我的“書途”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的“書途”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆挠啄昶穑瑫驮缫亚那牡剡M(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，回到我開始讀書的階段。
記得第一次接觸書是我三歲時(shí)，那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車托馬斯》的動(dòng)畫片，播放完后，有廣告插播，說(shuō)有這種書賣，于是，我纏著媽媽給我買，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。整套書就這樣買回來(lái)了。買回來(lái)之后，媽媽卻說(shuō)：“又沒(méi)拼音你看得懂嗎？”我急忙說(shuō)：“看得懂，看得懂。”翻開書頁(yè)，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過(guò)去，看上面的插圖，就知道大概的意思�？赐昝恳槐荆紩�(huì)讓人體會(huì)到一種精神，這種精神是：大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。
讀二年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，最后的看圖寫話的題目是：小明看見一只老鼠，便找來(lái)一根管子，想堵住老鼠洞，結(jié)果，老鼠從管子里逃出來(lái)了。
大家都千篇一律地寫，晚上，老鼠出來(lái)干了什么，小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠，老鼠又怎樣逃走的。我寫老鼠出來(lái)活動(dòng)是這樣寫的：窗外，蟲子們像在開音樂(lè)會(huì)，一會(huì)兒獨(dú)唱，一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，偶爾還能聽到小鳥沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈，窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險(xiǎn)活動(dòng)，它們細(xì)碎的腳步聲，一會(huì)兒從床下傳出來(lái)，一會(huì)兒又消失在通向廚房的過(guò)道里。這樣寫和生動(dòng)、形像。當(dāng)然，這并不是我寫出來(lái)的，而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的`一本書中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn)，在旁邊寫了很多評(píng)語(yǔ)，給我的作文滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學(xué)們讀。
從此，我讀書的興趣越來(lái)越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。J·K羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界，讓我明白了：正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期，我又仔細(xì)地看了兩遍，這才心滿意足。
就這樣，我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書的世界，去傾聽書書的聲音時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書籍，就如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田；的書籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅；好的書籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向！
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