)為友，能使人的大腦得到充足的營(yíng)養(yǎng)。一本書(shū)就是一個(gè)靈魂，一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境，一個(gè)意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。
讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文600字 5
書(shū)，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣;書(shū)是一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。
我七歲就開(kāi)始讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》，那時(shí)，爸爸在每天晚飯后必給我講一段《三國(guó)演義》，什么“斬黃巾英雄首立功”、“溫酒斬華雄”，真是好聽(tīng)極了，可是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干自己的事了，我懷著對(duì)下文故事的無(wú)限期待，在媽媽的催促下含淚上床。
有一天，我決定拿一本《三國(guó)演義》自己讀，雖然有些字我不認(rèn)識(shí)，比如把“諸”念成“者”，把“斬”念成“車(chē)”，因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半，但是越讀越明白。讀到關(guān)羽死了，我傷心地哭了一場(chǎng)，把書(shū)丟下了。讀到諸葛亮死了，又痛哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟下了，不知什么時(shí)候才讀“分久必合”的結(jié)局。
那天晚上，我正在讀《西游記》，媽媽給了我當(dāng)頭一棒——睡覺(jué)，我一看時(shí)間才八點(diǎn)，我說(shuō)：“急什么?”媽媽生氣的說(shuō)：“你明天早上不是要起早去學(xué)校當(dāng)‘文明監(jiān)督員’嗎?”我把求情的目光轉(zhuǎn)移給爸爸，爸爸無(wú)奈的翻了我一眼。嗚嗚……無(wú)情啊!等全家人睡覺(jué)后，我躡手躡腳的跑到書(shū)架旁，拿了一個(gè)手電筒和剛才沒(méi)有看完的.《西游記》，我輕輕地打開(kāi)手電筒，在被子里看起書(shū)來(lái)。
突然，一只手伸了進(jìn)來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的轉(zhuǎn)過(guò)身，心想：完了，這次絕對(duì)要吃“竹筍炒肉絲”了，媽媽笑著說(shuō)：“就給你看一會(huì)兒，看完就睡覺(jué)�！蔽腋吲d的將整本書(shū)一口氣讀完了。當(dāng)然，第二天……
讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處世，讀書(shū)給我收益最大的是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)真好作文600字 6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說(shuō)的。而讀書(shū)正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一，每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，一種奇妙，超反的感覺(jué)就充溢著我的心房。我的心底就會(huì)發(fā)出一股由衷贊嘆：“讀書(shū)真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是些寫(xiě)滿是拼音，畫(huà)滿彩圖的書(shū)。在那開(kāi)啟智慧的窗門(mén)前我懂得了：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分可怕而又可愛(ài)的原，在遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們靠鉆木取火……原來(lái)，世界是這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)能讓我變得高大，仿佛能舉目遠(yuǎn)眺，看到北極冰川有成群的企鵝在嬉戲，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的`工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好！
漸漸地我告別了幼兒叢書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂，書(shū)變得厚了，變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之后，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書(shū)真好！讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華
盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張，但我不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間，因?yàn)樽x書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)變得暗淡無(wú)光，沒(méi)有書(shū)，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。
我在書(shū)中讀到了種種神奇，讀出了無(wú)數(shù)坎坷，讀明了世間的哲理，讀懂了萬(wàn)千奧秘。書(shū)香在我的心田飄逸，希望在我的心中扎根。讀千卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。進(jìn)一步豐富了自己的人生閱歷。腹中有書(shū)氣自華。嗅著濃濃的書(shū)香，賞著點(diǎn)點(diǎn)墨趣，我書(shū)寫(xiě)著自己的人生歷史。
讀書(shū)真好作文600字 7
我有這么一群“好朋友”，它們從不言語(yǔ)、安靜沉穩(wěn)，有的風(fēng)趣幽默；有的蘊(yùn)含深意；有的不茍言笑……。沒(méi)錯(cuò)，它們就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——書(shū)籍。
從識(shí)字開(kāi)始，我就和書(shū)本結(jié)下了深厚的情誼。無(wú)論是天文、地理、人文歷史，還是中國(guó)名篇，海外巨著，我通通來(lái)者不拒，照看不誤。每當(dāng)手指輕輕翻動(dòng)著光滑書(shū)頁(yè)，我都要情不自禁地在心底吶喊：讀書(shū)真好��！的確，它能令我們語(yǔ)言更美，富有情感；氣質(zhì)更佳，經(jīng)受一場(chǎng)由內(nèi)而外的洗禮。
我與書(shū)，書(shū)與我的故事有許許多多。一次下課，我隨意在圖書(shū)角里翻翻看看，偶然的，我發(fā)現(xiàn)了一本大舊書(shū)，還沾著些塵土。打開(kāi)一看，啊！竟是一本難得的好書(shū)《古今中外文學(xué)名著選》。我激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加，剛要驚喜一番又見(jiàn)旁邊安靜讀書(shū)的`同學(xué)，趕忙把“讀書(shū)真好”這四個(gè)字咽了回去。就這樣，手不釋卷地認(rèn)真翻閱了起來(lái)。我一直埋頭苦看，總算看完了第一章：中國(guó)古代文學(xué)史。
誰(shuí)知再抬頭時(shí)，身邊已是空無(wú)一人。我正疑惑著，預(yù)備鈴打響了。就算這樣，我還是急急忙忙地把字簽好帶走了書(shū)。一下課，我就又如饑似渴地捧上書(shū)“啃”起來(lái)。這本經(jīng)典名著選使我的文化底蘊(yùn)又深厚了幾分。數(shù)天之后，大家正式迎來(lái)了期中測(cè)驗(yàn)。我胸有成竹地打開(kāi)試題一看，哎？這道題寫(xiě)司馬遷的原話“人固有一死，……”不是才從書(shū)里看到過(guò)嗎？嘿嘿，名著選呀名著選，你可幫了我大忙了！
閱讀，讓我們感受著濃郁的墨香，徜徉在浩瀚的書(shū)海。閱讀，讓我們體會(huì)著文學(xué)的燦爛，漫游在無(wú)邊的意境。��！讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文600字 8
讀 書(shū) 真 好 高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�，卻要說(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友，能給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。” 你是否領(lǐng)略過(guò)沉浸在書(shū)海里的滋味呢？我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，房間里的書(shū)柜上擺滿了各種書(shū)�？苹眯≌f(shuō)帶我走進(jìn)神秘的宇宙世界;歷史故事書(shū)讓我穿越時(shí)空，在刀光劍影、腥風(fēng)血雨中領(lǐng)略歷史的變遷;童話故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我為賣(mài)火柴的小女孩落淚，為美人魚(yú)的善良動(dòng)容……讀書(shū)，帶給了我各種不同的精神享受。
一次學(xué)校里舉行了百科知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)小考官羅帆走進(jìn)教室時(shí)，我看著他手中那一疊厚厚的試卷，心里很緊張。同桌悄悄地問(wèn)我：“你緊張嗎？”“有……有一點(diǎn)兒！” “現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)賽！”羅帆走下講臺(tái)，邊走邊說(shuō)。拿到試卷后，我看了一眼，想：哈，太好了，古詩(shī)名句我從《唐詩(shī)三百首》中讀到過(guò)，歇后語(yǔ)、成語(yǔ)在平時(shí)閱讀中似曾相識(shí)……我胸有成竹地拿起筆，開(kāi)始全神貫注地做試題。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我交上了試卷。幾天后，當(dāng)我知道自己得了二等獎(jiǎng)時(shí)，非常高興。是書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野，讓我嘗到了成功的喜悅！
又有一次，我和朋友鬧矛盾了。中午回到家，我把東西亂丟一棄，委屈的'淚水悄然滑落。她怪我拿了她的水晶杯，可我的水晶杯是爸爸送我的生日禮物。無(wú)意間，我看到了一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話：退一步，海闊天空。是啊，我為什么要耿耿于懷呢？下午，我沒(méi)有再與她斗氣，而是主動(dòng)地去找她，跟她說(shuō)明，請(qǐng)她再細(xì)細(xì)找一找。果然，在她抽屜的角落找到了。從那以后，我倆冰釋前嫌。是書(shū)籍教會(huì)我寬容，教會(huì)我真誠(chéng)待人，讓我重新獲得了信任與友誼。 書(shū)時(shí)時(shí)陪伴著我，在我生病時(shí)，書(shū)為我解悶;當(dāng)我和朋友一起玩時(shí)，我講幾個(gè)書(shū)上的幽默故事，給大家?guī)?lái)開(kāi)心，書(shū)是我一生的摯友，會(huì)永遠(yuǎn)帶給我快樂(lè)。
讀書(shū)真好作文600字 9
讀書(shū)真好！我從書(shū)本中知道了很多故事，掌握了很多知識(shí)，明白了很多道理，還學(xué)會(huì)了很多提高寫(xiě)作能力的方法：做讀書(shū)筆記、多寫(xiě)多練、多積累一些好詞好句、寫(xiě)出真情實(shí)感……可看到了那一本本書(shū)，我不禁想起了我的讀書(shū)故事。
有一次，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在津津有味地看著書(shū)，我也裝摸做樣地拿起了書(shū)刊，我翻呀翻，翻呀翻。因?yàn)樾r(shí)候字看不懂，所以只能一個(gè)勁地翻。
“喲！我認(rèn)識(shí)這個(gè)字，是‘火’�！蔽遗d奮地叫道。接著又開(kāi)始愁眉苦臉了，在一旁翻書(shū)，心想：難道所謂的看書(shū)就是一個(gè)勁地翻嗎？
就在這時(shí)，媽媽抬起了頭，看見(jiàn)了我那一張惘然的苦瓜臉，在一旁笑了笑。我瞪著媽媽?zhuān)稽c(diǎn)也不好玩，你笑，你笑什么笑？哼！
過(guò)了幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本識(shí)字書(shū)，樣子是一個(gè)手掌。我識(shí)的'字多了，可還有一些不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的我就翻。媽媽看見(jiàn)我愛(ài)讀書(shū)可高興啦，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你不能這樣，要把知識(shí)‘吃’掉才可以�！卑�？要我把知識(shí)吃掉？我的心急了，等媽媽一走，我就開(kāi)始吃我的知識(shí)庫(kù)。我是一個(gè)乖寶寶，聽(tīng)媽媽的話。
書(shū)，我啃，我咬，我吃，我吞……經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于將手掌大的書(shū)吃得只剩拳頭那么大了。我心里暗自欣喜：我真是太有才了！
“寶寶，吃飯飯了�！蹦莻�(gè)熟悉的聲音又響起了。我跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野阎R(shí)吃飽了！”媽媽笑一笑說(shuō)：“那——把書(shū)拿過(guò)來(lái)，我要抽查一下�！�
我快速把書(shū)拿過(guò)去，遞給媽媽?zhuān)却鴭寢尩谋頁(yè)P(yáng)。媽媽拿到書(shū)，哭笑不得：“書(shū)不能吃，讓你‘吃’的意思是學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了嗎？”我想了又想，也不好意思地笑了。
看！這就是我與書(shū)之間的故事，讀書(shū)真好！喜歡讀書(shū)的我是不是很可愛(ài)呢？哈哈！
讀書(shū)真好作文600字 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“書(shū)，寄托著人類(lèi)熱切的希望；書(shū)，蘊(yùn)涵著人類(lèi)豐富的感悟。提起書(shū)，會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……
我覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲铱梢栽谥R(shí)的海洋中盡情的遨游，作為一名中學(xué)生，我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這也是我最高興的事情。在書(shū)海中，我可以同李白“舉杯邀明月”，欣賞“詩(shī)仙”的絕世才華；我能跟范仲淹一同登上岳陽(yáng)樓，領(lǐng)會(huì)他的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；我還能和牛頓一起討論“力學(xué)三大定律”，學(xué)會(huì)用周密的科學(xué)思維……“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我怎能不快樂(lè)呢？
“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。讀一本好書(shū)勝過(guò)交十個(gè)好友。在煩悶時(shí)，取一本書(shū)來(lái)，面對(duì)著靜靜的.溪流。在手指輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的一瞬間，心里的憂絲愁緒便會(huì)隨著溪水悄悄的流逝。在心情愉悅時(shí)，讀一首優(yōu)美的散文詩(shī)以助興，胸襟會(huì)更加開(kāi)闊，心底也會(huì)俞加愉快，如同品嘗了一杯香醇的美酒。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉般的讀書(shū)聲，更是一種享受，甚至勝于聽(tīng)貝多芬指隙下流瀉出的《月光曲》……
讀書(shū)時(shí)很少產(chǎn)生太多的雜念，而只知道什么是好的，什么是不好的；什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，于是，讀書(shū)人的心，便如六月的天空一般，一碧如洗。有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾朵雨云，撒下些晶瑩剔透的露珠。
我們現(xiàn)在讀書(shū)，已不是為了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲開(kāi)官府的大門(mén)”，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起！”
難忘的讀書(shū)時(shí)節(jié)！總是花一樣的季節(jié)，夢(mèng)一般的意境，讓我們一起跨上書(shū)包，踏者明媚的春光，走向心中的圣地——學(xué)校，向著天空大聲喊出：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)真好作文600字 11
我非常喜歡讀書(shū)，不管是哪一種。
前幾天，我看了一本名叫《智慧集》的書(shū)。里面有一個(gè)非常富有的單身女孩，她移居到一個(gè)小區(qū)時(shí)，提著兩個(gè)又大又重的行李箱，嘴里罵到：“我這是倒了幾輩子的霉呀，住到了一個(gè)連電梯都沒(méi)有的小區(qū)！”這時(shí)，一個(gè)土氣的農(nóng)村婦女向她走來(lái)，笑著說(shuō)：“你是剛搬來(lái)的吧，來(lái)，俺給你拎，你住哪兒呀?”“十七樓，一七零一�！迸⒒卮�，并把行李遞過(guò)去。婦女提著箱子，笑道：“正巧哩，俺也是十七樓，俺是一七零二，咱倆還是鄰居哩！”女孩不耐煩地說(shuō)：“哦，我要快點(diǎn)上樓了�！钡搅思依铮⑿南耄簲偵线@么個(gè)窮酸鄰居，真是太倒霉了！到了晚上，整個(gè)小區(qū)停電了，女孩拿出兩根蠟燭，正準(zhǔn)備點(diǎn)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥�，女孩打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)還是白天那個(gè)給她提行李的婦女。那個(gè)婦女問(wèn)道：“小姑娘，你有蠟燭嗎？”女孩心想：我猜得沒(méi)錯(cuò)，哼，剛來(lái)第一天就來(lái)借東西，就算我有，我也不可能借給她。于是，她冷冰冰地說(shuō)：“我才沒(méi)有呢�！鞭r(nóng)村婦女憨厚地笑了，說(shuō)：“俺就想著你剛搬過(guò)來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備蠟燭，我給你幾支�！闭f(shuō)完，從懷里掏出了幾根又短又細(xì)的`新蠟燭遞給女孩。女孩愣住了，在她接過(guò)蠟燭的一剎那，真正感受到了人與人之間的友愛(ài)。她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲：“謝謝你�！蹦莻�(gè)婦女還是憨厚地笑了笑，走了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：別人用他的方法向你表達(dá)了愛(ài)心，你也要傳遞他給予你的愛(ài)。如果人人都擁有愛(ài)，并能傳遞愛(ài)，世界將變成美好的人間！
書(shū)，是我成長(zhǎng)路上的指路明燈。讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文600字 12
我喜歡坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面耳赤紅。對(duì)了，成功的喜悅讓我笑，錯(cuò)了我仍然會(huì)笑，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多。讀書(shū)是艱辛的，可是我樂(lè)意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。讀書(shū)真好!
一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧鷥艋说撵`魂。剛讀過(guò)一篇文章，講一位公交車(chē)司機(jī)在臨終前做的三件事：將車(chē)�？吭诼愤�;打開(kāi)車(chē)門(mén);然后安詳?shù)囊性诜较虮P(pán)上。這位司機(jī)在臨終前想到的是別人，想到的是社會(huì)，而不是自己。我被他的精神所感動(dòng)，使我聯(lián)想到自己平時(shí)一些自私的行為而羞恥，更使我能夠客觀的剖析自己。
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前，一朵小花，一杯清茶享受書(shū)中的樂(lè)趣。我抗日英雄犧牲而悲哀;為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的`含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為過(guò)五關(guān)斬六將的英雄關(guān)羽而敬佩。
甚至瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，金庸老先生的“武俠秘籍”，羅貫中的紅樓夢(mèng)，都使我流連忘返。
我十分崇敬那些出口成章，妙語(yǔ)連珠，博學(xué)多才的能人，他們惟妙惟俏的語(yǔ)言使我心馳神往，自愧不如。不用說(shuō)，我也知道，正是他們博覽群書(shū)才會(huì)如此。古往今來(lái)，哪個(gè)成就事業(yè)者不是讀書(shū)萬(wàn)卷?
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書(shū)讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書(shū)更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。
讀書(shū)為我消除疲勞，陶治性情，使我崇尚真善美，增強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣，鞭策我明知揚(yáng)帆，去實(shí)現(xiàn)凌云壯志。有那么多那么多的歌頌，都化作了我心底的一聲由衷的感嘆：“讀書(shū)，真好!”
讀書(shū)真好作文600字 13
當(dāng)下，花開(kāi)正盛，夏山成碧，恰是讀書(shū)時(shí)。
——題記
窗外，雨，密密地下著。我閑來(lái)無(wú)事，甚是無(wú)趣，無(wú)法去古城游玩，無(wú)法去花田散步。眼下，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我卻因一場(chǎng)雨給耽誤了，錯(cuò)過(guò)了良辰美景，人生還能有幾分趣味？
也許是太愛(ài)動(dòng)了，致使我忘記了靜。仔細(xì)想來(lái)，除了教科書(shū)外，我大概有好幾個(gè)月沒(méi)有好好讀一本書(shū)或者下一盤(pán)棋了。此時(shí)，不正是我看書(shū)的絕佳之時(shí)嗎？
翻箱倒柜，終于，我找到了一本《三國(guó)演義》。書(shū)上己覆滿了蜘蛛網(wǎng)，顯然，己有蜘蛛光臨了這本書(shū)。但是，也不知蜘蛛先生有沒(méi)有讀一下，品一下？
打開(kāi)它，翻開(kāi)第一頁(yè)，我便讀了下去。讀著，讀著，讀到那草船借箭、空城計(jì)，我感到臥龍先生的智慧令人十分欽佩；“吾乃燕人張翼德是也，誰(shuí)敢與吾決一死戰(zhàn)？”讀到這，我不禁贊嘆起張飛他那豪壯的英雄氣概……
就這樣，讀著，讀著……
四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨停了，我把這本書(shū)也讀完了。我吸一口氣，那種感覺(jué)，也是久違的了。打開(kāi)窗，霧蒙蒙的天逐漸晴了，一股自然的氣息，撲面而來(lái)。聽(tīng)，百蛙爭(zhēng)鳴，那“呱，呱”的聲音，好像在與我討論讀后的感受。
過(guò)了幾分鐘，一道彩虹出來(lái)了。彩虹的顏色真是豐富多彩��！有那艷麗的黃色，有那熱情的.紅色，有那高貴的紫色，有那耀眼的綠色……也許“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理吧！
閑暇之余，讀一本書(shū)，這是一種享受；疲憊之余，讀一本書(shū)，這是一種解脫；歡喜之余，讀一本書(shū)，這是一種獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)真好作文600字 14
書(shū)可以醫(yī)治愚昧，書(shū)可以使人聰慧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)可以使人成長(zhǎng)，書(shū)里有大千世界，讀書(shū)是莫大的享受，從小到大，無(wú)時(shí)無(wú)刻，書(shū)都是我們的良師益友。是啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友：快樂(lè)王子、孫悟空、丑小鴨……我認(rèn)識(shí)許多尊敬的老師：魯迅、冰心、愛(ài)迪生他們讓我明白了多少道理，給予我多少啟迪啊！
讀書(shū)真好！
我自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就懂得了很多知識(shí)，有時(shí)還能派上用場(chǎng)呢！
有一次，我的衣服被墨水弄臟了，洗也洗不干凈，忽然想起書(shū)上有介紹除去污漬的方法：把鹽撒在衣服上（還需有水），用力搓衣服，就可以除去污漬。因?yàn)辂}的化學(xué)名稱(chēng)叫氯化鈉，它與水融在一起就有漂白作用，能夠除去污漬。還有一次，老師讓我們說(shuō)出“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)是怎樣來(lái)的。我立即想到了《三國(guó)演義》中的一個(gè)情節(jié)：蜀國(guó)滅亡后，劉禪逃到魏國(guó)去。有人問(wèn)他：“你想念原來(lái)的.西蜀嗎？”他回答：“此間樂(lè)，不思蜀�！比藗兙徒兴皹�(lè)不思蜀的安樂(lè)公”。想到這里，我說(shuō)出了答案，老師還表?yè)P(yáng)我。你看，書(shū)的作用是不是很大？老師曾對(duì)我說(shuō)：“好的書(shū)，是文化的積淀，智慧的顯露，語(yǔ)言的精粹。”只要有空，我就要讀書(shū)。去品嘗，去推敲，去感受那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句，去理解許多事情的哲理！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑溃阂胱杂勺栽诘仫w上知識(shí)的頂峰，就要有永折不斷的翅膀，要想打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，就要有那神奇的金鑰匙，要想在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，就要有一艘無(wú)法摧毀的戰(zhàn)艦，這些都是什么？它們，就是好書(shū)！
一旦有了好書(shū)，你就擁有完美的人生！
生活中沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要讀書(shū)，使我的生命之花開(kāi)得更艷！
啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文600字 15
"這本書(shū)讀了一百遍，其意義不言而喻。"這是我父親在我讀第一本書(shū)時(shí)告訴我的。意思是說(shuō)，如果你把書(shū)讀透了，書(shū)中所表達(dá)的意義和思想自然會(huì)出現(xiàn)在你的腦海里。書(shū)籍是通往世界的道路。我覺(jué)得讀學(xué)校舉辦的經(jīng)典是很有必要的！書(shū)是作者看到的，知道的。俗話說(shuō)，人的眼睛是近視的。如果你想取得更大的成功，你必須用更多人的眼光看待事情�？磿�(shū)是最方便有效的方式。高中越來(lái)越辛苦了，但是讀書(shū)是必不可少的！我看過(guò)這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)的學(xué)生，無(wú)論何時(shí)何地吃飯，手里都會(huì)有書(shū)，上廁所也會(huì)看；等公交的時(shí)候我會(huì)看的�！睍r(shí)間就像海綿，總會(huì)有擠壓的時(shí)候，看你愿不愿意好好利用這些時(shí)間的碎片。
閱讀的興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。我最喜歡的英語(yǔ)老師告訴我讀我最喜歡的書(shū)，學(xué)習(xí)你應(yīng)該從中學(xué)到的好東西。她的兒子喜歡漫畫(huà)書(shū)，所以她給兒子買(mǎi)了全套漫畫(huà)書(shū)，但是她漫畫(huà)書(shū)里的中文被英文代替了！她兒子非常喜歡那本漫畫(huà)書(shū)，他能理解并閱讀里面所有的英語(yǔ)！老師拍了他兒子讀英語(yǔ)的照片，我們?nèi)喽颊痼@的看了！更丟人。我們可以看到興趣的重要性！
不過(guò)看名著對(duì)高考也很有幫助！對(duì)于高考語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，這個(gè)幫助很大。閱讀可以提高你的閱讀速度、理解能力和寫(xiě)作能力。至于語(yǔ)文，閱讀和寫(xiě)作是重點(diǎn)，可以說(shuō)，你要閱讀和書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文成績(jī)！
書(shū)籍是心靈的.窗戶(hù)。知識(shí)來(lái)源于書(shū)本。學(xué)校舉辦的經(jīng)典閱讀活動(dòng)是正確的。學(xué)生沒(méi)有理由不讀不讀！“書(shū)是成功的關(guān)鍵”、“書(shū)是知識(shí)的海洋”、“書(shū)有自己的金屋”這句名言告訴我們，讀書(shū)比你想象的更重要！一個(gè)人可以少交朋友，少吃飯，但是少讀一本好書(shū)，失去的知識(shí)會(huì)比朋友多。
讀書(shū)真好作文600字 16
古人云：讀書(shū)使人避惡，讀書(shū)使人友善，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚。就在那次偶然的一天，書(shū)成為了我最知心，最忠實(shí)的伙伴。
其實(shí)，從前我并不愛(ài)讀書(shū)，媽媽成天給我買(mǎi)一大堆書(shū)，想盡辦法把我關(guān)在房間里看書(shū)，那時(shí)我只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚得周末，媽媽帶我到圖書(shū)館里，走進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)味使我難受。媽媽用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“你先在這看書(shū)，媽媽公司有點(diǎn)急事，待會(huì)就來(lái)接你�！笨粗鴭寢屩钡谋砬�，我也信以為真。
過(guò)了好一會(huì)兒，遲遲不見(jiàn)媽媽?zhuān)鴪D書(shū)館的四周，除了書(shū)還是書(shū)。只見(jiàn)周?chē)娜硕既绨V如醉地看著書(shū)。我無(wú)聊到一個(gè)極點(diǎn)，便拿起一本《簡(jiǎn)愛(ài)》看了起來(lái)。我越看越入神。心想：這本書(shū)真有意思，待會(huì)一定要媽媽買(mǎi)下來(lái)。這本書(shū)講簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親，被寄養(yǎng)在舅舅家，之后受到了種種磨難……。真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里，居然有如此精彩的篇章！我貪婪地讀著每一個(gè)字，簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)有吃東西的'人似的。不知不覺(jué)中，當(dāng)媽媽走到我聲旁時(shí)，我也全然不知。此時(shí)已是中午了，伴著淡淡的書(shū)香，我依依不舍地離開(kāi)了。
從那次以后，我喜歡上了讀書(shū)，它就像我的好伙伴，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，它開(kāi)啟了我知識(shí)的大門(mén)，帶我遨游了許許多多的地方。讀書(shū)，不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了作文水平，而且讓我懂得了不少做人的道理。讀書(shū)并不求快，最主要的是要用心去讀，一本好書(shū)是永遠(yuǎn)都看不膩的，只有細(xì)細(xì)的品味，才能明白其中的奧秘。
讀書(shū)猶如交一個(gè)朋友，它教你辨別善惡；讀書(shū)猶如品味一杯香茶，余香繚繞，回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)能使人心靈得到凈化，靈魂得到升華……。讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文600字 17
鳥(niǎo)兒，真好！萬(wàn)里晴空，展翅翱翔；
魚(yú)兒，真好！碧波萬(wàn)頃，如夢(mèng)如幻；
馬兒，真好！大地?zé)o垠，馳騁沙場(chǎng)。
讀書(shū)真好，書(shū)是我的天空網(wǎng)，書(shū)是我的大地，書(shū)是我的海洋！
書(shū)籍，收集了人類(lèi)最美麗的靈魂。文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的，我把書(shū)籍看作為良師和益友，陪伴著我們，啟迪著我們。
我最喜歡的一本書(shū)是《感動(dòng)小學(xué)生的'100個(gè)故事》，這本書(shū)有一則《享受生命春光》的故事讓我落淚，更讓我震撼。
王飛越阿姨是一名護(hù)士，不幸身患絕癥，她勇敢地與病魔作戰(zhàn)，病痛中申請(qǐng)捐獻(xiàn)自己的角膜。
當(dāng)癌細(xì)胞肆虐地?cái)U(kuò)散，王飛越阿姨為了防止角膜也受到損傷，影響將來(lái)的移植手術(shù)，不肯使用止痛藥。為保證自己眼球的完好無(wú)損，她請(qǐng)求在她停止呼吸之前就摘掉眼球。她的丈夫、女兒，在場(chǎng)所有醫(yī)生、護(hù)士、和守護(hù)在一邊的眼科專(zhuān)家們都哭了，一朵頑強(qiáng)的生命之花凋零了，只有她的眼角膜被完好地保留了下來(lái)，四位盲人因此重見(jiàn)光明。
王飛越阿姨留有一段錄音說(shuō)：“你好，我不知道你姓什么叫什么，我祝福你，希望你重見(jiàn)光明，盡情享受春光�！�
這個(gè)故事告訴我生命的偉大不在于索取，而在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)的奉獻(xiàn)，世界才變成美好的人間。我們都生活在愛(ài)的懷抱中，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，而讀書(shū)更讓我感受到了人類(lèi)的智慧之愛(ài)，崇高的生命之愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我識(shí)別善與惡；教會(huì)了我去行為善事，去痛恨邪惡；我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了鑒別，更從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考。
讀書(shū)真好作文600字 18
長(zhǎng)這么大，我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了。自己讀書(shū)的妙處不想一一贅述。單從妹妹的孩子佳佳的身上就看到了教育的巨大作用。
記得她小時(shí)候來(lái)我這里或是在家，總?cè)氯聸](méi)意思或是太寂寞，要么鬧人，要么就纏人給她講故事�？墒亲詮纳蠈W(xué)后一切都改觀了：我看見(jiàn)她寫(xiě)得一手好字，不但工整，而且好看；一年級(jí)時(shí)就能把老師教的課文背得一字不差，聲情并茂；二年剛上完半學(xué)期，我隨便給她拿本閱讀或作文書(shū)，她就能有板有眼的讀出來(lái)，只有少數(shù)字不認(rèn)識(shí)，而且還會(huì)做大人們也要費(fèi)思量的閱讀題。想想教育真是神奇，如果不上學(xué)，在家傻淘一年半，會(huì)有這么大的收獲嗎？
更讓我驚奇的是，一本我順手給她的《大慶市民禮儀手冊(cè)》對(duì)這個(gè)小孩也產(chǎn)生了影響。
昨完我給妹妹打電話，剛說(shuō)沒(méi)幾句，她就搶過(guò)媽媽的話筒，滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)，那聲音童聲童氣、清脆悅耳真好聽(tīng)。她竟然把禮儀手冊(cè)中的東西向我準(zhǔn)確的表述了十多條，原來(lái)是嶠嶠姐姐給她念了一遍，她竟然把那些話記在了心里，一條條的告訴我，真是了不起的孩子。那手冊(cè)我也讀過(guò)，但讓我介紹給人，真是沒(méi)有她記的`多。我想她做事一定很專(zhuān)注，凡事用心才好��！多讀好書(shū)對(duì)人的幫助真是不可限量，那真善美的種子一經(jīng)播種，一定會(huì)在孩子的心中生根發(fā)芽，開(kāi)出美的花，結(jié)出善的果來(lái)。看來(lái)以后真該多挑選些好書(shū)給孩子們看，讓她們了解外面的世界有多大，人心有多么寬廣，未知的領(lǐng)域有多么神奇。孩子如果沒(méi)教育好，還真要追究我們這些做家長(zhǎng)的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬齻円簧睦蠋煱。?/p>
讀書(shū)真好作文600字 19
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書(shū)，書(shū)籍能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，像一個(gè)朋友似的陪我共同成長(zhǎng)。
有一天，下課鈴剛響，只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)大聲喊到：“老規(guī)矩，知識(shí)搶答時(shí)間到嘍!”教室里一下子熱鬧起來(lái)，大家都好奇地湊過(guò)去。頓時(shí)，那位同學(xué)周?chē)祟^攢動(dòng)。他接著問(wèn)道：“有誰(shuí)知道世界上最大的青銅器是什么?”話音剛落，周?chē)目諝庖幌伦幽塘�。有的同學(xué)托著腮幫子，冥思苦想;有的抓耳撓腮，嘴里輕輕地嘀咕著;還有的交頭接耳，小聲議論。就在這時(shí)，一位同學(xué)刷地站起來(lái)，哈哈笑道：“這有什么難的，肯定是四羊方尊�！背鲱}的同學(xué)神秘一笑，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)�！鳖D時(shí)，回答錯(cuò)誤的同學(xué)就像個(gè)被泄了氣的皮球，垂頭喪氣地坐了下來(lái)�！澳蔷褪且谎跃哦Α！币膊恢滥奈煌瑢W(xué)打趣道，惹得大家捧腹大笑，肚子都快笑疼了�！按罂硕Α薄懊贫Α备鞣N答案此起彼伏地從人群里冒出來(lái)。我心想：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我在《漫畫(huà)國(guó)寶》上看到過(guò)，幸虧我平時(shí)喜歡看各種類(lèi)型的.書(shū)，輪到我大顯身手的時(shí)候啦!我肯定地喊出：“是司母戊大方鼎!”“恭喜你，答對(duì)了!”看著同學(xué)們投來(lái)贊許的目光，我心里美滋滋的。我慶幸，在我的成長(zhǎng)中，知識(shí)一直陪伴著我進(jìn)步。
讀書(shū)不僅能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，也使我很快樂(lè)。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，我的心情都很愉悅。科幻書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)奇幻的世界，讓我驚嘆于未來(lái)科技的發(fā)展趨勢(shì);歷史書(shū)帶我仿佛穿越回古代，讓我見(jiàn)證古往今來(lái)……每當(dāng)拿起書(shū)，我都仿佛暢游在一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋里，樂(lè)此不疲。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊屛覀円黄鸲嘧x書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)暢游在書(shū)海里的小書(shū)蟲(chóng)。讀書(shū)，真好!
讀書(shū)真好作文600字 20
書(shū)是季醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；書(shū)是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人為之陶醉。
英國(guó)作者斯邁斯在《好書(shū)如友》中把書(shū)比作朋友，他說(shuō)：“當(dāng)我們身陷困境，好書(shū)終不會(huì)變臉，好書(shū)與我們親善相處�！�
赫茲利特說(shuō)：“書(shū)籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書(shū)中的言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v共境�！�
我說(shuō)：“書(shū)，讓我們知道什么是真善美，什么是假惡丑；書(shū)，讓我們知道哪些事該做，哪些事不該做；書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，教會(huì)了我們?nèi)绾螣釔?ài)他人，熱愛(ài)生命。
失敗的時(shí)候，讀讀書(shū)，書(shū)會(huì)告訴你；失敗并不可悲，哀莫大于心死，你要堅(jiān)定，失敗后的耕耘，常會(huì)有意想不到的收獲！讀書(shū)，好似夏日里的一縷涼風(fēng)，吹散你心頭的片片烏云；成功的時(shí)候，讀讀書(shū)，書(shū)會(huì)告訴你：成功只能說(shuō)明你過(guò)去做得好，并不代表你的現(xiàn)在，更不能代表你的將來(lái)。讀書(shū)，如同冬日里升起的'一輪朝陽(yáng)，驅(qū)散你頭頂?shù)膶訉屿F靄。閑時(shí)讀書(shū)是一種幸福，它可以讓你充實(shí)；忙時(shí)讀書(shū)是一種快樂(lè)，它可以幫你擺脫煩躁的心境。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，一摞摞的書(shū)堆在你面前，今天讀一點(diǎn)兒，明天讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，那一本本書(shū)上的知識(shí)，便融入了你的血脈。當(dāng)你需要時(shí)，無(wú)須再翻，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容已了然于心，這感覺(jué)難道不好嗎？讀讀詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，瀟灑的風(fēng)采使演講征服人們的心，時(shí)間都為你止步，難道這感覺(jué)不好嗎？
書(shū)是人類(lèi)文明的積淀，是偉大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，是歷史傳承重要紐帶，是人類(lèi)進(jìn)步的神圣大階梯。
哦！讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文600字 21
讀書(shū)，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事；讀書(shū)可以提高我們的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平，從而豐富我們的表達(dá)能力，讀書(shū)還可以陶冶情操，讓人陶醉在作者的詩(shī)情畫(huà)意和文章的喜怒哀樂(lè)中……
比如《增廣賢文》，這本書(shū)真正可以讓你感受到“昔日賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見(jiàn)多”聞�！薄丢{子王》這本書(shū)更是讓我愛(ài)不釋手，獅子王辛巴簡(jiǎn)直就是正義和力量的代身，它與邪惡叔叔刀疤的斗爭(zhēng)，讓我明白了膽怯和退縮不能救贖自己的王國(guó)與子民�！度龂�(guó)演義》更是描繪出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮，勇敢豪放的武松，陰險(xiǎn)狡詐的.曹操……
不禁讓人感嘆前人的作品，竟刻畫(huà)得如此惟妙惟肖，如一幅幅圖畫(huà)在你的眼前浮現(xiàn)，你又仿佛身臨其境……
你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，書(shū)就是我的良師益友，不要認(rèn)為一歲讀一部好書(shū)，這個(gè)目標(biāo)太低，如果你能活到七十歲，你將讀七十部好書(shū)，你可以隨便找一位朋友，讓他開(kāi)一個(gè)讀書(shū)清單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他列不出七十部。十歲以前，你不可能一年讀一本書(shū)，那時(shí)損失的十部要在中學(xué)或大學(xué)時(shí)代補(bǔ)上，這意味著，學(xué)生時(shí)代你將每年多讀2至3本書(shū)，這并不算多，因?yàn)檫@恰是你讀書(shū)的季節(jié)。難怪在我們玉小旁邊的監(jiān)利第一中學(xué)，今年也開(kāi)展了首屆“書(shū)香讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，由此可見(jiàn)，讀書(shū)的意義。
你將真正領(lǐng)悟到：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)心靈的良藥。它會(huì)撫平人的創(chuàng)傷，啟迪人們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離這喧囂的鬧市……
在日漸煩躁的都市里，書(shū)籍會(huì)給你一個(gè)棲息地，它是另一個(gè)世界，收藏著許多時(shí)代，許多地域的傳奇。
讀書(shū)真好作文600字 22
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)籍，全世界就沒(méi)有光明。當(dāng)你在書(shū)的海洋里遨游時(shí)，感受到的是無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅，讀書(shū)會(huì)使你充實(shí)，使你愉快。
書(shū)籍就好比我們的精神食糧，滿足我們精神的欲望，有的人對(duì)書(shū)籍不屑一顧，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代讀書(shū)已經(jīng)過(guò)時(shí)，取代而之的是各種各樣的電子產(chǎn)品。可是，你卻不知道這些書(shū)籍得力量，它雖然看似無(wú)足輕重，但卻凝聚著一個(gè)人的思想。在書(shū)中，你甚至可以同他的靈魂對(duì)話，交談�，F(xiàn)代的產(chǎn)物是沒(méi)有這種意境的，它們所具有的，只是那膚淺的內(nèi)容，沒(méi)有深刻的思想，沒(méi)有實(shí)在的意義，沉迷與此，只能耗費(fèi)自己的青春。書(shū)籍永遠(yuǎn)是高尚的`，它的靈魂中包含著一種獨(dú)特的思想，它會(huì)使你的大腦變得充實(shí)，使你的生命充滿了價(jià)值，而你也會(huì)變得與眾不同，應(yīng)為你的思想中融入了那一本本經(jīng)典之作，因此變得語(yǔ)出不凡，具有與他人不同的想法。
高爾基小時(shí)候雖然十分貧窮，但是對(duì)書(shū)籍的渴望，卻十分強(qiáng)烈，為了讀書(shū)，他甚至以糟別人毒打?yàn)榇鷥r(jià)，都可以忍受。他求知的欲望與日俱增，如饑似渴的撲在書(shū)籍上，無(wú)法自拔，他對(duì)每一本書(shū)都倍加珍惜，不肯輕易放過(guò)。在常年累月中，高爾基閱讀了各種各樣的書(shū)籍，豐富了他的人生，滿足了他精神上的需求，還充實(shí)了他的頭腦，就是這樣的環(huán)境，以及強(qiáng)烈的渴望下，他不斷的閱讀，終于成就了一個(gè)非凡的高爾基。
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。只有了書(shū)籍，世界才擁有光明，一個(gè)屋子里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有窗子一樣黑暗，書(shū)籍是我們展望未來(lái)，了解世界的窗口。從這窗子里，你將得到一種從書(shū)籍中，源源不斷的流出的精華，每一本經(jīng)典的書(shū)籍，高尚的思想都不斷的流進(jìn)你的靈魂深處，使你的人生更加充實(shí)，感受到書(shū)籍的博大精深，體驗(yàn)置身其中的愉快。
讀書(shū)真好作文600字 23
如果說(shuō)我與世界間隔了一道厚厚的墻，那么讀書(shū)就為我開(kāi)了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足，可我卻可以通過(guò)讀書(shū)去欣賞各式各樣的景色，去感受各種不同的情感，去認(rèn)識(shí)形形色色的人物。
在書(shū)中，我可以看到安靜祥和民風(fēng)淳樸的桃花源；我可以觀賞堅(jiān)韌不拔寧折不彎的翠竹；我可以欣賞朱自清筆下靜謐優(yōu)美的月下荷塘；我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國(guó)的雪；我可以看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的盎然春色；我可以看到接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景；我可以看到枯藤老樹(shù)昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的銀裝素裹的冬景。讀書(shū)真好，它讓我欣賞到各時(shí)各處的美景。
在書(shū)中，我可以感受到游子身上一針一線的真切母愛(ài)；我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼；我可以感受到重陽(yáng)佳節(jié)不能同家人遍插茱萸的思鄉(xiāng)之苦；我可以感受到夢(mèng)中為祖國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的報(bào)國(guó)心切；我可以感受到物是人非欲語(yǔ)淚先流的悲涼愁緒。讀書(shū)真好，它讓我感受到人間豐富的情感。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了敢愛(ài)敢恨、勇敢無(wú)畏的孫悟空；我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮；我認(rèn)識(shí)了熱心仗義、鐵血豪情的'花和尚；我認(rèn)識(shí)了身世坎坷、命運(yùn)悲慘的林黛玉；我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、臨危不懼的尼摩船長(zhǎng)；我認(rèn)識(shí)了不懼孤獨(dú)、不畏艱難的魯濱孫。讀書(shū)真好，它讓我認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。
書(shū)籍像一葉小舟，它載我在人生的汪洋上遨游；讀書(shū)真好，我愿意一直讓我的心靈隨著書(shū)中的文字去周游世界，感受人生百味。
讀書(shū)真好作文600字 24
一本書(shū)猶如一個(gè)精彩的人生，有精彩的細(xì)節(jié)，也有乏味的字眼，一本書(shū)就是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，里面的悲歡離合就像一個(gè)個(gè)不可缺少的音符。一本書(shū)就像一片無(wú)邊無(wú)涯的大海，那么驟然的翻起的.浪花，就是書(shū)中的難題……讀書(shū)，讀一本好書(shū)，不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂更能使靈魂變得高尚。
讀書(shū)，能讓我浮躁的心情平靜，讀書(shū)真好！每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我就能把全身心都投入到書(shū)的內(nèi)容中。好像身邊的喧鬧也會(huì)立馬消失，身邊的一切事物都如停止了活動(dòng)一般，只剩下我，去感受作者寫(xiě)作的那種心情，那種境界。我最喜歡的一本書(shū)就是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。
書(shū)中描寫(xiě)了英國(guó)人魯濱遜？克魯索一心想要離開(kāi)家人到外面的世界里去闖蕩。后來(lái)魯濱遜成為一名水手，不料在一次海難中魯濱遜獨(dú)自流落到一座荒島上，他頑強(qiáng)地與土著人進(jìn)行搏斗，保全了自己的生命，同時(shí)又依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志、豐富的科學(xué)知識(shí)、樂(lè)觀的生活態(tài)度，克服了令人難以想象的困難，使自己在這個(gè)小島上生活得越來(lái)越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員，船工修好后，魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園。在書(shū)中，我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子像作者明白我的內(nèi)心想法，我們好似從未謀面的知己。
在書(shū)中，我也能找到快樂(lè)些幽默通俗易懂的字句，也時(shí)常讓我抿嘴一笑。讀書(shū)，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會(huì)告訴我做人的道德，也會(huì)教導(dǎo)我應(yīng)該如何處事，如何面對(duì)人生須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。我常常會(huì)為自己以前感到慚愧，因?yàn)閺臅?shū)中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書(shū)不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”，而是要用自己的感情，用心去讀。
【讀書(shū)真好作文600字】相關(guān)文章：
讀書(shū)作文《讀書(shū)真好》06-27
讀書(shū)真好02-17
讀書(shū)真好作文06-29
關(guān)于讀書(shū)真好的作文02-18
讀書(shū)真好優(yōu)秀作文02-15
讀書(shū)的感覺(jué)真好02-12
滿分作文：讀書(shū)真好02-10
讀書(shū)真好作文【熱門(mén)】02-04
【精】讀書(shū)真好作文02-04
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文01-06