向往那些有書的日子作文800字（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的向往那些有書的日子作文800字作文，希望能夠幫助到大家。
向往那些有書的日子作文800字 篇1
繁花落盡，我于闃暗的時(shí)光斑駁處，聆聽書頁的聲音。
——題記
山黛遠(yuǎn)，素影長，暮云秋影蘸瀟湘。黃昏包裹著瘦長的街道，夕陽的光暈在影子的輪廓上微微蕩漾開來，暈染成一條瘦削單薄的陰影線。跟著光走，跟著光陰走，走到了那些有書的日子。
眼底有星光
濃厚的黑夜里，星星混著燭火，銀河連著水渠，安云逆光走在僻靜的小路，馮辛拍了下她的左肩膀，從她的右手邊跳出來“晚上好，安云。”《重構(gòu)》的故事由此展開……它記敘了住在小山城的高中生安云在面對父母離異，同學(xué)排斥的情況下，與女孩馮辛相識(shí)相知，共同成長的心路歷程。身處高中時(shí)代，在少年世界與成人時(shí)代小地段的他們懷有的那一點(diǎn)點(diǎn)同情心，卻在互相摩擦中生成感動(dòng)人心的火花。當(dāng)你連光行走時(shí)不要害怕，你的背后是光，是我。友誼的美好充斥著文字，禮花般恣意綻放在我的心田，讓我懷揣著和善之心與朋友相處。
心房有晨曦
光從歲月的海洋里被捕撈起，貼滿小賣部的晨曦。村東頭的太陽照常升起，外婆還在等待她的劉十三�！对七呌袀�(gè)小賣部》洋溢著外婆與劉十三之間的這樣一種隔代之愛，它細(xì)膩隱蔽，藏在兩人的內(nèi)心深處。年少輕狂的劉十三畢業(yè)后在外工作，那日的他喝得爛醉。外婆抬起她的破舊三輪不遠(yuǎn)萬里去接送久違的外孫回家，劉十三也未曾想過，此時(shí)的外婆已身患癌癥……這一篇暖心治愈的故事交雜著各種復(fù)雜而美好的味道。市井長巷，聚攏來是煙火，攤開來是人間。它告訴我們愛為何物，從何而來，也教會(huì)我學(xué)著愛……
腳下有力量
作者余華在途經(jīng)小山村時(shí)，偶遇了一名叫福貴的老人。《活著》的情節(jié)娓娓道來——福貴年輕時(shí)是位花花公子，敗光家產(chǎn)后卻被抓去服兵役。后來啊，這一家人勤儉節(jié)約迎來的卻是“白發(fā)人送黑發(fā)人”。福貴的一生坎坷曲折，似是未退潮的海水，一波未平，一波又起。這個(gè)故事于平實(shí)的語言中訴說著生命的意義�！盎钪�，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自吶喊也不是來自于進(jìn)攻，而是去忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。”誠然，少年更應(yīng)于逆境中披荊斬棘，心中有光，腳下有路！
書中沒有千鐘栗，沒有黃金閣，卻有喜食長安，素食錦年，有一城煙火，斷橋軼事，有噠噠的馬蹄，鮮衣怒馬……何處不令人向往？
向往那些有書的日子作文800字 篇2
你讀過的書，終將化為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨。
——題記
踏進(jìn)大宅院，青石板，朱紅柱，雕花欄桿刻著繁復(fù)的海棠花紋。最愛在月明風(fēng)清之夜，月色如水之時(shí)，一邊憑窗望月，一邊欣賞古賢之作。那一刻心靈便如熱水中的茶葉，絲絲縷縷地舒展開來，散發(fā)出令人恬靜而滿足的幽香。風(fēng)聲雨聲車馬聲，無一入其耳，酒色財(cái)氣，無一動(dòng)其心。這種“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的心境，真是妙不可言……
翻開《我們?nèi)?/p>
“我們?nèi)钡纳畈⒎且环L(fēng)順，他們在國外留學(xué)時(shí)，受了生活上的種種不適和課業(yè)負(fù)擔(dān)，回國后與大家庭的相處也磕磕絆絆。文革時(shí)期經(jīng)歷一系列的變故，最終還是白發(fā)人送黑發(fā)人，但我在讀通了他們的人生后，仍舊感受到了溫暖和愛。
“我們?nèi)倍际浅鲱惏屋偷娜�，但他們畢生所努力的不過是做好本職工作，他們對名利唯恐避之不及，視名利為禍害。錢鐘書因《圍城》而出名，楊絳在書中的末尾寫到“他并不求名，卻躲不了名人的煩擾和煩惱。假如他沒有成名，我們該多么清凈。”
“我們?nèi)蹦軌蜻@樣溫和，處變不驚，與世無爭，與他們嗜書如命有著直接的關(guān)系。書讀多了，心便沉靜下來，對很多身外之物便看得起淡然了。
知識(shí)是有重量的，它能夠拉著人的心下沉。
打開《月亮與六便士》
在剛看這本書時(shí)，我并不喜歡斯特里克蘭。他對家人、朋友、一心愛她的情人都非常殘忍冷酷，但他對藝術(shù)有著一種本能的無法抗拒的追求。他拋棄了一切，用靈魂去探索，他有著我們都缺少的勇氣。
在這個(gè)以物質(zhì)為上帝的時(shí)代，用幸福、成功來丈量你的世界，你該怎樣過完你的人生？很多人渴望名聲追求利益，很多人希望名利雙收，大多人按部就班過著平庸乏味的生活；也有人忽然如夢初醒去尋找有價(jià)值的生活。
人生漫長，轉(zhuǎn)瞬即逝，有人見塵埃，有人見星辰，斯特里克蘭就是那個(gè)終極一生追逐星辰的人。
“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。”
踏進(jìn)大宅院，青石板，朱紅柱，雕花欄桿刻著繁復(fù)的海棠花紋，那些有書的日子令我無限向往，此刻鼻尖仿佛還留著墨香……
向往那些有書的日子作文800字 篇3
舉一綱而萬目張，解一卷而眾卷明。
——題記
秋陰攜暖，晨昏午曉已乘野鶴西去，晚暈粉霞如約而至。伏案桌前，我正翻閱《醒來的森林》趣意正濃。停窗檐上，三兩只麻雀正相互依偎，吟唱著大自然。像《醒來的森林》一樣，鳥兒們的歌聲暗示著一種自然中才有的安靜而神圣的快樂。清新優(yōu)美，書能演繹自然，真是令人向往……
期中考試成績比預(yù)期低了不少，迷惘無助的我不知所以。云深何處？成功會(huì)等我嗎？習(xí)慣撫摸存有木香的書架，赫然映入眼簾的是一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我撫卷細(xì)讀，很快抹平了我內(nèi)心的疤�？虏旖鹑松M不如意，挫折重重，可他放棄了嗎？從來沒有，信念在支撐著他。磨難并不可怕，就像人生之門的門檻一樣，邁過去就成功了……
《阿Q正傳》的精神勝利法也曾深深觸動(dòng)了我。面對他人的鄙夷與不屑，他自我肯定與鼓勵(lì)。這教會(huì)了我自信，不屈不撓，自我超越與完善，做好自己。雖拉不住流年說再見，只因遺憾回不去昨天，便要樂觀、積極�；叵霑械膬�(nèi)容，仿佛如秋風(fēng)徐過，豁然開朗，緊繃的心弦逐漸放松。與阿Q一同樂觀面對萬事，與柯察金一同戰(zhàn)勝困難。烏云亦去，則是彩虹，有書的日子真令人向往……
功課作業(yè)完成后，都可以輕松地看書�！读瞬黄鸬暮偘职帧贰恫槔砗颓煽肆S》等成了我的首選。身臨其境，我曾一度難以自拔，神乎其神地逃離地球到另一個(gè)快樂星球，與書的狐貍一家與三個(gè)臭名昭著的飼養(yǎng)主斗智斗勇，與其共同歡呼，共同難過，又共同成長。書，像愛神饋贈(zèng)給我的禮物，我愛書，也向往有書的日子。
書是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽的歌。秋陽依舊在，書也仍然在，它會(huì)陪伴我一直一直，停在晨光，也歇在晚風(fēng)。向往是書，快樂亦是書。那些有書的日子令我向往。
向往那些有書的日子作文800字 篇4
我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算。
——題記
在每個(gè)失眠的夜晚，我總喜歡拉開窗簾，打開窗戶，坐在窗邊，拿起一本《句子迷》，細(xì)細(xì)地看著。微風(fēng)輕撫我的臉頰，使我頓時(shí)感到精神振奮。
我總是喜歡在夜深人靜時(shí)候在窗邊讀書，在書中我不知道我將去何方，但我已時(shí)刻在路上。
我喜歡寧靜的夜晚或是一個(gè)下雨天。我最喜歡在這種環(huán)境下，捧著《句子迷》或《哲理小說》，全身心地投入書籍的世界中。這是只屬于書籍的世界給我?guī)淼拿烂钕硎堋?/p>
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。我想用我個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，來成就一個(gè)與眾不同的我。
書就像是把一個(gè)在黑暗世界中的我拉回現(xiàn)實(shí)中，我愛它，就好似老鼠愛大米�！凹で轱w揚(yáng)，活力煥發(fā)，團(tuán)結(jié)拼搏，升華自我！”我和書就像一個(gè)集體，它照亮我前進(jìn)的方向，也幫助我成為一個(gè)更好的自己。
《哲理小說》告訴我一些道理：“我們窮，只此一身青春。”這句話印證了時(shí)光的流逝，也告訴我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，能做的事只能是好好努力，來成就更好的自己。如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留作你建“高樓的基石”，這句話說明人要好好努力，才有戰(zhàn)勝別人的潛能，把別人的唾棄聲化為你成功的動(dòng)力，才會(huì)進(jìn)步得更快。
書籍帶給了我太多，都是在學(xué)校及生活中學(xué)不到的。我對書的熱愛，我找不到任何一個(gè)詞來形容，只能說是熱愛中的熱愛。
書籍教給了我太多，教給我人生中的一些道理，包括任何事理，它都能用文字來描述而且一字不差。
書籍告訴了我太多，告訴我做人的基本原則，做任何事都要專心致志，答應(yīng)別人的事都要講誠信，盡力做到最后。
總而言之，統(tǒng)而言之，書籍能夠點(diǎn)燃我黑白色的性情，我的生活離不開書，我的生活不能沒有書。我向往那些有書的日子。
向往那些有書的日子作文800字 篇5
歲月的暖，漫過時(shí)間的河，撫過久閉的心扉，我在時(shí)光斑駁深處，聆聽到書頁的聲音。
——題記
我看著天邊，已是黃昏時(shí)分。夕陽正一點(diǎn)一滴地往下沉，交接在江水上方，就像是一個(gè)漂浮在水面上的橘色月盤。
在一個(gè)天空浸透出一種橙黃色晚霞的黃昏，我踏入書店，在茫茫書海中與它邂逅，便與它碰撞出友誼的火花，它有著一個(gè)普通的名字，但是它蘊(yùn)含著如陽光般的能量，它就是《精選古詩文》。
這里頭的古詩詞句句讓人驚嘆，蘊(yùn)含著深刻的哲理，讀完之后必定會(huì)有所收獲。書中的“韶華不為少年留”讓我明白要在有限的年華中綻放屬于自己的光彩，要珍惜美好的時(shí)光；書中的“從此憂來非一事，豈容華發(fā)待流年”也與其有著異曲同工之妙；書中的“時(shí)人不識(shí)凌云木，直到凌云始道高”讓我懂得要努力做自己；書中李白的“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”使我懂得何為浪漫主義；書中滿江紅“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”讓我感受到秋槿心中的倔強(qiáng)與不甘以及她那濃濃的愛國情感懷：辛棄疾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”讓我感受到了詩人那顆真摯的愛國之心以及南宋統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗……
這本書就像是條彩色的河，在我無際的內(nèi)心沙漠中緩緩流動(dòng)，變幻著顏色，我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶子盛裝我喜歡的顏色。
它滿足了我心理上的需求，填充了我灰白的內(nèi)心。我向往那些有書的日子，未來我要與它作伴，如影隨形。
向往那些有書的日子作文800字 篇6
書籍，不是夜色里的松明，卻總能把前途照明。
——題記
《意林》中曾有這樣一句話：“做一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定地站立的人，有著遺世孤立的高度，讓書籍最終成為你心靈的歸屬�！薄兑饬帧芬槐九惆榱宋易哌^春夏秋冬。它給我的記憶被封存在腦海中，銘刻在心上。
它像石頭永不磨滅，像放映的電影歷歷在目。雖然它只陪伴了我一年，但這一年我卻學(xué)會(huì)了許多。
它教會(huì)了我堅(jiān)持，一名男子雖然因先天性肌肉萎縮，但他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并參加了高考，最后收到了大學(xué)的錄取通知書！書中還附贈(zèng)了一句話：“堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。”它瞬間點(diǎn)燃了我對它的興趣，讓我明白堅(jiān)持的意義。
它還教會(huì)了我什么是陪伴，對于我而言，《意林》不僅是我的朋友，也是一盞燈，照亮夜航的路，每當(dāng)我心情不好時(shí)，翻開這本書，一股書香撲面而來，指尖輕輕地劃過這些文字，聚精會(huì)神地盯著書中跳躍的文字，仿佛把自己帶入另一個(gè)空明的世界里。
讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，能讓人拋開一切，耳目一新。那一刻灰白的心也漸漸地有了色彩。
它還教會(huì)了我堅(jiān)持勇敢，書中的人物在超越自己，不斷地激發(fā)自己的潛能。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，常常讓我覺得自己也應(yīng)該勇敢地超越自己。于是在校運(yùn)會(huì)上，我勇敢報(bào)名了800米，并獲得了第三名，突破了自己。
我坐在桌前，再一次翻開了《意林》，記憶的珍珠此刻被我撿起，我仔細(xì)地品味著，回憶著往昔那美好的時(shí)光。
那些有書的日子令人神往、令人向往。
向往那些有書的日子作文800字 篇7
明明只是看了你一眼，我就走不出你的世界了。
——題記
小學(xué)時(shí)，我就對書有著非常濃厚的興趣，小說、詩歌、散文等我都看得津津有味。然而有一次在圖書館時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本《走近科學(xué)》，這讓我不禁好奇，這是一本這樣的書？書中有有趣的內(nèi)容嗎？于是我立馬就把這本書借了回來。
回到家我就坐在椅子上看起了書，很快便進(jìn)入了狀態(tài)。書中記錄了一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象，但我一眼看中了一個(gè)特別的標(biāo)題——《你認(rèn)為土豆能浮在水面上嗎？》這個(gè)有意思的標(biāo)題引起了我的注意。我心想，土豆不可能浮在水面上，因?yàn)槊刻鞄蛬寢屜床说木壒剩晕覍@方面很了解。于是，我便抱著疑惑的心情接著往下看。書上說的，只要在水中加入點(diǎn)鹽，就能讓土豆在水里浮起來。我心想，這么神奇嗎？我按捺不住內(nèi)心的好奇，將這個(gè)實(shí)驗(yàn)復(fù)制了一遍，果真同書中講的那樣，土豆浮了起來！
此時(shí)我非常驚訝，同時(shí)也有一些不理解。為什么在水中加入鹽就能讓土豆浮在水面上呢？帶著新的疑問，我又看起了書，原來是因?yàn)樵谒屑欲}能讓水的密度變大，從而使土豆浮在水上，這真是太有意思了！這本書讓我了解到很多稀奇古怪的現(xiàn)象，讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我不再一味地沉浸于看書，還有了對未知鄰域的探索進(jìn)取之心。
這本科學(xué)書讓我沉迷其中，無法自拔，像一塊磁鐵一樣吸引著我。我向往著那些有書的日子，讓我從中學(xué)到了無窮的知識(shí)，開拓了眼界。
向往那些有書的日子作文800字 篇8
我向來敬畏顯現(xiàn)在書本中的畫面。我知道，那些動(dòng)人的畫面就是由黑色的文字和白質(zhì)的紙張一起構(gòu)成的。但我還是十分敬畏，它在我的眼中，魅力無窮，猶如靜靜綻放在山野中的花朵，枝頭上顯現(xiàn)出的天生麗質(zhì)，時(shí)常躲藏在荒蕪的雜草之后，期待著人去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。
在這個(gè)冬天，我時(shí)常拿上書本后，就把自己的腳放上烤火架，背部斜靠著沙發(fā)，抱著一種虔誠的心態(tài)，展開同書本地對視。
時(shí)間緩慢流逝的過程中，書中精彩內(nèi)容在我眼前逐漸熱鬧逐漸生動(dòng)起來。粒粒黑色文字，鏈接在一起，構(gòu)成了錯(cuò)落有致的瑰麗畫面和起起伏伏的動(dòng)人情節(jié)。它們在我的眼前翻卷變幻，凡景凡物凡人，皆呈現(xiàn)出一種不可言狀的美。有時(shí)從紙頁上流出的是夏日天空中白云般的自由和舒緩，有時(shí)展現(xiàn)出來的又是大海般的遼闊和壯觀，叫人目不暇接嘆為觀止。世間所有的一切，就這樣緩慢而清晰地展現(xiàn)在我的眼前，無雜象，無亂象，有力，有形，有色，無聲卻又有聲------目之所及，叫我欣喜、贊嘆、興奮、狂歡、沉思、擔(dān)心、驚顫和恐懼，但凡描寫我內(nèi)心體驗(yàn)的詞語，皆在那一刻齊齊刷刷涌出，召開一場無聲的熱鬧集會(huì)。時(shí)間長了，我的眼睛自會(huì)發(fā)澀。站起身來，我慢慢在室內(nèi)踱步，書之趣味，還會(huì)在我的腦海浮現(xiàn)，供我咀嚼、品味。我抬頭望向窗外，青山格外明朗，陽光格外明媚。
待內(nèi)心的波瀾完全平息下來，我才發(fā)現(xiàn)，平日里停留在腦海中的塵世雜念煙消云散了，享受到的，是渾身的輕松和透明。
每個(gè)人所寫的書具有個(gè)人的風(fēng)格。所以，在我的眼中，不同的書就是不一樣的人，不一樣的人就是不同的書，閱書就是看人，看人就是閱書。這是我先前看書過程中收獲的最為重要的觀念。隨著時(shí)間流逝，自己的書買得多了，看得也多了，便對讀書多了些別致的體驗(yàn)。
書本是靜默的，所以在我看來，讀書不是欣賞音樂，但遠(yuǎn)比傾聽樂聲要高妙許多。樂聲清越或者雄宏，書本卻是音樂樂聲的綜合體。黑色的文字中，流動(dòng)著一種看不見的氣韻，它既可以一邊奏響鼓、鐘、磬、塤、笛、簫的聲音，還可以一邊演繹鋼琴、豎琴、圓號、貝司、薩克管、雙簧管的風(fēng)采，其中既有伯牙師曠嵇康發(fā)自遠(yuǎn)古的曠音，還有肖邦莫扎特貝多芬奏出的醉人甘醇。無聲演繹著有聲，這是我從書中悟出的禪理。在我眼中，手中靜默的書本，就是一曲素面朝天、清新自然的樂曲。它有閉月羞花之容，有沉魚落雁之貌，它是單純的，也是復(fù)雜的，它包羅萬象，卻又異彩紛呈，它就那樣以多種形式在我的眼前流動(dòng)、歡騰，讓我完全體味到了“曼妙之音醉人心”的美妙意境。
我所搜藏的書本，不論封面還是書頁，皆是樸素的，除去黑色的文字和白色的紙張之外，它不著一色。我每次從書架上抽出它們時(shí)，它們在我眼中，卻又異彩紛呈。它在我眼中有著素描的簡潔和浪漫，有著國畫的流暢與飄逸，還有著油畫的凝重與深沉。所以，在我心里，它不是美妙的繪畫藝術(shù)，卻比繪畫藝術(shù)還要藝術(shù)。在這個(gè)冬天，我恭恭敬敬拿著它，我把腳放進(jìn)烤火架的時(shí)候一定會(huì)認(rèn)真地去讀它。讀書的過程，在我意念之中，是我的心靈與書中意境地投契、相許、沉浸和融合的過程，它讓我在無形之中看到了有形，在單調(diào)之中找到了繽紛，在樸實(shí)之中觸摸到了華貴。追隨書中的筆觸，我似乎是歷經(jīng)了一次次趣味橫生的遠(yuǎn)游。一路走來，雄奇?zhèn)グ丁⒂喝荽髿�、沉靜滄桑的畫面，總在不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)在我眼前，原生態(tài)的、多樣性的大氣之美、磅礴之美、壯觀之美，在午后或者傍晚，飄揚(yáng)出我那片最深最純最美的情懷，似我任教的那所學(xué)校里教學(xué)樓前的那面國旗一樣鮮明。
這個(gè)冬天，每逢周末，妻子總趕往縣城去探望在城里讀書的孩子，學(xué)校分配給我靜靜的的斗室就這樣安靜地容納了我和我的書。在這種完全由我占有由我支配的時(shí)光里，我把看書、閱人同欣賞音樂美術(shù)統(tǒng)一在對書的閱讀中，讓它成就我生命中不可少的莫大幸福。
有書的日子，我很滿足！
向往那些有書的日子作文800字 篇9
我一度懷疑過自己的語言組織能力，每當(dāng)我想用一些長長短短或多或少有些詩意文雅的句子來表達(dá)想法或是要復(fù)述某人的觀點(diǎn)時(shí)，我總是表達(dá)不清，會(huì)讓聽的人感到不知所云，有時(shí)甚至連我自己也覺得有些語無倫次。
這著實(shí)令人苦惱。
有時(shí)候深陷某一境況，卻發(fā)現(xiàn)自己無法清楚地闡明此時(shí)的心情，可慶幸的是腦子里倏地想起某年某月某日曾在某書的某頁某行上讀到過的一個(gè)句子十分貼切，于是像偶遇知音般嘆道：“啊，我就想這么說來著！”讀書的好處便在此刻得以體現(xiàn)了。
說起來，我也略微讀過一些書，古今中外，散文小說，自傳游記，卻總也讀不完似的。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生買課外圖書，十一二歲的年紀(jì)，我自然對那些花花草草蛇蟲鼠蟻極富興趣，一下課我便去報(bào)名，卻不曾想受到了阻撓。我清楚地記得當(dāng)時(shí)老班是如何語重心長地給我們講選擇一本好書帶來的莫大好處。最終，我屈服于班主任的嘮叨攻勢，面無表情地看著其他同學(xué)領(lǐng)著自己心儀的書笑著回到座位。而我卻被那一大箱子譯林壓得喘不過氣。老師啊，它們對于我來說真的是晦澀難懂，那一頁頁密密麻麻枯燥乏味的帶著翻譯腔調(diào)的文字絲毫提不起我的任何興趣。
現(xiàn)在想來，我是十分幸運(yùn)的。當(dāng)同伴們還在唏噓毛毛蟲為何長得如此難看時(shí)，我已經(jīng)先一步的領(lǐng)略到了書的魅力所在。雖然為此我埋怨了我那敬佩的班主任很久。但是，人終要長大的，而好書，隨著時(shí)光的流逝，會(huì)愈加體現(xiàn)出它的價(jià)值所在。即使一開始它并不為你所重視。
常聽到有人說，讀書無味。果真，世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書是極美的存在啊！它的美，依附于那些歷史塵埃里的偉大人物：雨果、大仲馬、托爾斯泰、蒲寧；老舍、魯迅、茅盾、朱自清……就是踏著書本一步步朝我們走來的。書的美，還依附于那些或快樂或憂傷或美好或蒼涼的情感，讓人不由得去想象，那些情感是以何種方式又是在哪一盞燈下字連句句連篇最后筆落書成，眾人驚艷的。
我的確很懷念過去的日子，窩在床上或是房間的某個(gè)角落里看書，不需要煙雨蒙蒙的背景，不需要清爽婉轉(zhuǎn)的音樂，不需要追趕這樣那樣的時(shí)間。只需靜靜的，靜靜的在那里，一頁，兩頁，才覺過了幾分鐘，卻已是夕陽西下，天色漸晚。我蜷縮在角落，任憑那些富有生命力的話語一次次敲打我的靈魂。透過書，我看見了王朝更迭，千年興�。晃铱匆娏撕泼焐n穹，地大物博；我看見了雪山肅立，河漢無聲。我心生敬意。那書竟然厚重得足以承載起這個(gè)世界以及這個(gè)世界自孕育以來的興衰榮辱。
書存在于我的血液里，于是我的血液里滿是詩意。
當(dāng)你遇上挫折，書是一場輕雨，洗滌你苦澀的心靈；當(dāng)你迷失自我，書是一盞明燈，點(diǎn)亮你前行的道路；當(dāng)你心緒不寧，書是一米陽光，驅(qū)散你內(nèi)心的陰霾。無需多言，卷中自有山水待你尋覓。墨香纏繞指尖，美好，安謐。一如孩子的夢囈。然后，一頁翻過，觸動(dòng)心弦的，便一生銘記。
我突然想起幾個(gè)愛書的朋友在MSN上討論的一個(gè)問題“末日來臨之前你必須要做的事情是什么？”說真的，我不知道，就像我不知道我為什么來到這個(gè)世界上。我沉默。如果生命只剩最后一天，我無需做什么，請給我一片風(fēng)中的綠草地，讓我安靜地坐在草地上，我的手里拿著一本書，那書一定是我一生中最愛的那一本。我找到一片花瓣作為書簽。然后我死去，帶著淺笑。
書存在于我未盡的生命。
向往那些有書的日子作文800字 篇10
打小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的墨香中，安靜地與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流。
我總喜歡一個(gè)人捧著書，悠悠地讀、輕輕地吟、靜靜地想。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春花秋月，唯有書無怨無悔地陪伴著我，讓我感受到了古人那份“萬卷古今消永日，一窗春曉送流年”的愜意與從容。書籍讓我丟掉了煩惱，讓我忘記了生活的艱辛，也讓我領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景。我沒有游覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒有見過氣勢宏偉的廬山瀑布，卻從書中領(lǐng)略到了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
我想去探尋李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁氣派和“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的曠達(dá)胸懷，我想追尋杜甫“烽火連三月，家書抵萬金”憂國憂民的博大情懷，我想感受蘇軾所感受“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的疾風(fēng)驟雨，分享他“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，我想與陶淵明一起“采菊東籬下，悠然見南山”，沉醉在他悠閑的田園生活中。
悠閑的日子里，沏上一杯清茶。欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強(qiáng)武藝、義薄云天；品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭；陶醉于《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身，以及唐僧師徒歷盡艱險(xiǎn)百折不撓終得真經(jīng)的勵(lì)志故事也讓我受益匪淺。一本本書使人的心境得到提升，讓人的氣質(zhì)得到蛻變，令人的思想得到凈化。
風(fēng)，停了。書，靜了。這一切仿佛從未發(fā)生過，但空氣中的書香靜靜地飄著。…
向往那些有書的日子作文800字 篇11
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
——題記
打開書，那“君不見黃河之水天上來”是你磅礴的氣勢；那“采菊，悠然”是你的閑適；那“三春暉”是你用愛的詮釋；那“花不語，秋千去”是……
憶往昔年，吟誦著“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！背錆M了對月亮的遐思；看蜜蜂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！北愦�，心境中油然而生了奉獻(xiàn)；低吟著“烽火連三月，家書抵萬金�！蔽殷w會(huì)到詩人此時(shí)的心境；深思著“殷勤謝紅葉，好去到人間�！泵靼琢松顚m生活的枯燥、寂寞……
往日的池塘邊，背著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”知道了大自然的神秘，春天以至，我們不必在蟄伏，因?yàn)槲覀兤笈蔚搅诵麓骸Ｔ诔嗳障�，大誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！睘槟切羷诘娜藗儙ё咂�，送來縷縷清風(fēng)。也讓我更加珍惜勞動(dòng)果實(shí)。站在寂靜的老林中，欣賞著、細(xì)雨著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辟澝滥囚孳]飛舞的黃碟。漫步在梅園，想到那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！钡那Ч沤^吟。
“盈盈一水間，脈脈不得語。”我體會(huì)了牛郎、織女不能相見之苦，與天條的冷酷、無情；“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”我體會(huì)了豪門生活的奢侈與平民的悲慘生活�！俺渤呻r長大，相伴過年華。”我體會(huì)了人與動(dòng)物相處的和諧與美好�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我體會(huì)了游子的思鄉(xiāng)情。
一聲凄叫，是孤雁，是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！边@是王勃的作品，如詩如畫，意境無窮�！八拿婧綒w眼底，萬家憂樂到心頭�！笔欠吨傺偷巧显狸枠堑母锌！奥枠�(gòu)巍峨，高標(biāo)蘢嵸。重檐翼館，四闥霞敞。”是黃鶴樓的雄偉。“于家園子俯江濱，巧石回廊結(jié)構(gòu)新�！笔菍@林的高贊。
“斷腸人在天涯”遠(yuǎn)方的親人，你們體會(huì)嗎？'黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！倍竦奈覀冇兴形騿幔俊罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧煜碌男⒆觽�，你們有所行動(dòng)嗎？“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！闭l體會(huì)了自然的新陳代謝呢？“沾衣欲濕杏花雨，純棉布寒楊柳風(fēng)�！闭l又體會(huì)了……
書，讓我找到了黃金屋、顏如玉。書，伴我們一生；書，陶冶我們的心靈；書，讓我們體會(huì)世間萬變；書……
有書的日子里真美好。我們應(yīng)做到……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
向往那些有書的日子作文800字 篇12
有書的日子，每一天都是晴天。
——題記
每一個(gè)人，都需要一扇屬于自己的窗子，讓我們興奮激動(dòng)的不能平靜時(shí)，從窗中望見自己，靜下心來；讓我們低落無助不知所措時(shí)，抬頭望見藍(lán)天，又能夠昂起頭來，相信天空依然晴朗，內(nèi)心依舊陽光。讀書，對我而言，就是這樣的一扇窗，一扇心靈之窗。
在這扇窗里，我感受到平凡的世界里美麗的愛。書中有奇妙的烏丟丟，我記得，獨(dú)腳的烏丟丟是有多么渴望像一個(gè)平常的孩子一樣去讀書，而他與木偶戲老爺爺，殘疾的小女孩之間又有多么曲折的經(jīng)歷，多么奇特的遭遇；書中有堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)孤島上的AJ，人生曲折，中年喪妻，但他仍愿為一個(gè)喪母的女嬰去付出一份愛；還有勇敢追求，不卑不亢的簡愛，在陰暗的社會(huì)里，勇敢的尋覓自己所愛……讀書，我見證人性之美，我也體會(huì)到人性之美……
這些堅(jiān)強(qiáng)的人，美麗的事，也給予我調(diào)節(jié)心情的一劑良藥。在生活中，低落的心情有時(shí)會(huì)突如其來。初一升入初二，第一次月考，一個(gè)暑假的恣意玩樂讓我迎來了一份低的可憐的成績。一百二十分的數(shù)學(xué)題，我竟然只得了九十分——我怎么會(huì)考的這么砸！從此以后，兩個(gè)多月的漫長時(shí)光，我沒有一天不在虛度光陰，聽講也不認(rèn)真，做題也不專心。我身邊的人沒有一個(gè)不為我擔(dān)心，連我自己都有時(shí)會(huì)想，會(huì)不會(huì)就這樣頹廢下去，會(huì)不會(huì)從今以后就是這樣？
漸漸地，我把自己繞進(jìn)了一個(gè)圈子里，想要走出來，卻始終都在走向遠(yuǎn)處的深淵。我似乎真的把考試當(dāng)成一件人生大事了，直到有一天，我從書架上抽出了一本林清玄散文——幾篇文章，讓我心中本就占有一席之地的克里斯多夫又一次蘇醒過來。在那本散文集里，我讀到一個(gè)故事，作者說，年輕時(shí)他在鄉(xiāng)下做過幫工，冬天收集水蜜桃，那時(shí)的水蜜桃樹在天空下都是生機(jī)勃勃的，然而，桃子落后，老板給桃樹剪枝，剪過桃枝，春天還沒來，就有幾棵桃樹莫名的死掉了。一樣的土壤，一樣的澆灌，寒冷的冬天都已過去，為什么蜜桃樹卻在春天里枯萎？作者猜想，經(jīng)過了一次剪枝，桃樹失去了生長的信心——自己不想要走下去，誰也無法奈何。
我于是想到了自己——我不就像是一棵桃樹嗎，那次數(shù)學(xué)考試，不就像是一次剪枝嗎？我，怎么能，不向前走下去？這些挫折，在蒼茫人海里，不過是一滴不成形的水，又算是什么呢？一次小小的測驗(yàn)，只能給我動(dòng)力，不能給我壓力！
漸漸地，這樣讀著，這樣想，我不再苦惱，不再迷茫，眼前的世界晴空中閃爍著明朗。
是讀書，給予我信心，給予我勇氣，給我的生活開了一扇窗。這扇窗里的風(fēng)景始終明媚，是我生活的目標(biāo)，是我成長的導(dǎo)航，引導(dǎo)我，認(rèn)知美好；陪伴我，走出崎嶇心路，走向堅(jiān)定彼岸。
我相信：繁星縱變，智慧永恒。
向往那些有書的日子作文800字 篇13
好友不是太多，但最好的朋友莫過于書。近些年來忙忙碌碌，所讀書已不多，閑暇只有翻翻報(bào)紙的時(shí)間。再者書價(jià)漲勢猛于虎也，我也深諳“書非借不能讀”的道理，所以有段日子，還挺羨慕郵政報(bào)亭的人，天天博覽群書，翻閱日報(bào)晚報(bào)。
記得在小學(xué)，最讓我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了，父母便為我訂各種作文書選，還布置每天一篇日記。作文書看了，日記也寫了，結(jié)果作文還是寫不好。如今想想有些人之所以在這方面比別人更早地顯示出天分，因?yàn)槠渌枷朐缡�，而閱讀只是一種催化劑而已。
上初中時(shí)，我的課外閱讀量猛升，當(dāng)時(shí)班內(nèi)有一位董姓女生，好閱讀，且閱讀面極廣，家里藏書多，我源源不斷地從她那取來書讀，有時(shí)為了趕時(shí)間看完，連課余時(shí)間都不放棄。
現(xiàn)在我十分慶幸自己一開始所涉獵的課外讀物，是一份很好的雜志——《讀者文摘》，只記得當(dāng)時(shí)一口氣讀完，感覺非常好。反正從那以后，我深深地愛上了文學(xué)，也與文學(xué)結(jié)下緣。初中時(shí)候的作文也不再成為棘手的事，還常被老師當(dāng)作范文來讀。
到了高中，當(dāng)時(shí)流行瓊瑤小說，只記得那會(huì)兒知道她的書名遠(yuǎn)比故事多，也嘗試著讀一些。偶爾也會(huì)買幾本中意的書�？纯慈珜@世界的憧憬，欣賞張愛玲刻畫人物的細(xì)致、比喻的奇巧。我永遠(yuǎn)感激讀書給我?guī)淼暮锰�，讀書讓我學(xué)會(huì)了熱愛生活，學(xué)會(huì)了用一顆純真、敏感而寬容的心去觀察、體驗(yàn)生活，為我以后新聞工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工作之余拿一本自己喜歡的書，即使不仔細(xì)閱讀，瀏覽也是一件很愜意的事情。許多年來我從書中獲得的知識(shí)太多太寶貴了。我每每讀完書后會(huì)認(rèn)真思考，或讀著讀著把自己投入其中，與書中主人公同哭同喜，為之憂傷為之嘆息，讀書便是與作者本人心與心的溝通吧。今天的人或許很少有人會(huì)再為讀到一本好書而激動(dòng)了。
人生匆匆，有書相伴，真是倍感充實(shí)，雨夜捧書在手，快樂無比;在太陽強(qiáng)烈的午后蜷在屋里，拿一本小說消夏，舒適而快樂。
向往那些有書的日子作文800字 篇14
我喜歡書，喜歡讀書，習(xí)慣讀書。我總覺得我與書有著不解之緣！與書結(jié)緣，還應(yīng)感謝父親。記得我小的時(shí)候，大約6、7歲的樣子吧，我家隨父親下鄉(xiāng)到了農(nóng)村，是一個(gè)很閉塞也很落后當(dāng)時(shí)被稱為公社的地方。那里沒有什么娛樂場所，看電影也要一年才能放上一次。父親覺得我們該讀一些書，除課本之外的，長點(diǎn)見識(shí)，也修身養(yǎng)性。應(yīng)該說在那個(gè)年代，父親頭腦里的教育意識(shí)還是很強(qiáng)的，雖然沒有現(xiàn)代教育工作者們的理性，但是對我們姐弟的成長起了非常重要的作用！我看的第一本書是《格林童話選》，是父親從他的一位做教師的朋友那里給我借來的。
看這本書的時(shí)候，我是邊查字典邊看的，太多的字不認(rèn)識(shí)，也不理解，我一邊看，一邊問媽媽（父親總是很忙，又比較嚴(yán)肅，那時(shí)我是很怕他的），故事強(qiáng)烈的吸引了我，我不再出去亂跑，每天除了完成作業(yè)，就是在看書。我的思緒跟著海的女兒起伏、緊張灰姑娘能否回得去家，擔(dān)心賣火柴的小女孩凍死……
之后我又讀了《安徒生童話選》，也是從那位教師那里借的。我住的.地方很偏僻，買不到那書。童話的世界讓我著迷，也讓我喜歡上了書，和書結(jié)了緣。
父親支持我們讀書，給我們訂了很多兒童雜志、報(bào)紙，我的印象里有《吉林兒童》、《紅小兵》、《中國少年報(bào)》等。我的課余時(shí)間幾乎都用來讀書，書開闊了我的視野，讓我知道了許多山村之外的東西。和知心姐姐聊天，在跟在少年大學(xué)生的后面努力學(xué)習(xí)！
上了中學(xué)，我的家也搬回了縣城。對于我讀書，父親給予了最大的支持，在我的中學(xué)階段，父親每年都用一個(gè)月的工資來給我訂雜志和報(bào)紙，在那個(gè)年代，這可是一筆不小的開支。我記得有《中國青年》、《名人傳記》、《語文報(bào)》、《小說月報(bào)》等等，王蒙的《青春萬歲》、劉心武的《班主任》以及毛澤東、周恩來魯迅等名人傳記，都是那時(shí)讀的。我讀的書內(nèi)容廣泛，天文、地理、小說、雜文都讀。我在書中尋找著快樂，增長著知識(shí)。這時(shí)讀書，主要的還是圍繞著語文課本的要求，力爭為我的學(xué)習(xí)增色！因?yàn)闀x得多了，我的作文寫得很好，幾乎篇篇都是范文，這更讓我讀書的熱情倍增！
中專時(shí)，正值瓊瑤小學(xué)流行，我也讀了很多本，沉浸在青春的浪漫里，到如今，留給我的印象最深的卻是一本叫《菟絲花》里面的主人公的母親的一句話：你對人微笑，別人不會(huì)對你板臉，只是，你要看好了對象！有些人是沒心的，他會(huì)傷害你！
工作之初，我還是喜歡買書、讀書，出差去外地，我也喜歡選幾本喜歡的書帶回來。我很吝嗇的，卻舍得買書。我生性喜歡安靜，工作之余，讀我喜歡的書，生活自是很愜意！
隨著結(jié)婚生子，生活瑣事占據(jù)了幾乎我所有的業(yè)余時(shí)間，有那么幾年，書幾乎只是我的家具了。
幸好，老公也喜歡讀書，比我，有過之而無不及。孩子大點(diǎn)了，我們有了自己的時(shí)間，每每飯后，各自棒書來讀，興起，他也會(huì)給我朗讀，我自是愿意（省了我的眼睛了）。
我很珍惜書，我的書無論是什么時(shí)候的，包括課本，我都舍不得丟棄，別人借走了，我會(huì)緊盯著索回來。去年去外地學(xué)習(xí)、參觀，人家贈(zèng)了不少的書，很重，同學(xué)都選擇了丟棄，我不舍，運(yùn)到郵局寄了回來！我家?guī)状伟峒�，最多的也是書，雖然不都是什么名家名著，可是我們喜歡。
讀書，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了很多道理，讓我知道如何工作、生活、為人處世。讀書，讓我變得豁達(dá)、寬容、知性。
如今，網(wǎng)絡(luò)更是滿足了我的愛書情結(jié)，我可以隨時(shí)找來我喜歡的書來讀，電子電子圖書是很方便、快捷，但是我還是喜歡鉛印的的書。我會(huì)把網(wǎng)上的書打印出來讀，聞著油墨的芬芳，才覺得是讀書。閑暇時(shí)，躺在床上，手捧著書，徜徉其中，其樂無窮也。
向往那些有書的日子作文800字 篇15
夜晚，翻開《三國》，金鐵馬，刀光劍影的影像在我的腦海中激蕩。夜晚，翻開《水滸》，浩然正氣，義薄云天的血液在心田中沸騰，那幾個(gè)夜晚，有書相伴的日子，我不曾感到寂寞……
讀書如品茶，愈品愈清，香氣飄揚(yáng)；讀書職撫琴，時(shí)起時(shí)落，時(shí)悲時(shí)歡；讀書如沐浴，洗滌靈魂，拂去心塵，讀書如賞戲，高潮迭起，與戲同歡，讀書如書法，筆鋒婉轉(zhuǎn)，時(shí)輕時(shí)重。
可曾敬佩服諸葛孔明談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅的指揮藝術(shù)？可曾敬佩梁山好漢惜憎官，打抱不平的熱血豪情？可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過，悲過？
花落秋雨夜，人走茶涼時(shí)。當(dāng)你感到寂寞的時(shí)候，當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，當(dāng)你被生活中的坎坷摧殘至極的時(shí)候，當(dāng)你面對困難舉步維艱的時(shí)候，不妨坐下，靜下心來，翻開一本小說，故事里的情節(jié)讓你忘記身邊的煩惱，不妨翻開一本散文，讓優(yōu)美的語言去洗凈腦中的雜污，不妨翻開一本唐詩宋詞，讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……
當(dāng)你客居異鄉(xiāng)時(shí)，翻一翻書吧，有書相伴的日子將不再孤獨(dú)寂寞，當(dāng)你忙于塵世的事務(wù)時(shí)，翻一翻書吧，有書相伴的日子你將不再煩躁。當(dāng)你為自己的未來而奔波的時(shí)候，翻一翻書吧，有書相伴的日子你將不會(huì)感到憂愁。
書是良藥，能治心病，書是情侶，相伴相隨，書是老師，修養(yǎng)學(xué)問。書是益友，解煩解憂。
我的良師益友——書，不知道陪伴我渡過了多少寂寞的夜晚，有書相伴的日子，我不再孤獨(dú)。
十六載的花開花落，十六次的春秋交替，書它一直與我相伴，有它的日子里，我一天天的成長著，有它相伴的日子里，我從不寂寞。
向往那些有書的日子作文800字 篇16
睡前總喜歡先翻一會(huì)兒書，說是一會(huì)兒，但一看進(jìn)去就會(huì)忘了時(shí)間，總要看個(gè)盡興才肯放下，這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣，所以床上的書占了一半的位置，只為睡前時(shí)一伸手書就來了，不管你看不看，它都在那兒，隨時(shí)等待我的臨幸。我不喜歡整潔的書柜，于是把它們弄得零亂，隨我的興致隨時(shí)可以翻看，沒有約束，沒有整潔。
白天的紛擾讓位于夜晚的寧靜，這時(shí)最適宜看一些閑書，如美文等一些恬靜的文字，斜倚在床頭，打開一本書，隨意翻到某一頁，放開了心去看，不用思考，盡情地徜徉于書中。書是一扇通往世界各地、通往古今的大門，走進(jìn)這個(gè)大門，你便可以周游列國、與賢者促談、領(lǐng)略山水，不用像學(xué)生時(shí)正襟危坐，思想是自由的，不用任何人引導(dǎo)，書可以悠閑地讀著，這是何等的愜意！人們常說文如其人，在書中仿佛觸摸到了作者的靈魂，作品的可愛是因?yàn)樽髡叩目蓯郏髡叩目蓯壑苯颖硎鲈谧髌分�。夢隨書宕蕩，云紛紛兮欲雨，水澹澹兮生煙，風(fēng)行處，云水蒼蒼，青煙裊裊，樹影依依；清流間群鴨戲水，水濺清石，那些可愛的、可親的都跌落在了字里行間。
上初中，為了看瓊瑤小說，不顧一切，中午看，課間看，晚上睡下關(guān)了燈還不死心，在被窩里打著手電筒繼續(xù)看，周末、假期都給了瓊瑤小說了，到了高中，又迷上了武打小說，依然如初中時(shí)那般著魔，一套武打小說在同學(xué)間傳遞著，沒白天，沒晚上的，可以忘了吃飯、忘了睡覺。小說也不是白看的，從中也讀到了一些歷史知識(shí)和地理知識(shí)，雖然小說中的情節(jié)、人物是作者的杜撰，但總在歷史上找到書中人物的影子，這樣的故事雖然虛虛假假，卻能把人物描寫的那么真切。也還是對古龍的小說和金庸的小說有區(qū)分的，喜歡情節(jié)的看金庸小說，喜歡打斗場面的就看古龍的小說，可還是喜歡金庸的，他的小說里隱藏著歷史，總能找到事件背景，讓人穿越在歷史與故事當(dāng)中，所以很多人總是把歷史事件與故事等同起來，去書中探尋故事的出處，就如四阿哥是如何坐上皇位的？乾隆究竟是漢族還是皇上親生的？書中總有讓人去追尋、去想象的意境。
看書也是要分心情、分時(shí)候的，情緒低落時(shí)，任何書都是看不進(jìn)去的，即使在看，也不知書中所云，心不在書中，書中的美妙自是無從體味。心情好的時(shí)候，一本閑書，不涉及功名利祿，直抵心靈深處，可以不是經(jīng)典，也非商海股市，也許是一本雋永的讀者，或是婉約或是豪放的詞曲，那一切美好都在心中流淌，像大河無羈奔流。
秋日的午后適合攜一卷唐宋詩詞：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”竹椅上，詩書漫卷，空中傳來陣陣雁鳴，正契合了秋陽中的秋景，飄落在了秋色里的秋暈中。體味著這份閑適和飄逸，書香自是滿心紛芳。
讀書的價(jià)值不在于它的功利和實(shí)用色彩，而在于修身養(yǎng)性，陶冶情操，增長見識(shí)，全面提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)，“腹有詩書氣自華�！彼袃�(nèi)在才情就會(huì)透過語言、行為反映出來，讓一個(gè)人價(jià)值、品味與眾不同，天天在書香里熏陶，人類潛移默化下來幾千年的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)慢慢浸染到人身上，造成“氣”的差別�！坝行臒o相，相隨心生，有相無心，相隨心滅�！�
在物欲橫流的今天，能靜靜地安下心來讀一本可心的圖書，仿佛是一種奢望，閑適、自在、毫無功利地去讀一本書，才會(huì)有一種“偷得浮生半日閑”的美妙滋味。感受著書中的每一筆觸，體味著內(nèi)心的安寧與妥貼，這樣的人生便不覺得孤單和寂寞，不論境遇如何變幻，身邊、枕邊有書相伴，才會(huì)一路走好。
向往那些有書的日子作文800字 篇17
高爾基說“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣。”冰心也說“讀書是我生命中最大的快樂。”的確，在讀書的過程中，你會(huì)領(lǐng)略到從未見過的風(fēng)景秀色可餐，感受到登高望遠(yuǎn)般知識(shí)層次的提升，體驗(yàn)到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。
七歲時(shí)第一次接觸書時(shí)，我便被迷住了。那時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友天天都去買方便面，可不是僅僅為了吃，而是因?yàn)槟抢锩嬗行】ㄆ∪藭Ｐ∪藭锏墓适律钌畹奈�。為了它我竟至于做了一件特別荒唐的事:把隔壁平平家的小人書都給搶了過來。結(jié)果是被阿姨罵了一頓，等她罵完后，我又去找平平。平平見我來了趕緊把書都藏起來，一臉警惕的看著我。我沒理會(huì)她的表情，湊近她說:“和你商量個(gè)事，我把我的書給你看，你把你的書給我看，咱倆交換好不好？”平平看著我，想了一會(huì)，終于說“好！”“噢！太好了太好了，我又有書看嘍！”
隨著年齡的增長，小人書已不能滿足我的需求，我開始渴望得到更多更大的書。上小學(xué)時(shí)，新課還沒上，書就被我看完了。此后我又從同學(xué)家借書看。四大名著中我最喜歡看的是《西游記》。孫悟空是我最敬佩的人物，他先從菩提祖師處學(xué)得七十二般變化，又從東海龍王那里取得如意金箍棒，大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時(shí)我常想要是我能有他一樣本領(lǐng)那該多好哇！我最喜歡看的章節(jié)是《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識(shí)破，怎奈唐僧肉眼凡胎不識(shí)真相不準(zhǔn)打殺，并以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸，一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時(shí)，仍棒棒痛打，足見其赤膽忠心，無私無畏。
六年級時(shí)，我看了第一部長篇小說《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅(jiān)持不懈、好學(xué)成迷深深感染著我。母親在他剛出生時(shí)就去世了，父親在他六歲時(shí)也離開了他，八年未歸。相似的經(jīng)歷使我感同身受:我父母在我一歲時(shí)離異了，我一直和爺爺奶奶生活，八歲時(shí)爺爺也猝然離世。如今，我和奶奶相依為命。
白天和同學(xué)們說說笑笑不感到孤獨(dú)。可是，夜深人靜時(shí)，總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時(shí)，我就以書為伴，鉆在被窩里，使勁的看，忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢也大都被我送進(jìn)書店，變成了一本本大大小小花花綠綠的書。
老師們常說:“多讀一本書，就等于多交一個(gè)朋友！”的確，書是良師，是摯友，是船兒迷航時(shí)的燈塔，是鳥兒翱翔藍(lán)天的翅膀，是火箭發(fā)射時(shí)噴著烈焰的助推器。我愛讀書，有書相伴的日子真好！
向往那些有書的日子作文800字 篇18
讀書是一種享受。一本鐘愛的書在手，就像熱戀中的情人陪伴左右，無論何時(shí)何地，無論疲憊與否都熱情不減，而且有樂不思蜀的味道�！皼]有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
小時(shí)候就喜歡讀書，只是書很少，以讀小人書和大書為主（那個(gè)年代的稱呼），即使缺篇少頁也讀得津津有味，有時(shí)候?yàn)榱私钑�得打打溜須幫著干點(diǎn)活兒才能看得到。上學(xué)的時(shí)候，作文書也少得可憐，只有幾個(gè)家境稍好的同學(xué)有，不管看不看拿在手里一副洋洋自得的樣子，很是令人羨慕。直到讀初二那年我才有一本屬于自己的作文書，那是爺爺?shù)娇h里新華書店給我買的，名字叫《蓓蕾初綻》。薄薄的一本小冊子，就像現(xiàn)在32K的期刊雜志，但我卻喜歡的不得了，反復(fù)讀了好幾遍，其中優(yōu)美的句子，至今我依舊能背誦下來。每每老師布置寫作文的時(shí)候，我會(huì)試著把這些好詞好句用上去，語文老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，使我小小的虛榮心得到滿足，更加熱愛語文、熱愛作文，學(xué)習(xí)成績也逐步提升上來。后來考上師范學(xué)校，讓村子里許多人感到驚訝：這個(gè)曾經(jīng)小學(xué)墊底中學(xué)不趕趟的孩子怎么考上師范？！現(xiàn)在自己回想起來，也想不到自己當(dāng)年有起五更爬半夜、刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。這應(yīng)該歸結(jié)于讀書吧，讀書改變了我的人生走向。
在師范學(xué)校就讀時(shí)，正趕上父親病重那幾年，很多時(shí)候一個(gè)人獨(dú)處心緒不寧，常常想家惦念父親。書就成了我最好的朋友，整日陪伴我，填補(bǔ)我蒼白的時(shí)光，撫平我受傷的心靈。星期天同學(xué)們大多去了影院，或者花前月下般的戀愛，而我選擇在教室里堅(jiān)守與書為伴，有時(shí)候干脆去圖書館讀書，一坐就是一天，向那些古今大家、中外名人請教學(xué)習(xí)……那段日子簡單、充實(shí)、開心。后來參加了學(xué)校的文學(xué)社并擔(dān)任副社長，又敲開團(tuán)委書記辦公室的門毛遂自薦擔(dān)任了社團(tuán)部部長，我想，這些都是從書中汲取的力量吧。
和愛讀書、愛寫詩的同學(xué)一起交流一起學(xué)習(xí)，使我忘記了煩惱和憂愁，日子過得充盈而快樂。書讀多了結(jié)合自己的愛好，就試著寫一些所謂的詩歌，在�？习l(fā)表，往雜志社投稿，甚至不惜節(jié)衣縮食參加市杜鵑文學(xué)講習(xí)所學(xué)習(xí)，請作家指導(dǎo)。有小文發(fā)表時(shí)，別提有多開心了，內(nèi)心像吃了蜂蜜一樣甜。四年的師范生活，四年的讀書時(shí)光，與書相伴，與文字共舞，讓自己青蔥的年齡里多了一份陽光和純凈，一份快樂和充盈。
參加工作后，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ骱苊β担x書、寫作的時(shí)間相對少了許多，自己把更多的精力投放到學(xué)生身上。引導(dǎo)他們讀書、學(xué)習(xí)、寫作，也希望他們也能像我一樣成為一個(gè)愛讀書的人。每當(dāng)看到他們有點(diǎn)滴進(jìn)步，寫出優(yōu)秀作文或者參賽獲獎(jiǎng)，我都會(huì)很高興，更會(huì)為他們的知書達(dá)理而開心，為他們喜歡讀書而倍感欣慰。
我這一生注定會(huì)與書長相廝守，不離不棄。在書的天空里，當(dāng)我的學(xué)生們展翅欲飛的時(shí)候，我會(huì)選擇靜靜地鼓勵(lì)與觀望，然后獨(dú)坐一隅，翻開自己心儀的書，開始了屬于自己的心靈飛翔……
有書相伴的日子是美好的，是無與倫比的。只是不是每個(gè)人都體會(huì)得到，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！边@一點(diǎn)，我堅(jiān)信。
向往那些有書的日子作文800字 篇19
山有水相伴，于是便多了明眸，添了嫵媚。天有地相伴，于是便“星垂平野闊，月涌大江流”。日子有書相伴，于是便流光溢彩，妙不可言。書是琴弦，時(shí)時(shí)為你的生活伴奏;書是玉階，點(diǎn)綴著人生的歡顏笑語。走過生命的四季，有人充盈，有人空虛;有人喜笑顏開，有人泣涕漣漣。總以為是生命的嘲弄，總以為是上帝的安排，直到有一天在平靜屮看紅塵飛舞，在孤寂時(shí)品世事沉浮，才發(fā)現(xiàn)日子要有書相伴!
有書相伴的1=1子，聽歲月如歌，抑揚(yáng)頓挫;品生命之茶，苦中有甜。書就像是大漠中的一片綠洲，萬綠叢中的一點(diǎn)飄紅。書是智慧的天使，教會(huì)我們看花開花落，云卷云舒，去留無意;書是淡泊的老者，教會(huì)我們品日升日落，樹枯草榮，寵辱不驚。
生命是尊貴的，正因?yàn)樽鹳F才要以智慧的方式活著。琴棋書畫，陽春白雪，有我欣賞的才子佳人;柴米油鹽，下里巴人，有我感動(dòng)的平凡故事。書扉上有我留下的淚痕，而最后一頁又記錄了我燦爛的歡笑，年年歲歲的追求換回了歲歲年年的希望，我知道與書相伴，不是為了消磨時(shí)光，而是為了日子的充實(shí)，為了靈魂的清澈。
走過每一段人生，總有喜歡的作家、喜歡的書。有書相伴的曰子，我喜歡摸索歲月的足跡，聆聽生命的跫音。穿行在一片又一片潔白的日子里，我們朝涂曦霞，暮染煙嵐，用書把空虛的日子裝點(diǎn)精彩;徘徊在-1個(gè)又--個(gè)迷茫的夢里，我們撥開霧靄，滌蕩塵埃，用書把疲憊的心靈撫慰。
有書相伴的日子，書不醉人人自醉。我喜歡領(lǐng)略“留得枯荷聽雨聲”的恬淡和“愛情是嘆息吹起的一陣煙”的朦朧美;我能體會(huì)白居易“我有所念人，隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)”那種望眼欲穿的思念和普希金“我曾經(jīng)默默無語地，毫無指望地愛過你”那無可奈何的傷感;我心疑，是誰造就了杏花春雨江南的神韻，又是誰描繪了駿馬秋風(fēng)塞北的蒼茫，誰在香榭麗舍流連忘返，誰又在維也納品味經(jīng)典一所有的一切都讓我癡心迷戀，沉醉不起。
在書的海洋里，我是一條重獲自由的魚，暢游不息。那里有“大肚能容，容天下難容之事;笑口常開，笑天下可笑之人”的超凡脫俗;那里有“剛正不阿，留將正氣沖霄漢;憂愁發(fā)憤，著成信史照興衰”的萬丈豪情;那里有“君子食無求飽,居無求安，敏于事而慎于言”的處世情懷;還有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的壯志豪情。走過與書相伴的春秋冬夏，回首看旅途一程又一程，快樂總是比憂愁多一點(diǎn)。
書不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動(dòng);書不是流水，稍縱即逝，卻如細(xì)雨，潛入心田。與書相伴，重溫一段美麗的心情;與書相伴，撫慰-1顆疲憊的心靈。
有書相伴的日子，我們等待有一天破繭成蝶，幻化為春日里最美麗的一道風(fēng)景!
向往那些有書的日子作文800字 篇20
從小我就與書結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說，在我周歲那年，我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票，以后與鈔票打交道，像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴，想讓我成為一個(gè)有音樂氣質(zhì)的人；爺爺最想讓我抓鋼筆，他想讓我成為一個(gè)有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品，對一本小小的故事書伸出了我的手從此，書就成為了我的好伙伴。
每逢得到一本好書，我便會(huì)忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的——足不出戶，便能知曉天下事，了解各地風(fēng)土人情。
書籍，不僅教給我知識(shí)，還教了我做人的道理。
在一次考試中，我由于忘了小數(shù)點(diǎn)的疏忽大意，造成了我分?jǐn)?shù)很低，郁悶時(shí)，我抓起了《三國演義》翻到了空城計(jì)那篇，當(dāng)頗有心計(jì)的司馬懿面對大智大勇的諸葛亮，懼怕伏兵，一推幾十里。然而他忽略了一些細(xì)節(jié)。城樓上，諸葛亮顯出一份坦然自若的同時(shí)，有掩蓋了流著虛汗的臉，也沒有細(xì)查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的軍士的神情。他毅然退去，忽略了這些細(xì)節(jié)，以致后來咬牙不已�？戳诉@篇文章后，我意識(shí)到了不能疏忽大意，要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的變化。
讀書相伴的日子里會(huì)讓我們的日子過得更充實(shí)。
向往那些有書的日子作文800字 篇21
我貪戀的目光掠過一排排書架，多渴望有一個(gè)無限空間，將這些寶貝收入其中。輕輕嘆息，我深吸幾口浸潤墨香的空氣，然后徘徊在這重重書架之間，拿起一本、一本、又一本，然后在媽媽反復(fù)的催促聲中走出書店的大門。不錯(cuò)，這就是我。我的世界可以沒有玩具、美食，但絕對要有好書！
以前，我一度覺得讀書是在浪費(fèi)時(shí)間，更喜歡聽爸爸媽媽講故事，所以拿起群蟻排衙的書時(shí)總在亂翻著，感到很無聊。只有讀休閑的漫畫時(shí)才感到快活。爸爸媽媽卻總是愛看那些寫著密密麻麻文字的厚書，還不時(shí)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，很陶醉的樣子。我一問起來，他們什么也不說，只是笑著遞給我一本童話故事或是歷史故事。
在一個(gè)個(gè)小故事的帶領(lǐng)下，我漸漸走進(jìn)書的世界，變成了一個(gè)“小書蟲”。
現(xiàn)在，我的房間是書的世界。書架上有《十萬個(gè)為什么》，也有《環(huán)球地理大冒險(xiǎn)》；有沈石溪，也有郭敬明；更少不了西頓和居里……最近，爸爸又給我加了一套《三國演義》，讓我開心了好幾天。我現(xiàn)在只要看見一本好書，就會(huì)不愿吃飯，也不想睡覺，真是“廢寢忘食”了，只有把書看完才甘心做其他的事情。
記得有個(gè)晚上，已是深夜，我卻舍不得和曹文軒道別，媽媽怎么催我也無濟(jì)于事。“兒子，快點(diǎn)睡覺，不然明天會(huì)沒精神的。”媽媽隔幾分鐘就來催我一次，差點(diǎn)兒就要咆哮了�？墒�，我仍然“十分鐘”“九分鐘”“八分鐘”地討價(jià)還價(jià)，氣得媽媽都說不管我了。我只好不情愿的躺下，但心里還打著官司。第二天早上，我覺得眼睛有點(diǎn)癢，就跑到衛(wèi)生間里去照鏡子。呀，鏡子里怎么來了一只大熊貓呀，而且眼睛還有一點(diǎn)紅腫。雖然經(jīng)歷了這個(gè)教訓(xùn)，但我仍沒改掉習(xí)慣，每天晚上都趴在床上看很長時(shí)間的書。
“讀萬卷書，行萬里路。”我出行的路上可少不了書。就像上次去合肥，我一路上安安靜靜地沒有一點(diǎn)兒聲音。媽媽扭過頭驚訝地說：“原來你在看書呀！剛才讓你看窗外的風(fēng)景都不理我，我還以為你睡著了呢！”爸爸也搖搖頭，笑著對媽媽說：“別找他說話吧，現(xiàn)在書比我們有吸引力�！本瓦@樣，我從岳西一直看到合肥。下了車，我也舍不得把書放在車?yán)�。媽媽笑話我說：“行路也是另一種閱讀，你可以把每一次旅行寫進(jìn)你的作文里呀！”
當(dāng)然，我為之付出的代價(jià)就是早早地架上了一副眼鏡，媽媽的嘮叨也隨之而來：“讓你不要看太晚，你不信，苦果來了吧！”
愛看書，但也要講究策略呀！于是課間十分鐘成了我的歡樂時(shí)光。目送老師走出教室，我從書包里拿出剛得到的《水滸傳》，默默讀了起來，全然忘了身邊追逐的身影。不一會(huì)兒，一只手猛地拍在我的肩上，抬頭一看，好朋友在惡狠狠地瞪著我：“胡子睿，好東西不可獨(dú)享！”我無奈地?fù)u搖頭說：“行，我給你講講我剛讀的‘楊志賣刀’吧！”不知不覺，周圍聚攏了好多同學(xué)，直到上課鈴聲響起，大家才戀戀不舍地散開。一位同學(xué)回到座位，朝我嚷道：“中午早點(diǎn)來，故事沙龍繼續(xù)啊。”那一刻，我的心中清明一片。原來，讀書是一種快樂，分享更是一種快樂。在未來的某一天，我的名字也會(huì)出現(xiàn)在別人的書架上嗎？
如果書的世界是一片海洋，我愿駕小舟翻騰出最美的浪花；如果書的世界是無垠的藍(lán)天，我愿以閱讀為線，編織出最美的云霞。感謝讀書的日子，讓我的每一天都五彩斑斕！
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