有關(guān)我最喜歡的一本書作文（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)我最喜歡的一本書作文（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一本書作文1
書，是一葉扁舟，乘載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，書，是一把金鑰匙，打開知識(shí)的大門。古人常說：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，可見讀書有多么重要。
在暑假中，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》，這本書以離奇的想象與夸張，描述了酷愛冒險(xiǎn)的主人公格列佛四次周游世界的故事，經(jīng)歷了大人國(guó)、小人國(guó)、慧馬國(guó)、飛島國(guó)里奇妙、驚險(xiǎn)的旅程。作者以幽默的手法，詳細(xì)的介紹了格列佛的四次奇遇，使人仿佛身臨其境。游記中大人國(guó)、小人國(guó)的故事深深吸引了我，但留給我印象最深刻的還是慧馬國(guó)。1710年，格列佛再次出海，途中遭遇了海盜的劫持，被流放到了慧馬國(guó)海岸，結(jié)識(shí)了仁慈、和善的慧馬，度過了一段難忘的時(shí)光。在慧馬的國(guó)度里，沒有“欺騙”、“懷疑”、“不信任”，只有友誼與仁愛，在它們的國(guó)度里，一切都是真實(shí)的。
我真羨慕格列佛能到達(dá)慧馬國(guó)，慧馬國(guó)是我們追求和向往的地方。在那里，你不需要顧慮別人有沒有欺騙你，沒有欺詐，沒有虛假，一切都是潔白無瑕的。在那里，不會(huì)有人花言巧語(yǔ)騙走別人的血汗錢；不會(huì)有人為了金錢拋棄父母；也不會(huì)有人挑撥離間、陷害他人，所有人都樂于助人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，別人遇上困難，我卻不敢挺身而出幫助他人，自己遇上困難，也不敢接受別人的幫助，這樣，既錯(cuò)過了別人對(duì)自己的關(guān)愛，又失去了一次關(guān)愛別人的機(jī)會(huì)，這不是一種悲哀嗎？我盼著有一天，我們的社會(huì)也能像慧馬國(guó)一樣，沒有虛偽，沒有欺詐。希望大家一起行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓這個(gè)世界能像慧馬國(guó)一樣，少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真誠(chéng)！
我最喜歡的一本書作文2
《昆蟲記》這本書讓我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多奧秘。從這本書里，我知道了：清晨，蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎么滾糞球的，螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物。還弄清楚了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的.后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。而《昆蟲記》給我生活的啟示是大千世界里有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，去解開大自然的謎底�！独ハx記》的作者，就是一個(gè)很善于探索大自然的動(dòng)物學(xué)家。他在觀察小動(dòng)物的時(shí)候，經(jīng)常都是廢寢忘食，一動(dòng)不動(dòng)，非常專心。這樣才寫出了如此偉大的巨著。
所以，在今后的生活中，我也要像法布爾那樣，善于觀察周圍的世界。如果每個(gè)人都以這樣的態(tài)度對(duì)待世界，相信人類會(huì)有更大的成就。
我最喜歡的一本書作文3
“書中自有黃金屋”，書是人類的朋友，也是人類進(jìn)步的階梯。今天，我要向大家推薦一本書——《伊索寓言》。這本書的內(nèi)容很吸引人，讓我們懂得了許多道理。這本書里有一篇故事深深地吸引著我，叫做《朋友和熊》。講述的是：有一對(duì)好朋友走在森林里，一個(gè)人很胖，一個(gè)人很瘦。他們走著走著，突然從附近的草叢邊竄出一只大狗熊，這只狗熊的樣子憨憨的，但卻十分兇猛，對(duì)著這對(duì)好朋友張牙舞爪，這對(duì)朋友驚慌失措，這個(gè)瘦的人急忙跑到一棵大樹前，以風(fēng)的速度爬到了樹上，狗熊抓不到他，就急忙轉(zhuǎn)過身去，向那位胖的人走去，那個(gè)人因?yàn)樘至耍懿粍?dòng)，也爬不上樹，就躺在地上裝死。（他突然想到熊不吃死去的人）。狗熊走到他身邊，嗅了嗅，趴在他身邊，似乎在說些什么。見那胖的人像是死了，狗熊就悻悻地走了。以上這個(gè)故事告訴了我們：不能同甘苦、共患難的朋友，不是真正的朋友。
看，這個(gè)故事很吸引人，在生死關(guān)頭，朋友是如何對(duì)待的，故事的寓義又很深刻。《伊索寓言》里，還有許多既好看，又有深刻道理的故事，例如：《狐貍吃葡萄》，告訴我們遇到困難，要去嘗試，不能退縮�！洱斖觅惻堋�，告訴我們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，不能輕敵�！兑了髟⒀浴酚薪逃饬x，故事生動(dòng)，引人入勝，寓寄深刻的道理，在簡(jiǎn)短生動(dòng)的故事，在輕松愉快的閱讀中，中讓大家學(xué)會(huì)做人的道理希望大家都來看這本書。
我最喜歡的一本書作文4
讀書就像饑餓的人撲在面包上，書是逆境中的慰籍。書房是文人精神的巢穴，生命的禪房；書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是通向成功的要訣，所以我們應(yīng)該多讀書，讀好書。
我最喜歡的一本書作文是《小王子》，故事是講一個(gè)來自太陽(yáng)系中某個(gè)小行星的小王子，因?yàn)楹退趋攘�、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便只身出走，在各星球間游歷，遇見了國(guó)王、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……我真是佩服作者的想象力和創(chuàng)造力。這本書豐富多彩，內(nèi)容曲折離奇，緊緊地抓住我的吸引力。看了這本書后，陶冶了我的情操，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開拓了我的視野，在炎熱的暑假里，是我忠實(shí)的小伙伴。
我最喜歡的一本書作文5
每當(dāng)翻開書柜，拿起那本心愛的《十萬個(gè)為什么》時(shí)，就會(huì)想起那一件事，就會(huì)看見我和爸爸之間搭起的那座親情之橋，它還是如此動(dòng)作，如此美麗。那是一個(gè)春風(fēng)拂面的星期天，我很開心，因?yàn)榘职忠o我買一本《十萬個(gè)為什么》，那是我夢(mèng)寐以求的一本書。我耐心地等待了幾個(gè)小時(shí)，卻感覺好像等了幾個(gè)世紀(jì)。我想：《十萬個(gè)為什么》講了些什么呢？爸爸回來了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到爸爸面前�？墒�，一切等待與期盼都是徒勞，爸爸竟然沒有買回來。我傷心極了，痛苦極了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來，我淚流滿面地問：“爸爸，你為什么沒有買《十萬個(gè)為什么》回來？”爸爸撫摸著我的背，親切地說：“爸爸忘記買了，對(duì)不起，爸爸現(xiàn)在就去買�！蓖蝗惶旃蛔髅溃窒缕鹆舜笥�。爸爸不顧淋雨，又去買書，因?yàn)榘职中睦镏�，他有多愛我。正巧許多書店關(guān)門了，很多書店又沒貨。爸爸跑到五六公里外的書店才買到一本�；貋頃r(shí)已經(jīng)變成了落湯雞，而《十萬個(gè)為什么》卻不沾一點(diǎn)雨。
我摸著干燥的書，似乎，我的心也濕潤(rùn)了。我只等待著別人的給予，卻沒想過別人的感受。我用手緊緊抱住爸爸，說：“謝謝！”書不僅給了我知識(shí)，還在我和爸爸之間搭了一座親情的橋。我愛書，更愛爸爸。
我最喜歡的一本書作文6
我家的藏書很多，簡(jiǎn)直像個(gè)小小圖書館。在這么多的圖書中，我卻最喜愛《假如給我三天光明》。
它讓我明白了許多人生哲理。這本書的作者是海倫凱勒，她剛出生不到一年就被一場(chǎng)大病奪去了視力和聽力，后來，病情更加嚴(yán)重了，連話也說不出來了。但是，她并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，每天用手觸摸那些凹凹凸凸的字。夜深了，大家都睡了，只有海倫坐在桌前，“讀”著盲文。海倫的老師安妮經(jīng)常帶著她到外面的世界，體驗(yàn)生活：傾聽流水的聲音，觸摸粗糙的樹皮，感受河水的冰涼……一邊練習(xí)發(fā)音，說話。經(jīng)過了刻苦的訓(xùn)練，海倫終于學(xué)會(huì)說話了，還寫出了《假如給我三天光明》這本名著。
《假如給我三天光明》這本書主要講了海倫學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的刻苦以及她的感受。讀了這本書，我明白了，一個(gè)人身體上的缺陷并不可怕，只要努力奮斗，就會(huì)感到人生的幸福！海倫身殘志不殘，給殘疾人做出了榜樣！
我最喜歡的一本書作文7
從小到大，我已經(jīng)讀過不少書了，書中的知識(shí)豐富多彩，有的是古典名著，有的是現(xiàn)代文學(xué)。而我最喜歡的是《安徒生童話》。
當(dāng)我很小的時(shí)候，老師就給我們講《安徒生童話》，我經(jīng)常與文中的主人公分擔(dān)喜憂主人公的多愁善感，驚險(xiǎn)狡詐，常常把我的身心帶到童話里，讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中�！栋餐缴挕�，它有描寫生活的、情感的、科幻的……那一個(gè)個(gè)故事都是令人向往的，讀童話，讓我們愛上了探險(xiǎn)，讓我們告別膽怯；讀童話，讓我們學(xué)到了做人的品格；讀童話，更讓我們愛上了做夢(mèng)，因?yàn)槟且磺斜M有可能在夢(mèng)中出現(xiàn)。
有時(shí)，我會(huì)沉浸在一堆童話故事當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了分辨事物的善惡，它讓我可以自由自在的大膽想象，盡管有時(shí)候，會(huì)有人笑我們白日做構(gòu)；會(huì)覺得我們可笑，而在童話中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
讓我們愛上《安徒生童話》吧！它會(huì)令你愛不釋手，百看不厭！
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