一本有魔法的書作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一本有魔法的書作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書作文 篇1
我有一本神奇魔法書，這本書只有口袋那么大，不管我走到哪兒，我都會(huì)把它帶在身上。因?yàn)樗心Хǎ易叩侥膬阂膊挥脫?dān)心。
有一次，我?guī)е衿婺Х〞ス珗@玩，剛走出不遠(yuǎn)就下起了大雨，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，我在魔法書里找到了房子的圖片，用手輕輕一點(diǎn)，嘴里默默念著房子，我就立刻進(jìn)了一座美麗的房子里，我想看看外面的雨，忽然房子的窗戶立刻打開了，我看著外面的雨，覺得佷有意思！也太神奇了！
雨停了，我又來到公園里蹦蹦跳跳的玩耍，我喜歡這本有魔法的書，因?yàn)樗梢宰兂鑫蚁胍臇|西。
我用這本書幫助有困難的人，比如，幫助眼睛看不見的人，看看這美麗的世界，帶著走路不方便的人周游世界……這全是神奇魔法書的功勞呀！
一本有魔法的書作文 篇2
叮叮，叮叮，你猜這是什么聲音，可不是電話的鈴聲呀，我來告訴你吧，這是我的魔法語(yǔ)文書，在提醒我快去寫作業(yè)呢。這本魔法語(yǔ)文書還有很多神奇的功能。
如果，你有不會(huì)的題，魔法語(yǔ)文會(huì)給你解題的思路，
如果，你的鋼筆沒有墨水，魔法語(yǔ)文便會(huì)大顯身手，伸出一個(gè)小盒子，把鋼筆放好，一分鐘就加滿墨水，干凈又方便。
如果，你的作業(yè)里出現(xiàn)了錯(cuò)字，魔法語(yǔ)文說會(huì)馬上提醒你改正。
如果，你的文具找不到了，魔法語(yǔ)文說會(huì)幫助你找出來。
你畫的橫線不夠直，橡皮擦的不夠干凈，各種各樣的問題魔法語(yǔ)文書，都會(huì)幫助你處理好，改掉壞習(xí)慣。
要是我的語(yǔ)文書是魔法語(yǔ)文說該有多好！
一本有魔法的書作文 篇3
想一想，如果有一天，你擁有了一本可以帶你環(huán)游世界的魔法書，會(huì)怎么樣呢?
每當(dāng)你打開書的某一頁(yè)時(shí)，你就會(huì)去往另一個(gè)國(guó)家。首先當(dāng)我打開第一頁(yè)時(shí)，我來到的是泰國(guó)，這里的大皇宮、四面佛、玉佛寺……讓我目瞪口呆。當(dāng)我打開第二頁(yè)時(shí)，我來到了加拿大，這里的圣母圣殿、王夫鎮(zhèn)、格蘭佛島……讓我驚喜萬(wàn)分。當(dāng)我打開第三頁(yè)時(shí)，我來到了櫻花爛漫的日本，這里的富土山、大阪。哦!對(duì)了，大家來到日本千萬(wàn)不要錯(cuò)過去賞櫻花，櫻花的美讓大家的臉上露出了興奮無(wú)比的笑容。
真希望大家也可以擁有這本魔法書。因?yàn)檫@本書每打開一頁(yè)就可以去到世界上的某一個(gè)地方，讓你也可以感受一下各個(gè)國(guó)家的人土風(fēng)情，秀麗風(fēng)景和傳統(tǒng)文化。
一本有魔法的書作文 篇4
我有一本放了很久的書。有一天，這本書告訴我：“主人，我是一本有魔法的書，如果你需要我，我可以變出你意想不到的東西。比如氣球里面有一堆金手表，書包里有許多用不完的文具，天空中漂著五顏六色的衣服�！�
我知道了這本書的秘密，我想把變出透明翅膀的咒語(yǔ)用上，讓每個(gè)人的背上都長(zhǎng)出一雙翅膀。人們有了翅膀，就方便了很多，再也不怕路途遙遠(yuǎn)，十萬(wàn)八千里，也不在話下。
我還會(huì)用上這本書的咒語(yǔ)，讓很多窮人不再受窮，讓他們能吃飽飯，想吃雞鴨魚肉也輕而易舉。讓他們有衣服穿，不會(huì)再受凍。也不讓那些年老體邁的人，再去辛苦勞動(dòng)。只要他們告訴我，就不會(huì)受苦受累。
多虧了這本魔法書，人們才過上了幸福美滿的生活。
一本有魔法的書作文 篇5
放學(xué)了，小明正興高采烈地在平常回家的路上走著。突然，他在路上發(fā)現(xiàn)了一本書，書名叫做《一本有魔法的書》。
他想，這一定是騙小孩的把戲，但“魔法”二字讓他的好奇心立馬漲高了許多。于是，他便打開了這本書，第一頁(yè)上寫著“寫下什么東西，就會(huì)變出什么東西!”小明看了看，拿起筆，隨手寫下兩個(gè)大字“牛奶”，但是，并沒有變出牛奶。
他十分奇怪，又連寫三個(gè)“牛奶”，但還是沒出現(xiàn)牛奶，正當(dāng)他想這是騙小孩的把戲的時(shí)候，書上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別，請(qǐng)重寫!”
這時(shí)，班長(zhǎng)小豪來了，也來試了試，果然，牛奶出現(xiàn)了!再一看小明，已經(jīng)羞得溜走了。
這真是一本會(huì)讓我們寫好字的魔術(shù)書呀!
一本有魔法的書作文 篇6
在一個(gè)老舊的圖書館里，有一本有魔法的書。如果有了它，我就可以穿越時(shí)間與空間了。
第一個(gè)穿越的地方：來到外太空找課文《宇宙的另一邊》的“我”。找到外星人，和它交好朋友，學(xué)會(huì)外星語(yǔ)。找到世上最大最美麗的星星，摘下來送給媽媽。多么開心，多么好玩！
第二個(gè)穿越的地點(diǎn)：來到300年后，看看那時(shí)的汽車，看看那時(shí)的房子，看看那時(shí)的萬(wàn)能機(jī)器人，乘坐那時(shí)的汽車滿天飛，問問機(jī)器人一些不知道的問題，多么爽快，多么開心！
第三個(gè)想穿越的空間或世界：一跳跳到夢(mèng)想世界看看我的大腦中有什么。找到我夢(mèng)想的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的生活可真好，想什么就有什么。多么開心，多么愉快！
誰(shuí)都想不到這本有魔法的書一共有多少魔法呢！
一本有魔法的書作文 篇7
如果你有一本有魔法的書，你會(huì)用它干什么呢?我會(huì)用它干三件事。
我希望可以讓炎熱的夏天變成寒冷的冬天，那反過來呢?哈哈，你們猜對(duì)了，就是把寒冷的冬天變成炎熱的夏天。因?yàn)橄肽钕奶鞎r(shí)我有點(diǎn)想念冬天，夏天時(shí)我又有點(diǎn)想念冬天。
如果魔法書完不成上面的事怎么辦?別擔(dān)心我會(huì)讓它變出一個(gè)非常非常大的冰棒箱，再讓它變出好多棒冰在里面。
如果魔法書完不成上面的事怎么辦?別擔(dān)心我會(huì)讓它變出一千個(gè)烤箱，再讓它變出好多好多的暖寶寶放在里面。
你現(xiàn)在想好用它干什么了嗎?
一本有魔法的書作文 篇8
我有一本神奇的魔法書，這本書只有口袋那么大，不管走到哪兒，我都會(huì)帶在身上。因?yàn)橹灰心Х〞冢也还苋ツ膬憾疾粫?huì)擔(dān)心。
一次我?guī)еХ〞ソ加危瑒傋呷ゲ贿h(yuǎn)就下起了大雨，但是我并不擔(dān)心，我在魔法書里找到了房子的圖片，用手輕輕的一點(diǎn)，嘴里默默念著房子，我就立刻住進(jìn)了一座漂亮的蘑菇房子里。我想看外面的雨蘑菇，房子立刻打開了窗戶，透過外面的雨，真有意思��！
雨停了，我繼續(xù)往前走，沿著潺潺的小溪走在鄉(xiāng)間小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，飄來陣陣沁人心脾花香。
我喜歡這一本神奇的魔法書，因?yàn)樗梢宰兂鑫蚁胍臇|西。
一本有魔法的書作文 篇9
今天我來到圖書館，看到一本精致的書。上面寫著《魔法書》這三個(gè)字，我就把它買回家。
回到家，我迫不及待的準(zhǔn)備打開書。沒想到我還沒打開書，就自己翻到了我想看的地方。太神奇了，我看著看著口有點(diǎn)渴，真想去倒水。忽然看見桌子上有一杯可樂，就大口大口的喝了起來。我還發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)一點(diǎn)上面的題目就可以選擇主人公開始冒險(xiǎn)。我選擇的是《龜兔賽跑》，我是這里面的烏龜。開始賽跑了，只聽一聲開始我就使勁的爬向前方，這樣讓我感覺到了烏龜爬的到底有多慢，當(dāng)然兔子感覺很累。就在一棵樹下睡著了，在他醒來前我就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，然后我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這真是一本有魔法的書。
一本有魔法的書作文 篇10
清晨，我去公園散步，“哎呀”我被什么東西絆了一跤，我站起來一看，原來，是一本沾滿灰塵的書，我想，拿回家看看里面的內(nèi)容是什么，在回家的路上。這本書開口說話了，“我是一本有魔力的書，可以實(shí)現(xiàn)你的兩個(gè)愿望”。我有點(diǎn)半信半疑，這時(shí)，我看見了一個(gè)小朋友的氣球飛上了天空，我說：“我希望變高，幫小朋友把氣球拿下來”，果然，我變得高了很多，幫小朋友把氣球拿了下來。
我回到家里，不知道許什么愿望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)窗外的樹木都枯萎了，我許了第二個(gè)愿望說：“我希望大樹能夠長(zhǎng)的茂盛一些”，過了幾天，窗外的樹果然綠油油的，好像一個(gè)老人一夜之間變的精神百倍。
我許了兩個(gè)有意義的愿望!
一本有魔法的書作文 篇11
如果我有一本有魔法的書，我要讓所有人的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)。
那個(gè)時(shí)候，如果我的同桌想變美，我一定會(huì)把她變成美麗的公主。如果一個(gè)男生想在長(zhǎng)跑比賽中得第一名，我就會(huì)給他一雙能讓他跑得飛快的鞋子，讓他夢(mèng)想成真。如果一個(gè)大姐姐在考試中想考滿分，我一定會(huì)給她一個(gè)記憶力非常強(qiáng)的大腦，讓她一看書就能記住所有要考的內(nèi)容。如果一個(gè)小妹妹想多交幾個(gè)好朋友，我就會(huì)給她一個(gè)活潑可愛的性格，讓讓所有人都愿意和她成為一個(gè)好朋友。
那個(gè)時(shí)候，如果我自己想變得更可愛，我就會(huì)有這本有魔法的書讓我變成一個(gè)更加可愛的女孩，人見人愛，活潑可愛。如果我的爸爸想寫出特別好特別好的文章，我一定會(huì)給他變出很多很多的書，讓爸爸多看書，多吸收書里的精華，就能寫出許多特別好特別好的文章。如果我的媽媽想看的牡丹開花，我就會(huì)用魔法變出許多盆正在開花的牡丹，讓媽媽盡情欣賞。
如果我有一本有魔法的書，我一定幫助別人和我的家里人實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，當(dāng)然也會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的美好愿望。若是真的能有這樣神奇的一本魔法書，該多好��！
一本有魔法的書作文 篇12
從前，有一本魔法書，它的主人是一只小老鼠。
一天晚上，下起了傾盆大雨，小老鼠趕緊從魔法書里翻到一個(gè)“人”字，它讀“人”，一座高大的人形屋頂?shù)姆孔影蔚囟穑樌沓烧碌刈×诉M(jìn)去。小老鼠為了躲雨四處奔波，現(xiàn)在身心俱疲，于是它從魔法書里找到一個(gè)“床”字，慵懶地許愿“請(qǐng)給我一張床吧”，突然一張柔軟的床出現(xiàn)在它的眼前。小老鼠舒展地躺在床上，它又覺得有些孤單了，于是就從魔法書里找到一個(gè)“貓”字，因?yàn)槟菚r(shí)小老鼠認(rèn)識(shí)的字不多，老把它讀成“豬”，于是碎碎念“豬豬豬……”，由于它指的是“貓”字，一只貓張牙舞爪地沖了出來！小老鼠大吃一驚，幸好腦子還能轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，一邊逃命一邊大喊“狗”！狗趕走了貓，小老鼠得救了，爬到床上睡著了。
小老鼠的魔法書可以變大，也可以變小，小老鼠總把魔法書變小，這樣就可以放在口袋里了。如果遇到危險(xiǎn)，小老鼠就把魔法書變大，它能輕松躲在里面不被發(fā)現(xiàn)。但魔法書變得太大可不好，它會(huì)毫不客氣地把小老鼠壓得扁扁的，跟紙一樣薄，風(fēng)輕輕一吹，它就飄起來了。一次小老鼠不小心又被魔法書壓扁了，于是它趕緊把魔法書變小塞進(jìn)口袋，以免被風(fēng)吹不見了，自己卻乘著風(fēng)，飛啊飛，飛到了一個(gè)老爺爺修自行車的店里，像一片落葉停在了老爺爺?shù)哪_邊。老爺爺憐愛地?fù)炱鹦±鲜螅汛驓馔踩M(jìn)它的.嘴里，一下一下地打氣，小老鼠慢慢地膨脹起來，變回了原形。為了表達(dá)謝意，它陪在了老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
后來，小老鼠用它那本魔法書幫助老爺爺修自行車，老爺爺?shù)赇伒纳庠絹碓胶昧恕?/p>
如果我也有一本魔法書就好了！可我不想變成小老鼠！
一本有魔法的書作文 篇13
從前，有一個(gè)叫明明樂的孩子，他十分不愛學(xué)習(xí)，天天上課講話，不按時(shí)完成作業(yè)，常常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
一天放學(xué)路上，明明樂看到地上有一本書，他撿起來，打開一看，那本書竟然在閃閃發(fā)光！原來，這是一本有魔法的書，明明樂覺得自己撿著了寶，趕緊抱著書跑回了家。
一回到家，明明樂就鉆進(jìn)房間關(guān)上了門。他小心翼翼地打開魔法書，書發(fā)著光，他的眼里也放著光。他對(duì)魔法書說道：“魔法書，魔法書，你可以為我做什么？”魔法書不緊不慢地回答：“我可以做任何事，我是一本有魔法的書！”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎？”明明樂試探地問。話音剛落，只見桌上的作業(yè)本快速翻頁(yè)，瞬間寫滿了字，作業(yè)真的全部完成了！
之后的各種考試中，魔法書也都幫明明樂取得了好成績(jī)，大家都對(duì)明明樂這匹“黑馬”刮目相看，明明樂也感受到了作為一名好學(xué)生的優(yōu)越感與自豪感。
突然有一天，魔法書消失了，再也沒有人幫明明樂寫作業(yè)和考試了，明明樂又回到了從前。同學(xué)們都對(duì)明明樂充滿了質(zhì)疑和嘲笑，覺得明明樂是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。
明明樂后悔極了，他終于明白了，如果自己不好好學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，魔法都幫不了自己。從此，明明樂奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。
一本有魔法的書作文 篇14
一天晚上，我在床上翻來覆去的，總是睡不著。正當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，突然，我的書桌上發(fā)出萬(wàn)道金光，刺得我睜不開眼。我小心翼翼地走過去，看到書桌上多了一本名叫“魔法書”的書。我慢慢地翻開它，一股巨大的引力產(chǎn)生，我瞬間被吸了進(jìn)去。
我大叫著從高空摔了下來，一頭扎進(jìn)了泥土里。我好不容易把頭拔了出來，發(fā)現(xiàn)自己手上還拿著那本魔法書。我翻開它，只見第一頁(yè)寫著這個(gè)世界的交通方式。上面寫著：“在魔法世界里旅行，你是不需要汽車的，只需要一根樹枝就可以飛上藍(lán)天�！蔽姨ь^一看，果然許多人都騎著樹枝在天上飛。我折了一根樹枝，卻不知道怎么使用。我看了一眼魔法書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容發(fā)生了變化。上面寫著：“樹枝需要放在胯下，方可自動(dòng)起飛。”我把樹枝往胯下一放，忽然整個(gè)人騰空了起來。我歡呼道：“終于飛起來啦！”
我費(fèi)在天空中，俯視這個(gè)名為“魔法世界”的地方。這里的什么東西好像都是顛倒的。我有點(diǎn)餓了，于是就把魔法書翻到了第二頁(yè)---飲食篇。第二頁(yè)上寫著：“這里是魔法世界，魔法師們大多都不吃東西，頂多吃一點(diǎn)草來充饑。不是魔法師沒有錢，而是他們把地上的草都變成可食用的了。并且這草還很美味呢！”我吃了一點(diǎn)草，發(fā)現(xiàn)這草真的很好吃。我有點(diǎn)想笑，我竟然變成食草動(dòng)物了。我有點(diǎn)渴，魔法書上的字又變了，上面寫著：“溪水也是被魔法師變成了純凈水，可以放心飲用。”于是，我又去池塘邊喝了幾口水，頓時(shí)感到渾身充滿了力量，一點(diǎn)渴意都沒有了。原來，這個(gè)世界里的飲食不是問題，隨處都有吃的喝的。
我又騎上樹枝，準(zhǔn)備再去參觀一個(gè)地方。只見鳥兒在地上奔跑。兔子、毛毛蟲在天上飛翔
叮鈴鈴天哪，該死的鬧鐘，偏偏在這個(gè)時(shí)候響了！一股力量把我從書中推了出來，一身蓬亂的我趕緊去洗漱。我轉(zhuǎn)身一看，“魔法書”合攏了封面，悄悄地立在了書柜上。
一本有魔法的書作文 篇15
有個(gè)小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書。
一天早晨，微微到圖書館去借書。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書》，微微感到很好奇，于是買了下來。
微微來到一塊空地上，打開了這本有魔法的書。只見這本書漂浮了起來，發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問道：“你真的是一本有魔法的書嗎?”那書輕輕地說道：“嗯，只要你坐在我的身體上，你就可以實(shí)現(xiàn)很多愿望，你愿意嗎?”微微開心地喊道：“那當(dāng)然愿意啦!”于是，微微坐著這本書起飛了……
他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉(zhuǎn)�！痹捯魟偮洌灰姲滓绿焓箓兠撓铝撕裰氐陌状蠊�，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開心的笑容。
他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說道：“希望小鳥們都能天天來陪伴殘疾人，給殘疾人帶來快樂!”天空中一只只小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來了，它們來到殘疾人的身邊，在空中跳著舞唱著歌，歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。
最后他們飛到了農(nóng)民伯伯跟前，微微繼續(xù)閉上雙眼說道：“我希望農(nóng)民伯伯不要太勞累，每天都可以開開心心的�！痹捯徽f完，只見農(nóng)民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風(fēng)聲。
這時(shí)，這本有魔法的書變成了一個(gè)老爺爺，對(duì)微微說：“你只為別人，卻從不為自己著想，你的品質(zhì)我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人!”說完，金光一閃，老爺爺和魔法書都不見了。
從此以后，微微用這個(gè)魔法幫助了更多的人!
一本有魔法的書作文 篇16
一天，小猴子正在家里歡快地玩兒著“蹦床游戲”，忽然，一本書從窗外飛了進(jìn)來，“咚！”地一個(gè)悶響，把小猴子一下撞暈了過去。幾分鐘后，小猴子才醒過來。他迷迷糊糊地爬起來，摸了摸自己的腦袋，發(fā)現(xiàn)面前躺著一本奇怪的書。小猴子好奇地翻開書，剛一打開，書里立馬刮出一陣狂風(fēng)，“咻！”，小猴子被吸進(jìn)了書里！
小猴子從時(shí)間裂縫里穿越到了另一個(gè)世界。這里和原來生活的地方?jīng)]有什么兩樣，唯一不同的是，這里的房子是用書建成的；窗戶也是書的形狀；就連床也是一本大大的、厚厚的、沒有任何裂縫而且不能打開的書。公路上的行人來來往往，車水馬龍，小猴子仔細(xì)一看，公路竟然也是用紙做成的！小猴子驚訝極了，呆呆地站在公路中央。忽然，一輛用紅色卡紙做的車開了過來，小猴子可不害怕，因?yàn)樗�，紙壓在身上是肯定不�?huì)痛的。一個(gè)刺耳的急剎車，小猴子被重重地撞倒在地�！鞍。『猛础毙『镒訌膩頉]有見過這么堅(jiān)硬的紙。
過了幾天，他適應(yīng)了這里的生活，可是一個(gè)人太無(wú)聊啦！小猴子開始結(jié)交朋友。他給自己做了一個(gè)木牌，上面寫著“結(jié)交友情”。一天過去了，他沒有找到一個(gè)朋友。第二天，他仍然在公路旁等待。但今天他卻很幸運(yùn)地交到了三個(gè)朋友，他們分別是：白兔姑娘，一只追求完美的兔子，愛好跳高，畫畫；東北虎弟弟，一只不會(huì)吃任何生靈的小老虎，愛好玩火、游泳；梅花鹿妹妹，一只熱愛時(shí)尚的小鹿，愛好照鏡子、做帽子。
一天又一天時(shí)間過得很快，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。小猴子成了科學(xué)家，白兔姑娘成了一名畫家，東北虎弟弟成了將軍，梅花鹿妹妹成了走秀舞臺(tái)上最亮的明星。雖然他們很忙，但四個(gè)好朋友經(jīng)常在一起聚會(huì)，聊聊他們各自豐富多彩的生活。但是有一天，他們正聊得開心，天空中卻出現(xiàn)了一道藍(lán)色的巨大裂痕！原來時(shí)間裂縫再次打開了。小猴子被一陣狂風(fēng)刮進(jìn)了裂縫之中，他穿過了時(shí)間裂縫，回到了原來的世界。他又變成了自己原來的模樣小時(shí)候。再看看日歷上的時(shí)間，還是他被吸進(jìn)書里的那天。原來，他穿越過去的這些年，這邊世界的時(shí)間并沒有流逝�；叵肫疬@如夢(mèng)一般的奇妙經(jīng)歷，小猴子看著手里那本奇怪的書，再次打開，卻沒有任何反應(yīng)了。他心想：那個(gè)世界到底是不是真實(shí)存在的呢？
一本有魔法的書作文 篇17
今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小剛一邊哼著小曲，一邊走在去圖書館的路上。他見到了一本彩色封面、蘋果形狀的書。小剛覺得這本書很奇怪，于是把它買了下來。
回家的路上，這本書飛了起來。小剛頓時(shí)目瞪口呆，害怕地說：“我不是在做夢(mèng)吧？書書好像小鳥一樣在飛！”這時(shí)，書突然飛向小剛，落在小剛手上，說：“你叫小剛吧，我是本有魔法的書�！毙傮@訝地說：“你怎么知道我的名字？”“我無(wú)所不知，無(wú)所不曉。”書得意地說。小剛聽完，一蹦一跳地向前走去
公園里，有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步，忽然一陣大風(fēng)，把帽子當(dāng)鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追，誰(shuí)知不小心被石頭絆倒了，坐在原地哭了起來。小剛看了一眼魔法書，說：“靠你了！”突然天上的小鳥像受到了召喚，如離弦的箭一般沖了過去，銜起帽子，還給了小女孩。她立即破涕為笑，小剛幫助了小女孩后，繼續(xù)向前走去。
一群小孩子在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卡在了樹上。孩子們有的扔石頭，有的爬到樹上又夠不著，有的在樹下用力拍打樹干，手都紅了，才落下幾片葉子。他們正要失望地走了，這時(shí)，小剛挺身而出，大叫道：“魔法書！”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來，小剛拉著風(fēng)箏的線，把風(fēng)箏還給了他們。
快到家了，他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲的攻擊，成片的莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書，一群野鴨像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士似的，一只一只沖了過去，把蝗蟲吃得一只不剩。
回到家時(shí)，魔法書消失了。小剛低頭看見手里有一張紙條，上面寫著：我繼續(xù)去尋找需要我的人了。這時(shí)，門鈴響了，小剛開門一看，原來是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對(duì)小剛說：“真是太謝謝你了！多虧有你的幫助！”小剛不好意思地說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝。”
助人乃快樂之本，幫助別人，自己也能收獲快樂。
一本有魔法的書作文 篇18
貝貝已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)懶惰。他天天夢(mèng)想著能夠得到一件寶物，可以幫自己做完所有的事情。
一個(gè)星期天的下午，雖然貝貝的作業(yè)還沒有做，但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓，到小區(qū)的小花園里玩兒。他正在玩得開心的時(shí)候，聽見有人叫他：“你好啊，貝貝！”他四處看了看沒見身邊有人，又繼續(xù)玩。過了一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄過來了：“你好啊，貝貝！”他又趕忙四處找，仍然沒有見到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候，那個(gè)聲音又飄過來了：“喂，貝貝，我在你下面呢�！彼皖^一看，看見了一本書，不由得嚇了一跳，心想：書怎么會(huì)說話呢？”地上的書好像猜到了貝貝的心思，對(duì)貝貝說：“我是一本有魔法的書！”書頓了頓又接著說，我可以幫你實(shí)現(xiàn)很多愿望！說完，書還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事”
貝貝聽說那本書有魔法，只想趕快測(cè)試一下書到底能不能幫自己做事，沒等書把歌謠唱完，便拿起書飛快地跑回了家。貝貝帶著書跑到家，迅速鉆進(jìn)房間，關(guān)上了門。
“我想要一大盒奧利奧�！必愗惼炔患按卣f出了自己的第一個(gè)愿望。令他沒想到的是，自己話音剛落，一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現(xiàn)在桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn)，貝貝又馬上說出了第二個(gè)愿望：“我想要一輛超級(jí)賽車�！必愗悇傉f完，一輛嶄新漂亮的玩具賽車又出現(xiàn)在桌子上。貝貝非常高興，便大口大口地吃著奧利奧餅干，開心地玩起了賽車。
等他玩累了，忽然想起老師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒有做呢，便對(duì)魔法書說：“快幫我完成作業(yè)�！闭f完，他便趕緊去翻看自己的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)，希望看到自己的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了�？墒�，他看到作業(yè)本仍然干干凈凈，沒有任何作業(yè)。他趕緊看練習(xí)冊(cè)，也是一樣，也沒有完成。貝貝心想：可能魔法書幫自己完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧，再等一會(huì)兒應(yīng)該就可以了。可是等了很長(zhǎng)時(shí)間，貝貝的作業(yè)還沒有自動(dòng)完成。
貝貝很生氣地對(duì)魔法書說：“你是什么破魔法書啊，連作業(yè)都完不成�！必愗愓f完沒有聽到任何回答，他到書架上一看，魔法書已經(jīng)不見了，只留下了一張字條：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事”
一本有魔法的書作文 篇19
星期天上午，我準(zhǔn)備出門去散步，突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)舊舊的木箱子。我走過去打開木箱子，只見里面有一本舊的連封面都掉了的書，那書躺在木箱子里。我彈了彈書上的塵土，翻開看了看，沒什么特別的，于是隨手扔到了地上，準(zhǔn)備離開。突然，這本書說話了：“你也太沒禮貌了，都把我摔疼了�！蔽殷@訝地看向它，它竟然會(huì)說話，我不知所措地連忙向她道歉。這本書原諒了我，他還說自己擁有魔法，我問他能不能飛，他立馬變大，把我抱到了他的背上�！澳阆肴ツ�？”“我想去游覽祖國(guó)的大好河山，去問候辛勤建設(shè)祖國(guó)的人們�！蹦潜緯犃�，帶著我飛上了天空。
我們飛啊飛，從溫暖的南方飛到寒冷的北方。飛過壯觀的長(zhǎng)江大橋，飛過洶涌澎湃的黃河，飛過華麗的故宮，飛過雄偉壯觀的天安門，飛過人山人海的長(zhǎng)城……我們?cè)谔扉T廣場(chǎng)上停了下來，我從書的背上跳下來，那本書跟在我后面，在廣場(chǎng)四周轉(zhuǎn)悠。我們走過了人民大會(huì)堂，走過了人民英雄紀(jì)念碑，走過了毛主席紀(jì)念堂，走過了……我看了看手表，呀！已經(jīng)這么晚了？該回家啦！于是那本書帶我飛回了家。
回到家后，我小心翼翼地把那本有魔法的書放回了書架上。明天，我還要坐著這本書去游覽祖國(guó)的大好河山！
一本有魔法的書作文 篇20
我學(xué)習(xí)總是散漫，老師和媽媽常常說我，批評(píng)我。
一天，我又忘了帶作業(yè)，我又被媽媽說了，我走到我的桌子身邊看見了一本厚厚的書，上面寫著：“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望”。
我翻了第一頁(yè)上面寫著：“寫上你想要的東西，我就能變出來�！蔽荫R上寫在上面的是：“我要一瓶酸奶�！笨墒俏业妊降妊�，面前只有我寫的一行字，我生氣的說：“這是騙人的”。
突然有一行新字上面寫著字太草，重寫，沒辦法，我只好去找我的媽媽，我讓媽媽幫我寫一行字，我要一杯酸奶，真的有一杯酸奶出現(xiàn)在我的面前。
我明白了，學(xué)習(xí)不好連魔法也救不了你。所以，從今天開始我要下定決心，好好學(xué)習(xí)，改掉我“磨蹭”的習(xí)慣，做事認(rèn)真，每天認(rèn)真完成作業(yè)，讓魔法書喜歡上我。
一本有魔法的書作文 篇21
有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對(duì)小雨說：“你看那棵深色橡上有一個(gè)樹屋。我們上去看一看吧�！毙∮暾f道。 于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。
她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發(fā)光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”
說完，妹妹便打開書，手指點(diǎn)著書中的一副翼龍圖案。說是遲那時(shí)快，緊接著書中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒等姐妹倆反應(yīng)過來就把她們吸進(jìn)了黑洞里。 等她們回過魂來時(shí)，就看見星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地沖她們點(diǎn)頭，好像邀請(qǐng)姐妹倆騎到他的背上去。
這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。 最后，姐妹倆覺得應(yīng)該回了，她們異口同聲地對(duì)翼龍說了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點(diǎn)了一副家的，忽然書里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對(duì)小雨說：這本書真，下一次我們什么時(shí)候再去呢？
一本有魔法的書作文 篇22
在一個(gè)秋日的午后，小珍到公園里去散步，忽然，看見一只張牙舞爪的大黑狗正在惡狠狠地追咬一只小白貓。小珍迅速撿起地上的石子，勇敢地砸向大黑狗，一下、兩下、三下，終于把大黑狗趕跑了。小白貓輕輕地走到小珍面前，“喵喵”地叫著，引著小珍來到一棵大樹下。粗壯的大樹底下有一個(gè)小小的樹洞，小白貓伸出爪子掏了掏，從樹洞中撥出一本古老的舊書，封面上寫著這樣一行字——“我可以實(shí)現(xiàn)寫在書上的每一個(gè)愿望，一頁(yè)一個(gè)不要貪心喲！”小白貓把書推到小珍面前，又“喵喵”叫了兩聲，似乎在說“謝謝你救了我，這本能實(shí)現(xiàn)愿望的書送給你了�！彪S后飛快地轉(zhuǎn)身離開了。
小珍早就想要一個(gè)布娃娃了，她拿出筆剛想寫愿望，就聽見一陣“哇哇哇”的哭聲。小珍循著哭聲跑到草地上，看見一個(gè)小弟弟抓著一個(gè)風(fēng)箏在嚎啕大哭。原來沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來，小珍微笑著在書的第一頁(yè)上寫下：請(qǐng)刮一陣風(fēng)，讓小弟弟的風(fēng)箏飛起來！不一會(huì)兒，果然刮起了一陣大風(fēng)，把小弟弟的風(fēng)箏飄飄忽忽地吹上了天。小弟弟樂得笑出大大的酒窩：“飛起來嘍！飛起來嘍！”
小珍正準(zhǔn)備在第二頁(yè)紙上寫下自己的愿望，又聽見頭頂傳來一陣急切的嘰嘰喳喳聲。她抬頭一瞧，只見樹上有一個(gè)還沒搭建完成的鳥窩，兩只大鳥抱在一起，在它們的翅膀下還有兩只小鳥。兩只大鳥的翅膀在做窩的時(shí)候受了傷，現(xiàn)在鳥窩還有一個(gè)大洞沒封上，冬天就快來了，鳥窩搭不完它們沒辦法熬過寒冷的冬天。小珍想了想，在書的第二頁(yè)上寫下：請(qǐng)把鳥窩的大洞補(bǔ)上！很快地，那個(gè)大洞竟奇跡般地封上了！鳥兒們唱起了歡快的歌兒，仿佛在用歌聲感謝小珍。
小珍走啊走，一路上幫助了許多的人和動(dòng)物。她幫助小妹妹拿回了被吹走的氣球，幫助老奶奶找回了丟失的眼鏡，幫助小兔子治好了受傷的后腿……書只剩下最后一頁(yè)了，最后一個(gè)愿望留給自己吧。小珍在心里想象著拿到布娃娃的開心一刻，正準(zhǔn)備下筆，忽然看見一個(gè)坐在輪椅上的大姐姐，只見她正面帶笑容地畫著一幅畫，嘴里還高興地哼著歌謠。小珍感動(dòng)極了，她心想：那位大姐姐雖然腿不好，但依然樂觀地面對(duì)生活，真是位勇敢的姐姐。小珍果斷地在書的最后一頁(yè)上寫下：請(qǐng)讓那位大姐姐的腿恢復(fù)健康！輪椅上的大姐姐忽然感到腿上傳來一股力量，她扶著輪椅的把手慢慢站了起來，驚訝得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。大姐姐一回頭，看到了身邊的小珍和她寫在書上的愿望，對(duì)她露出了感謝的笑容。
這時(shí)，小珍有些失落了，她為大家實(shí)現(xiàn)了愿望，可是她自己卻兩手空空什么也沒有。大姐姐走了過來，手里捧著一個(gè)精美的盒子：“謝謝你！這是我親手做的，送給你！”小珍打開一看，哇！這不正是自己想要的布娃娃嗎？小珍覺得自己是世界上最幸福的人了。
一本有魔法的書作文 篇23
紅紅很愛學(xué)習(xí)，每次考試都能考到很高的分?jǐn)?shù)。
有一天，學(xué)校進(jìn)行了半期考試，成績(jī)出來了，紅紅考得很差，被老師批評(píng)了，她很不開心，突然想：“我要有一本魔法書就好了�！彼叩叫@的一個(gè)角落，看見一本書，咦!“這是一本什么書呢?”紅紅自言自語(yǔ)道。她仔細(xì)翻開一看，哦!原來這是一本魔法書，用筆在上面寫上自己的愿望，就能實(shí)現(xiàn)。她趕緊跑回家，用筆在書上寫：“希望媽媽看了我的試卷，不會(huì)生氣�！�
不一會(huì)兒，媽媽下班回來了，紅紅小心翼翼地拿出試卷給媽媽看，她心里很緊張，害怕媽媽罵自己，結(jié)果媽媽看到第一眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不要灰心哦，繼續(xù)努力，下次一定能考得更好。”
紅紅想：這魔法書這么靈，把它留著吧!
紅紅又在魔法書上寫道：我要去北京玩。紅紅早上一起來，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在去北京的飛機(jī)上了，正在天空翱翔。爸爸媽媽對(duì)紅紅說：“孩子，今天我們帶你去北京玩?zhèn)�夠�！奔t紅開心極啦!
回家后，紅紅再在魔法書上寫上“我期末考試要考雙百分”，就出去玩去了。
過了一周，紅紅參加了期末考試，她很快地做完了試卷，交了卷子。她以為她考得很好，結(jié)果看到分?jǐn)?shù)，她懵了，怎么會(huì)是這樣呢?她即沒有得到豐厚的禮物，也沒得到老師的表?yè)P(yáng)，最后還挨了媽媽的批評(píng)。
紅紅突然醒悟過來，不能靠魔法書，只能靠自己的實(shí)力，不斷地努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
一本有魔法的書作文 篇24
小紅和小雨是一對(duì)非常要好的同桌，小麗成績(jī)很優(yōu)秀，經(jīng)常收到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);而小紅卻恰恰相反，經(jīng)常被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)批評(píng)。
5月2日下午，小紅寫完一張語(yǔ)文試卷后決定出去走走。在路上，小紅發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書，書名是《魔法書》。小紅翻開第一頁(yè)，上面寫著一句話：只要把你想要實(shí)現(xiàn)的愿望寫在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)。于是，小紅抱著書跑到附近的文具店買了一支鋼筆，在書上面寫下了自己的愿望：請(qǐng)幫我把“五一”假期的作業(yè)完成。然后把書悄悄的藏了起來，就回家去檢查作業(yè)，看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)她檢查自己的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有變化，于是她又跑回藏魔法書的地方。她打開書時(shí)，書上面寫著一句話：字跡潦草而且還有錯(cuò)別字，無(wú)法識(shí)別。于是她打算重新寫，這時(shí)正好碰見了出來散步的小麗，她把這個(gè)事情告訴了小麗，于是小麗說讓她來試試，小麗寫到：我想要兩個(gè)巧克力冰淇淋。寫完后，小麗手上就有了兩個(gè)巧克力冰淇淋，她們開心的吃了起來。
經(jīng)過這件事情，小紅明白了以后學(xué)習(xí)上還要更加努力，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
一本有魔法的書作文 篇25
從前有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因?yàn)樽謱懙暮茈y看，又被老師批評(píng)了。
中午回家的時(shí)候，在路上看見一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看是一本書，上面寫著《魔法書》，小豆兒很好奇，突然書說話了，它說：“我是一本有魔法的書，我什么都能變出來”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書上面寫牛奶，不一會(huì)兒書上說：“無(wú)法辨認(rèn)”。小豆左思右想為什么無(wú)法辨認(rèn)吶？
就在這時(shí)，班長(zhǎng)小葉來了，說：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說：“我這里有一本寫什么就出現(xiàn)什么的魔法書，可是我寫什么上面就說無(wú)法辨認(rèn)。牛奶我都寫了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書上寫“牛奶”不一會(huì)兒，“牛奶”出現(xiàn)了，小葉喝了起來。
小豆意識(shí)到了自己不愛學(xué)習(xí)，寫的字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習(xí)，天天向上，一心一意的把字練好。
一本有魔法的書作文 篇26
很久以前，流傳著一個(gè)傳說，在西方的某個(gè)角落里藏著一本神奇的魔法書。
在山的那邊有一個(gè)不為人知的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家最尊貴的人就是他們的國(guó)王陛下了。國(guó)王擁有美麗的王后，孝順的子女，忠心的大臣，還有數(shù)不盡金銀財(cái)寶。盡管國(guó)王擁有著一切，但是他對(duì)傳說還是保持好奇，于是命一個(gè)大臣去尋找這本書，并允諾如果能找到這本書，就封他做國(guó)師。
可是過了很久這個(gè)大臣也沒能找到這本書。一天國(guó)王睡覺做了一個(gè)夢(mèng)：從天上踏著祥云下來一個(gè)白胡子老人，他對(duì)國(guó)王說，“如果您真的想得到這本書，那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧！”說完老者就消失了。國(guó)王從夢(mèng)中醒來后，不顧眾人的反對(duì)，決定明日親自尋書。
在尋書的過程中，他遇到了龍卷風(fēng)險(xiǎn)些喪命，危機(jī)過后他艱難地睜開了眼睛。就在這時(shí)，他看見了一只腿受傷的梅花鹿，善良的國(guó)王從口袋里拿出藥來給它涂抹上，并包扎好了，真的是太神奇了！不一會(huì)兒，小鹿會(huì)走了，對(duì)著國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著小步向森林深處跑去。國(guó)王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國(guó)王來到了一座大山里，在山的半山腰處有片草叢，扒開草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國(guó)王夢(mèng)中的那個(gè)白胡子老者出現(xiàn)了，笑著對(duì)國(guó)王說：“你是一個(gè)善良勇敢的人，拿去吧！這本帶有魔法的書會(huì)幫助你的�！�
國(guó)王回到王宮后讀著這本魔法書，里面有教人如何變成大力士魔力的，有讓人練成透視眼魔力的，還有讓人飛起來魔力的，等等。國(guó)王真是越看越高興。
于是國(guó)王先練成了透視眼魔力，他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的山里有金礦，就帶著他的隨從，開采了很多黃金，他的王國(guó)也越來越富有。好景不長(zhǎng)，這個(gè)消息傳出以后，有一伙強(qiáng)盜來攻打他們，想搶走黃金和魔法書。這時(shí)國(guó)王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士，帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)盜，取得了勝利。全國(guó)的百姓都為他慶祝。
自從有了這本魔法書以后，他們的王國(guó)變得更強(qiáng)大，更富有，所有的人都過的很幸福。
一本有魔法的書作文 篇27
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！
第二天，小松鼠來到陽(yáng)臺(tái)，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞�！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
一本有魔法的書作文 篇28
有一本有魔法的書，它會(huì)變成各種各樣的書。比如：美食書、盲文、語(yǔ)文書……它還異常愛幫忙別人。
一天，這本書飛呀飛呀，它看見了一位眼睛看不見的老奶奶，正在孤獨(dú)地坐在一個(gè)黑暗的小屋子里。這本會(huì)魔法的書感到這位老奶奶很可憐，它很想幫忙這位老奶奶。于是，它便變成了一份盲文報(bào)紙，飛到老奶奶面前的桌子上，老奶奶伸手一摸，發(fā)現(xiàn)有一本盲文報(bào)紙擺在她的面前，心里別提有多開心了，急忙讀了起來，讀得津津有味，臉上的笑容仿佛讓她的眼睛又重現(xiàn)了光明，魔法書見了，開心地笑了。
魔法書幫忙了老奶奶之后，又飛呀飛呀，飛到了一所破舊的小學(xué)前，當(dāng)這本書看見這所小學(xué)的同學(xué)們都用著其他小學(xué)用舊的書時(shí)，不禁心里十分傷感。于是，這本書叫來了自我的兄弟姐妺們的教科書，自我也變成了一本教科書。它們來到了同學(xué)們的教室里，悄悄地來到同學(xué)們的課桌上。當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌上都有一本嶄新的書，都十分開心。教師們也很驚訝，連講課都充滿了生趣，同學(xué)們也聽得聚精會(huì)神，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。就這樣，這些書伴隨著同學(xué)們過了很久很久，直到同學(xué)們畢業(yè)。
魔法書在幫忙同學(xué)們之后，它又開始了新的旅途，去幫忙世界上所有需要幫忙的人。魔法書的故事將會(huì)成為我生活中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我做一個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。
一本有魔法的書作文 篇29
一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開了這本書，她看見書里面有一根魔法棒，上頭寫著“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍墒且稽c(diǎn)變化都沒有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長(zhǎng)出來了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書突然不見了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書幫忙完人后，就會(huì)回到它原先的地方。
魔法書可真有意思��！
一本有魔法的書作文 篇30
天色也不晚了，我要睡覺了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們家我有一本有魔法的書……
這本有魔法的書能夠幫我實(shí)現(xiàn)任何愿望。我先照著書上說的去做，說出了自我的愿望，我說：“我想要一雙翅膀�！敝笊衿娴氖虑榘l(fā)生了。我的背后真的長(zhǎng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。
有一次，我出門太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的魔法書。我用魔法書變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開心的放新的穿著魔法變出來的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒來接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔(dān)驚受怕。半信半疑的走了回去，可是我老感覺后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書，我感覺既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。
一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書是真的該多好哇！
一本有魔法的書作文 篇31
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓，只好去森林覓食�！柏愗�！”貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽見一個(gè)聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個(gè)人影。一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會(huì)說話呢？“我是一本有魔法的書！”書頓了頓，“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進(jìn)了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。
書精疲力竭，剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書作文 篇32
一天，我在院子里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一本覆蓋著一層厚厚的灰塵的書。
這本書的封面上居然沒有名字，并且里面什么都沒寫，真沒意思！然而，當(dāng)我準(zhǔn)備合上書時(shí)，神奇的事情發(fā)生了——我的面前出現(xiàn)了一扇門，我走了進(jìn)去。
書里面居然是另一個(gè)我從來都沒見過的世界。那里的房子是用餅干做的，土地是柔軟的巧克力碎，樹的枝干是一根根巧克力棒，樹葉是各種顏色的薯片，連那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇！我都驚呆了！
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那里的一切的時(shí)候，一個(gè)小姜餅人撞倒了我。我還沒回過神來的時(shí)候，他趕緊把我扶起來，連連跟我道歉。之后，小姜餅人在明白我第一次來到他們的世界，為了歡迎我也為了補(bǔ)償我，他決定帶我去參觀他們那里。
我們來到了游樂場(chǎng)。小姜餅人遇到了他的朋友，就邀請(qǐng)他們一齊陪我玩遍整個(gè)游樂場(chǎng)。之后，我們來到了鬼屋。我們見到了由黑巧克力人妝扮的怪物，他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力棒手指，向我跑來，小姜餅人跟他的朋友嚇得大叫……他們以為我嚇到呆住了，怕得都閉上眼睛不敢看了�？墒�，這時(shí)的我肚子突然響起“咕�！緡！�，我舔舔舌頭，張嘴一咬，黑巧克力人的手指被我咬斷了，黑巧克力人呆住了，我也呆住了，朋友們也呆住了。場(chǎng)面一陣寂靜。這時(shí)，肚子又發(fā)出“咕嚕……咕�！贝蠹疫@才反應(yīng)過來，都笑得趴在了地上。
從鬼屋出來，小姜餅人帶著我們?nèi)コ粤艘活D飯，解決了我的饑餓。這時(shí)，天也漸漸地黑了，我才想起我還要回家呢。連忙向小姜餅人和他的朋友們道別，走回了那扇門，回到我自我的世界。
這次的旅行真有意思！
我把這本魔法書放在盒子里，好好保存了起來。以后，我想去哪里，就能夠打開魔法書，讓他帶我到更多神奇的世界去……
一本有魔法的書作文 篇33
小明有一本有魔法的書，書里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書的世界里。
每天書上文字就像會(huì)走路似的，當(dāng)小明看書前或者晚上他睡覺的時(shí)候，文字就會(huì)悄悄的變換位置，他們互相串門，在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會(huì)不一樣的感受，所以每每讀起來都津津有味。
小明整天抱著這本魔法書，除了睡覺和吃飯，其他時(shí)間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心，但時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書呆子的呀！
終于有一天，媽媽覺得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問題，于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說：“看書時(shí)間不能太長(zhǎng)，這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊，會(huì)得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無(wú)論是看書還是學(xué)習(xí)，我們的效率都會(huì)更高的！”
小明說：“哎，媽媽，你不知道，這個(gè)書太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了，不過我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿！”
從那以后，小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了，他恢復(fù)到正�？磿臓顟B(tài)了。每天除了看書，他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍，還會(huì)在課余的時(shí)間聽聽音樂、畫會(huì)圖畫、練習(xí)書法，他的生活變得豐富而充實(shí)。
一本有魔法的書作文 篇34
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書�！斑@是誰(shuí)的書呢？”他問了問旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書，發(fā)現(xiàn)封面上寫著：《魔法書》。丁山山帶著疑問繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書，你想要什么，只要你寫在書上，你就會(huì)得到什么�！倍∩缴郊�(dòng)地說：“原來這是一本寶書��！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來到食堂特別想要吃一個(gè)蘋果，他看了看食譜，今天沒有蘋果。突然，他想起了那本書。于是寫道：“我要一個(gè)蘋果�！笨墒�，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫道：“我要一個(gè)紅蘋果�！绷钊瞬唤獾氖牵拿媲熬谷怀霈F(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋果。“嗯，真好吃！”她邊說邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。
過了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問起丁山山，丁山山就會(huì)說：“我能進(jìn)步，都是因?yàn)槟潜緯鴰土宋野。 ?/p>
看來這本書的確是一本有魔法的書�。�
一本有魔法的書作文 篇35
一天，樂樂回到家，愁眉苦臉地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天作業(yè)可多了，我寫不完�！�
“媽媽相信你，你一定可以的！”媽媽聽了直為樂樂加油。
樂樂只好回到房間寫作業(yè)。樂樂一邊寫一邊自言自語(yǔ)地說：“要是我有一本魔法書，那該有多好！”樂樂從書包里拿語(yǔ)文書時(shí)，“啪”的一聲，書包里掉出一本厚厚的書�！霸趺从侄喑鲆槐緯�，真奇怪�！睒窐钒褧鴱牡厣蠐炱饋�。“這本書好精致呀”樂樂摸著書皮。忽然，這本書發(fā)出了一道金色的光，把樂樂嚇了一大跳。書皮上出現(xiàn)了三個(gè)金光閃閃的大字“魔法書”�！巴�，居然是一本魔法書！”樂樂高興地大叫。他想：嗬，有了這本魔法書，以后作業(yè)我也不用寫啦，愛怎么玩就怎么玩。對(duì)了，再也不用吃難吃的什么面條了，每天會(huì)有吃不完的零食。還可以吃到大魚大肉，別提有幸福了。
樂樂對(duì)那本魔法書說：“請(qǐng)你把我今天的作業(yè)給我寫了吧？”樂樂剛說完不到一秒，所有的作業(yè)就已經(jīng)寫完了。樂樂開心的大叫：“魔法書，你太棒了！”
第二天一到學(xué)校，老師就開始檢查作業(yè)�？吹綐窐返淖鳂I(yè)那么認(rèn)真，老師還表?yè)P(yáng)了樂樂呢！
上課了，老師問了個(gè)問題：“羨慕”是什么意思？這可是昨晚的作業(yè)，同學(xué)們紛紛舉起了手。全班只有樂樂沒有舉手，老師看到了，大喊一聲：“樂樂，你來回答！”“這——”樂樂回答不上來，臉紅了�！皹窐罚闾屛沂��！崩蠋熒鷼獾卣f。樂樂羞愧地低下了頭。
唉，原來學(xué)習(xí)是不能偷懶的，還是自己動(dòng)腦動(dòng)手才好啊！
一本有魔法的書作文 篇36
星期六的中午，我在城外的小溪邊散步。突然，一道紫色的光照到了水里。我定神一看，原來是一本魔法書。
這本魔法書古樸破舊，摸上去不光滑，甚至有些頁(yè)面已經(jīng)破爛了。書的封面是一個(gè)圖案，一個(gè)大圓包著一個(gè)小五角星，很神秘。
星期日，我在家里寫作業(yè)。寫著寫著，肚子餓了，咕咕地叫，這時(shí)，我很想吃炸雞。我正在想著，魔法書亮了一下，閃出一道光，變出了一只炸雞。炸雞燒得焦黃，香氣撲鼻。這真是太神奇了，魔法書竟然能讀懂我的心思，幫助我變出了炸雞，真是太好了。
我高高興興地把火雞吃完，然后繼續(xù)寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我用魔法書變出了許多有趣的東西，有玩具、有小鳥、有籃球……魔法書還可以讓我看到遠(yuǎn)處的地方。有一次，我讀書累了，就打開魔法書。結(jié)果，我看見了北方那冷冷的天氣，看到了高原上的積雪，真好玩。
我喜歡魔法書，它可以變出許多有趣的東西，豐富了我的生活。
一本有魔法的書作文 篇37
從前，有一個(gè)流浪漢。
一天，他撿到了一本書，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書，書就說：“你好，我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”
流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”
“一直向東直走，沒有路了，左拐就到魔法森林了。”
他們走啊走啊，突然躥出來一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說著，就朝他們撲了過去。一轉(zhuǎn)眼，那本魔法書變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽“嗖”的一聲，老虎倒下了。
還沒走幾步，一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個(gè)頭！魔法書一看，趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。
“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會(huì)兒，他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他，就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。
一本有魔法的書作文 篇38
想一想，一本有魔法的書，人們會(huì)用它干什么呢？
如果是我，我會(huì)讓這本書帶我去藍(lán)藍(lán)的大海，看看游輪看看大海的生物，我到島上坐著那本有魔法的書突然說話，魔法書說：“你想下水嗎？”我說：“想，什么時(shí)候去？”魔法書說：“現(xiàn)在就去�！闭f著，魔法書就帶我下水了，下水的時(shí)候，我突然間變成了美人魚，我很驚訝，而且我還可以跟小魚講話。
我正在海里開心地游來游去時(shí)，突然，從頭頂上掉下一個(gè)飲料瓶子，我往上一看，原來是人類在丟垃圾到海里，沒過一會(huì)兒，我就聽到了魚兒們的求救，很多魚被塑料袋給纏住了，我就一個(gè)一個(gè)去救魚兒，終于全部救好了，我又讓魔法書帶我去船上。
我到船上后，就用廣播說：“大家不要再亂丟垃圾了，海里的魚兒會(huì)很難受的�！甭牭綇V播后，游客們都不丟垃圾了。魔法書又帶我回到家。
如果世界真有這樣的書那就太好了！
一本有魔法的書作文 篇39
一天，我在放學(xué)的路上，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我仔細(xì)一看，原來是一本書，我把書帶回了家�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)這本書上寫著三個(gè)大字：魔法書。我打開書，魔法書便說話了：“我是一本魔法書，可以帶你去任何地方，下面，請(qǐng)說出你想去的地方吧！”
我輕聲說：“我想去海底世界！”瞬間，我坐著一艘潛水艇，欣賞著美麗的海底世界，海洋世界可真美��；有五顏六色的小魚，還有成群結(jié)隊(duì)的小丑魚。我甚至還看見美人魚在一塊巖石上向我招手呢！突然，我看見一條巨大的藍(lán)鯨被一張大網(wǎng)死死纏住，甚至流了血。我很傷心，立即在潛水艇上找到了一把剪刀，裝在潛水艇上，慢慢地游到藍(lán)鯨面前，小心翼翼地剪開網(wǎng)，藍(lán)鯨開心地?fù)u了搖尾巴。藍(lán)鯨又自由自在的在海底世界活動(dòng)了，我看到了，十分開心，因?yàn)槲铱墒呛芟矚g動(dòng)物的！
突然，一聲“快醒醒，要遲到了�！痹瓉�，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！通過這場(chǎng)夢(mèng)，我知道了我們?nèi)祟悓?duì)海洋的污染太大了，這種習(xí)慣很不好。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們生活更好，也讓我們的生活更美好！
一本有魔法的書作文 篇40
我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過來實(shí)習(xí)，就被一個(gè)盲目樂觀的小男孩買走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細(xì)長(zhǎng)的腿，上一二年級(jí)，挺帥的，但他的成績(jī)不好，我決定幫助他來完成我的實(shí)習(xí)。
星期六，當(dāng)他打開第一面的時(shí)候，我就對(duì)他說：“歡迎打開神奇的魔法書，你是我的主人。我將問你一個(gè)問題，若答對(duì)了，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望。”小男孩驚訝地瞪大了雙眼說：“成交。”“請(qǐng)聽題，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說到。小男孩馬上就回答道：“七只猴。”第一到題就這么有驚無(wú)險(xiǎn)的過去了，小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
星期一，小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師要求同學(xué)們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對(duì)我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語(yǔ)文課上再?zèng)]有作文課了，大家都很開心，可是沒了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。
過了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了。可是，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過度依賴魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會(huì)寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后，他開始變得勤勞起來，也開始認(rèn)真寫作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就回到了魔法世界。
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