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書(shū)作文500字_初一作文

時(shí)間:2021-03-22 17:10:06 書(shū) 我要投稿

書(shū)作文500字_初一作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書(shū)作文500字_初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)作文500字_初一作文

書(shū)作文500字_初一作文1

  有人說(shuō)書(shū)只是用作教材,沒(méi)有必要去理解它的魅力。有些人還說(shuō),書(shū)籍只是一種休閑和娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有必要仔細(xì)品味它的內(nèi)容。但是我認(rèn)為書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。

  書(shū)就像一個(gè)好朋友。如果你一直帶著它,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)它能糾正你,當(dāng)你想不起來(lái)時(shí)它能啟發(fā)你。雖然它不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)跳舞,但它會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。它不僅能教會(huì)你做人的道理,指出你的缺點(diǎn)和不足,還能告訴你一些聞所未聞的知識(shí)和歷史事件,讓你“知識(shí)淵博”。它也可以無(wú)私地奉獻(xiàn),讓你貪婪地欣賞它的能力。

  書(shū)籍不僅可以成為你的密友,也可以成為你不知名的老師。它可以默默地教你學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)你生氣的時(shí)候,小心地告訴你真相,讓你平靜下來(lái)。當(dāng)你心碎的時(shí)候,它會(huì)用它獨(dú)特的“方法”來(lái)安慰你,讓你受傷的心臟好起來(lái)。當(dāng)你流淚的時(shí)候,它也會(huì)用它的“技巧”讓你突然看起來(lái)毫無(wú)生氣,然后破涕為笑。當(dāng)你要幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,它會(huì)用它獨(dú)特的“手段”告訴你不要驕傲,讓你又笑又哭。慢慢地,你會(huì)迷戀它的輝煌,打動(dòng)它的感情,欣賞它的深邃,并讓它成為你的導(dǎo)師。

  寶貝的我們睡在童話和夢(mèng)里,寶貝的我們聽(tīng)故事和玩耍,童年的我們?cè)跁?shū)的海洋里漫步。《白雪公主》讓我分辨善惡,《小故事,大道理》教會(huì)我真誠(chéng)和愛(ài),《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞心胸寬廣的人“但是你通過(guò)走一段樓梯,拓寬了你的視野三百英里”。

  書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友!

書(shū)作文500字_初一作文2

  作家麥家曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你翻開(kāi)一冊(cè)書(shū),很可能就意味著你會(huì)擁抱一種新的生活!睍(shū)中的故事,總是對(duì)我有著無(wú)窮的吸引力。

  新學(xué)年剛開(kāi)始,我就看中了一本好書(shū)——《奇幻章魚(yú)國(guó)》。在章魚(yú)國(guó)中學(xué)習(xí),我們可以用自己努力得的章魚(yú)幣兌換書(shū)本?墒牵婚_(kāi)始,我那一點(diǎn)點(diǎn)的章魚(yú)幣連書(shū)的十分之一都買(mǎi)不起。這使我整天籠罩在陰影之間,快樂(lè)就像過(guò)冬的燕子,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  終于,我心心念念的日子到了。在要發(fā)章魚(yú)幣的那一天,我早早來(lái)到教室,迫不及待地等待著。臨近下課,琳琳老師握著大把章魚(yú)幣走來(lái),我也興奮起來(lái),嘴角的小酒窩不由自主地露出來(lái)。當(dāng)一沓章魚(yú)幣被放在我的桌上時(shí),我仿佛已經(jīng)看到了那本書(shū)在向我招手。但當(dāng)我一數(shù)章魚(yú)幣遠(yuǎn)不夠購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),我仿佛被澆了一盆冷水,從頭到腳。

  對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)是不容易被磨滅的。突然,一線希望照亮了我,小朗和小磊也想買(mǎi)這本書(shū)。于是,我們一拍即合,決定每人出一些章魚(yú)幣共同買(mǎi)這本書(shū)。最后我們不但成功買(mǎi)到了這本書(shū),而且我作為代表可以優(yōu)先看這本書(shū)。這使我高興極了。鉆進(jìn)書(shū)本中的我,就像靠近暖爐的小貓咪,真享受呀!

  我喜歡書(shū),喜歡和書(shū)之間的故事。我知道好書(shū)不僅可以指引著我們的方向,更能在我們的成長(zhǎng)道路中找到我們共同的朋友。

書(shū)作文500字_初一作文3

  愛(ài)與智慧傳遞——記一次捐書(shū)儀式

  濮陽(yáng)市新圖書(shū)館已經(jīng)開(kāi)館了,它位于龍湖北岸,是一座現(xiàn)代化的建筑。我去過(guò)好多次,那里十分干凈、整潔,但總是感覺(jué)空蕩蕩的,原來(lái),這三萬(wàn)七千多平方米的大圖書(shū)館得至少一百萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍才能填滿這個(gè)“大肚王”,而買(mǎi)這么多書(shū)錢(qián)當(dāng)然不夠,所以,我校一開(kāi)學(xué)就舉行了一次捐書(shū)儀式。

  在本次活動(dòng)中,我校還專門(mén)設(shè)計(jì)了精美的logo,它是綠藍(lán)兩色交織而成的圓片,上面有我校;,;者吷嫌糜∷Ⅲw寫(xiě)著“昆吾小學(xué)”,中間是書(shū)海揚(yáng)帆的標(biāo)志。校徽下面有一行字“愛(ài)與智慧傳遞”雖然只是短短的六個(gè)字,但都讓我深刻地體會(huì)到了昆吾師生對(duì)新圖書(shū)館獻(xiàn)出那份沉甸甸的愛(ài)心與智慧。

  接下來(lái),就該寫(xiě)名字了。我端正地坐著,一筆一畫(huà),橫平豎直地寫(xiě)下了“三(4)李岳辰”并小心翼翼地貼到書(shū)上,貼上以后,我又捧起看了看,才進(jìn)行第二本。貼完以后,我便把這七本書(shū)交給了小組長(zhǎng)。

  捐書(shū)儀式開(kāi)始了,全校師生排著整齊的隊(duì)伍,目不轉(zhuǎn)睛地看向主席臺(tái)。那主席臺(tái)上書(shū)成了一堵書(shū)墻,聽(tīng)老師說(shuō),我校一共向新圖書(shū)館捐了一萬(wàn)多本書(shū)呢!在捐書(shū)儀式中,幾位校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表與同學(xué)代表都手捧著一摞書(shū),為新圖書(shū)館捐書(shū)。

  在寒風(fēng)中,我們結(jié)束了捐書(shū)儀式,但我們的心卻是炙熱的。

書(shū)作文500字_初一作文4

  書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)知識(shí)的源泉。如果一個(gè)文明的國(guó)度失去了書(shū)的文化,那么,這個(gè)曾經(jīng)絢麗繁華的國(guó)度便可能遭到滅亡的威脅。

  古人曾說(shuō)過(guò):“開(kāi)卷有益。”強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)總會(huì)有好處。這樣愛(ài)讀書(shū)的人很多,偉大的教育家孔子就是因?yàn)椴⿲W(xué),而成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的,周恩來(lái)總理12歲就立志為中華之崛起而讀書(shū)……聽(tīng)到這里,我們?yōu)槟切┳鰝ゴ笫聵I(yè)的讀書(shū)人愛(ài)讀書(shū)的精神所感動(dòng),我們要繼承這種精神。

  我非常愛(ài)看書(shū),假如沒(méi)有書(shū),那我的一生就會(huì)失去一大半。瞧!我的書(shū)桌、書(shū)柜、床頭柜、窗臺(tái)……只要有哪怕一毫米的空間,我的“書(shū)兵書(shū)將”便會(huì)毫不留情地占領(lǐng)那兒。我還是一條“書(shū)蟲(chóng)”,剛買(mǎi)來(lái)的書(shū),我?guī)滋毂憧砂阉跋麥纭钡弥皇O乱稽c(diǎn)“渣子”。大人們經(jīng)常逗我:“嘿,我們家何時(shí)鉆出條胖書(shū)蟲(chóng)!

  我還跟讀書(shū)發(fā)生過(guò)許多故事呢。有一次,我和媽媽去干媽家做客。無(wú)聊的時(shí)候,我隨手拿起一本《點(diǎn)燈的心》,津津有味地看了起來(lái)。該吃飯了,大人催促著我上樓吃飯,我捧著書(shū)上了樓梯,走到飯廳的那層樓時(shí),才發(fā)覺(jué)自己是邊走邊看書(shū)的,而且還沒(méi)絆倒,真奇怪;氐郊抑校蜷_(kāi)袋子一看,那本書(shū)竟然靜靜地躺在里頭!原來(lái)是在前的時(shí)候把它放進(jìn)袋子里,你說(shuō)好笑不。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們一起走向未來(lái)吧。

書(shū)作文500字_初一作文5

  讓人生飄逸書(shū)香,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  ——題記

  我有一個(gè)好朋友,在我成功時(shí)勸告我不要驕傲;在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我不要放棄。它伴隨我成長(zhǎng),在我迷茫混亂的時(shí)候,為我點(diǎn)亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書(shū)。

  我有一個(gè)小書(shū)柜,上面有十幾本書(shū)。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因?yàn)闀?shū)中包含人生哲理,是要我們連同生活,細(xì)細(xì)咀嚼的。

  “哦,滿分,全班第一呦!”放學(xué)了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽!蔽野底愿吲d。

  我飛奔回家,見(jiàn)媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我?guī)缀跏潜闹f(shuō)的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說(shuō)老師怎樣夸獎(jiǎng)我;氐椒块g,隨手拿起一本書(shū),躺在床上,無(wú)意地翻到一頁(yè),題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍,深有感觸。我把書(shū)一合,回想內(nèi)容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

  我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書(shū)籍,要不然在下次的考試中就會(huì)失利,也就不會(huì)真正明白“勝不驕,敗不餒。”的內(nèi)涵。與書(shū)為友,我真幸運(yùn)。

  書(shū),不僅給我警醒,更給我以鼓勵(lì)。

  那次,發(fā)揮失常,成績(jī)極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進(jìn)房間。又想起在書(shū)中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細(xì)思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時(shí)的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓(xùn),下一次一定會(huì)成功!

  書(shū)是一位哲學(xué)家,與書(shū)為友,受益無(wú)窮!

書(shū)作文500字_初一作文6

  書(shū),一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來(lái),書(shū)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。但對(duì)于以往的我,與其說(shuō)看書(shū)時(shí)為了向家人老師交代,不如說(shuō)我只是把看書(shū)當(dāng)成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 隨著書(shū)的陪伴,我也漸漸的長(zhǎng)大了,也漸漸的對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!边@句看似淺顯易懂的道理對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)卻是如此深?yuàn)W,直至現(xiàn)在,我才能夠真正明白它的含義。

  書(shū)的世界是五彩繽紛的,我能夠在書(shū)中盡情歡舞,盡情瘋狂,盡情釋放。在書(shū)中,我可以喝大詩(shī)人李白杜甫討論古詩(shī)的風(fēng)格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬頂,還可以和孫子一起討論兵家常事……對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一本書(shū)都是一個(gè)精彩不同的世界。

  前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑模恳槐静煌臅(shū)都能夠使人類(lèi)大開(kāi)眼界,了解其中之奧妙,使人類(lèi)不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓。

  書(shū),是人類(lèi)的良師益友,終身知己。書(shū)帶領(lǐng)我們走向不同的世界,讀書(shū)可以提升你的個(gè)人修養(yǎng),陶冶你的情操,釋放你壓抑已久的心靈。

  從現(xiàn)在起,拿起你手中的書(shū)籍,拋下以往的一目十行,走馬觀花,一起同書(shū)中的主人公們暢談歡樂(lè)。相信這樣,你的明天將因?yàn)闀?shū)籍而變得有所不同,更加美好絢麗。

書(shū)作文500字_初一作文7

  讀書(shū)是快樂(lè)的,它能帶給我們很多知識(shí)和很多文化還有快樂(lè),書(shū)中也會(huì)有很多不可思議的寶藏,書(shū)也是我們?nèi)祟?lèi)的知慧結(jié)晶。一個(gè)名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:’‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!勘葋喸(jīng)也說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!彪m然這樣說(shuō),但是很多同學(xué)仍然不愛(ài)看書(shū)。他們不愛(ài)看書(shū)的原因就是覺(jué)得書(shū)很枯燥、無(wú)趣。我讀過(guò)很多本書(shū),有《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《水孩子》、《笑貓日記》……等等。雖然大多數(shù)都是童話書(shū),但是每一本書(shū)每本書(shū)都會(huì)給我們帶來(lái)不同的道理和知識(shí)。

  每當(dāng)我書(shū)孤獨(dú)的昨候,書(shū)就會(huì)給我?guī)?lái)陪伴我。書(shū)也豫如一把鑰匙,給我們開(kāi)往知識(shí)的世界。讀書(shū)永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的一部分。書(shū)中的知識(shí)可以幫助我們很多,例如:書(shū)可以曾長(zhǎng)我們的寫(xiě)作能力,也可以提高我們的閱讀水平,我們閱讀別人的作文時(shí)可以從別人作文中采摘一些好詞好句用在自己的作文上。讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的。在讀書(shū)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容好像都可以變成一幅美麗的畫(huà)卷。

  每次我讀完任何一本書(shū)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得多了一份寶貴的知識(shí)。因?yàn)槊恳槐緯?shū)的'內(nèi)容都是不同的、豐富多彩的。—在生活中還有很多孩子沒(méi)有書(shū)讀,那些可憐的孩子還還不知道電視、電腦是什么東西呢。所以我們大家要勤讀書(shū),不然長(zhǎng)大就會(huì)后悔的。

書(shū)作文500字_初一作文8

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@雖是個(gè)比喻,但對(duì)于處在初三的我來(lái)說(shuō),讀書(shū)可以豐富自己的知識(shí);也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī);更能是自己的內(nèi)心不再浮躁,仔細(xì)思考。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)可以讓我們了解更多的知識(shí)。讀《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了海底奇特的景色和種類(lèi)繁多的動(dòng)植物;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我知道了昆蟲(chóng)是什么,有什么習(xí)性……只有多讀書(shū)才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書(shū)才能為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  讀書(shū)也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀,就是因?yàn)樽x少了,不能理解其中的內(nèi)涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內(nèi)涵;讀的史書(shū)多了,學(xué)歷史便是非常的輕松,毫不費(fèi)力;讀了《幾何原本》,那數(shù)學(xué)上的證明題也不過(guò)是一片浮云……讀的書(shū)多了,成績(jī)自然會(huì)提高。

  不過(guò),讀書(shū)更能陶冶一個(gè)人的心情。

  讀書(shū)也可以使我不再浮躁,仔細(xì)思考問(wèn)題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書(shū)多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀的書(shū)多了,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,才能思考其中的蘊(yùn)含。

  書(shū),讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn);把書(shū)做墊腳石,可以攀的更高。

  書(shū)既然對(duì)我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書(shū)奠定我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用書(shū)為八個(gè)月后的中考做好充分的準(zhǔn)備,用書(shū)凈化我的靈魂!

  與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

書(shū)作文500字_初一作文9

  四年級(jí)時(shí),掀起過(guò)一股“《查理九世》”熱。愛(ài)看書(shū)的我,也是迷上了這一套書(shū)。多么希望自己也能有這一套。

  那時(shí)候,我媽不讓我看這種雜七雜八的書(shū)。于是啊,我就悄悄地向同學(xué)借書(shū)看。

  我正打著手電筒,窩在被窩里津津有味地啃著借來(lái)的書(shū)。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲,近了,近了,不好,有“敵情”!我急忙把手電筒關(guān)掉,合上書(shū),一股腦地塞進(jìn)枕頭底下。然后拉過(guò)被子,開(kāi)始裝睡。

  眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了破綻,她揪著我的耳朵,對(duì)我說(shuō):“剛才干什么了?”“上廁所!薄昂f(shuō),快說(shuō),到底干了什么!”“看……看書(shū)。”我邊說(shuō)邊怯生生地交出了那本書(shū)和手電筒!拔蚁葲](méi)收了,明天再向我來(lái)要!

  我心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了一天又一天,“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)爆發(fā)?沒(méi)事啦!我的心這才寬下來(lái),可那書(shū)的情節(jié)常常會(huì)在腦海中“冒泡”,“查理九世,他們有沒(méi)有脫險(xiǎn)。∮袥](méi)有解開(kāi)迷題。 毙脑谂叵,我壓下去,壓下去,再壓下去。

  星期天,媽媽帶我來(lái)到書(shū)店,“請(qǐng)問(wèn)還有《查理九世》那套書(shū)嗎?”

  我看著那本期待以久的封面,心跳不覺(jué)地加快,撫摸著書(shū)的封面,仿佛他就是我的走失了許久的老朋友。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得連話都講不出來(lái)了。

  是媽媽給我買(mǎi)了我期待以久的書(shū)!那種滋味如同魯迅從阿長(zhǎng)手中接過(guò)《山海經(jīng)》一般,對(duì)媽媽有了新的敬意。

書(shū)作文500字_初一作文10

  放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。它創(chuàng)造了許許多多的英雄豪杰,里面一段段意味深長(zhǎng)的故事耐人尋味,如三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、七擒孟獲、火燒赤壁等,真可謂人人皆知。

  這本書(shū)里的人物被描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),有英勇善戰(zhàn)的趙云,有重義的關(guān)羽,有有勇有謀、神機(jī)妙算的諸葛亮。

  但是我最喜歡的人物是大敵當(dāng)前、臨危不懼的張飛。張飛雖然有勇無(wú)謀,但是他也憑著自己的智慧,巧取瓦口溢,他還對(duì)劉備忠心耿耿,從不生二心。而且他武藝高強(qiáng),在百萬(wàn)之中取上將首級(jí)如囊中取物。張飛還多才多藝,他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,也不亞于畫(huà)家齊白石的畫(huà)畫(huà)技術(shù)吧!

  我最看不起的人物是劉備之子——?jiǎng)⒍U,他胸?zé)o大志,只知道吃喝玩樂(lè),“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的,最終投降于魏國(guó)。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國(guó)時(shí)代就結(jié)束了。

  這本書(shū)中不僅有英雄豪杰,也有陰險(xiǎn)狡詐、殘忍的曹操,也有小肚雞腸、狂妄自大的周瑜,這些人物為我們敲響了警鐘聯(lián)系現(xiàn)在,在當(dāng)代社會(huì)像《三國(guó)演義》里面的正面人物的品質(zhì)的人越來(lái)越少,人們往往把金錢(qián)、榮譽(yù)、地位放在第一位,卻把誠(chéng)信、忠實(shí)的美德拋到了九霄云外。有的人為了錢(qián),為了地位,絞盡腦汁,喪失誠(chéng)信與良心。與他們對(duì)比,我們真是應(yīng)該自愧不如啊!

  不過(guò),我還是非常佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛(ài)民如子,佩服孔明的神機(jī)妙算。讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人,而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。

書(shū)作文500字_初一作文11

  書(shū),是我的朋友,良師,是我迷失方向是的指南針。從我進(jìn)入學(xué)校時(shí),就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  書(shū),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。我除了把老師課上教的課文讀得滾瓜爛熟,我還經(jīng)常去圖書(shū)館借閱一些閑書(shū)。閱讀課外書(shū)是我在生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)讓我嘗到了許多甜頭和快樂(lè)。我讀過(guò)《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已,武松的英雄氣概讓我欽佩不已。

  你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū),真是一種美的享受。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

  理想是書(shū)籍,是智慧的鑰匙。當(dāng)我每次在書(shū)的海洋里暢游,都會(huì)覺(jué)得收益許多。當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,有詞典可供查閱。當(dāng)有日常生活的不明處,可以參考《家庭百科》。當(dāng)需了解科學(xué)知識(shí)可以瀏覽科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。書(shū)籍總是豐富的。

  古人云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。所以,我們要多看課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí)。

書(shū)作文500字_初一作文12

  蘇東坡說(shuō)過(guò):"寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!倍覅s認(rèn)為:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)!本拖耵~(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空一樣,我也離不開(kāi)書(shū)。

  我最早的讀物是一些有關(guān)動(dòng)物、汽車(chē)、水果的卡片書(shū),它們只有巴掌大,正面印畫(huà)、背面印字。通過(guò)這些卡片書(shū),我學(xué)了不少漢字。漸漸地,我可以跟媽媽一起看嬰兒畫(huà)報(bào),故事繪本了!

  很快,繪本一類(lèi)的小書(shū)己不能使我滿足了。我喜歡上了《法布爾昆蟲(chóng)記》、《動(dòng)物百科》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》……我常常迷失在昆蟲(chóng)世界里:我看到圓蛛在織網(wǎng),螳螂在捕食,蟬在樹(shù)杈上歌唱,糞金龜在尋找新鮮的糞便做卵房.……只要手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。

  我讀書(shū)的速度很快,媽媽說(shuō)我是囫圇吞棗,不求甚解。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我一天最多能讀六本書(shū),我的手只要一沾上書(shū),就放不下來(lái)。記得有一次媽媽加班,我自己在家看書(shū),晚上九點(diǎn)多,媽媽回家了,她問(wèn)我吃過(guò)沒(méi),我這才聽(tīng)到肚子在“嘰里咕!钡亟兄!

  劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽胰琊囁瓶实貜臅(shū)中汲取養(yǎng)分:從林漢達(dá)的歷史集,到環(huán)球地理;從四大名著,到萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密……,我懂得了劉關(guān)張他們?nèi)櫭⿵]而不入的原因;了解了樓蘭古城的風(fēng)貌;知道了風(fēng)車(chē)是牙醫(yī)鉆孔機(jī)的前身……

  書(shū)就是我的朋友,它陪我長(zhǎng)大,我開(kāi)心時(shí)它會(huì)跟我分享快樂(lè),難過(guò)時(shí)它會(huì)安慰我;遇到困難時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我.……我將跟它形影不離!

書(shū)作文500字_初一作文13

  回眸處,是一段碧藍(lán)碧藍(lán)的時(shí)光,風(fēng)一樣飄逸,星星一樣悠哉,那是一段徘徊沉淀在書(shū)香中的時(shí)光。

  近代,古典。走進(jìn)《山羊不吃天堂草》,感受《青銅葵花》,看看《笑掉大牙的懲罰》,冰心,沈石溪,曹文軒,是那些既美妙又奇特的書(shū)香,將我的孩提時(shí)代渲染,渲染得有了與眾不同的意味,它好似一幅多彩的油畫(huà),每每回憶起,總能領(lǐng)會(huì)一番別樣的風(fēng)采。

  猶記當(dāng)年讀李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,讀得我熱血來(lái)潮,那蜿蜒曲折的三峽江水,也讓那個(gè)無(wú)知的少年仿佛成了當(dāng)年的李白,挺立在船頭,迎著那清涼的晚風(fēng),在兩岸猿猴的啼叫聲中,順著流水回到故鄉(xiāng)。

  烈日炎炎,炙烤著大地。我拿著冰淇淋,腿上攤開(kāi)著一本厚厚的《三國(guó)演義》,就著嘴里的那一抹甜滋滋的清涼,讀到:“火燒七百里連營(yíng)”的時(shí)候,心里頓時(shí)冰涼一片,手不住的顫抖,冰淇淋也掉到了地上,仰望天空發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆,心里空空蕩蕩,仿佛失去了什么。從此,我便不再看《三國(guó)演義》。

  后來(lái),我愛(ài)上了各種冒險(xiǎn)類(lèi)書(shū)籍,《異形村的孩子》、《金銀島》,它們都是我的新朋友。沉迷在書(shū)中的我,如魚(yú)得水,如鳥(niǎo)得天空,在書(shū)本里放飛自我。

  世上已千年,看到所喜的字,仿佛一個(gè)人在孤獨(dú)地走,忽然前方傳來(lái)歡歌笑語(yǔ),有山,有水,還有一座仙境般的村莊,令人欣喜振奮。

書(shū)作文500字_初一作文14

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上……有許許多多這樣的讀書(shū)名言,就是這些名言,造就了一個(gè)有趣,讓我至今記憶猶新的讀書(shū)故事。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的星期天。一大早起來(lái),我閑的沒(méi)事兒干,就捧起我最?lèi)?ài)讀的《中國(guó)民間寓言故事》讀。讀著讀著,媽媽喊我該吃早飯了。可我很是不情愿,就對(duì)媽媽說(shuō):“等我看完這里,我再去吃飯!眿寢尨叽傥遥骸翱禳c(diǎn)兒,要不飯就涼了!蔽抑缓脩(yīng)道:“恩,知道了。”可我越讀越來(lái)勁兒,始終不愿意丟掉心愛(ài)的書(shū)去吃飯。時(shí)間過(guò)得真快,先讀了一個(gè)小時(shí)了。媽媽不耐煩了,說(shuō):“剛剛說(shuō)了快了快了,這都一個(gè)小時(shí)了,要不你邊讀書(shū)邊吃飯吧!甭(tīng)到這句話,我滿心歡喜。不一會(huì)兒,妹妹把飯端了過(guò)來(lái),妹妹說(shuō):“姐姐,這是一碗米飯,旁邊還有一根火腿腸!蔽艺f(shuō):“知道了!泵妹米吆,我又看了半個(gè)小時(shí),這時(shí)我的肚子已經(jīng)唱開(kāi)“空城計(jì)”了。我就拿起旁邊的“火腿腸”“津津有味”的“吃”開(kāi)了,結(jié)果剛咬一口,我就嗷嗷直叫,原來(lái)我把在一旁的鉛筆給當(dāng)成火腿腸吃進(jìn)去了。我的叫聲引來(lái)了媽媽,她問(wèn)我怎么了,我就說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事。她笑得前仰后合。

  這時(shí),我又跟媽媽講起了大道理,說(shuō):“正如毛主席所說(shuō)‘飯,可以一日不吃;覺(jué),可以一日不睡;書(shū),不可以一日不讀!

  媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

書(shū)作文500字_初一作文15

  書(shū),我并不知它從何時(shí)產(chǎn)生,總之要比我古老許多。隨著因特網(wǎng)的流行,紙上的文字的某些缺點(diǎn),已使他們的身價(jià)頗有些下降,這其中自然也包括書(shū)。但我認(rèn)為書(shū)作為一種文明的象征,承載著無(wú)數(shù)的內(nèi)涵,是無(wú)法被取代的。因?yàn)闀?shū)是實(shí)在的。

  因?yàn)樗鼘?shí)在,占有空間,所以,有時(shí)比較不方便。正由于書(shū)實(shí)在,它才給人一種真實(shí)感,一種親切感。相信喜愛(ài)文學(xué)的人都喜歡捧著一本書(shū)而不是一臺(tái)電腦去讀。書(shū)帶給人的那種精神上的享受仍舊遠(yuǎn)大于電子書(shū)籍,那種翻書(shū),觸摸書(shū)的感覺(jué),不是點(diǎn)機(jī)鼠標(biāo)或者鍵盤(pán)所能取代的。

  讀書(shū)其實(shí)是一種很大的樂(lè)趣。有了時(shí)間坐下來(lái),擺上一本愛(ài)書(shū),泡上一壺茶,然后將自己置身于書(shū)中的黃金屋,那真是再好不過(guò)了;倘若又是晚上,夜深人靜的,外面還下著雨,在微黃的燈光下,一個(gè)書(shū)人,一壺?zé)岵,一本好?shū),伴著窗外細(xì)雨的沙沙聲,還有靜靜的翻書(shū)聲,那感覺(jué),那氣氛,那意境,那叫個(gè)爽!想來(lái)都令人興奮。

  藏書(shū)亦不可謂是另一種樂(lè)趣。確實(shí)電子書(shū)籍占用空間小,小的都看不見(jiàn),但正是由于書(shū)的實(shí)在,那種真實(shí),才平添了藏書(shū)的樂(lè)趣。同集郵一樣,有時(shí)為了一本書(shū),一個(gè)書(shū)人是要耗費(fèi)許多力氣的。上網(wǎng)找書(shū)自然比這方便許多,那種快捷方便使書(shū)缺少了一種神秘感,那種可望不可及的感覺(jué)。當(dāng)你真正找到心儀已久的書(shū)以后,捧在手里,那種喜悅、興奮與欣慰,也不是那快捷方便所能帶來(lái)的。

  網(wǎng)絡(luò)在很多方面確實(shí)比書(shū)優(yōu)越,但正是由于那快捷方便使一切變得那么簡(jiǎn)單,不真實(shí),所以,我更喜歡書(shū),因?yàn)樗菍?shí)在的。

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