一本有魔法的書(shū)作文 (通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一本有魔法的書(shū)作文 1
從前，有一本能變?nèi)魏螙|西的書(shū)，不過(guò)每個(gè)人只能變?nèi)齻�(gè)禮物。
有一個(gè)叫小明的男孩在放魔法書(shū)的地方偷走了魔法書(shū)，跑到森林里，坐在石塊上說(shuō)：“快給我一把水槍�！�
說(shuō)著，魔法書(shū)立馬變出了一把水槍?zhuān)∶髡娌桓蚁嘈胚@個(gè)魔法書(shū)真的只要說(shuō)出這個(gè)事物的名字就行了，這別提有多神奇了。小明高興得一蹦三尺高。小明想再留兩次給爸爸媽媽當(dāng)禮物。
忽然，森林深處跑來(lái)一個(gè)看樣子很壞的士兵，他手上還拿著一把帶火的箭。士兵逼小明交出魔法書(shū)，不然就把這座城市給滅掉。聽(tīng)到這，小明大聲說(shuō)：“不行！”掉頭就對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我要時(shí)間傳送器。”就馬上定好時(shí)間—恐龍時(shí)代，扔向壞人，壞人就飛向了天空。
從那以后小明就不敢再碰那本魔法書(shū)了，并把魔法書(shū)藏在一個(gè)大柜子里，因?yàn)檫@本魔法書(shū)也太會(huì)吸引壞人注意了。
一本有魔法的書(shū)作文 2
很久以前，一本魔法書(shū)從天而降。許多人想要它，但沒(méi)有得到。一天，一個(gè)叫卡利的人找到了他。他打開(kāi)書(shū)，書(shū)確實(shí)說(shuō)話了。他說(shuō)，“你找到了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。”于是卡利對(duì)這本神奇的書(shū)說(shuō):“我想去倫敦！”然后卡莉立即飛往倫敦，但是卡莉沒(méi)有錢(qián)，所以卡莉說(shuō)，“請(qǐng)每50美元給我買(mǎi)一本魔法書(shū)�！彼赃@本神奇的書(shū)把50美元換成了卡莉。凱麗買(mǎi)了些東西，說(shuō):“請(qǐng)把魔法書(shū)送我回家吧！“這一次他回家后上床睡覺(jué)了�？ɡ锟吹降哪Х〞�(shū)第二天變紅了，感覺(jué)有點(diǎn)熱�？ɡ飭�(wèn)道，“魔法書(shū)，你怎么了？”魔法書(shū)回答說(shuō)，“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望，這就是為什么今天是這樣的�！钡藭r(shí)，卡里似乎沒(méi)有聽(tīng)到，他說(shuō):“我想要一根好魚(yú)竿和一條無(wú)人管理的河流�！币�?yàn)樵竿菨M的，魔法書(shū)上說(shuō)如果愿望是滿的，你將付出代價(jià)�！闭f(shuō)完卡里姆立刻變成了一塊石頭，掉進(jìn)了河里，最后被河水沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該盡力而為。
一本有魔法的書(shū)作文 3
有一天我去河邊打魚(yú)，打上來(lái)一本書(shū)，這一本書(shū)的樣子很特別，旁邊有幾條線，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形，里面寫(xiě)著“魔法”兩個(gè)字。
它可以?xún)鼋Y(jié)時(shí)間。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)，我把時(shí)間凍住了，寫(xiě)完作業(yè)又下去玩了一會(huì)兒才回來(lái)，我把時(shí)間調(diào)回來(lái)啦。媽媽說(shuō)：“你也太快了，0.00001秒就寫(xiě)完了作業(yè)。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機(jī)，時(shí)間到了，我就把時(shí)間停住，然后玩完了才算是時(shí)間流動(dòng)。
有好幾次，我玩手機(jī)忘記了充電。媽媽見(jiàn)手機(jī)少了好多電。就把我狠狠揍了一頓，好痛!
有一次，我早上起來(lái)偷偷玩手機(jī)，我先停住時(shí)間，把對(duì)方所有的塔都拆了，只留一個(gè)小水晶，我再在六分鐘內(nèi)做出神裝，誰(shuí)也打誰(shuí)都打不過(guò)我，我一個(gè)二招就把對(duì)方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時(shí)間停住，我讓時(shí)間流動(dòng)，里面的人才能動(dòng)�？墒�，時(shí)間一流動(dòng)，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，把我胖揍了一頓，老媽也太狠了!
于是我就把那一本帶著魔法的書(shū)扔掉了，從此，我又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
一本有魔法的書(shū)作文 4
一天，我在整理書(shū)架時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。乍一看，這本書(shū)銀光閃閃，好像有一股魔力深深地吸引我。
我拿著書(shū)到商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西后，正好下雨了，我看著書(shū)碎碎念道：“要是有把傘就好了�！焙鋈�，我手上多了一把傘。我感到非常驚喜，原來(lái)這書(shū)真的有魔法呀！我喜滋滋地?fù)纹鹩陚慊丶伊恕?/p>
到家后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么吃飯呢？”我一想，我可以用魔法書(shū)呀！我對(duì)著書(shū)念起了咒語(yǔ)，餐桌上立馬多了很多好吃的，我直接大口吃了起來(lái)。
午后，我翻開(kāi)書(shū)，忽然看見(jiàn)有一個(gè)能跨越時(shí)空的咒語(yǔ)，我立馬念了起來(lái)，沒(méi)想到我竟然跨越到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。我想我終于能過(guò)大人的生活了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我立馬去體驗(yàn)了一下未來(lái)的生活，這個(gè)時(shí)候魔法書(shū)已經(jīng)消失了，什么都要靠自己，讓我感覺(jué)到生活不易。
穿梭回來(lái)后，我不再利用魔法書(shū)走捷徑，而是好好學(xué)習(xí)，有不懂的就請(qǐng)教魔法書(shū)，努力提升自己，未來(lái)的美好生活還是要靠自己努力奮斗。
一本有魔法的書(shū)作文 5
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩，媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫(xiě)作業(yè)，可婷婷就是不聽(tīng)。
一天，婷婷放學(xué)了，正走在回家的路上，見(jiàn)到了一本書(shū)，上面寫(xiě)著“我是一本有魔法的書(shū)。”婷婷打開(kāi)這本書(shū)，上面寫(xiě)了一句話：“你有什么愿望，在上面寫(xiě)，都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)。”婷婷以為這是假的，就在上面寫(xiě)：“我想要一瓶牛奶�！辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶，原來(lái)這是真的，婷婷很驚訝！又在上面寫(xiě)：“我想天天都在放暑假，就可以不用上學(xué)了�！辨面玫脑竿謱�(shí)現(xiàn)了，真的到了放暑假的時(shí)間，婷婷別提多開(kāi)心了。她像一只離弦的.箭一樣跑回家，準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊，有些想念同學(xué)了。在書(shū)上寫(xiě)：“我想回到上學(xué)的日子�！�
婷婷回到了學(xué)校，看見(jiàn)了同學(xué)，高興極了。婷婷想：“我再也不會(huì)玩游戲了，我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不會(huì)使用魔法了。”后來(lái)，婷婷把魔法書(shū)丟掉了，和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
一本有魔法的書(shū)作文 6
想一想，如果有一天，你擁有了一本可以帶你環(huán)游世界的魔法書(shū)，會(huì)怎么樣呢?
每當(dāng)你打開(kāi)書(shū)的某一頁(yè)時(shí)，你就會(huì)去往另一個(gè)國(guó)家。首先當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我來(lái)到的是泰國(guó)，這里的大皇宮、四面佛、玉佛寺……讓我目瞪口呆。當(dāng)我打開(kāi)第二頁(yè)時(shí)，我來(lái)到了加拿大，這里的圣母圣殿、王夫鎮(zhèn)、格蘭佛島……讓我驚喜萬(wàn)分。當(dāng)我打開(kāi)第三頁(yè)時(shí)，我來(lái)到了櫻花爛漫的日本，這里的富土山、大阪。哦!對(duì)了，大家來(lái)到日本千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)去賞櫻花，櫻花的美讓大家的臉上露出了興奮無(wú)比的笑容。
真希望大家也可以擁有這本魔法書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)每打開(kāi)一頁(yè)就可以去到世界上的某一個(gè)地方，讓你也可以感受一下各個(gè)國(guó)家的人土風(fēng)情，秀麗風(fēng)景和傳統(tǒng)文化。
一本有魔法的書(shū)作文 7
我有一本放了很久的書(shū)。有一天，這本書(shū)告訴我：“主人，我是一本有魔法的書(shū)，如果你需要我，我可以變出你意想不到的東西。比如氣球里面有一堆金手表，書(shū)包里有許多用不完的文具，天空中漂著五顏六色的衣服�！�
我知道了這本書(shū)的秘密，我想把變出透明翅膀的咒語(yǔ)用上，讓每個(gè)人的背上都長(zhǎng)出一雙翅膀。人們有了翅膀，就方便了很多，再也不怕路途遙遠(yuǎn)，十萬(wàn)八千里，也不在話下。
我還會(huì)用上這本書(shū)的咒語(yǔ)，讓很多窮人不再受窮，讓他們能吃飽飯，想吃雞鴨魚(yú)肉也輕而易舉。讓他們有衣服穿，不會(huì)再受凍。也不讓那些年老體邁的人，再去辛苦勞動(dòng)。只要他們告訴我，就不會(huì)受苦受累。
多虧了這本魔法書(shū)，人們才過(guò)上了幸福美滿的生活。
一本有魔法的書(shū)作文 8
一天，樂(lè)樂(lè)在路邊撿到了一本書(shū)，封面上寫(xiě)著《一本有魔法的書(shū)》。她很好奇，于是坐在路邊的椅子上一邊看書(shū)，一邊嘟囔著：“天氣這么熱，如果能吃一支美味的雪糕就好了�！�
突然，書(shū)亮了一下，樂(lè)樂(lè)的手上多出了一支又大又冰涼的雪糕�！半y道這本書(shū)有魔法？”樂(lè)樂(lè)一邊說(shuō)，一邊走回家去。
她準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。她翻開(kāi)了另外一本書(shū)，說(shuō)：“我想要個(gè)布娃娃�！睍�(shū)本穩(wěn)如泰山，什么也沒(méi)出現(xiàn)。她又翻開(kāi)原來(lái)那本書(shū)，說(shuō)道：“我想要個(gè)布娃娃�！睍�(shū)又閃了一下，樂(lè)樂(lè)眼前就像變魔術(shù)一樣，突然出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。
樂(lè)樂(lè)開(kāi)心極了！她跑到媽媽面前興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臅?shū)有魔法！”媽媽半信半疑地說(shuō)：“這是真的嗎？”“真的，快跟我來(lái)！”樂(lè)樂(lè)把媽媽拉到了鏡子面前，對(duì)著書(shū)說(shuō)：“我要媽媽變得更美麗。”突然，媽媽原本難看的傷疤不見(jiàn)了，變成了一個(gè)更美的媽媽。
如果你有這本神奇的書(shū)，你想拿來(lái)干什么呢？
一本有魔法的書(shū)作文 9
我想有一本有魔法的書(shū)，能夠?qū)崿F(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書(shū)，它會(huì)立刻出此刻我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè)。
第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目，看著自我喜歡的節(jié)目，真是樂(lè)此不疲，興奮萬(wàn)分。
第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。
第四個(gè)夢(mèng)想，我想買(mǎi)東西，它就會(huì)出現(xiàn)許多商店，里面應(yīng)有盡有，想要什么就買(mǎi)什么，再也用不著東奔西跑。
我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)，不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì)弄懂，再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。
誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì)發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少個(gè)童話……
一本有魔法的書(shū)作文 10
有一天，我在廣場(chǎng)上撿了一本書(shū)。我以為這是一本普通的童話書(shū)，可是它并不是一本普通的書(shū)，而是一本會(huì)魔法的奇妙的書(shū)。
這得從兩天前說(shuō)起，我在廣場(chǎng)上走著，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。并撿了起來(lái)，想幫它找到它的主人。這天，說(shuō)來(lái)也奇怪，我所有丟了，不見(jiàn)的東西都回來(lái)了。原來(lái)這本書(shū)有有找回東西，控制天氣魔法的��！這天晚上，我太好奇了，卻一不小心跳進(jìn)書(shū)里了。
哇！書(shū)里好美啊，黃的天、藍(lán)的草、白的葉，彩色的花、粉的海，美麗極了。那里還有會(huì)說(shuō)話的石頭，大樹(shù)、草、動(dòng)物，神奇極了。里面還有賣(mài)火柴的小女孩，白雪公主，灰姑娘……
這本書(shū)可神奇了，它可以回到未來(lái)，也可以回到過(guò)去。也可以帶你飛上天，去動(dòng)物世界參觀。可以解決你的煩惱問(wèn)題，還可以幫你整理房間，更神奇的是，它可以變形，變成你喜歡的東西。
真是一本神奇的書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文 11
從小我喜歡看一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以不管走到哪里，我都帶上它。
只要有這本書(shū)，無(wú)論走到哪都不用擔(dān)心。一次，我在郊游，下起了雨，我在魔法書(shū)上畫(huà)了一座蘑菇房，輕輕一點(diǎn)，蘑菇房一下子就變了出來(lái)，我躲在里面，再也不怕雨淋了，真是太有意思了！
雨停了，我沿著彎彎的小溪，走到家鄉(xiāng)的小路上，路上郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，不時(shí)飄來(lái)花草的芳香，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著，走了不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音，原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。獵犬一下子咬到小鳥(niǎo)的腳，小鳥(niǎo)趕緊飛啊飛，飛在天空中。我連忙對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“獵犬趕走吧，快救救小鳥(niǎo)吧！”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家，天上出現(xiàn)一道金光，照在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)身上的傷立刻好了，還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈，我想它一定是在感謝我呢！
這是一本有魔法的書(shū)，你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)作文 12
一天我在書(shū)架找書(shū)，找到了一本奇怪的書(shū)可以發(fā)光，我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。
第二天還來(lái)到這里這本魔法書(shū)又對(duì)我說(shuō)你找到一本書(shū)，你會(huì)發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè)，我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的去做了，我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的第一頁(yè)，這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。
我打開(kāi)的第二頁(yè)，一下子出來(lái)了一朵花，還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ)，教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把，我變成不要翅膀就可以飛，我在我家飛著飛著，飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣，不用翅膀就可以飛了媽媽一回來(lái)，就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書(shū)可真好。
一本有魔法的書(shū)作文 13
我有一本神奇魔法書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，不管我走到哪兒，我都會(huì)把它帶在身上。因?yàn)樗心Х�，我走到哪兒也不用�?dān)心。
有一次，我?guī)е衿婺Х〞?shū)去公園玩，剛走出不遠(yuǎn)就下起了大雨，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，我在魔法書(shū)里找到了房子的圖片，用手輕輕一點(diǎn)，嘴里默默念著房子，我就立刻進(jìn)了一座美麗的房子里，我想看看外面的雨，忽然房子的窗戶立刻打開(kāi)了，我看著外面的雨，覺(jué)得佷有意思！也太神奇了！
雨停了，我又來(lái)到公園里蹦蹦跳跳的玩耍，我喜歡這本有魔法的書(shū)，因?yàn)樗梢宰兂鑫蚁胍臇|西。
我用這本書(shū)幫助有困難的人，比如，幫助眼睛看不見(jiàn)的人，看看這美麗的世界，帶著走路不方便的人周游世界……這全是神奇魔法書(shū)的功勞呀！
一本有魔法的書(shū)作文 14
從前，在一座書(shū)庫(kù)里有各種各樣，色彩鮮艷的書(shū)。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書(shū)！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō)，“是嗎？我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的精致書(shū)說(shuō)。
“你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧？”綠皮書(shū)半信半疑的問(wèn)。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們?nèi)ヂ眯�。”魔法�?shū)大聲說(shuō)到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海�！睍�(shū)本們異口同聲的說(shuō)，“去大海行��！”魔法書(shū)話音未落，它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮��！”綠皮書(shū)感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢�？褚恢恢挥|角，一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角，再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景，真是太美了。
“我們?cè)摶厝チ�，天不早了”，粉皮�?shū)說(shuō)。
“那我們回去吧，下次再來(lái)玩！”魔法師說(shuō)。
呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫(kù)，“這次玩得真開(kāi)心！”書(shū)本們開(kāi)心的說(shuō)，于是它們張開(kāi)了肚皮，把這快樂(lè)的一天寫(xiě)了進(jìn)去。
一本有魔法的書(shū)作文 15
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉，結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊(duì)伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！迸叮≡瓉�(lái)老師才是有魔法的。
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