【精】我喜愛的一本書作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我喜愛的一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我喜愛的一本書作文1

　　要說我最喜愛的書有哪些，哈哈！那可多了：《岳飛傳》、《冒險小虎隊》、《第七條獵狗》……說得遠了，還是切入正題吧，我最喜歡的還是《三國演義》這本書。

　　喜愛《三國演義》這本書的原因有三：

　　一、封面精美。關(guān)羽騎著赤兔馬、手掄青龍刀，張飛手握八丈蛇矛、騎一匹高頭大馬，劉備手拿雙股劍，騎黃驃馬。

　　二、內(nèi)容豐富。從“桃園三結(jié)義”到“關(guān)羽斬華雄”又到“劉備三顧茅廬”……前前后后共有三十多個大章，一百多個小章，人物錯綜復(fù)雜，內(nèi)容豐富多彩，描寫氣勢磅礴。

　　三、圖片精美。書中圖片印刷精美、栩栩如生，好看好看。

　　雖然有這三點證明《三國演義》很好看，但我心中還有一個疑團，三國時期，誰是好人？堂哥堂弟說：“當然是劉備�！蔽艺f：“不見得，劉備曾被呂布救過，最后卻又命人斬了他，那劉備能是好人嗎？”他們聽了無話可說。爸爸媽媽說：“曹操是好人�！蔽曳磳Γ骸安懿訇庪U毒辣，殺人如麻，想出來很多壞計謀，他能算好人嗎？”關(guān)羽、張飛和諸葛亮應(yīng)該算是好人吧？對！他們是好人！關(guān)羽和張飛都忠于劉備，跟隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功；諸葛亮聰明過人、足智多謀，幫助劉備出謀劃策，打下一個有一個勝仗。

　　在我看來《三國演義》中，好人不多，壞人不少，這究竟是為什么？這還有待于我們思考。

我喜愛的一本書作文2

　　我有很多書，每每打開他們仔細研讀時，都能從中汲取到豐富的營養(yǎng)，正所謂“開卷有益”吧。然而在這眾多書籍中，我情有獨鐘的就是那《三國演義》，一部塑造中國歷史的偉大著作�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，這氣勢，這豪邁，使我每每讀起這本小說時感慨萬千，思緒激蕩。

　　通讀《三國演義》，書中人物有英雄萬丈，有雄才偉略，有平庸無能，有運籌帷幄，眾多人物被作者刻畫得栩栩如生。躍然紙上。然而在這眾多英雄豪杰當中，我最敬佩的就是那臥龍先生——-諸葛孔明。草船借箭、火燒赤壁，七擒孟獲等一個個生動的戰(zhàn)例充分顯示了他的雄才大略，神機妙算，精忠耿直，謙虛謹慎。特別是他在逆境中能從不放棄理想，一步一個腳印，憑借一顆矢志不移的心，歷經(jīng)風(fēng)雨，不忘初心，最終促成三國鼎立的政治格局，以堅韌不拔的毅力，實現(xiàn)了人生的理想。

　　讀史可以明志，正是通過研讀了《三國演義》，研讀諸葛孔明，讓我明白了成功并不是一帆風(fēng)順的，成功總是和失敗等諸多因素維系在一起的，只有我們不忘初心，砥勵前行，用多一份的自信、勇敢，樂觀坦然地面對人生當中的風(fēng)風(fēng)雨雨，像孔明先生一樣，堅定信念，跨越坎坷，超越失敗，最終會走向勝利的彼岸，正如一首歌中唱道“風(fēng)雨過后總是陽光”。

　　燈光下，我靜靜地翻開《三國演義》，穿越歷史，品味諸葛孔明，品味人生風(fēng)雨……

我喜愛的一本書作文3

　　一本你喜愛的書，就是一位向?qū)�，幫你找到正確的人生道路。一本你喜愛的書，就是一件衣服，在你寒冷的時候為你保暖。

　　我最喜歡看的書是《三國》，這本書講述的是在劉邦建立漢朝不久，朝庭發(fā)生了許多腐敗現(xiàn)象，接著引發(fā)了蜀、吳、魏三個國家的戰(zhàn)爭。最后，司馬炎統(tǒng)治了中國，把國家改成了“晉朝”�！度龂�》是我們中國智慧的結(jié)晶，是我國四大名著之一，作者羅貫中�！度龂�》是對我們兒童有益的讀物。

　　我在讀《三國》時，就被深深吸引住了。我讀到后半部分，敬佩諸葛亮的才華，贊嘆張飛的勇猛，更佩服的就是劉備的寬宏大量，《三國》里也有許多千古名句，比如：“既生瑜，何生亮？”這是周瑜被諸葛亮氣死時發(fā)出的悲嘆。當然，《三國》里的情節(jié)也十分奪人眼球，我在看董卓進京時，就十分憂心地想:董卓進了京，那人們不就完了嗎？仿佛我也是老百姓的一份子。在讀三英戰(zhàn)呂布時，激動地想：“劉備，關(guān)羽，張飛加油，一定要把呂布打得落花流水！仿佛我也是將士。在讀關(guān)羽走麥城被殺時，我甚至氣憤地要叫起來了：“孫權(quán)你個大壞蛋，連關(guān)羽都敢殺！”我就這樣在快樂的時光中把《三國》讀完了�？晌矣X得只學(xué)到了皮毛，根本沒有學(xué)到底，所以又讀了好幾遍。最后得出了一個結(jié)論：在生活中，我們要學(xué)習(xí)劉備的仁德和大度，諸葛亮的聰明和好學(xué)，還有關(guān)羽的義氣，才能成為大家都喜歡的人。

　　喜愛一本書，就是喜愛生活。

我喜愛的一本書作文4

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笨磿�讓我獲得了許多知識，也讓我明白了很多人生哲理。而我最喜歡看的一本書就是《不一樣的卡梅拉》，它讓我受益匪淺。

　　書里的主人公是一只討厭下蛋的小雞卡梅拉，它的經(jīng)歷讓它變得勇敢，聰明。我印象最深的就是“我能打敗怪獸”這個故事，故事講的是在饑荒的時候，大家都餓肚子，紛紛外出尋找食物，可是一頭雞頭蛇怪不僅搶走了雞舍、田地和谷倉，還將卡梅拉的朋友變成了水晶。卡梅拉急中生智，利用外星人小綠雞送給它的墨鏡打敗了蛇怪，換回了大家的生命與各雞舍的安寧。

　　讀完這個章節(jié)時，我好佩服小雞卡梅拉，它這么小，卻打敗了這么強大的蛇怪，真是太不可思議了！

　　可到底是什么讓它成功的呢？我想，智慧是必不可少的。在聽完蘭斯洛特騎士對蛇怪的介紹后，它知道了，只要不看到蛇怪的眼睛，蛇怪就無法將自己變?yōu)樗�晶，所以它找來了之前的墨鏡。可僅僅擁有智慧就足夠了嗎？不，還需要勇氣。若沒有勇氣，它一只小雞怎么敢與龐然大物般的蛇怪戰(zhàn)斗呢？我想，若是我，應(yīng)該早就逃走了吧。

　　我要學(xué)會勇敢，和卡梅拉一樣。但有這兩樣還遠遠不夠，還需有信念，拯救親人與朋友的信念才驅(qū)動它去戰(zhàn)斗。這信念又從何而來？是源自于它對親人與朋友的愛。

　　卡梅拉將智慧、勇氣和信念集于一身，在面對雞頭怪時，用喔喔喔喔的啼鳴打敗了怪物。它值得我去學(xué)習(xí)。

　　《不一樣的卡梅拉》這本書是多么的精彩動人，它值得大家去閱讀。

我喜愛的一本書作文5

　　我有一本最喜愛的書，它的名字叫《格林童話》，它是爸爸從圖書館買來的。

　　這本書里有一篇叫“星星銀元”的故事，我非常喜歡。故事說的是一個美女善良的小姑娘，她是一個孤兒。一天一位好心的老奶奶看見她的衣服太破了，就送給了她一條長裙子。還有一為老爺爺送給她一個面包。她雖然有了長裙和面包，但還是沒有家，所以她只能繼續(xù)在外面流浪。她來到了野外，第一次遇到了一個窮人。那個窮人看見小姑娘手里的面包，就對她說：“好心人給我點吃的吧，我快餓死了�！毙」媚镒约阂埠莛I，但她還是非�？犊�的把面包送給了那個窮人。第二次，又碰見了一個小男孩。小男孩對她說：“我好冷呀，你能把帽子送給我嗎？”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見一個小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她立刻脫下裙子送給了那個小女孩。天黑的時候，第四次她看見了一個孩子，那個孩子懇求她把汗衫送給自己，她想：“反正天已經(jīng)黑了，別人也看不見自己沒有穿汗衫，就送給那個孩子了�！庇谑撬�就把汗衫脫了下來送給了那個孩子。小姑娘什么也沒有了，她就這么在森林里走著。突然奇跡出現(xiàn)了，天上的星星劃破夜空，不斷地掉下來，落在地上就變成了銀元，而小姑娘的身上不知道到什么時候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里，送給了貧窮的人們。從此她過上了幸福的生活。

　　這個故事使我很感動，也讓我受到了很多的啟發(fā)。這個小姑娘很善良，也很愛幫助別人，寧可自己受冷挨餓，也要把自己的東西送給別人。我也想象這個小姑娘一樣，多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災(zāi)地區(qū)的孩子捐錢,捐物，我要把我的零花錢,書和玩具多捐一些給他們。

我喜愛的一本書作文6

　　我最喜歡的一本書是《窗邊的小豆豆》，它的作者是日本作家黑柳徹子。

　　書里講述了主人公小豆豆，因為上課時經(jīng)常打擾別人，所以被勒令退學(xué)了。她只好轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校——巴學(xué)園。一到學(xué)校，校長先生就讓小豆豆把有趣的事情說給他聽。這下小豆豆可開心了，從來沒有人愿意聽她說話。于是，她說了整整四個小時才閉上嘴，更意外的是，校長先生在四個小時里沒有做出任何不耐煩的舉動，反而一直笑瞇瞇地聽小豆豆講話。

　　巴學(xué)園的教室與眾不同，教室的外形像電車，每天想跟誰坐就跟誰坐，坐哪一排都可以�？吹竭@里，很多人可能會有疑問，個子高的坐前排不是會擋住個子矮的同學(xué)嗎？沒錯，確實會擋住，但是巴學(xué)園根本不用上課，只要按時把每節(jié)課要完成的作業(yè)做完就可以了。

　　巴學(xué)園的午餐分為“海的味道”和“山的味道”，如果忘記帶某種味道，校長先生背后跟著的阿姨就會把食物裝到你的碗里。

　　音樂課是由校長先生帶大家上的，大家可以把自己喜歡的音符用粉筆寫在地板上，做成一首歡快的樂曲，校長先生會把大家創(chuàng)作的樂曲用鋼琴彈出來。

　　校長小林宗作先生用心地呵護著每一個孩子，給孩子們帶來了無盡的快樂。真希望我也能遇到像小林宗作先生一樣的老師，有他這樣的老師在，誰還會不喜歡上學(xué)呢？

我喜愛的一本書作文7

　　20xx年的一天，爸爸回家時手里拿著一本北京動物園編的一本《走近動物》。我一看就愛不釋手。我問：“爸爸，你這本書從哪兒買的呀？真好看�！卑职只卮鹫f：“這是一個在北京的叔叔送的�！蔽矣謫枺骸八麨槭裁磿�送我？”“因為我?guī)字芮凹恿艘粋�QQ群，這個 QQ群名字叫愛孩子，多一點。里面在組織群里的家長相互送書，那個叔叔（抱抱爸爸崔叔叔）是群主，他送給我，我又送給其他人�！卑职执鸬�。我心想這本書來得真不容易呀！

　　我問爸爸：“你見過他嗎？”，“我沒有�！卑职执鸬馈Ｎ易炖镞赌钪�：“一個在北京的叔叔，一個在北京的叔叔，一個在北京……”

　　我一邊叨念著一般看著這本喜愛的書。

　　我沒有想到，我去年寒假去了北京。在北京的一個晚上，我和爸爸一起去簋街的一個餐廳吃飯，我爸爸和崔叔叔聊了很久，說的都是怎么愛孩子之類的。

　　崔叔叔是地道的北京人，畢業(yè)于北京大學(xué)，曾在國家圖書館工作。他的兒子小名叫抱抱，比我大兩歲。

　　我好奇地問：“你們是怎么認識的？”爸爸和崔叔叔異口同聲地說：“是因為你才認識的�！�

　　我們一起談笑風(fēng)生地吃飯，崔叔叔請我品嘗了許多北京的美味�，F(xiàn)在我重新翻閱這本書，再一翻我又了解了不少新東西，也認識了不是的好以前不認識的東西和一些動物的習(xí)性，讓我們走近動物，去認識它們，關(guān)愛它們，做它們真正的朋友。

　　這就是我最喜愛的一本書。它的喜愛之處在于崔叔叔當時并不認識我，但對我充滿了真誠和慈愛。薄薄的一本書，承載了兩位爸爸濃濃的父愛。

我喜愛的一本書作文8

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽易x過各種各樣的書，其中我最喜愛的要數(shù)《時代廣場的蟋蟀》這本書了。

　　《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國作家喬治.賽爾登寫的，曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。

　　這本書主要講了一只小蟋蟀，名叫柴斯特由于貪吃跳進了一個野菜籃，被帶到了紐約時代廣場地鐵站。在那里，柴斯特和忠厚的亨利貓、聰明的塔克老鼠成為了好朋友，還有一個小主人——瑪利歐。柴斯特后來竟成了震驚全紐約的演奏家！可是柴斯特卻不喜歡成名后的生活，在朋友的幫助、理解下，終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　小小的柴斯特為什么成名后卻不快樂呢？因為柴斯特向往自由自在的生活。再好的地再好的朋友；也比不上生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)。雖然柴斯特非常喜歡自己的朋友和主人，但是它更喜歡空氣清新，能讓它自由自在生活的故鄉(xiāng)——康涅格州鄉(xiāng)下的草場。它不像我們中的一些人，渴望功名、錢財、地位……它渴望的是“自由”

　　這本書的最后一章中亨利貓說的那句話最令我記憶深刻：“既然它的人生是它自己的，它就該去做自己想做的事。如果成名不讓它快樂的話，那成名還有什么意義呢？”

　　自由和快樂是比名譽、金錢更重要、珍貴的！這本《時代廣場的蟋蟀》告訴我這樣一個深刻的道理。

我喜愛的一本書作文9

　　我有很多的書，有關(guān)于天文地理的，有童話，還有一些古典名著，整整擺滿了一個書柜。這些書豐富了我的業(yè)余生活，開闊了我的視野。

　　在這些書當中，我最喜歡的一本書是四大名著之一《三國演義》，這本書是媽媽在新華書店為我精心挑選的，文章通俗易懂，并配有精美圖畫，非常適合小學(xué)生讀。

　　這本書的作者是元末明初著名小說家羅貫中，書中主要描寫了東漢末年到西晉初年的歷史，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。展現(xiàn)了“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”等一幕幕讓人驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。

　　《三國演義》中英雄人物有很多，像蜀國國君劉備，蜀國丞相諸葛亮，吳國國君孫權(quán)，吳國水師都督周瑜，魏國國君曹操等等，我最佩服的是諸葛亮。

　　諸葛亮字孔明，他隱居在南陽臥龍崗，那里景色異常秀麗。劉備久聞諸葛亮足智多謀，便到隆中三顧茅廬，請出諸葛亮輔佐成就霸業(yè)。他建議劉備聯(lián)合孫權(quán)退曹兵，借東風(fēng)、草船借箭、火燒赤壁，打得曹操幾十萬大軍，一夜間所剩無幾，曹操帶著殘兵敗將，狼狽而逃；三氣周瑜，為蜀國除掉勁敵；七擒孟獲，平定南方；巧施空城計，嚇走司馬懿；六出祁山，制出木牛流馬。每一場戰(zhàn)爭都是諸葛亮超凡的軍事才能的最好體現(xiàn)，不愧為著名的軍事家。

　　諸葛亮不僅機智多謀，文采也十分卓越。他在臨終前，寫給太子劉禪的《出師表》中，寫出了對先祖劉備委以重任的感激，對后主劉禪的勸誡，對未完的霸業(yè)感到不舍，讓人看了非常感動。

　　讀完這本書以后，我感受到了戰(zhàn)爭帶給人民的巨大的災(zāi)難，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福、和平的生活，讓世界永遠沒有戰(zhàn)爭!

我喜愛的一本書作文10

　　說起我最喜歡的書真是不勝枚舉，但我最歡喜的還是《百科全書》。它的封面是硬紙板精裝而成。上面畫著一只胖乎乎的熊貓懷抱著鮮嫩的竹筍，低頭津津有味地嚼著，耳朵豎得直直的，好像害怕其他同伴分享它的美味佳肴似的，那憨態(tài)可掬的樣子真惹人喜愛。

　　我之所以喜愛這本書，不僅僅在于它的封面精美，更重要的是書中的內(nèi)容豐富多彩，它由天文到地理，由動物到植物，由人類到微生物，真可謂“大千世界的縮影”、“當代知識的集錦”。

　　看著書中介紹的那些珍貴稀有的野生動物：可愛的大熊貓、“長壽之神”丹頂鶴。它們好像在說：“快來保護我們吧！地球上適合我們生活的環(huán)境越來越少了，我們的美麗的家園快要被人類毀滅了”。

　　這本書引起了我一個又一個的思考，我想起了新聞報道中曾講過的一個又一個人類殘殺珍稀動物的事例：捕殺藏羚羊、捕捉鯨魚、大象……人類為了自己的私欲，為了自己的利益，貪婪地獵取。動物是人類的朋友，也是地球的“公民”，人類與動物息息相關(guān)，人們難道不知道你們的行為嚴重地破壞了生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)環(huán)境，破壞了我們共同的家園——地球嗎？我向人們呼吁：停止你們罪惡的雙手吧，讓人與動物和諧共處，共享藍天綠樹！

　　��！我心愛的《百科全書》，你豐富了我們的知識，開闊了我的眼界，是我的良師益友；你引起了我的思考，深邃了我的思想，你是打開我智慧之門的一把鑰匙。

我喜愛的一本書作文11

　　一本好書能夠影響人的一生。有一本書博大精深，滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女，影響了我的人生觀。她就是記載著中華民族興衰史的`《資治通鑒》。

　　劃過歷史的天空，追溯到那統(tǒng)一了六國的秦朝。千古一帝，功過參半的秦始皇統(tǒng)一了貨幣度量衡。每當讀到此處，我便心潮澎湃，有著“海到盡頭天為岸，山登絕頂我為峰”的豪情，仿佛自己也站在歷史的最高處，有著他那樣的功績，俯視著祖國山河。然而焚書坑儒，六十花甲子，不死就活埋的滔天罪行使他的雙手沾滿血腥。此時的我不禁萬分驚悚，戰(zhàn)栗不已，為那些無辜的生命而悲傷。穿過歷史的長廊向漢朝走去，我看到了一位風(fēng)姿綽約，踽踽前行的女子，她才華橫溢，孤獨地彈奏著“胡家十八拍”。命運多舛，出自書香門第的她身處亂世被胡人掠去。聽著這凄美的曲調(diào)我潸然淚下。透過這琴音，我聽到了哀怨，聽到了無奈，也聽到了對命運的抗爭。我突然感到生活在現(xiàn)代的女子與蔡文姬相比是多么的幸福。穿過歷史的長河繼續(xù)前行，我看到了一副男耕女織，路不拾遺的和諧景象。原來我走進了北魏太武帝統(tǒng)治的時期。他屢下詔令“宜寬租賦，與民休息。”減少了百姓的負擔(dān)。他馬踏柔然，擊敗南朝，消滅了中原割據(jù)的勢力。我隨他一起縱橫沙場，任那刀光劍影在眼前閃過，我隨著他長帆過海，豪情滿懷，英雄氣概，在心間回蕩。

　　《資治通鑒》讓我與所有歷史人物一起浮沉，與他們一起體驗悲歡離合。每當是國力繁榮或是懲治了奸臣時總是激動不已又興奮異常，每當奸臣當?shù)�，忠臣倍受打擊，諸多不公平的事情發(fā)生時，我總是氣憤惱怒，為那些奸臣的行為憤慨。它引導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí)，立志上報效國家，下造福人民。它影響了我的一生，豐富了我的生活，激勵我奮發(fā)向上，陪伴我一同前行。

我喜愛的一本書作文12

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我喜歡的書有很多，如《格林童話》、《西游記》……可我最喜歡的一本書叫《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是由許多個小故事組成的。每一個小故事都蘊含一個很深刻的道理。其中我最喜歡的小故事是《龜兔賽跑》。因為其中的烏龜堅持不懈，雖然很累，但還是勇往直前，獲得了比賽的勝利。因為烏龜這樣的品質(zhì)，讓很多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)懂得了只要堅持不懈，就能像小烏龜一樣，獲得勝利。

　　我喜歡《伊索寓言》的理由還因為它的這些故事幫助了很多人。比如說《狐貍和葡萄》告訴了我們自己辦不到的事也不能去欺騙自己；《斷了尾巴的狐貍》告訴了我們“己所不欲，勿施于人”。對自己不好的事，也不要強加于別人；《愛吹牛的運動員》告訴了我們，自己做不到的事不能吹牛，如果別人讓你實施，你不會，那別人就不會再相信你了。

　　說了那么多篇故事，我懂得了我們不能像那只狐貍那樣半途而廢，我們要學(xué)習(xí)小烏龜堅持不懈的精神。比如，有一次我們班級里正在上體育課，體育老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。我才做了十幾個就不想做了�？墒�，當我腦海里浮現(xiàn)出小烏龜滿頭大汗的和兔子比賽的情景時，我就想：我竟然連只小烏龜都不如，對！我不能半途而廢。于是我繼續(xù)做著，終于，我得到了女生組仰臥起坐的第一名。

　　雖然《伊索寓言》這本書沒有什么華麗的語句，但是，它就是我最喜愛的一本書。

我喜愛的一本書作文13

　　我最喜愛的一本書是《洋蔥頭歷險記》。書里面有兩組對立的人物，分別是不安好心的檸檬王、番茄騎士，和聰明伶俐的洋蔥頭。洋蔥頭不怕檸檬王和番茄騎士，勇敢面對困難，最終解救出它的爸爸老洋蔥頭。下面我就為大家講述《洋蔥頭歷險記》吧！

　　有一次，老洋蔥頭一不小心踩到了檸檬王，惹怒了他，他便把老洋蔥頭關(guān)進了牢房。這時，洋蔥頭十分痛苦，想盡了各種方法來解救爸爸。然而一次次失敗了，還被檸檬王關(guān)進了最臟最臭的牢房。最后，洋蔥頭相處了各種妙法，逃出了牢房�？墒抢涎笫[頭卻依舊關(guān)在牢房里。

　　笨笨的番茄騎士總是被檸檬王利用。有一次，他被檸檬王叫去捉洋蔥頭。因為檸檬王的兵力不足，許多士兵被又肥又胖的橘子男爵壓死了，狠心的檸檬王一把就將橘子男爵殺死。

　　洋蔥頭可聰明了，它在牢房被關(guān)押的時候，用土豆羮和磚頭粉當墨水，這土豆羹就是檸檬王的檸檬兵送來的飯。把白衣服當作紙，寫信給在上一層的爸爸老洋蔥頭。由洋蔥頭牢房里的一只蜘蛛，專門給他們送信。后來又叫蜘蛛送了一封信給鼴鼠叔叔來救自己。鼴鼠叔叔知道后，叫來了它所有的孩子一起挖洞，最后把大家全部都救出來了。

　　還有一次，當青豆律師快要被吊死的時候，洋蔥頭叫鼴鼠挖洞救了他�？蓯旱那喽孤蓭煵坏�不回報它們，還把它們倆————鼴鼠和洋蔥頭，騙到了檸檬王那里。這讓鼴鼠和洋蔥頭十分氣憤。后來，鼴鼠和洋蔥頭聯(lián)手撞死了檸檬王，并把它埋到土里。

　　這個故事告訴我們：不要因為自己有許多仆人，就覺得特別強大，到處傷害好人，總有一天會自食其果，到時候后悔就來不及了！

我喜愛的一本書作文14

　　從一年級開始，就愛讀《新語文讀本》。這本書不僅好看，還給了我很多的啟發(fā)。

　　《新語文讀本》讓我知道“日暮長江里，相邀歸渡頭。 落花如有意，來去逐船流�！边@首詩�！缎抡Z文讀本》讓我知道了1937年12月13日，日軍攻占南京后，為了報復(fù)中國軍隊的抵抗，竟然進行了舉世震驚的“南京大屠殺”。日軍集體大屠殺28案，屠殺19萬人；零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。日軍在中國犯下了不可饒恕的罪行�！缎抡Z文讀本》讓我知道了“女媧”是中華民族的母親，華夏民族人文先始，福佑社稷之正神。她慈祥地創(chuàng)造了生命，又勇敢地照顧生靈免受天災(zāi)，是被民間廣泛而又長久崇拜的創(chuàng)世神和始母神�！缎抡Z文讀本》還讓我知道了齊白石爺爺畫的蝦活潑、靈敏、機警，充滿生命力，栩栩如生。

　　通過讀《新語文讀本》，我還了解了京劇的很多知識。京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，被視為中國國粹，中國戲曲三鼎甲"榜首"。在20xx年11月16日，京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。京劇的伴奏樂隊又分文武場，傳統(tǒng)的京劇伴奏樂鼓師，又稱司鼓，演奏檀板單皮鼓，是掌握音樂節(jié)奏的人，相當于樂隊的指揮。京胡、京二胡、京劇月琴、京劇三弦被稱為樂隊的四大件。京胡、京二胡隊由5—8人組成，通常是7—8人。月琴又被稱為樂隊的三大件。

　　看《新語文讀本》，其中《漁夫的故事》讓我知道了漁夫是誠實善良、機智勇敢的；魔鬼是殘暴和愚蠢的。對付魔鬼那樣的兇惡敵人，要敢于斗爭，更要善于斗爭，要依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。

　　我愛看《新語文讀本》！

我喜愛的一本書作文15

　　我的舅舅送給了我一本書，一本影響一生的心靈感悟的書——《讀懂人生》。

　　沒錯，感悟人生哲理的確可以改變一個人的命運，人生哲理左右的不止是人的生活態(tài)度還影響著人的行為。它就像是一盞明燈，引領(lǐng)著人們到達生活的精彩和幸福處。

　　這本書并不是枯燥無味的說教，而是實實在在的道理！雖然我只是讀了幾個章節(jié)，但卻使我獲益匪淺。

　　“每個人心中都有一個自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大！”這是央視公益廣告中那句經(jīng)典的廣告語。使我明白了，想成為什么樣的人，就取決于我自己對人生的規(guī)劃與定位。一個人要有較高層次的需求，才會有更大的動力去追求。又如里面的一個關(guān)于鷹的故事，它以雞的眼光和能力來要求自己，時間長了就失去了想飛的沖動和能力。所以說，什么樣的目標決定什么樣的人生是沒錯的！因為如果你有遠大的目標，你就會努力追求，從而獲得更大的成功，相反，如果滿足于現(xiàn)況，那么就永遠無法取得進步。凡有大成就的人比現(xiàn)有遠大目標。放長一段目標，你就會擴大一片人生的舞臺。短淺的目標，狹小的視野，只會限制你的舞臺�！苞棑糸L空，是因為只在藍天；志存高遠，人生才會燦爛輝煌。”

　　其實我明白自己在人生中應(yīng)該做些什么，但卻遲遲不行動，或許就是因為我沒有人生目標吧，從現(xiàn)在起，我就會學(xué)系怎么挖出從沒想到的機會，拿出行動，去實現(xiàn)那些從來沒有想過的大夢。

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