我的樂(lè)園書作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的樂(lè)園書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園書作文1
人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī),身旁放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌,構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在那里,我讀懂了許多人生的道理;在那里,我能夠盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂(lè)趣。
樂(lè)園給我自信,催我努力。記得上三年級(jí)時(shí),班里按成績(jī)排座位,多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。應(yīng)對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
小房間,謝謝你,你是我人生道路上永久的樂(lè)園!
我的樂(lè)園書作文2
董其昌說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,杜甫說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書也是我的樂(lè)園,當(dāng)我有困難時(shí),書會(huì)告訴我如何解決。
書,是無(wú)所不知的'朋友。它像那無(wú)邊無(wú)際的大海,里面有我不知道的知識(shí)。
書不但讓我吸取知識(shí),還是我快樂(lè)的源泉。當(dāng)我感到寂寞時(shí),會(huì)打開一本書來(lái)讀,當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),她的遭遇令我悲痛不已:天漸漸黑了下來(lái),小女孩光著腳走在刺骨的雪地上,寒風(fēng)讓她瑟瑟發(fā)抖,她想哭,可又哭不出來(lái)。讀到這,我就會(huì)淚落如珠,恨不得立刻出現(xiàn)在她身邊,把她帶到我家,和我一起吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí),讓她感到家的溫暖!
書里還有讓人浮想聯(lián)翩的科幻故事,就比如《西游記》,其中唐僧的大徒弟孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),一路斬妖除魔,立下了汗馬功勞!他會(huì)七十二變,一個(gè)筋斗云就十萬(wàn)八千里!每當(dāng)讀到孫悟空駕著筋斗云遨游四海時(shí),我就忍不住想:如果我會(huì)筋斗云就好了,不一會(huì)兒我就會(huì)游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水。
讀《綠山墻的安妮》時(shí),我就被安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和積極向上的精神吸引了:她的父母在她很小的時(shí)候就死了,后來(lái)被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了,最終考上了大學(xué),而為了照顧馬瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),雖說(shuō)馬瑞拉和她沒(méi)有親緣關(guān)系,但她還是選擇留下來(lái)照顧年老的馬瑞拉
每本書都是一個(gè)樂(lè)園,我們有這么多的樂(lè)園,為什么不在里面盡情地玩耍呢?
我的樂(lè)園書作文3
小時(shí)候,爸爸媽媽常常告訴我:“書是人類進(jìn)步的階梯!斑@是一個(gè)名人說(shuō)的。 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書到底是什么鬼東西,它好玩嗎?沒(méi)有這個(gè)東西是不是會(huì)退步?于是,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
林海音小時(shí)候有過(guò)竊讀的經(jīng)歷,我也有過(guò)。
那是一個(gè)冬天的晚上,我九點(diǎn)就上了床。一到床上,我就捧起了一本《兒童文學(xué)》看來(lái)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)了,都過(guò)了九點(diǎn)了!”但是,《兒童文學(xué)》這本書里一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我睡覺(jué),我都不肯。這時(shí)候,爸爸也火了,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)!”我知道爸爸生氣,再不服從命令,就不會(huì)有好下場(chǎng)了,于是,我連忙合上書,關(guān)了電燈,裝作已經(jīng)睡了。
過(guò)了五分鐘,我不見外面的燈滅,過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我的心里真著急,等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈滅了,爸爸那沉重的腳步消失了,他們已經(jīng)睡覺(jué)了。喔耶,可以看書了!我小心翼翼的打開電燈,從床上坐了起來(lái),捧起了我心愛(ài)的《兒童文學(xué)》,看了起來(lái)。
忽然,外面的燈又亮了起來(lái)。我趕緊關(guān)掉電燈,放下書,鉆進(jìn)了被窩。不出我所料,爸爸走進(jìn)了我的房間,他是為我來(lái)蓋被子的。我閉上眼睛,裝作已經(jīng)睡著了的樣子。爸爸幫我蓋好了被子,熄滅了燈,回去睡覺(jué)了。我又爬了起來(lái),繼續(xù)暢游書中。
早上起床后,我發(fā)現(xiàn)我把書當(dāng)枕頭了,結(jié)果被媽媽批了一通。讀書是快樂(lè)的,我要好好讀書,永遠(yuǎn)與書籍做最忠實(shí)的伙伴。
我的樂(lè)園書作文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園是與眾不同的,它就是我臥室的圖書角。
你們到我的房間一看,就會(huì)發(fā)我的書十分的多。我有很多不同種類的書,它們都各有各的風(fēng)采,能夠帶給我不同的樂(lè)趣!在你無(wú)聊時(shí),可以看看小說(shuō),跌宕起伏的故事情節(jié)一定會(huì)深深吸引你;在你生氣時(shí),可以看本漫畫,幽默風(fēng)趣的漫畫內(nèi)容一定會(huì)讓你忍俊不禁;在你想打發(fā)時(shí)間時(shí),可以看一會(huì)我的《福爾摩斯探案集》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間一天的時(shí)間已經(jīng)在讀書中悄悄溜走。
每閱讀完一本書,就像是親身經(jīng)歷了書中的故事似的。使我感受最深的就是《福爾摩斯探案集》了,它緊湊的故事情節(jié),鮮明的人物性格,都令我心馳神往。我仿佛和福爾摩斯在一起探案,在一次次的思考中共同成長(zhǎng)。
我非常喜歡我的圖書角。在這里,我可以增長(zhǎng)閱歷、豐富知識(shí),可以感受書中每一個(gè)神奇而美妙的世界。它就像我的朋友一樣,見證著我的成長(zhǎng)。和它相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,比如遇事時(shí)冷靜處理,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),要做一個(gè)充滿正義感的人等等。
我的樂(lè)園是不是很棒呢?我愛(ài)我的圖書角!我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園書作文5
書是我生命中的一部分,我分外喜歡看書,因?yàn)闀俏以鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
從我識(shí)字開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我就有了很多書,我無(wú)比的興奮。
上了小學(xué)以后,那些書已經(jīng)不在使我留戀了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊書的“綠洲”——學(xué)校的圖書館有許多書!沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,大多數(shù)都以被我借閱,我讀書非?,大有不堪求解的味道。然后,我又訂了《小哥白尼》、《奧妙》、《小學(xué)生閱讀與寫作》一些刊類。
記得有一次,我因?yàn)閺椙偕鷼饬耍阕诖斑,順手拿起一本《裝在口袋里的爸爸》看了起來(lái)?粗粗业臍庀,把彈琴的拋到九霄云外了!沒(méi)想到書竟然有這麼大的魔力!
還有一次,我去書店看書,發(fā)現(xiàn)了一本《哈利。波特與鳳凰社》,我立刻看了起來(lái)。讀到驚險(xiǎn)處,我的心提到了嗓子眼,屏息凝神;讀到傷心處,我淚流滿面;讀到開心處,我手舞足蹈。人們紛紛向我投來(lái)異樣的目光,我全然不顧,完全沉浸在哈利。波特那神秘的魔法世界里,直到媽媽來(lái)接我時(shí),我才一步三回頭的離開書店。
我就是一個(gè)“書呆子”!
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