【精選】書(shū)的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書(shū)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的作文 篇1
不久前，我們中華小學(xué)全體師生分期分批地來(lái)到新的百色市圖書(shū)館參觀。
一來(lái)到圖書(shū)館，首先應(yīng)入眼簾的是雄偉壯觀的大樓。圖書(shū)館的叔叔阿姨早已站在門口等候我們。據(jù)圖書(shū)館的阿姨介紹，目前館內(nèi)紙質(zhì)圖書(shū)藏書(shū)量近27萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè)、年度報(bào)紙期刊1385種、非書(shū)資源20xx種、數(shù)據(jù)庫(kù)資源10種。館內(nèi)設(shè)成人部、少兒部和24小時(shí)自助圖書(shū)館三部分。阿姨介紹完畢之后，就帶我們逐一參觀館內(nèi)的各個(gè)功能室。
少兒部大廳有兩臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)和一臺(tái)觸屏機(jī)。穿過(guò)少兒部大廳，阿姨帶我們?nèi)⒂^蘑菇園。蘑菇園的面積有200多平方米。周圍擺有5個(gè)大書(shū)架，有一萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)呢！中間有一個(gè)大蘑菇和一個(gè)小蘑菇，而且兩個(gè)蘑菇的兩旁還擺有幾張小方桌，每張方桌旁都放著四張小凳子。在這五彩繽紛的童話書(shū)屋里，不想看書(shū)估計(jì)是很難做到的。來(lái)這里的小朋友們可以坐到凳子上或蘑菇底下去看自己喜愛(ài)的書(shū)籍畫(huà)報(bào)。
走出了蘑菇園，我們就來(lái)到了七彩宮。七彩宮的外形很好看，上面刻有積木房。走進(jìn)里面，書(shū)的香味撲鼻而來(lái)。七彩宮里一共有10個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架藏有20xx~3000冊(cè)書(shū)籍。房頂?shù)难b飾是星星和月亮的圖案。七彩宮內(nèi)還設(shè)置了少兒自助借還書(shū)機(jī)，能夠培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。能在五彩斑斕的世界里汲取知識(shí)，是少兒朋友們的一件樂(lè)事。
除了七彩宮和蘑菇園，少兒部?jī)?nèi)還設(shè)有芒果園（少兒主題活動(dòng)室），電子書(shū)e工坊（青少年創(chuàng)意空間），數(shù)字空間（少兒電子閱覽室），多功能報(bào)告廳等9個(gè)功能室。在這里，青少年讀者不僅可以自由徜徉在書(shū)海中，還能充分發(fā)揮自己的想象力、培養(yǎng)更多的藝術(shù)特長(zhǎng)。
走了一圈后，老師說(shuō)：“可以自由看書(shū)了！”我們不約而同地“耶”了一聲，就急忙去找自己喜愛(ài)的書(shū)了。這里的書(shū)非常多，有《上下五千年》、《查理九世》、《水滸傳》、《西游記》……讓我很難選擇，想來(lái)想去，我就拿了一本《上下五千年》坐下看了起來(lái)。不知看了多久，老師就叫集合了，我戀戀不舍地合上了書(shū)，把書(shū)輕輕地放回原位。我吸了一口氣，感覺(jué)很愉快，大步跨出了門。
十一點(diǎn)半，我們上了車。在返回學(xué)校的路上，看著遠(yuǎn)去的圖書(shū)館，心里有說(shuō)不出的眷戀。百色市圖書(shū)館，將是我今后學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。
書(shū)的作文 篇2
書(shū)的魅力是無(wú)人可擋的，因此，我在做作業(yè)時(shí)因總想著看課外書(shū)而分神，雖然我知道做作業(yè)時(shí)看書(shū)是不對(duì)的，但我總?cè)滩蛔∫磶籽邸＿@不，我又犯書(shū)癮了。
為了不使媽媽發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)時(shí)看課外書(shū)，我只得偷偷地去拿書(shū)。我背對(duì)著門，挺直身子，留給門一道背影。我一只手拿著筆，裝作寫(xiě)字的樣子，一只手伸向書(shū)柜，拿住一本《狼王夢(mèng)》，迅速將手縮回，把書(shū)放在作業(yè)下，聆聽(tīng)著身后的動(dòng)靜。許久身后都沒(méi)有聲響，我便放了心，把書(shū)抽出一面，偷偷地開(kāi)始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進(jìn)行搏斗時(shí)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面中，我的心立馬懸起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣腳步聲由遠(yuǎn)即近地傳來(lái)，我立馬用作業(yè)本把書(shū)蓋住，做出一副專心做作業(yè)的樣子。那腳步聲停在了房間門口，推門進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽�！澳愕淖鳂I(yè)做得怎么樣呢？還差多少？”媽媽問(wèn)�！翱熳鐾炅恕！蔽倚奶摰鼗卮��！澳悄憧禳c(diǎn)做，馬上就吃飯了。媽媽說(shuō)完后，走出了房間�！昂簟�，我松了一口氣，拿出書(shū)來(lái)，繼續(xù)沉迷于書(shū)的世界。這時(shí)，我看到紫嵐被金雕叼到了空中，我心里繃得緊緊的，迫不及待地往下看，忘記了身邊的一切事物。突然，一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看，原來(lái)是媽媽�！澳阍诟墒裁矗俊眿寢屔鷼獾卣f(shuō)�！拔摇摇蔽抑娴卣f(shuō)不出口。“哼！又看課外書(shū)，書(shū)沒(méi)收。”說(shuō)完后，媽媽又?jǐn)?shù)落了我一頓。我嘆了一口氣，專心志致地做起了作業(yè)。心想：快點(diǎn)做吧！希望媽媽能看在我后面的表現(xiàn)上，把書(shū)還給我。
我今天雖然被數(shù)落了一頓，但是看了書(shū)，還是值得的。不過(guò)下一次我就一定要分一下輕重緩急了，先做作業(yè)再看課外書(shū)，不要像這次一樣了。嘻嘻！
書(shū)的作文 篇3
老師說(shuō)過(guò):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。開(kāi)始我一直不知道是什么意思,現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。
“讀萬(wàn)卷書(shū)”,這一點(diǎn),我覺(jué)得做的還算可以。我酷愛(ài)讀書(shū),能從書(shū)中找到快樂(lè)、找到樂(lè)趣,還能從書(shū)中受益,還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡作讀書(shū)筆記,還要在書(shū)中注上橫批及眉批,并用波浪線畫(huà)出好詞好句,每讀完一本好書(shū)就會(huì)寫(xiě)一篇讀后感。
“行萬(wàn)里路”我做的不夠好。我家庭條件不是很好,可我很快樂(lè)。家中有可愛(ài)的小弟弟,和小弟弟玩很快活,也正是為此爸爸媽媽很少抽出時(shí)間陪我去外地游玩,只去過(guò)附件的一些地方,我日記寫(xiě)得有些煩了。記得上次寫(xiě)一篇游記,我還是寫(xiě)家鄉(xiāng)的大壩公園,而我們班好多同學(xué)寫(xiě)的游記都是游峨眉山、游桂林、游漓江、游蘇杭等等,游記這方面我沒(méi)有他們寫(xiě)的逼真、生動(dòng)、形象,我敗給了他們。
爸爸媽媽也知道了我這方面的不足,決定抽時(shí)間一定陪我游中國(guó)的大好河山!
書(shū)的作文 篇4
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和細(xì)膩的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。」沤裰型庥谐删偷娜�，都愛(ài)閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，同樣，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小讀書(shū)。
時(shí)光倒流，在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就叫我看課外書(shū)。爸爸給我買了兩本書(shū)，一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么 》，還有一本是《科普百科》。一開(kāi)始，我并不樂(lè)意讀，但看完一章后，我發(fā)現(xiàn)這一疊厚厚的紙里，竟有這么多我不知道的東西，于是，我繼續(xù)埋頭看起來(lái)�！斑恕恕笨蛷d里的大擺鐘響起來(lái)，把我從書(shū)的夢(mèng)幻王國(guó)里拉了出來(lái)，我長(zhǎng)呼了一口氣，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個(gè)多鐘頭了，我還想看，可惜書(shū)已經(jīng)看完了。我只好跑出去哀求爸爸再給我買些書(shū)來(lái)。爸爸答應(yīng)我一起去圖書(shū)館買書(shū)。
到了讀書(shū)館，我便像看見(jiàn)了金子一樣，兩眼發(fā)光，飛快地跑到書(shū)架前，不料，在途中，我“啪——”地一聲，跌了個(gè)四腳朝天，爸爸看了，很想去扶我，但又欲出又止。我呢？那時(shí)候很想哭，但又忍住了，站起來(lái)繼續(xù)去選書(shū)，選了《假如給我三天光明》、《繁星 春水》、《少年阿凡提》等整整一袋書(shū)，爸爸也很贊同。從那以后，我便愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)店也變成了我第二個(gè)家。
的確，書(shū)像書(shū)中所說(shuō)：書(shū)是一位知心的朋友和一碗飽含酸甜苦辣咸五種味道的湯�，F(xiàn)在我已明白，自己已經(jīng)交到了這個(gè)朋友，品嘗了這碗湯，滋味千奇百怪！
書(shū)的作文 篇5
在我的生活中，書(shū)是不可缺少的必需品。我與它，就像天空與鳥(niǎo)兒，也猶如大海與魚(yú)兒。每當(dāng)我看科幻小說(shuō)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)晚上的情形。
記得那天傍晚，我翻遍了書(shū)柜，也沒(méi)能找出一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，心情頓時(shí)一落千丈，只能無(wú)聊透頂?shù)卣驹跁?shū)柜前面發(fā)呆。忽然，我眼前一亮，想到了表哥家的大書(shū)柜，那里面裝滿了我喜愛(ài)的書(shū)，我每次往那兒一坐，就像生了根似的，任誰(shuí)也拉不起來(lái)。
于是，我到媽媽跟前嚷嚷著要去表哥家看書(shū)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就立馬把我送到了表哥家。
到了表哥家，我馬上換了種心情，連招呼也來(lái)不及打，就歡天喜地地沖進(jìn)去，在書(shū)柜上搜尋起來(lái)。哈！《哈利·波特》！我津津有味地看了起來(lái)。看著看著，我仿佛看見(jiàn)了可怕的.伏地魔，又仿佛聽(tīng)見(jiàn)在石窟里，哈利劃船的聲音……
要回家了，我拿起書(shū)，正要帶回家，表哥剛從外面回來(lái)，看到我手里的《哈利·波特》，忽然飛一樣地沖過(guò)來(lái)奪下書(shū)，說(shuō)：“明天你再來(lái)借，我還沒(méi)看完呢�！睕](méi)有辦法，我只好百般無(wú)奈、意猶未盡地放下了書(shū)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我還在回味哈利·波特經(jīng)歷的那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。忽然，“沙沙”的聲音響起，是爺爺翻了翻身，可我卻立刻聯(lián)想到書(shū)里那一具具尸體爬上船的聲音�！芭尽�，是關(guān)燈的聲音，可是耳朵卻好像聽(tīng)見(jiàn)哈利深夜去禁地找書(shū)的腳步。“叮叮�！�，是樓上哪戶人家在敲釘子吧，我倒不由自主地想到了哈利戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦海中是一個(gè)又一個(gè)恐怖的場(chǎng)景……
第二天，我便有了兩個(gè)“熊貓眼”，可我還是眉開(kāi)眼笑地再次去表哥家借書(shū)。因?yàn)椤豆げㄌ亍诽衿媪耍灰驗(yàn)闀?shū)對(duì)我太重要了，我的心里住著一個(gè)嗜書(shū)的魔仙子，每當(dāng)她吃飽了，她就可以讓我飛翔在幻想的天空，她就能夠讓我遨游在知識(shí)的海洋。
書(shū)的作文 篇6
記得小時(shí)候，爸爸常常捧著一本書(shū)，坐在椅子上津津有味地看著，一看就是好幾個(gè)鐘頭，連吃飯也忘了。究竟是什么東西能讓爸爸如癡如醉呢？是不是里面有一個(gè)會(huì)施魔法的精靈，讓爸爸迷上了書(shū)呢？這讓當(dāng)是小小的我百思不得其解。書(shū)，在我心中，成了一個(gè)謎。
一天，爸爸的書(shū)落在椅子上，我連忙拿下來(lái)，迫不及待地想知道里面有沒(méi)有一個(gè)會(huì)施魔法的精靈。結(jié)果卻令我大失所望：里面除了像蛇一樣，有黑又小又長(zhǎng)的東西外，就什么也沒(méi)有了。我不禁好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，書(shū)里面有什么東西？有沒(méi)有一個(gè)精靈呢？”
“去去去，大人的東西小孩子知道什么�。�？玩你的積木去�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。
“哼，不就是看不懂嘛！”我小聲咕噥了一句。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：爸爸看書(shū)不都是戴著眼鏡嗎？說(shuō)不定我戴上眼鏡就可以解開(kāi)書(shū)的秘密了！我不禁微微這個(gè)想法而得意洋洋�？稍鯓硬拍苷业窖劬δ兀繉�(duì)了，爸爸不是有一副舊眼鏡，剛好可以派上用場(chǎng)啊！
說(shuō)干就干。中午，等父母睡下后，我翻箱倒柜地從盒子里面找出了那副眼鏡。我戴上眼鏡，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，可書(shū)里還是沒(méi)有出現(xiàn)精靈，凈是些黑乎乎的。我生氣極了，悻悻把書(shū)放回桌上。可當(dāng)我想站起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我眼前一片模糊。我感到一陣暈眩。我勉強(qiáng)站起來(lái)走路，可卻像一個(gè)喝醉酒的人一樣搖搖晃晃站不穩(wěn)。我以為是書(shū)中的精靈在搗亂，急得大哭起來(lái)。媽媽被我的哭聲驚動(dòng)了，出來(lái)了解緣由后，哭笑不得地說(shuō)：好書(shū)才會(huì)吸引人，書(shū)是沒(méi)有秘密的�！拔宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在一想起這件事，我就會(huì)為我那幼稚的想法感受！
書(shū)的作文 篇7
書(shū)是一個(gè)萬(wàn)能的老師，他教會(huì)我們?cè)S多東西。因此我非常愛(ài)閱讀書(shū)籍，我經(jīng)常閱讀一些文學(xué)類書(shū)籍，以及一些數(shù)學(xué)思考類的書(shū)籍。我與書(shū)發(fā)生了許許多多的故事，有些令我記憶尤深。還記得那個(gè)難忘的星期五晚上來(lái)。
那天放學(xué)回到家里，一進(jìn)門就看見(jiàn)客廳的茶幾上，放著一個(gè)紙皮箱，這時(shí)媽媽告訴我：“思其，給你買的書(shū)來(lái)了。”我馬上撲過(guò)去將紙皮箱撕開(kāi)，只見(jiàn)里面是一本本印制精美的書(shū)，總共有二十多本，我翻翻這本，又看看那本，都不知道先看那本才好。這些書(shū)我可是盼望了很久的。它們是我和媽媽一起在網(wǎng)上選購(gòu)的，從那天起，我每天回家的第一件事就是問(wèn)問(wèn)媽媽，書(shū)到了沒(méi)有，今天我終于拿到了，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎。
我拿起書(shū)，立即如饑似渴的看起來(lái)，看著看著我整個(gè)人都入迷了，看到布卡和麥克斗嘴（《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)》），我禁不住會(huì)哈哈大笑；看到布卡遇到了危險(xiǎn)，我也萬(wàn)分緊張，突然有人拍了我一下，我不禁大叫起來(lái)，回頭一看，原來(lái)是媽媽，她也被我嚇得呆在那里。在看《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》時(shí)，遇到難題，我會(huì)苦思冥想、抓耳撓腮。在書(shū)中看到學(xué)過(guò)的知識(shí)，幫助我進(jìn)行了知識(shí)的鞏固，遇到?jīng)]接觸過(guò)的問(wèn)題，又讓我提前進(jìn)行了了解，讓我領(lǐng)先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會(huì)記得。
書(shū)是一個(gè)萬(wàn)能的老師，我通過(guò)它，了解了世界各國(guó)的名勝，通過(guò)它，學(xué)會(huì)了很多生活常識(shí)。書(shū)是我的好朋友、好老師。
書(shū)的作文 篇8
書(shū)籍是智慧的王國(guó)；書(shū)籍是智慧的鑰匙；書(shū)籍是進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的面包；書(shū)籍可以讓我們忘記痛苦的感受；書(shū)籍可以讓我們不再饑腸轆轆；書(shū)籍如同一位老師，它教給我們知識(shí)。
以前，我讀的第一本就是《西游記》�！段饔斡洝肥俏液芟矚g的書(shū)，它教會(huì)我執(zhí)著才能做好每件事�，F(xiàn)在我正在讀《奇跡的名字叫父親》，小女孩的父親在輪船上，船突然劇烈振動(dòng)起來(lái)，父親不慎摔倒了，刀子扎進(jìn)了他的胸口，他全身都在顫，嘴唇剎那間烏青。小女孩的父親居然活了三天。小女孩的父親太偉大了！這本書(shū)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)是我的朋友，我是書(shū)的朋友，我汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng)，讓他來(lái)幫助我提高成績(jī)。讓我開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。書(shū)，你真好！
從小，媽媽就讓我讀一些好的書(shū)，她一上街就會(huì)給我買書(shū)。媽媽一心一意地想讓我長(zhǎng)大為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我讀完一本書(shū)就會(huì)想一想，書(shū)給我的啟發(fā)。我對(duì)一些書(shū)都了如指掌，好書(shū)會(huì)使我受到教育，名人名言都能讓我在黑暗的地方找到光明。一本書(shū)我會(huì)重看兩遍，直到看出書(shū)中人物在動(dòng)似的，直到在晚上都會(huì)夢(mèng)到我在書(shū)的王國(guó)里高興地玩。讀完了書(shū)，我還會(huì)和別人換一換，讓我讀出感受，讓我遨游在書(shū)的王國(guó)中。
同學(xué)們，希望這些書(shū)能給你們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讀書(shū)吧，書(shū)能給予我們快樂(lè)和幸福！
書(shū)的作文 篇9
夜深人靜，我正要睡覺(jué)，很是舍不得地放下手中的書(shū)，神奇的事情發(fā)生了，這本書(shū)居然自己從床上跳了下來(lái)，悄悄地走出了我的房間。
這時(shí)，我坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)剛才放在床頭的書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向四周望了望，發(fā)現(xiàn)了地板上有許多個(gè)腳印，而這些腳印和書(shū)的大小一樣，我就從床上爬下來(lái)。順著腳印走出家門。
不知不覺(jué)中，我走到圖書(shū)館前，可是，腳印剛走到圖書(shū)館里，我也只好跟著腳印，走了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里的燈開(kāi)著的。我走近一看，書(shū)竟然都在說(shuō)話，我就躲在書(shū)柜的后面，看看到底發(fā)生了些什么事情？
原來(lái)，書(shū)國(guó)王要開(kāi)個(gè)會(huì)，書(shū)國(guó)王說(shuō)：“現(xiàn)在的人越來(lái)越?jīng)]有品德了，他們把我們看了之后，就扔到一邊去，有的同胞還被老鼠啃死了，我們一定要想一個(gè)好辦法阻止人類這么做……”書(shū)國(guó)王說(shuō)到這兒的時(shí)候，有一本書(shū)也說(shuō)話了：“對(duì)呀，晚上，我的主人把我看完一遍后，就把我放在那里，有時(shí)候她還把我撕破了！”書(shū)們聽(tīng)了這些話，異口同聲地喊起來(lái)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，我們一定要想一個(gè)好辦法，治一治人類！”書(shū)國(guó)王提出一個(gè)問(wèn)題：“可是，有什么辦法能讓人類不把我們亂放呢？”書(shū)都發(fā)愁了。
我聽(tīng)見(jiàn)了，立刻從書(shū)柜后面跑了出來(lái)，叫道：“我有一個(gè)好辦法！”我就把這個(gè)辦法告訴了所有的書(shū)。
第二天，我又跑到了圖書(shū)館里，把昨天晚上發(fā)現(xiàn)的事告訴工作人員，于是，他們就弄了一個(gè)圖書(shū)借閱公約。從此以后，人們?cè)僖膊话褧?shū)亂放亂撕了。
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