借書的作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的借書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

借書的作文1

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，只要你好好讀書，長大一定會很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書的。我喜歡讀各種各樣的書，除了認(rèn)真讀好自己家里的書，還經(jīng)常向好朋友借書來讀，其中有一次借書的經(jīng)歷讓我至今難忘。

　　那是一個星期六的早上，我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的書叫《小故事大道理》，我迫不及待的跑到敏敏家，想馬上看到這本書，到了敏敏家，我漲得滿臉通紅，急切的說：“你能把你的那本《小故事大道理》的書借我看一下嗎？”沒想到，敏敏毫不猶豫的說“不行！”我問她：“為什么？”她固執(zhí)地說：“不為什么，就是不想借�！笨晌艺娴奶�想看那本書了，就央求著說：“我把我最喜歡的`書與你交換怎么樣？”誰知她仍然拒絕我了，我只好垂頭喪氣的回家了。

　　回到家里，我并沒有生她的氣，因?yàn)槲艺�好可以把我讀過的書再讀一遍，因?yàn)椤芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”嘛！

借書的作文2

　　一個星期日，爸爸帶我和媽媽去自助圖書館借書。

　　我們來到刺桐公園，眼前有一座鋼鐵小房子，里面擺滿書，但是不見一個服務(wù)員，這就是自助圖書館了。

　　一進(jìn)圖書館，我就開始辦證，不料，竟沒證了，我們只好來到附近的豐澤廣場，嘗試在這里的自助圖書館辦證，我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了，可這里居然不能借書，設(shè)備出故障了，我們只能又回到刺桐公園，我再一次祈禱剛才辦的證能在這里使用。

　　我開始選書，我選了《大鬧國求生記》，媽媽選了《心理學(xué)與性格分析》。

　　書選好了，我開始辦理借書手續(xù)，先在機(jī)器上點(diǎn)擊“登錄”，然后把借書證放在感應(yīng)區(qū)，接著點(diǎn)擊“借書”，最后輸入書本的編號，很快，傳送帶就把書送出來。我又用同樣的.辦法幫媽媽借了書，然后高高興興回家了。

　　自助借書很有趣，也比普通圖書館方便，可也有一些服務(wù)不周到的問題，比如，沒有及時補(bǔ)充借書證，沒有及時修理好設(shè)備。

　　雖然這次借書過程中遇到許多挫折，但我還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了新的借書方式，這是一個重要的、全新的開始！

借書的作文3

　　上次我們班明明帶來了一本書，這本書是他爸爸從上海帶回來的，非常好看。于是，我壯著膽子問：“明明，這本書能不能借給我看一看?”沒想到他非常痛快地答應(yīng)了。

　　放學(xué)回到家，我高興地從書包里拿出那本書，然后，我坐在椅子上吃著奶油蛋糕看著那本書，一不小心，奶油掉到了書本上，我連忙把奶油擦掉，可是還是有些奶油粘到書本上，擦也擦不掉了。后來我想：明天我就說不是我弄的不就好了嗎?

　　第二天，我把書還給了明明，一開始他沒發(fā)現(xiàn)，過了一會兒，他對我說：“是不是你把我的書弄臟的?”我說：“這不是我弄的，我借的時候就是這樣�！泵髅鳉夂艉舻刈吡恕�

　　回到家，媽媽知道了這件事后對我說：“做人要誠實(shí)，要知錯就改才是好孩子�！眿寢屵�給我講了一個關(guān)于誠實(shí)的故事。后來我才明白：做人最重要的`就是誠實(shí)。

　　第三天早上，我向明明認(rèn)了錯，他也原諒我了。后來他一有好書就借給我看，我們成了更要好的朋友。

　　這次借書使我知道了，世界上書雖然很重要，但還有比書更重要的東西------誠實(shí)!

借書的作文4

　　今天可是我第一次去圖書館借書的大“喜”日子。

　　我寫完了作業(yè)便大聲說：“媽媽，我要和你一起去借書，免得你借的書我不愛看�！眿寢屨f：“好吧！”我大聲喊到：“走，借書去！”

　　我飛速下樓說：“媽媽，你快點(diǎn)！”她慢吞吞的下樓了，我穿過大馬路，走過這棟樓、越過那棟樓……

　　終于到了圖書館，我嘆了口氣，休息一會。媽媽說：“咱們的`書證是三十元的，要到三十元的窗口�！蔽冶懵牰�了意思，走到三十元的窗口，里面的阿姨說：“小朋友把借書證拿來。”我遞過去借書證，那個阿姨給我一個大的借書證，媽媽說：“拿個代書板�！闭f著拿給我一個，我讀了上面的說明，媽媽說：“可以進(jìn)去了�！蔽覄傋哌M(jìn)去，一位阿姨讓我把大證放在桌上�！昂昧�，你可以去借你喜歡的書了，但，不能超過三十元�！卑⒁陶f，我終于走進(jìn)去可以借書了，哇，好多書呀！弄的我眼花繚亂。

　　……

　　我借了兩本好書。我剛要拿書和媽媽回家，媽媽又說：“等會，把你借的書名寫在借書證上。并且算一算超過三十元了嗎？”我火速寫完了后就回家了。

　　今天借書我一定不會忘記，以后我還會借讀更多的書，因?yàn)樽x書能讓我的大腦獲得更多的智慧，使我的大腦成為一片智慧的海洋。

借書的作文5

　　“書非借不能讀也”，這是《黃生借書說》里的一句名言，于是媽媽就為我辦了一張借書卡，這樣，我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋里遨游，享受書中帶給我的喜怒哀樂，帶給我無邊無際的知識。

　　媽媽對我說：“悅悅，你已經(jīng)長大了，這次借書你就自己去吧，”我猶豫了一會，很不情愿地說：“那好吧!”于是，我在下午四點(diǎn)出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書店，不禁有些擔(dān)心，會不會有我想看的書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好)，我又一下子高興起來，腳步也加快了許多，不一會兒，我就到書店了。在琳瑯滿目的`書架上我不停地搜索著。這邊看看，那邊瞧瞧，時而蹲下，時而立著腳仰望，時而弓著腰像小蝦一樣。嘿，一本《老媽，你真煩》的書一下子把我給吸引住了，我很想看看這本書里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的，搖搖晃晃地也沒夠著。今天可沒人陪，是老媽讓我自己獨(dú)自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮，心里像十五個吊桶——七上八下的，阿姨能幫我嗎?算了“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”，我鼓起勇氣，有點(diǎn)結(jié)巴地說：“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”，“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了，我既激動又興奮地來到了收銀臺前，把借書卡遞給阿姨。

　　就為這本書，我興奮了一陣子。在路上，我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起書來。

　　這一次，我領(lǐng)悟到了一個道理，那就是：只要我們嘗試了，才知道有些事情我們能不能做。

借書的作文6

　　周二，借書證發(fā)下來了。我興奮不已，借書證上除了“南平市勝利小學(xué)借書證”十個字外，正面是還有教學(xué)樓上懸掛著八個金光閃閃的銅字：“勤教、樂學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”，這是我們的校訓(xùn)。

　　周三是四年段借書日，我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不，第一節(jié)課一下課，同學(xué)們像一窩蜂一樣地沖出教室，奔向圖書館。班里只剩下稀稀拉拉的.幾個人。我拿著借書證過去對金寧凱說：“哥們，我們也借書去！”他說：“好呀！”……

　　到了圖書館，這里早已人滿為患，我們倆氣喘吁吁，一腳剛跨進(jìn)門，“叮鈴鈴——”上課了，我們只好慌忙地跑回教室……

　　第二節(jié)課一下課，我們倆就又跑到圖書館，這次我們來得及時，人不多，我們很快找到自己喜歡的書，金寧凱借了《千奇百怪的石頭》，我借了《千奇百怪的樹》。我們一借到書，就興奮地跑到教室，正想翻開看，“叮鈴鈴——”哎呀，要上體育課了，我又氣喘吁吁地去上課……

　　還有力氣嗎？唉！

　　雖然我今天為了借書已筋疲力盡，但我借來了書，內(nèi)心是喜悅的！

借書的作文7

　　我是一個小書迷，一遇到我沒有的書，我就會向別人借。

　　一次，我聽說圖書館里有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！于是我和好朋友劉毅卓一起去圖書館借書。

　　我們來到圖書館，那里已經(jīng)有許多同學(xué)在借書，管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書，一會兒又幫那個找，累得上氣不接下氣，于是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說：“阿姨現(xiàn)在忙不過來，你們自己去找書，好嗎？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里暗暗竊喜：我終于可以自己找書了，我還沒去過圖書館保管處找過書呢！

　　我歡天喜地跑進(jìn)保管圖書的屋子。哇噻！這里的書可真多呀！看得我眼花繚亂，書架上一本本書仿佛是一艘艘在岸邊停下的小船，迫不急待的想讓我乘上他們，去知識的海洋里航行。我在書架上仔仔細(xì)細(xì)的尋找我想看的書，可是，書太多了，我根本找不著，沒有辦法，我只能硬著頭皮，咬牙切齒地堅(jiān)持找下去，終于，我找到了我要看的.書，我一蹦三尺高，捧著那本心愛的書想，終于找到了，我這本一定要好好讀。

　　過了兩天，我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。

借書的作文8

　　我是個小書迷，爸爸媽媽經(jīng)常給我買書看，可我覺得還不夠，我要像被人一樣去借書，聽說圖書館那有各種各樣的書。

　　我九歲那年春天一個星期六，吃過午飯，我一個人興沖沖地騎上自行車向圖書館飛奔而去，一路上春風(fēng)向我輕吹，鳥兒向我歌唱，忽然我的.自行車掉進(jìn)了泥潭，我用盡全身力氣，終究還是拉不動，我想起媽媽一句話：“不管做什么事情都不能灰心。”我又用盡全身力氣拉了起來，最后我終于把自行車從泥潭中拉了起來。

　　到了圖書館我好想到了另外一個安靜無比世界，每個書櫥都擺滿了一行行整整齊齊的書，人們有坐著，有站著的，都在認(rèn)真的看書。

　　我走到童話書類的角落，拿了一本安徒生童話，付了押金就走了。

　　我第一次借書很緊張，但最后我覺得借書是一件很簡單的事。

借書的作文9

　　“太好了，今天終于可以借書了”我興奮地說。

　　一下子，我迫不及待來到了圖書角前，認(rèn)真挑選著我想要看的書。可是我又想看這本也想看那本，到底要看哪一本呢？最終我決定先看《小女巫》。

　　上完一節(jié)課，那本書我差不多就看完了一半。第二節(jié)課時，我就去劉靜瑤那里把書還了，看著她寫了，已還3月1日就可以了。我又還是忍不住想又去拿另外一本�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了，我只好無可奈何地回到了座位上。

　　下課后，我又跑到圖書角前，找到了上節(jié)課沒有拿到的那本書，讓劉靜瑤登錄在本子上。拿著那本書，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起來。剛剛看到有趣的地方，討人厭的'上課鈴聲再次響起�？粗�黃老師走進(jìn)教室，我好想多看一會兒，但又不想這本書被老師收掉，只好毫不猶豫把書收了起來。

　　第六節(jié)課，別的班都是打下課鈴就可以放學(xué)回家了�？晌覀儼鄥s還要在教室里看20分鐘的課外書。一開始我們大家都有點(diǎn)不能接受，但后來慢慢就習(xí)慣了。下課鈴響起，別的班放學(xué)了，外面鬧哄哄的。只有我們教室里靜悄悄的，大家都埋頭看著自己喜歡的課外書，連一根針掉在地上都可以聽得清楚。

　　總是不知不覺中，20分鐘隨便就過去了，我們還看得意猶未盡。

借書的作文10

　　當(dāng)我看見別人手里捧的書堆成小山時，我也曾羨慕過他們。從那以后，我便到處向他們借書來看。雖然這只是一時半會兒的快樂，但我也很享受，很珍惜這段短暫的讀書時光。

　　一次，我向別人打聽到了一本好書，我自然不會錯過時機(jī)，終于，我發(fā)現(xiàn)班上一位女同學(xué)有一本這樣的書。我來到她的座位，她正在看那本書。我激動地簡直語無倫次了，但抬起頭一看，呀，她不是前幾天還跟我鬧矛盾的那個女生嗎？我硬著頭皮，結(jié)結(jié)巴巴地說：“這本書，我，我找了很久了，你，你可不可以借我，接我看幾天？”

　　她方才發(fā)現(xiàn)我在她身邊，她端詳了我一會兒，說：“喲，這不是上次體育課跟我對著干的那個人嗎？”現(xiàn)在怎么又厚著臉皮跑過來向我借書了？她的眼睛又一轉(zhuǎn)：“算了。我借你看吧。不過，今天是我值日，想要看這邊書的話，就要幫我掃一天的`地，我就可以勉強(qiáng)接你看三天。記住，只有三天�！�

　　我答應(yīng)了他的要求，放學(xué)回來家中我就迫不及待地翻開書。將近傍晚，奶奶叫我吃飯了。我壓根兒沒看晚餐吃了些什么，就回房看書。奶娘說：“看書別太累，天都黑了，快點(diǎn)睡覺吧�！�

借書的作文11

　　我，一個愛看書的女孩，經(jīng)常沉迷在書的世界里，有時候什么都會忘了，真是廢寢忘食��！

　　從上小學(xué)開始，看見中高年級的大哥哥大姐姐們有借書證的時候，我就很羨慕，我便開始盼啊、盼啊，盼著我領(lǐng)到借書證的時候……今天，我終于領(lǐng)到借書證了！

　　今天上信息課的時候，同學(xué)們正聽得津津有味，突然，一位老師走進(jìn)機(jī)房，興奮地對大家說“今天是你們班借書的時間，大家可以利用中午的時間來借閱一些書籍。”“另外，借書證不能受潮，也不能扭曲�！彼�又親切地囑咐我們。借書證發(fā)下來的時候，同學(xué)們有的幾乎跳了起來，有的高興地手舞足蹈，還有的說“Yes。yes…”我呢，已經(jīng)在考慮借什么書了。

　　中午我只吃了幾口飯就迫不及待地背上書包，奔向?qū)W校的圖書館。我走進(jìn)圖書館的`大門，里面非常寧靜，大家都在安靜地挑選圖書。我走上前去，想：我平時不是愛看童話和益智類的圖書嗎？那我就跳這兩種類型的圖書吧。于是我拿了三本圖書，高高興興地捧回了教室。我心里呀，比吃了蜜還甜！

借書的作文12

　　一天，小兔悶悶不樂地說：這個該死的天氣，害得我不能出去玩，只能呆在家里靜靜的看書。

　　下雨、閃電、打雷，都過了好幾天，還是這個樣子，小兔每天都在看書，看的沒完沒了，這樣的生活，已經(jīng)持續(xù)了好幾天，終于有一天，小兔發(fā)現(xiàn)家里的書已經(jīng)看完了，小兔又在想辦法，想來想去，都不知道該怎么辦。啊！小兔終于想到辦法了，我可以去找小狗借書，小狗的書最多了，我現(xiàn)在就去找小狗借書，可是。外面下那么大的雨該怎么辦呢？小兔說：沒辦法了，只好跑過去了，小兔快速的跑到了小狗家，按了小狗家的門鈴，怎么搞的，小狗不在家？不可能，那么大的雨，小狗會去哪？小兔按了很多次門鈴，小狗終于開門了，小兔問小狗，你在干什么呀？

　　小狗回答說：我在看書呀，可能因?yàn)槲铱磿�太入神了吧！所以才沒聽到，你找我有什么事嗎？我家的書看完了，想借你幾本書看，哦！過了好幾天，終于不下雨了，小兔借小狗的.書也看完了，今天開始上課了，老師說今天下午要考試，大家準(zhǔn)備好！小兔說：我要加油了！考試開始，卷子發(fā)下來了，卷子上的題目，跟我看的書里面的題目都一樣的！小兔快速地做完了，小狗也做完了，過了一天，考試成績出來了，老師宣布小狗一百分，還有，小兔一百分，大家竊竊私語，懷疑小兔是抄的，小狗大聲地說：不是，下雨的這幾天，小兔都看了很多書，還向我借書了，小兔考一百分，是應(yīng)該的，連老師都夸小兔。

　　老師說：考試差的同學(xué)都考到了九十多分了，是你的功勞，作為獎勵，我把你升為班長，小兔興奮的說：真的嗎？老師，我一定會努力的，老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

借書的作文13

　　我最喜歡看書了，閑來無事看看書真是一種享受。家里書柜上各種各樣的書擺放地整整齊齊，每次都會誘惑來家里玩的小朋友。

　　記得今年春天的一天下午，周阿姨帶著她的兒子軒軒到家里玩。大人在客廳里說話，小孩子就在書房里看書。我看我的《駱駝祥子》，他看我新買的《李毓佩數(shù)學(xué)故事》。時間不知不覺就過去了兩個多小時，周阿姨起身要走，可軒軒還在津津有味地看書。我有點(diǎn)著急了，害怕他帶走我的書，那可是媽媽新給我買的全套《李毓佩數(shù)學(xué)故事全集》啊。于是我就從他手里搶走書，說：“軒軒，你媽要回家了，下次再來看吧。”軒軒好像很不樂意，就站在書柜邊一動不動。

　　周阿姨在客廳里催促軒軒回家，我趕緊抓著他的肩膀往外推。誰知道他死死拽著書柜的一個邊，我怕自己拽得厲害，書柜倒了砸到他，所以也不敢再動他。難道軒軒想帶走我的書？我的'心理像翻倒了五味瓶，我才不愿意借給他呢，好借難還，書可是我的命啊。

　　大人等不及了，都一個個走進(jìn)了書房�？粗�我們呆呆地站在書柜邊，軒軒手里還拿著故事書，媽媽頓時明白了什么�？蓺獾氖�，媽媽沒有經(jīng)過我的允許，直接讓軒軒把那一整套書帶回家看，軒軒好像給我說了聲謝謝。我心里太不是滋味了，所以周阿姨走時，我就沒出去送他們。

　　媽媽回來后給我講：“做人不能小氣，好東西一定要分享，分享才會快樂。你在書中學(xué)到的東西，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，這份收獲讓你很滿足、很快樂，而且過幾天他看完書就還你了，你并沒有失去什么，可軒軒也會學(xué)到知識呀。難道，你不愿意把你的快樂分享給軒軒嗎？”我啞口無言，我沒有更好的理由來反駁媽媽。

　　暑假時軒軒給我還書，開心地告訴我，書里的內(nèi)容讓他思維得到了拓展，數(shù)學(xué)期末考試滿分�？粗�他高興的樣子，我終于領(lǐng)悟到了媽媽話中的道理。

　　是啊，幫助別人，快樂自己。我會牢記媽媽的話，也會在學(xué)習(xí)中、生活中盡力幫助有需要的人。

借書的作文14

　　書是香噴噴的面包，是人類知識的源泉，更是我們同學(xué)的最愛。

　　星期五的一大早，同學(xué)們就迫不及待地催促兩位借書員—何楚斌和滕依娜去借書�？墒�，哪里想到借來的書竟是已經(jīng)借過兩三次的《淘氣包馬小跳》和《大話西游》等，這就好像潑了盆涼水，把同學(xué)們的“興奮心”都給潑滅了，可這卻并不影響同學(xué)們的'借書興致，反正看過了再看一遍也沒什么大不了的，特別是漫畫書《大話西游》。

　　星期二的早自修，同學(xué)們都在安安靜靜地看書，大班長何楚斌來了，鄭河和滕依娜最快得到這消息，立馬奔到了何楚濱的座位旁，速度簡直比跑馬拉松還快！我和王婷婷正疑惑著呢，沒想到，過了四五秒鐘之后，又浩浩蕩蕩的來了批“人馬”，男的女的“老”的少的都有，不知道擁擠在這片地方在干嘛？何楚斌也瞪大了眼睛，四處張望著，沒發(fā)現(xiàn)新大陸呀，聚在這兒等什么呀？“最快者”鄭河發(fā)話了：“何楚斌，你那本“紅孩兒”在哪兒呀？”何楚斌這才回過神來，回答道：“在書包里呀�！痹捯魟偮�，這些“競爭者”便爭先恐后地“排隊(duì)”了；“先借我，先借我……”剛轉(zhuǎn)身拿出紅孩兒的何楚斌也一下子茫然了，這么多人該借給誰呢？同學(xué)們似乎也不肯放棄，擠得更用力了。何楚斌被擠得頭昏腦脹的，實(shí)在是沒辦法了，只能手拿“紅孩兒”，把書高舉在上空，搖來又晃去。同學(xué)們也更興奮了，使勁踮著腳，可也沒能把書給“踮”下來……這個局面整整僵持了兩三分鐘，可也沒能動搖同學(xué)們那堅(jiān)定的心。何楚斌那高高舉起的手似乎也累得發(fā)酸了，只見她那圓溜溜的眼睛往四周掃描了一陣，大概是在盤算哪位是“幸運(yùn)者”吧！好久，何楚斌才吐出一句話：“先來后到嘛，我還是先借給鄭河吧，以后再借給你們�！编嵑有臐M意足地捧著書，露出勝利的笑容揚(yáng)長而去，而那些“失敗者”也只能垂頭喪氣，灰溜溜地走了。何楚斌這才松了口氣。

　　哎！這場借書風(fēng)波總算是結(jié)束了，有人歡喜有人愁��！

借書的作文15

　　今天爸爸準(zhǔn)備去圖書館，我讓他幫我借《三國演義》，因?yàn)槔蠋熃形覀兙�讀這本書，而且下一學(xué)期還要考一張關(guān)于《三國演義》的卷子呢！我還不斷地提醒讓爸爸帶上所有從圖書借的書，因?yàn)檫�書的時間到了。

　　爸爸做好了準(zhǔn)備，騎著自行車出發(fā)了。到了圖書館，爸爸上網(wǎng)查詢，發(fā)現(xiàn)還有幾本，可是實(shí)際上書架上一本也沒有。原來是有些小朋友正在看呢！他們久久不肯放手，所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。終于，在等了一個小時后有一個人來還這本書。爸爸才借了這本書，回來了。

　　回來后，爸爸拿著書和我一起進(jìn)入了書的海洋。遇到不會讀的字時，我就會查字典，比如說“邕”字，它和“擁抱”的“擁”讀音一樣。還有“蜺”字，它與“泥土”的“泥”字同音。有時我還會看與它同音的字以及它的意思。有時還會發(fā)現(xiàn)一些有趣的`東西。比如“尿”還能與“雖然”的“雖”讀音一樣。

　　遇到不懂的句子、詞語或字的時候，電腦就派上用場了。我把不懂的句子、詞語或字輸入進(jìn)去，再按一下回車鍵，就能知道它的意思了。然后點(diǎn)一下網(wǎng)站，就能找到答案了。

　　我一定要認(rèn)真仔細(xì)地把這本書看完，爭取在開學(xué)的時候考個好成績。

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