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一本珍貴的書作文

時間:2022-01-06 14:11:31 我要投稿

一本珍貴的書作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一本珍貴的書作文,希望對大家有所幫助。

一本珍貴的書作文10篇

一本珍貴的書作文1

  每當(dāng)走過書柜,看到我珍藏的那本書,思緒就會回到幾年前的語文辦公室。每次想到,心里就像堵著塊石頭……

  “上課。起立。老師您好!”田老師步入教室,慢慢地坐在座位上。“和同學(xué)們說一件事——不是快要考試了嗎?我買了一套書,我會陸續(xù)叫一些同學(xué)來我的辦公室領(lǐng)書!蓖瑢W(xué)們私下議論,有的說“某某某”會得,有的說自己會得,還有的說自己不會得。

  幾天過去了,陸陸續(xù)續(xù)有好朋友得到了書,我有時會非常期待自己能得到書,有時又會失望,內(nèi)心十分復(fù)雜。又幾天過去了,有同學(xué)說老師的書快發(fā)完了,我開始不抱希望了,有點灰心,并且開始專心學(xué)習(xí)了。

  有一天下課時田老師說:“請陳治岐和聶天朗放學(xué)到我辦公室來!苯K于挨到下課了,我到了辦公室,老師對我們語重心長地說:“陳治岐,你呀!就是一瓶子不滿,半瓶子咣當(dāng)!對不對?你要腳踏實地呀!”輪到說我了,“聶天朗你就是一個字——懶!你說對不對吧?”我點頭稱是!澳闫鋵嵧β斆鞯,把懶毛病改掉就好了。”“行了,你倆把書拿走吧!”出了門,我就迫不及待地打開書看了一眼,扉頁上寫著一句話——“書山有路勤為徑,血海無涯苦作舟”。這句話使我受益匪淺!

  兩年過去了,那本書還像新的一樣被我保存著。在這里我要說一句,“田老師,謝謝您!您辛苦了!”

一本珍貴的書作文2

  清明節(jié)快到了,這讓我想起了我的爺爺,我小時候爺爺十分疼我,可是......可是......

  我十分想念我的爺爺。

  記得很小的時候,有一年我生日的前幾天,每次走過一家書店時,我都會情不自禁的走進書店,拿起一本童話小說,可是書店老板卻要我別動,小心把書弄壞了,我只好和爺爺一起走了。

  那幾天我每天都在想:我一定要攢錢把那本書買回來!就在我生日那天,爺爺送給了我一個包裝簡單的禮物,"快拆開看看!"于是我就小心翼翼的拆開,"爺爺!"我一頭撲進爺爺?shù)膽牙铮袆拥么罂?"爺爺,謝謝您,你怎么......""我看到你每天都想這本書,于是我就去買了""爺爺您對我最好了。"我又哭了!

  爺爺自己攢錢給我買了那本童話小說,我感動得直流淚。

  這本書,現(xiàn)在我一直留在身邊,可是每當(dāng)我看到這本書的時候,就情不自禁想起爺爺,掉下眼淚。我真想對爺爺說:"爺爺,十分謝謝您幫我買了那本書,那本書我會一直留在身邊的。"

  清明節(jié)我一定要去爺爺那里,好好謝謝爺爺。

  珍貴的書,對我來說是無價之寶,是用多少前都換不回來的,我會永遠把它留在我身邊的,使它一生都是我珍貴的書!

一本珍貴的書作文3

  我生日那天,爸爸送給我一本《中國少年兒童百科全書》它分為四大類,有人類?社會、科學(xué)?技術(shù)、文化?藝術(shù)、自然?環(huán)境。

  我平時不太愛讀文字太多的書籍,一般周一至周五寫完作業(yè)就玩、看電視,周末寫完也只知道玩,不知道學(xué)習(xí)、看書。

  一個周末,爸爸、媽媽看見我做完作業(yè)又在玩,就催促我去看書,我生氣地跑回屋里,反思了一會后,我想:爸爸媽媽說的對啊,如果不學(xué)習(xí)怎么有好的成績,怎么獲得“尖子生”的稱號,怎么在班級里、在學(xué)校里、在崇州市里、中國里成為一顆耀眼的星星,怎么考上清華北大。劉彝常說:“讀萬卷書,行萬里路。”我們還小,行不了萬里路,但是我們可以讀萬卷書呀!

  我開始靜下心來讀這本,《中國少年兒童百科全書》,才忽然發(fā)現(xiàn)讀書是多么有趣。我拿著一支筆和一個本子來記錄里面的好詞佳句,因為這樣可以提高我的寫作水平。我也有自己的讀書方法:1.思考;2.回味,欣賞;3.尋找知識;4.小結(jié)收獲;5.想象判斷。這不但使我提高了閱讀能力,而且還提高了我的寫作水平。從那以后,我便告別了漫畫和電視了,沒事就去圖書館看書,或者在家反復(fù)讀《中國少年兒童百科全書》。

  熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有他才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智

  的人……熱愛讀書才能使我們在人類社會上成為一顆耀眼的星星。

一本珍貴的書作文4

  書是人生道路上的一塊基石,多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁。

  我曾經(jīng)讀過不少書,但是有一本珍貴的書卻一直在我心底珍藏著,它在我心里是至高無上的。

  我從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)奧數(shù),但是奧數(shù)學(xué)起來很傷腦筋,我甚至有的時候有不想再學(xué)的情緒。爺爺看到這種情況,悄悄地去書店買了一本《從哥德巴赫到陳景潤》這本書送給我。開始我不以為然、漫不經(jīng)心地讀了起來,可是后來我沒想到一讀我就一頭扎了進去!稄母绲掳秃盏疥惥皾櫋愤@本書敘述了哥德巴赫猜想從產(chǎn)生到陳景潤解決“1+2”問題的歷史進程,突出記敘了陳景潤在當(dāng)時惡劣的生活環(huán)境中解決世界級數(shù)學(xué)難題的勇氣、智慧和毅力,他所取得的成績,他所贏得的殊榮,為我樹起了一面不凋的旗幟,召喚著我奮發(fā)向前。

  從此后我學(xué)習(xí)奧數(shù)的勁頭更大了。因為似乎陳景潤一直在我身邊陪伴著我、鼓勵著我,而哥德巴赫猜想始終在我前方向我招手。我夢想著在不久的將來我要成為像陳景潤一樣的數(shù)論英雄,我要去證明哥德巴赫猜想“1+1=1”,我要去摘取皇冠上這顆最耀眼的明珠。

  《從哥德巴赫到陳景潤》這本書也告訴我:我應(yīng)該像陳景潤那樣不僅有仰望星空的氣魄,更要有腳踏實地的精神。既然夢想在我心里,我便只能風(fēng)雨兼程,在知識的學(xué)習(xí)中克服畏難情緒,刻苦鉆研,一步一個腳印地向著哥德巴赫猜想前進!前進!再前進!

一本珍貴的書作文5

  我看過的書有很多:《夏洛的網(wǎng)》,《老人與!罚稅鄣慕逃,《森林報》等等,但我最喜歡的還是要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》所講述的是一對好朋友小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們住在原始大森林里?墒,小豬威爾伯的命運竟然是成為熏肉火腿!小豬威爾伯悲痛不已,躲在家里三天不吃不喝。這時,渺小的夏洛卻對威爾伯說:我來救你!“夏洛用了它一生的精力織了一張被人類視為奇跡文字的大網(wǎng),就是這張大網(wǎng),拯救了威爾伯的生命,改變了威爾伯的命運,而蜘蛛夏洛的生命卻走向了盡頭……

  看到這里,我不禁發(fā)出感嘆:”這蜘蛛夏洛是多么的偉大啊!為了朋友,可以讓自己死亡。不像我們?nèi)祟悾祟愂秦澙返,也是虛偽的,為了金錢,利益和地位而去和別人做朋友,為了金錢而可以拋棄尊嚴;為了金錢可以拋棄親情;為了金錢可以拋棄友誼……沒有尊嚴,沒有親情,沒有友誼的人是多么的可悲呀!但是被金錢,利益和地位污染了心比失去尊嚴,親情,友誼的人更加可悲!要是沒有金錢,利益和地位該多好啊!

  要是沒有金錢,利益和地位的話,我相信我們的地球會更加美好,人與人之間的友誼也一定會像小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣深厚的!

一本珍貴的書作文6

  同學(xué)們,說到書想必大家都并不陌生吧,因為在我們成長的路上,書是我們必不可少的伙伴。雖然說我們讀的每一本書都可以算是珍貴的,因為它給予了我們知識。但我的這一本書不僅給了我知識而且對我還有著非同一般的意義。

  還記得那是一個下著大雪的清晨,我和媽媽在馬路上堆雪人,我正堆的開心,突然看見有一位大姐姐從不遠處走了過來,手里還拿著一本書,也許因為那時的我還很小,所以不知道那是個什么東西,但是我似乎覺得那個姐姐好像看的非常開心,于是就對媽媽說:“媽媽,我也想要那個東西。”可媽媽怎么都不答應(yīng),我就嚎啕大哭起來,媽媽一看我哭了,終于在百般無奈下答應(yīng)了我的請求。

  午飯后,媽媽便騎上自行車冒著鵝毛大雪給我買書去了。一小時過去了,門鈴響了起來我知道一定是媽媽,就興高采烈的去幫媽媽開門,可就在我拉開門的一剎那我哭了,淚珠從我臉上滾滾而下,我看見媽媽滿頭的白雪花,臉也凍得通紅通紅。但媽媽凍腫的手上仍捧著一本《安徒生童話》,我后悔極了但世上是沒有賣后悔藥的,于是我就暗暗發(fā)誓我一定要好好珍惜這本書,這本珍貴的《安徒生童話》。

  雖然這本書現(xiàn)在已經(jīng)很舊很爛了,但它在我心目中的位置是永遠無可代替的。它的價值也是永存的,因為這本書給我的不僅僅是快樂與知識,它還有著媽媽對我永不磨滅的愛。

  這就是我最珍貴的書,我永遠最寶貴的回憶。

一本珍貴的書作文7

  一本珍貴的書,只在于你和這本書之間發(fā)生的的故事。

  這天,我們來到了“新華文軒書店”,我們在書店里選了很久的書,但我們都各有所獲!我的收獲是這么兩本書,《每天學(xué)點快樂哲學(xué)》、《我兔斯基你》。媽媽拿起《我兔斯基你》說:“你看得懂嗎?全部是圖!”我說:“這世上有什么書看不懂?既然哲學(xué)書我都能看懂,何況這本圖畫書?更何況這也是一本哲學(xué)書,只是變了個表達方式!”“你這小子!”媽媽抬起下巴說!昂!”我也學(xué)了個樣子做給她看。

  回到家后,我已經(jīng)忍不住那強烈的好奇心,撕開包裝這本書的`包裝袋,打開了它。里面果然全都是圖畫,“站在高處,就舉目遠眺。處在低處,也靜心觀賞。”這句話首先映入我的眼簾,也記憶在我的腦海里了。

  其中這本書給我最深的一句話是:“順其自然,寵辱皆忘,自得其樂!币簿褪钦f順著一切,不主動,毫不與別人計較,自己能夠從其中得到其他人所不能得到的快樂。

  看著這些一句句令人值得深思的話語,我也好好的想了一想:兔斯基能夠在自己的人生中總結(jié)出這么多人世道德,我也應(yīng)該總結(jié)出來,即使總結(jié)不出來,我也可以運用到生活來!

  在日常的生活中,我也就是隨手翻一翻,但我見到或碰到一些事情時我立刻想到了書中的一些話。

一本珍貴的書作文8

  書,我有很多,有科幻小說、有動畫卡通的、有故事書、文學(xué)書……對于是來說有一本書是最珍貴的。有一次,我過生日,我面對著一桌子的禮物,有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學(xué)送的,我很高興。突然,我看到了一本書,我問媽媽:“。媽,這是誰送的,還是一本書,不是說好了的我過生日不送書的嘛!”我氣憤著。媽媽說:“這是你小姨送給你的,你不是想小姨了嗎?

  我這特意給你小姨打的電話讓她來的。”我驚嚇地說:“小姨?哇塞,小姨回來了,太好了,可以和小姨一起切蛋糕了,也可以和小弟弟一起玩。耶!”媽媽說:“可惜,小弟弟沒來!蔽液托∫谈星楹芎,我就像她的孩子一樣,小時候,爸媽工作很忙,一直都是姥姥和小姨照顧我,后來,小姨成家了,就到大連工作了,今天,我聽到小姨回來了可高興了。可小弟弟沒來,我又稍稍帶一點失落。我說:“?”突然小姨冒出來了,說:“怎么,不歡迎我?”我看到小姨,高興地說:“不是,小姨,我可想死你了,我天天都能夢到你呢。”小姨說:“是嗎?”我說:“是呀!”我和小姨一起切開了蛋糕,大家一邊吃,一邊往對方臉上抹蛋糕,可高興了!

一本珍貴的書作文9

  前幾天,我們英語班里的同學(xué)在說一本書叫《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長》寫得很好。我很想買一本,了解一下。

  放了學(xué),我像離弦的箭一樣沖出了學(xué)校,以迅雷不及掩耳的速度飛奔回家,仍下書包,告訴奶奶我去書店,一會兒回來,還沒有等奶奶回話,我已經(jīng)一溜煙地跑了。

  到了書店,里面安靜得掉一根針都能聽見。各種各樣的書擺滿了書架。我一口氣跑到兒童區(qū),找到了那本書!巴郏∫15元!是我一個月的零花錢。 。我小聲嘀咕著,怎么辦?為了早一點買到這本心愛的書。我在家做起了“生意”……一周家務(wù)活七元。(除了做飯,洗衣服)

  每天放學(xué)回到家,急急忙忙地寫完作業(yè),收好書包,開始干活了,我接了一桶水開始擦桌子,邊擦邊想,保持質(zhì)量,說不定可以賺一些小費呢!想著想著不由自主的唱起了張杰的《逆戰(zhàn)》,邊干活邊唱歌真是快活極了。直到桌子被我擦的可以反光了才罷手。接著開始拖地了……不一會兒我干完了活。渾身無力地躺在床上,但一絲笑意蕩漾在臉上,真是累壞了。我像小花貓一樣伸了個懶腰“啊”。

  媽媽回到家了對我說:“不錯,挺干凈的!

  “那還用說!”

  一天又天,功夫不負有心人,兩周賺了15元錢,因為干得好,媽媽又多獎勵了2元。我飛快地跑到書店,買了書。看這書心想:這兩周的工作值了。我笑了,笑得像花一樣燦爛。

  這真是一本珍貴的書。

一本珍貴的書作文10

  一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝;一本本好書就是一壇壇美酒,雖然時間洗滌,歲月蹉跎,依然散發(fā)出醉人芳香;一本本好書就是一個個貝殼海潮洶涌過后,散落海灘,發(fā)出美麗而又動人的光澤。

  我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我這本書還有一個故事呢!有一次,我見到同學(xué)買了一本《上下五千年》,我看了一個故事,我的心就落在這本書上了,所以纏著爸爸,讓爸爸也給我買一本,爸爸答應(yīng)了,可是我們找遍了幾個新華書店,都沒有找到。說來也算緣分,我到超市購物,偶然看到了這本書,我高興極了。這本書使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。

  五千年來,中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上,我們的祖先以他們強大的生命力,偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動著歷史的巨輪向前邁進。作為炎黃子孫,知曉我們?nèi)A夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。

  從書中我認識了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂、殘暴成性;勾踐,臥薪嘗膽......這本書有助于我們了解中華民族的歷史淵源。 好書就是好友,能經(jīng)受得住時間的考驗,帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時間,他都會使人從中感受到生活的意義。

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