有書陪伴的日子作文11篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有書陪伴的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有書陪伴的日子作文1
從我呱呱落地開始,媽媽每天晚上都會在床邊給我講故事,隨著年齡的增長,我也學會了自己看書。書慢慢地成為了我成長道路上最忠誠的伙伴。
讀書讓我受益匪淺。童話書能讓我展開豐富的想象;百科書能讓我在宇宙奧秘中穿梭;科學漫畫書能讓我在一個輕松的環(huán)境中吸收科學知識……不僅這樣,書還能讓我懂得做人的道理。
在暑假里,我無意中翻開了《愛的教育》,里面的《西西里的勇敢少年》深深地吸引了我。里面講述了一個少年和一個姑娘的故事。當他們倆想去各自睡覺時,風云突變,狂風暴雨,輪船開始下沉。這時,水手們駛來一艘快艇。但那個男孩子毫不猶豫,把那個姑娘扔進了快艇,而自己卻留在了那艘將要下沉的輪船之中。那個少年把生的希望給了那個姑娘,把死的危險留給了自己。讀到這,我的心為之一震,不由得想起了上學期的一件事。
記得那一次,下雨了,我?guī)е膼鄣拈L柄傘去學校讀書。這頂傘的傘面是透明的,特別漂亮,更重要的是,這是我外婆送給我的,所以我更加珍惜。中午,同學們都在走廊上玩。這時,任奇輝不小心把我那頂掛在廊邊的傘給踩壞了。啊,不會吧,我的傘!我拿著這折斷的傘柄,傷心不已,任憑他怎么跟我道歉,我都不理他,并且要和他“一刀兩斷”。從那時起,我們就不再是好朋友了。
此時,我的臉熱辣辣的。想想文中的少年是多么的偉大,面臨生死決擇時,依然選擇了讓對方活下來!這份勇氣,這份愛心,深深地打動了我。想想自己的所作所為,為了一頂傘而失去了一份友誼,這是多么的不值得。此時,我慚愧不已,我下定決心開學時一定要向他道歉,爭取得到他的諒解,并時時記。盒男匾獙拸V,同學之間要互幫互助。
有書陪伴的日子里,每天讓我過得很充實,更讓我學會做人的道理。
有書陪伴的日子作文2
夜晚,翻開《三國》,金鐵馬,刀光劍影的影像在我的腦海中激蕩。夜晚,翻開《水滸》,浩然正氣,義薄云天的血液在心田中沸騰,那幾個夜晚,有書相伴的日子,我不曾感到寂寞……
讀書如品茶,愈品愈清,香氣飄揚;讀書職撫琴,時起時落,時悲時歡;讀書如沐浴,洗滌靈魂,拂去心塵,讀書如賞戲,高潮迭起,與戲同歡,讀書如書法,筆鋒婉轉,時輕時重。
可曾敬佩服諸葛孔明談笑間,強虜灰飛煙滅的指揮藝術?可曾敬佩梁山好漢惜憎官,打抱不平的熱血豪情?可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過,悲過?
花落秋雨夜,人走茶涼時。當你感到寂寞的時候,當你感到孤獨的時候,當你被生活中的坎坷摧殘至極的時候,當你面對困難舉步維艱的時候,不妨坐下,靜下心來,翻開一本小說,故事里的情節(jié)讓你忘記身邊的煩惱,不妨翻開一本散文,讓優(yōu)美的語言去洗凈腦中的雜污,不妨翻開一本唐詩宋詞,讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……
當你客居異鄉(xiāng)時,翻一翻書吧,有書相伴的日子將不再孤獨寂寞,當你忙于塵世的事務時,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不再煩躁。當你為自己的未來而奔波的時候,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不會感到憂愁。
書是良藥,能治心病,書是情侶,相伴相隨,書是老師,修養(yǎng)學問。書是益友,解煩解憂。
我的良師益友——書,不知道陪伴我渡過了多少寂寞的夜晚,有書相伴的日子,我不再孤獨。
十六載的花開花落,十六次的春秋交替,書它一直與我相伴,有它的日子里,我一天天的成長著,有它相伴的日子里,我從不寂寞。
有書陪伴的日子作文3
小時候,那粗糙質感,墨香環(huán)繞的紙張,就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相視微笑。
三四歲的時候,識字多了,就向“書籍”這一未知領域進攻,讀《白雪公主》,美麗的公主被困,英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》,懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》,盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落,告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球,飛向成長,飛向未來,一路有書陪伴,也不覺得孤單。
長大了,我對書越加如饑似渴,甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子,尋常的夜晚,卻有一個不尋常的夢,夢里,我發(fā)現(xiàn)自己躲在被子里,拿著手電筒偷偷看書,一覺醒來,發(fā)覺這個方法可行,晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上,豎起耳朵傾聽著,直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈,就用手捂住帳子拉鏈來消聲,盡量平躺著移動,以減少床發(fā)出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦,我終于拿到了書,那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上,直接坐在椅子上讀起來,以至于忘記了時間,第二天起床后,依然哈欠連連,真是“為伊消得人憔悴”!
如今,卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴,則有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”思靜雅,則有“小聘婷,清顏素靨,蜂黃暗偷昏!彼脊彭,則有“葉上初陽干宿雨、水面清圓,一一風荷舉”;思艷美,則有“不搖香已亂,無風自飛花!睏盍稌燥L殘月里的憂傷,注定只能定格在宋詞中,李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷,也在“春風不度玉門關”中環(huán)繞。小小的我,卻有大大的心,遠遠的夢,與古人的夢編織在一起,織成一方清麗。
有書相伴的日子,柳絮輕飛,水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子,捧一本書小憩,抬眼便是春天。朱唇微啟,微笑著與你相視:我自傾懷,君自隨意。
有書陪伴的日子作文4
書籍是人類進步的階梯,它使我們陶醉其間,為我們陶冶情操,讓我們受益頗深……有書陪伴的日子,就如同遨游在知識的海洋,是那樣充實而美好。
記得剛會認字的時候,父親常常帶我到圖書館,翻閱自己感興趣的書籍。從《格林童話》到《伊索寓言》;從《唐詩三百首》到《四大名著》,漸漸的,那一本本書徹底打開心扉,使我撲向了書的懷抱,時不時就捧起一本書來看,為此,還鬧出了不少笑話呢!
那天放學回家,我拿起《西游記》,津津有味地讀起來。夕陽西下,落日余暉染紅了我的書,我越讀越起勁,看到豬八戒狼吞虎咽,我的嘴也跟著動了起來;我到孫悟空騰云駕霧,我的身子也隨著搖來搖去……這時候,媽媽回來了,見我站在沙發(fā)上動來動去,疑惑地問:“你在干什么?趕緊下來,我給你帶了你最愛吃的紅燒牛肉面。”而我卻情不自禁地大叫一聲:“夯貨,別吃了,趕緊跟我去打妖怪!薄笆裁磥y七八糟的!趕快過來吃飯!”我立馬回應:“俺老孫來也!”
當天晚上,我將《水滸傳》藏到枕頭下,準備來一場竊讀記。媽媽剛走出房間,我就躡手躡腳地打開臺燈,專心致志地讀了起來。霎時間,門開了,媽媽來了個回馬槍:“又偷看書,這么晚了再不睡會傷身體!倍覅s不由自主地說道:“吾乃黑旋風李逵!身體倍兒棒!”結果,我的書被一把搶走,沒辦法,我只好乖乖睡覺去了。
在那些書陪伴的日子里,我與司馬懿對飲,他讓我明白了忍耐方能獲得成就;與唐僧談經(jīng)論道,他讓我懂得了堅持有毅力就能取得真經(jīng);與宋江南征北戰(zhàn),他讓我理解了真正的肝膽相照。
讀一本好書,如同在知識的百花園里尋芳采蜜、厚積薄發(fā);讀一本好書,如同與一位圣人談經(jīng)論道、曉事明理;讀一本好書,如同品一杯茗茶,余香裊裊、回味無窮……在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……
有書陪伴的日子作文5
書是知識的源泉。這話一點也不假讀書,確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)。《中國上下五千年》介紹了我們作國悠久的歷史;《童年》向現(xiàn)代人門揭露了資本主義社會的罪惡;
《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人生心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到外號行者的武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……讀書,對愛書的人來說是人生中的一大享受。一本情節(jié)曲折動人,語言優(yōu)美生動,層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策著你。就拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,使我牢記在新活學活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。然而,讀書對于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。
書中的道理是怎樣影響我的呢?就那《母親》這部書來說吧!看后,我聯(lián)想到我的母親平日里為我操勞。便下定決心好好學習,以優(yōu)異的成績報答母親。如果沒有《母親》這本書,我能下這個決心嗎?肯定是不能的。是因為它熏陶了我,教育了我。使我認識了我未來該做什么事。使我在學到知識的同時做上了生活的主人,不再是一個無知的黃毛小丫頭了。書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們,讓書也成為你的好伙伴吧!
有書陪伴的日子作文6
高爾基說:“書是人類進步的階梯!钡拇_,看一本好書就像和一個高尚的人談話,每一本書都包含著無窮無盡的知識。
我閱讀過許多好書,它們伴隨著我一起成長,給我?guī)磉^許多快樂和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標》,這本書匯編了55個少年人物扣人心弦的故事。
書中娓娓道來的是奧運冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強的堅毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡奇才,成為中國計算機學會成立以來年齡最小的會員;庫克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬富翁;達瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關照洋成為全球最年輕的少年博士……因為他們與我年齡相仿,所以我感同身受,又因為他們的優(yōu)秀,所以激勵我前進。
在我還沒有閱讀這本書之前,我的生活習慣很慵懶,可以說是衣來伸手,飯來張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的,有時還要媽媽幫我系鞋帶。總之,對家里的一切不聞不問,更不會幫媽媽分擔些什么。在學習上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書之后,受益匪淺,在我的`'成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認清了方向,做任何事都學會了獨立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長,團結同學。在生活中,對媽媽多了一份孝心和理解,主動做一些力所能及的家務事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過分講究吃穿,只要每天健康、快樂,穿戴整齊,高高興興去上學就行了。”
是啊!周圍的同學都在和我一起成長,成長的腳步還在繼續(xù),路程還很長。不管是快樂還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。
有書陪伴的日子作文7
人的一生離不開知識,知識是力量的源泉,而書本是知識的載體。從活潑、生動、有趣的故事書到一本本厚厚的教科書,書本伴隨著我,從不曾走遠。
長大了,我的書架里擺上了四大名著,由它來伴隨我的左右。
場面恢弘的《三國演義》讓我想到戰(zhàn)爭時代,人們不畏懼困難,勇往直前取得戰(zhàn)爭勝利的碩果。凄慘的《紅樓夢》讓我看到了人們向往幸福生活,男女之間美好的愛情故事,讓我們羨慕不已。忠肝義膽的《水滸傳》讓我看出了兄弟之間的仗義,突出一個字“義”在,同時讓人們感受到國家的力量來自于人民大眾,面對壓迫,人民群眾應抱成團,團結上進。神鬼莫測的《西游記》讓我知道,無論是鬼還是魔,只要心中充滿希望,用于戰(zhàn)勝,不怕困難與挫折,就會成功。
每每讀書之際,我便走進書的世界,感受《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金鋼鐵意志。他不怕命運的安排、挑戰(zhàn)、貧困;他拒生死之外;他挑戰(zhàn)國民軍團的壓迫;他看不慣世俗的不公,挑戰(zhàn)不平,這就是保爾?柯察金具有的寶貴精神。走進書的世界,遨游在知識的海洋;走進書的世界,一同感受知識帶來的快樂;走進書的世界中,感受祖國多年來歷經(jīng)的滄桑歲月……
魯迅、朱自清,中國著名的作家。自從進入初中生活后,便悄然無聲地來到我們的身邊,從魯迅的《從白草園到三味書屋》到朱自清的《春》,無不給我們展現(xiàn)一幅幅鮮活的景象。
有書相伴的日子是美好的;有書相伴的日子是快樂的;有書相伴的日子是充實的;有書相伴的日子是有滋有味的。
同學們,學習之路固然艱辛,但我們堅信:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不要浪費時間,浪費自己的青春,更不要浪費書。
有書陪伴的日子真好!
有書陪伴的日子作文8
書像一顆種子,在我們的心間萌芽;書像一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門;書像一匹駿馬,帶我們領略人世的真諦。
我打小就愛看書,覺得書里面的東西都很好玩。我每天都喜歡聽老媽給我講童話故事,而且我也夢想著能有一天,我可以像童話里的人物會魔法。漸漸地,我上了一年級,我認識一些字了,終于不用老媽再給我講故事了。從故事里,我學會了要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。
我上了二年級,認識的字也差不多了,閱讀理解能力也有待提高。所以,我開始看短篇小說,我讀的津津有味,可有人卻說我是書呆子,可我并沒有反駁他們,心里想:做個書呆子也挺好的嘛!我同桌看見我在看書,也學著我津津有味的看了起來,正所謂近朱者赤,近墨者黑!哈哈!對吧!
我上三四年級的時候,因為受到一二年級看書的熏陶,我又學會了謙虛、謹慎,還有禮儀。因為我學會了這些,所以我很聽話,也很謙虛。正是因為我太聽話了,被他們這些力氣、氣勢上占優(yōu)勢的男生呼來喝去,所以我下決心,一定要考出好成績,令他們對我刮目相看,可是考試還有作文啊!我怎么才能考到第一呢?這件事又使我思考了半天,突然,我想到了一個好主意,那就是多看書,書可以帶給我素材啊!想到這,我就迫不及待的拿出書看了起來。這件事我又從書中獲得了一個道理:要奮發(fā)圖強、勵精圖治,考出好成績,才能讓別人對你有尊重感。
如今,我已經(jīng)上了五年級了,徹底的將書融入到了我的生活中,經(jīng)常一個星期看9本厚書,而且我每天都看,從不間斷。書也讓我認識了很多字,還學會了無窮無盡的知識。書,將它的所有精華都毫無保留的給了我,所以,我永遠都會讀書的,我要讀盡人間書,識遍天下字,我相信,總有一天,我的夢想會實現(xiàn)的。
讀書能給我們帶來樂趣,帶來知識,讓我們一起快樂的閱讀吧!
有書陪伴的日子作文9
好友不是太多,但最好的朋友莫過于書。近些年來忙忙碌碌,所讀書已不多,閑暇只有翻翻報紙的時間。再者書價漲勢猛于虎也,我也深諳“書非借不能讀”的道理,所以有段日子,還挺羨慕郵政報亭的人,天天博覽群書,翻閱日報晚報。
記得在小學,最讓我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了,父母便為我訂各種作文書選,還布置每天一篇日記。作文書看了,日記也寫了,結果作文還是寫不好。如今想想有些人之所以在這方面比別人更早地顯示出天分,因為其思想早熟,而閱讀只是一種催化劑而已。
上初中時,我的課外閱讀量猛升,當時班內有一位董姓女生,好閱讀,且閱讀面極廣,家里藏書多,我源源不斷地從她那取來書讀,有時為了趕時間看完,連課余時間都不放棄。
現(xiàn)在我十分慶幸自己一開始所涉獵的課外讀物,是一份很好的雜志——《讀者文摘》,只記得當時一口氣讀完,感覺非常好。反正從那以后,我深深地愛上了文學,也與文學結下緣。初中時候的作文也不再成為棘手的事,還常被老師當作范文來讀。
到了高中,當時流行瓊瑤小說,只記得那會兒知道她的書名遠比故事多,也嘗試著讀一些。偶爾也會買幾本中意的書?纯慈珜@世界的憧憬,欣賞張愛玲刻畫人物的細致、比喻的奇巧。我永遠感激讀書給我?guī)淼暮锰,讀書讓我學會了熱愛生活,學會了用一顆純真、敏感而寬容的心去觀察、體驗生活,為我以后新聞工作奠定了堅實基礎。
工作之余拿一本自己喜歡的書,即使不仔細閱讀,瀏覽也是一件很愜意的事情。許多年來我從書中獲得的知識太多太寶貴了。我每每讀完書后會認真思考,或讀著讀著把自己投入其中,與書中主人公同哭同喜,為之憂傷為之嘆息,讀書便是與作者本人心與心的溝通吧。今天的人或許很少有人會再為讀到一本好書而激動了。
人生匆匆,有書相伴,真是倍感充實,雨夜捧書在手,快樂無比;在太陽強烈的午后蜷在屋里,拿一本小說消夏,舒適而快樂。
有書陪伴的日子作文10
自從三歲認識第一個字,讀第一本書起,我與書就有著一種分不開又說不清的緣分。
三歲,一本《丑小鴨》便可使我沉浸其中。幼小的我,不懂什么是“成長”,什么是“艱難”,但我卻知道丑小鴨變?yōu)樘禊Z那一刻的輝煌燦爛,卻知道丑小鴨幼時極為坎坷的經(jīng)歷。是書告訴我---任何人的一生都不是一帆風順的,坎坷艱難的經(jīng)歷會讓丑小鴨成長為美麗優(yōu)雅的天鵝!
七歲。突然迷上了《水滸傳》。我囫圇吞棗,不求勘解,只讀了個大概!傲纸填^風雪山神廟,宋江怒殺閻婆惜……”精彩生動的情節(jié)常是我入迷。梁山上的一百單八將,個個武藝高強,男兒的豪情使我感動,也讓我為最后的悲劇而氣憤!亂臣、賊子,招安,令人唏噓不已!
十歲!缎」鳌、《魯濱孫漂流記》、《八十天環(huán)游地球》……《狼王夢》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》……里面曲折起伏的情節(jié)及劇中人物的命運令人擔憂——“小公主”薩拉嘗遍了人間冷暖無情,英雄魯濱孫的“荒島傳奇”,?说沫h(huán)游地球,母狼紫鳳的夢想,忠心不二的獵狗,英勇無畏的兵猴……它們讓我明白:忠誠為何物,堅持的動力,努力的收獲……這一切的一切,都是書“告訴”我的。
有書陪伴,我不孤單。小時候,爸爸媽媽外出不在,偌大的家里空蕩蕩的,只有我一個人,小小的我就抱著一個裝滿書的大紙箱子度過一天又一天。它們,給了我無窮的想象,讓我思考,學習。可以說,書是我的啟蒙老師。我常常聞著書中散發(fā)的淡淡書香,默默思索:薩拉以后的生活是什么樣的??顺鲈诖髲d里,那些人會是一副怎樣的嘴臉?紫鳳的夢想實現(xiàn)了嗎?兵猴為什么會現(xiàn)身?我總會捧著一本書,細細咀嚼,慢慢品味,甚至到了廢寢忘食的地步。
書帶給了我無窮動力,他雖不會說話,不會行動,卻會在最樸實的言語中,在最真誠的字里行間告訴我人生間里最美好的事情,有書陪伴,我不孤單!
有書陪伴的日子作文11
人生的精彩在于每天發(fā)生的新奇事,令人生充滿朝氣!而我的精彩都只因有了書。是書,為我開啟了智慧之門,給了我另一片廣袤無垠的世界!
然而,你相信嗎?曾經(jīng),我根本不知道讀書的樂趣,甚至討厭看書!不過,這樣拒絕看書的日子在一個寧靜的下午被打破了。
那個下午,我午睡剛醒,迷迷糊糊中,耳邊傳來熟悉又陌生的聲音。原來,是媽媽在讀書!我既好奇又驚異地望著她手中的《格林童話》:“難道這一個個好聽的故事就是從這里面念出來的?”正在我懷疑之時,媽媽把書遞給了我,我結結巴巴地讀完了一篇故事。原來書中的文字并不是那樣枯燥乏味,它們也具有生命力!在媽媽的陪伴下,我讀完了《格林童話》。美麗的白雪公主,可愛的小紅帽,充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……這些奇妙的意境、曲折迷離的情節(jié),讓我久久難以忘懷。此后,我愛上了書。就這樣,我的心尖上慢慢地抽出了一個個書香的小芽芽。嘿!文學夢就這樣悄悄地萌發(fā)了……
以后,每到周末我就往書店跑。我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著一頁又一頁,看完一本又一本!栋餐缴挕贰ⅰ缎⊥踝印穾裔溽嘤诿利惖南胂笫澜;高爾基的《童年》,讓我震驚于阿廖沙那個死寂的灰色年代,從此我學會了珍惜,珍惜生命,珍惜真情,也珍惜苦難;《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《安妮日記》,教我開始思考自己的人生,變得堅忍,頑強,也變得柔情,謙遜……在浩瀚的書海中,我汲取著前進的動力和營養(yǎng)!
多年的閱讀積累,給了我最美的回報——
瞧,一篇篇作文是我的稻田,好詞佳句為我的稻田增添風采,奇妙的構思讓我的稻田別有一番風味…嘿!我的文學夢在悄悄地長大!
在書的陪伴下,我一路向前,一路品味,走在這段最真的斑斕童年中,我相信我的文學夢想一定會實現(xiàn)。
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