【精華】書小學(xué)生作文500字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的書小學(xué)生作文500字6篇,歡迎大家分享。
書小學(xué)生作文500字 篇1
書,被人們稱為文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別青親切。書,還是知識的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的營養(yǎng)品。是啊,讀書確實可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長,我看得書越來越多,如:《愛的教育》,《青鳥》,《屋頂上的小孩》,《昆蟲記》……這些書讓我學(xué)到了更多的課外知識。
我非常愛看書,愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺時,突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時,一點(diǎn)睡意也沒有了。立刻,從我的書桌抽屜里拿起這本書,津津有味的看了起來。正當(dāng)我看的入神的時候,媽媽訓(xùn)斥到“你怎么還不睡覺,眼睛看近視了!闭f完,還沒等我緩過神來,就一下把我的書奪走了。
我只好極不情愿的躺到床上去睡覺,可是,閉上眼睛,腦子滿都是書里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書的誘惑,一骨碌的從床上爬起來,躡手躡腳的在我房間里找到一個手電筒,又輕輕的從書桌上拿起那本書,很快的鉆進(jìn)被窩里,用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都盡量翻的最小,生怕被媽媽聽到?墒牵恢^了多久,我在被窩里又悶又熱,汗流浹背,忍不住起來吹了一會兒電風(fēng)扇。。≌嫠!感覺就像久旱的一場大雨。突然,聽到媽媽的腳步聲,我的大腦以光的速度指示我閃電般的關(guān)掉電風(fēng)扇。我偷偷的看了一下表,啊!已經(jīng)都十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)哪!我只好安慰自己,明天有的是時間看。然后,依依不舍的放下心愛的書,強(qiáng)迫自己進(jìn)入了夢想。
書籍成了我生活中必不可少的摯友,它幫我打開了知識的大門,讓我走過了求知的慢慢長道,它讓我有了心靈的凈化,有了奮斗的目標(biāo)!
書小學(xué)生作文500字 篇2
剛吃完午飯,樓下就傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲:“賣書嘞,賣書嘞!笔钦l在吆喝呀?出門一看,樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場面了,想不到每個班級都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動舉辦的日期呀,我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。
一下樓,各式各樣的“招牌”便映入眼簾,我擠進(jìn)去剛挑中一本書,便被一位“野蠻”的同學(xué)拉。骸班,很好,從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了,去工作吧。”就這樣,我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過時,我便纏住他推銷書本,一會兒就賣出了好幾本,還悟出一些賣書的經(jīng)驗技巧來:
第一,老師當(dāng)然是我們的大買家啰,而且只要多說一些書的功能好處,便能輕易地“高價”賣出。
第二,漫畫書、文學(xué)小說之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛,我們只要先讓同學(xué)們看幾頁,就在他們看得入迷時再收回來,這本書基本上就算推銷成功了。
第三,這個方法可就是我的殺手锏了,使用前提是臉皮要厚,那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個看上去比較好推銷的目標(biāo),下定不推銷成功就不放棄的決心,再湊上去了解對方有哪方面的需要,記住要委婉地詢問(絕對不可以直接地問,不然有可能會引起對方的反感,效果適得其反),然后再給對方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書籍,如對方作文不好,給他推薦作文選,一般人都會被你的誠心貼心所打動,如果他還不想買,那你便用你的恒心去感動他(三十米內(nèi)跟著他推銷),相信沒有人能“辜負(fù)”我們這樣的苦心。
歡樂的時光總是短暫的',一個多小時轉(zhuǎn)眼便已逝去,“跳蚤書市”活動也已接近尾聲,一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們,欲罷不能的表情躍然臉上,但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場的礪練,我也收獲很多:商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù);商人們的辛苦勞作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。
書小學(xué)生作文500字 篇3
前天(周一)晚上,本來是要去畫畫的。下班時候有點(diǎn)事情拖了一會兒時間,到姑姑家接陽陽的時候已經(jīng)7點(diǎn)了。我快到的時候打電話是鑫鑫接的,說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請了假。
上樓的時候正好遇到陽陽下來,我就跟她一起下來準(zhǔn)備回家。在樓下接到了姑姑的電話,第一句話就是:我以后不接陽陽了。唉!我一下子懵了,肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽陽再上樓去問問到底怎么回事。
姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢,當(dāng)天晚上晚飯竟然吃了一個小時。吃到半個小時時,姑姑接了一個學(xué)生家長的電話,大約說了有半小時,電話掛掉后看陽陽還在吃,并且碗里還有很多,一下子來氣了。
說真的,這種情景在我家也是經(jīng)常出現(xiàn)的,陽陽吃飯總是一開始的時候慢吞吞,不夠?qū)P,到后來人家都吃完了她開始著急了,就開始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機(jī)會。
我跟陽陽說,姑姑不愿意接你了,我們現(xiàn)在有兩種選擇:一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門房間,等著媽媽下了班去接你,不過會很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開始給姑姑立保證,根據(jù)姑姑的要求,每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。如果不能在規(guī)定的時間內(nèi)吃好怎么辦呢?她在我給她的三個方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來,壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。
但愿這個方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。
書小學(xué)生作文500字 篇4
我有一個朋友,她總是問我一些關(guān)于書本的知識或問題,我總是假裝不知道,她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧!
她跟我一樣,扎著一根小馬尾,高挑的身材,粉紅的臉蛋,水靈靈的大眼晴,再加上一張櫻桃小嘴,不是我自夸,簡直美若天仙!
別人總冷嘲熱諷咱倆說:“你們兩個呀,雖然長得相似,但性格皆然不同。一個安分乖巧,一個機(jī)靈淘氣!钡覀冋l也不理會。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著,沒有書,她就非常無聊。
我初次見她的時候,她坐在校園的長椅上,捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上,若無其事地望著天空。幾個男生走過來,嘻皮笑臉地說:“喂,你看的什么書啊!”說完,一把搶過她手上的書。她連忙站起來,企圖想奪回書。那幾個男生將書互相丟去,她急得叫了起來。看到這,我實在忍不住了對他們大吼:“把書還給她!不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧!”她看了過來,淚珠在眼框里打轉(zhuǎn),看得出,她十分想奪回書。那幾個男生不理會,仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處,我理直氣壯地對他們說:“你們是不打算把書還來了?好,我去告訴那邊那位老師!”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說:“算你狠!”之后就跑了。她蹲下來,小心翼翼地把書撿起來,嫻熟地將書上的灰塵拍去,將書摟在懷里,站起來!澳銢]事吧?”我安慰道。她抹去眼淚,感激不及地對我說:“謝謝你!”又露出燦爛的笑容。
之后,我和她成為了最好的朋友,我也經(jīng)常跟她打趣:“不要再為書流淚了喔!”她反駁道:“反正有你為我奪回書嘛!"
書小學(xué)生作文500字 篇5
上上個星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應(yīng)我去超市買一個新的書包,我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看,她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。
這個書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學(xué)用的書,文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業(yè)本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會幫我減輕負(fù)擔(dān),而且還會提醒我按時寫作業(yè)呢!有一次,我的作業(yè)還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業(yè)還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業(yè)。
我的書包,我愛你!
書小學(xué)生作文500字 篇6
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
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