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讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文

時(shí)間:2021-03-10 09:53:31 我要投稿

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文1

  我喜歡書,就如陶淵明喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花;就如張志和喜歡在桃花流水中“清箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”;就如周敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香,喜歡書洋洋灑灑的文字,喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中,陶冶、熏陶,書伴我成長,書讓我快樂……在讀書過程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,卻需要親自體會。

  讀書,是一種享受。有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認(rèn)為。因?yàn)榻疱X買不到親情,買不到友誼,買不到生命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會你如何待人處事,這樣,親情,友誼與生命將與你共存,讓你享受人間的無窮樂趣。

  讀書,是一種信念。周恩來小時(shí)候,校長問他為什么讀書?他洪亮地答道:“為中華崛起而讀書!彼褪强恐拍睿有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來總理則是抱著一種信念,所以我們只要肯下決心,我們的人生是可以改變的。

  人生是漫漫的而又是短暫的,一本好書可以改變你的人生,你將不再虛度光陰,生命將會充實(shí)美滿。讓我們一起,踏著前人的足跡,好好讀書,走好人生的每一步。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文2

  “讀萬卷書,行萬里路”的確讀書使我受益匪淺,沉浸在書中,不愉快的都拋到了九霄云外,沉浸在書中,我懂得了人生哲理,讀書使我的寫作能力漸漸提升。

  小時(shí)候,我在無意中看見了一本《假如給我三天光明》,便隨手拿起來翻看了幾頁,被書中的內(nèi)容吸引住了,便興致勃勃地從第一頁看了起來,可是,只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題,讓我不知所措,慌亂之中,我想到了能夠幫助我,讀完這本書的好幫手,那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了,書中海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷進(jìn)取,在逆境中獲得新生,她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛,她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功最基本條件,具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該努力讀更多的好書,去充實(shí)自己,讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后做一個(gè)對社會對國家有用的人。

  書是我們的好朋友,我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文3

  人們常說:“破萬卷書,行萬里路!蹦堑降资窍取捌迫f卷書”呢還是先“行萬里路”呢?

  破萬卷書,顧名思義,讀很多的書,好好學(xué)習(xí)。行萬里路就指走到很長的路,認(rèn)識很多地方的地形、地貌當(dāng)然,很多同學(xué)都是向往“行萬里路”,因?yàn)槲覀兛梢钥吹胶芏嗝麆俟袍E,了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng),在旅途中,也十分放松。

  但我們的父母更頃向于“破萬卷書”,他們認(rèn)為:小時(shí)候努力學(xué)習(xí),長大后才有能力去做自己喜歡的事。

  在前幾天,一位偉大的爸爸帶著4歲的女兒騎著電動(dòng)車到了拉薩,這個(gè)小女孩在這一路上一定學(xué)到了很多上沒有的知識,如:拉薩的地形、民俗以及生存的本領(lǐng)等。

  所以,“破萬卷書“與”行萬里路”不是非要爭個(gè)先后,其實(shí),“讀書”也是在“行路”,在一本本書中,我們與書中的人對話,與作者一起走遍天涯,同樣,“行路”也是在“讀書”,那是一本無字的大書,教會我們生存與生活。

  如果我們沒有太多的時(shí)間與條件去旅“行路”,那么,我們要學(xué)會在書本中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文4

  如果讓我獨(dú)自走遍中國,那大家猜猜我會帶什么東西供自己娛樂呢?回答正確,賓果,加10分!我要帶一本書!

  一本書!我看見有人納悶了,一本由我來書怎么能供自己娛樂呢?下面,由我來解釋。

  一本書就像知識的海洋,就像百科大全,就像童話王國,有趣極了!有的故事令我開懷大笑,有的故事令我眼淚花花,有的故事令我同情,有的故事令我迷惑不解。

  一本好書就像一輪太陽,就像知心大姐姐,就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書是我的朋友,書是我的家人,書是我生命中不可缺少的部分。如果沒有了書,我會崩潰的,我會憤怒的,我會傷心的。沒有了書,猶如智慧的泉水干枯了,仿佛知識的樂園被封鎖了,好像知識的海洋消失了。我會和一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光,分享喜怒哀樂。書可以為我拋開煩惱,帶來快樂。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!彼,我愿意一遍又一遍地讀著那本書。首先,我會大致地了解這本書主要在講什么,然后再細(xì)細(xì)地閱讀一遍,找出優(yōu)美詞句,抄在一張紙上,背下來。第3次閱讀的時(shí)候,我會把自己不理解的地方思考思考,欣賞一些我喜歡的文章或片段。“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是多好的一句比喻句呀!我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!所以,我會認(rèn)真讀書的。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文5

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路!庇鴮W(xué)者培根說:“知識就是力量!”然而,讀書則是最直接,最迅速地吸收新知識的方法。在讀書過程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,卻需要親自體會。

  讀書,是一種享受。

  有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認(rèn)為。因?yàn)榻疱X買不到親情,買不到純真的友誼,還有寶貴的生命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會你如何待人處事,這樣,親情,友誼與生命將與你共存之,讓你享受人間的無窮樂趣。如果說字典是一位默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師,那么書就是生活的伴侶是與你訴說生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  讀書,是一種信念。

  周恩來小時(shí)候,校長問他為什么讀書?他洪亮地答道:“為中華崛起而讀書!彼褪强恐拍,還有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來總理則是抱著一種信念,所以我們只要肯下決心,我們的人生是可以改變的。

  人生是漫漫的而又是短暫的,一本好書可以改變你的人生,你將不再虛度光陰,生命將會充實(shí)美滿。最后一段:

  讓我們一起,踏著前人的足跡,好好讀書,走好人生的每一步。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文6

  作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。

  去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊!”媽媽聽了,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實(shí)踐中去,以便更好地理解和運(yùn)用,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實(shí)踐,就不能很好地理解書本上的知識,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識。

  “讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文7

  偉大的革命家周恩來先生為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),他從小就勵(lì)志要發(fā)奮讀書,將來報(bào)效祖國。

  在周恩來上學(xué)的時(shí)候,他的老師問過一個(gè)問題:“你們?yōu)榱耸裁炊x書?”有的人說:“為了過上好日子!”有的人說:“為了在社會上立足!”只有周恩來顯得與眾不同,他說:“為中華之崛起而讀書!”

  多么振奮人心的話!他的老師當(dāng)即就說:“好,你將來一定要為中華之崛起去奮斗,相信你將來一定能成大器”!聽了老師的一番話,周恩來更加心情澎湃,暗暗下定決心,一定要將中國從黑暗統(tǒng)治中解脫出來。

  在這以后,周恩來把全部的心血與精力都放在了中國的革命事業(yè)上。

  周恩來說要為中華之崛起而讀書并不是空話,他將這句話付諸了行動(dòng),所以,他最后成功了。這是周恩來給我們留下的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該把它傳承下去。我們在讀書的時(shí)候,也應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以不那么大,但一定要有,在這同時(shí)還要去實(shí)踐,才能真正的學(xué)到書本中的知識。

  我們也許不能做到像周恩來那么大的成就,也許暫時(shí)不能領(lǐng)會讀書的真諦,但我們可以試著一步步地去實(shí)現(xiàn),去積累,只要這樣,我們總有一天會實(shí)現(xiàn)“讀萬卷書,行萬里路”。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文8

  今天上學(xué)的'時(shí)候,媽媽在路上對我說了一句話,叫做讀萬卷書,不如行萬里路。她說這句話意思很深,需要我自己慢慢領(lǐng)悟。

  我想了一小會兒,便對媽媽說“這意思是不是說,讀萬卷書學(xué)到的只是教科書上基本的東西,是做一個(gè)人,必須要學(xué)會的。而行萬里路可以學(xué)到更多的東西,因?yàn)楹芏鄸|西是教科書上沒有的,只有踏遍了天南地北,認(rèn)識更廣闊,而恰恰在這些現(xiàn)實(shí)生活中,又能學(xué)到教科書上沒有的,也就是更多的東西對嗎?”

  媽媽覺得很奇怪,問我“你不應(yīng)該覺得這句話是錯(cuò)誤的嗎?教科書上有很多知識,而大好河山一點(diǎn)兒知識都沒有,你是怎么學(xué)到更多知識的?”我笑著回答道“教科書上的知識是有限的,而我們在生活中的知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,比較科書廣闊多了。記得以前有一個(gè)醫(yī)生說過,病人不可能按教科書生病,而這時(shí)就要看看自己累積的經(jīng)驗(yàn),和廣闊的見識了!”

  我說了很多,可就算我領(lǐng)悟了這么多,媽媽還是說我只懂一些皮毛,沒有更深層次的去了解。不過我還是得洋洋的說“那也總比皮毛都不懂要好!”

  怎么樣,你們能在一小會兒內(nèi)領(lǐng)悟這么多嗎?

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文9

  古人云:“行萬里路,勝過讀萬卷書”。但在今天看來,只要條件許可,行萬里路算什么,乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬里呢,可是要讀萬卷書就不那么容易了。

  在六歲時(shí),我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后,幸運(yùn)的進(jìn)入了書香彌漫的東

  方紅小學(xué),閑暇時(shí)手捧一本書,輕輕地讀,吮吸著書中知識的瓊漿,聞著書中的油墨清香,打開飄香的書頁,似見一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。

  當(dāng)我讀完一本書時(shí),我便真真正正的體會到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,也曾向往過王維的“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,更曾向往過溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!泵慨(dāng)我讀書時(shí),便有種心曠神怡的感覺,從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書的偉大,博大精深的文學(xué),使我的寫作水平越升越高,讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時(shí),絕不可以走馬觀花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識。品書是讀書不可缺少的一部分,要品得深、品得真。

  古人雖說:“行萬里路,勝過讀萬卷書”,但對今天而言,應(yīng)該改成‘讀萬卷書,勝過行萬里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋,以書為鏡可知真我!

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文10

  走在玉皇山的石階上仰望頭頂,深吸一口氣,空氣十分清新!樹木連成一片綠色的海洋,山上林木蔥綠,像是天宮里的神仙潑下的顏料染成的?粗啦粍偈盏木吧,我跟著班級的隊(duì)伍爬向山頂。

  大約在山腰處,有一處景點(diǎn)——櫻花地,整片地都種上櫻花,春天櫻花盛開的時(shí)候,會非常漂亮,還會遇見一場"櫻花雨"。想到這,我已經(jīng)想到來年美好的畫面了。

  半山腰有個(gè)石洞叫紫來洞,取自"紫氣東來"一詞,從外往里看陰森森、黑乎乎的,還帶有一絲神秘。走進(jìn)去后剛才的害怕,消失的無影無蹤,里面洞中有洞,還特別涼爽,是夏天避暑勝地。洞里面有很多級臺階,走下去就是一塊寬敝的空地,洞上方還時(shí)不時(shí)滴出幾滴水,我攤開手接了一點(diǎn),這水真清。

  岀了紫來洞,我們走到洞旁的空地看八卦田全景,八卦田是南宋皇帝的一畝三分地。田地中間有一片圓形小樹林,旁邊圍著許多田地,望去五彩繽紛,聽說一年四季八卦田會呈現(xiàn)岀不同的景色。我們來到田間,里面種著許多莊稼,在資料里說只有九種,我進(jìn)去看到許多其它的,有小白菜、芹菜、紅蘿卜、甘蔗、卷心萊等等。在往那看,那稻谷葉子綠油油,果實(shí)顆顆飽滿,金黃金黃的,那蘿卜水靈靈,看著就想咬一口。

  讀萬卷書,行萬里路,我們不僅要學(xué)好知識,還要在有空的時(shí)候?qū)缛プ咦,大開眼界。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文11

  讀萬卷書,行萬里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方,學(xué)到的知識都只是冰山一角。只有走過的路像學(xué)過的知識,才會有廣闊的眼界。

  我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子,在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。

  今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室,每個(gè)同學(xué)臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學(xué)的旅程,猜想著活動(dòng),嘻嘻笑笑打成一片。

  有序地放完行李后,便是校長老師們對我們的千叮萬囑和真誠的祝福。盧校長認(rèn)真地說著本次游學(xué)的目的與好處,并給予林校長授旗。兩位校長與同學(xué)站在臺上揮舞著旗,那校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),威風(fēng)凜凜,好似是預(yù)示著游學(xué)的順利。

  終于,我們正式開啟了山東之行!大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來到了動(dòng)車站。一人一行李,就像是我們帶著自己的理想向著遠(yuǎn)方行進(jìn)。

  上了動(dòng)車吃過飯后。自主學(xué)習(xí)悄無聲息地開始了。有的同學(xué)翻著書體味孔子思想,有的同學(xué)叼著筆,眉頭緊鎖思考著數(shù)學(xué)題,還有的同學(xué)們看著臺兒莊大捷視頻了解山東臺兒莊地位的重要性。一路走來,車廂靜極了,只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動(dòng)車?苛艘粋(gè)又一個(gè)站臺,我們翻閱了一篇又一篇文章,沿途的每個(gè)站臺都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的身影。

  讀萬卷書,行萬里路。我們就在這句話的指引下,乘著車路程越行越遠(yuǎn),讀著書知識越積越多。

  列車依舊在行駛,仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn),心中期待著未知的明天。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文12

  我覺得書,就像一眼清泉,嘗一口,就獲得了知識的甘甜。我覺得書,就是我人生的動(dòng)力,我就得書,就是黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。

  書,讓我知道為什么要好好學(xué)習(xí);書,讓我知道對人要溫和;書,讓我知道做人要正直……

  自從我一歲時(shí)第一次接觸書,我就與書結(jié)下了不解之緣。從小人書到連環(huán)畫,從連環(huán)畫到故事書,再從故事書到古今中外的小說:《紅樓夢》﹑《綠野仙蹤》﹑《西廂記》……都是我的朋友,我的老師。

  從小人書起,我就愛看書了。我從小人書中知道了:人是媽媽生的,我們有手有腳,人一生病就不舒服……

  接著,小人書開始變得無趣了,我又開始看連環(huán)畫:《拇指姑娘》;《金斧頭》又讓我受益匪淺。

  故事書又是我的一片“綠洲”,因?yàn)楣适聲屛抑懒嗽撊绾螌懽魑。由于我看書,所以很多回作文都得了個(gè)“優(yōu)”。我覺得書,就是我的老師。

  探究完了“綠洲”,我又發(fā)現(xiàn)了一片“太空”——古今中外的一部部小說!都t樓夢》中的情節(jié)使我既難過,又欣慰;《綠野仙蹤》讓我知道了要團(tuán)結(jié)……

  我覺得書,就是我的家,想回就回;我覺得書,就像我的朋友,想見就見;我覺得書,就像我的衣服,一直伴隨我的一生,21世紀(jì)的青年,要記住:讀萬卷書,行萬里路。

  內(nèi)蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市內(nèi)蒙古扎蘭屯市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:徐澤宇

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文13

  作為一名學(xué)生,不僅要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷。

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師的步伐,來到稻田邊,映入我們眼簾的是一望無邊的稻子,雖然是接近十月,但稻子還是綠油油的,像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯,一眼望去,賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時(shí),也有了一些讓我擔(dān)心的事情,有的同學(xué)看到稻子說這是麥子,有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說是鴨子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的,但要將我們書本上學(xué)習(xí)的知識通過實(shí)踐來加深理解,以便在我們的生活中更好地運(yùn)用,并不斷地在社會這個(gè)大課堂中學(xué)會更多的知識技能。正如我們?nèi)昙墶秾W(xué)會查無字詞典》告訴我們的道理一樣:要學(xué)會向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。未來漫長,我們要學(xué)的還很多,但只要我們努力學(xué)習(xí),勤于與生活相結(jié)合,我相信,我們一定會將自己的羽翼變豐滿。那時(shí),我們在高空飛翔,會更穩(wěn)實(shí)!

  “讀萬卷書,行萬里路”,這是古人留給我們的古訓(xùn),應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,我們每一位同學(xué)在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),都不能在生活中運(yùn)用,并善于向生活學(xué)習(xí)。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文14

  今天下午,我去采訪了今年的漂流瓶獎(jiǎng)獲得者,吳棟梁叔叔,他的風(fēng)趣幽默,給我留下了很深刻的印象。

  他的開場白,很簡單:各位小記者們,大家好。不用緊張,我們今天只是來交流的。然后,他送給了我們一句話:鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。接著,他講了他自己的一個(gè)故事:有一次,他們溫州日報(bào)接到一個(gè)舉報(bào)電話,說某地的某個(gè)地方有人賣那些非法的鴨舌,當(dāng)時(shí),他和幾位叔叔們就一起出發(fā)了。

  但是第一次進(jìn)行的并不順利。他們在外面等了將近一個(gè)小時(shí),也沒有結(jié)果,反而被人家給趕走了。但是,吳棟梁叔叔并不氣餒,繼續(xù)進(jìn)行明察暗訪,終于將此事查得清清楚楚,發(fā)表在了溫州日報(bào)上。然后哦,他還送給了我們一句話:讀萬卷書,不如行萬里路。我頓時(shí)渾身一顫,陷入了思考中。是啊,你書讀得再多,不出去走走。你終究不會知道外面的世界有多精彩。只有多去外面走走,才可以獲得更多的靈感,寫更好的文章。不然,你的文章只有其形沒有其神,是寫不出好文章的。

  讀萬卷書,不如行萬里路。外面的世界很精彩,要出去多走走,才能知道世界的精彩。

讀萬卷書,行萬里路作文400字_四年級作文15

  俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只有刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦讀,再加上漂泊游學(xué),學(xué)識才能夠更淵博。

  然而“讀萬卷書”和“行萬里路”兩者缺一不可,漫游漂泊會讓人見到平生從未見到過的事物,讓人生半徑像水一樣漫延地更寬更遠(yuǎn)。

  我認(rèn)為人生只有行萬里路才是完美的,我的小姨家里十分富有,她不過二十歲就在國外游學(xué),我也十分羨慕她。我也向往她這樣的人生,因?yàn)槠催h(yuǎn)航才能讓知識淵博。即使是讀破萬卷書,那也是有不足之處的。

  司馬遷,為了完成父親的遺愿,從小就勤學(xué)苦讀,年紀(jì)輕輕,就離開家鄉(xiāng),在外游學(xué)。后來完成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)著作——《史記》;李白、杜甫等一個(gè)個(gè)偉大的詩人,也是到處游學(xué),所以年輕時(shí),應(yīng)該去遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在中國的父母都是不肯讓自己的孩子到處漂泊,理由五花八門:怕孩子有危險(xiǎn),怕孩子思念家鄉(xiāng)……可是漂泊才能讓事業(yè)更寬闊,不當(dāng)溫室里的花朵!傍B籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松”。只有漂泊,才能讓人的知識淵博,還能磨練心智,成就夢想。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我向往漂泊的生活,擺脫束縛,漂泊一次,豐富人生,成就夢想。

  大膽地漂泊一次吧!讀萬卷書,行萬里路!

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