實(shí)用的與書的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的與書的作文3篇，歡迎大家分享。
與書的作文 篇1
說起我和書的故事，三天三夜也講不完，我在這兒就說一個(gè)在同學(xué)身上普遍發(fā)生的事吧。
那是一個(gè)晚上，作業(yè)異常地多。但不幸的是，那天白天時(shí)，我剛好向朋友借了本很好看的書，第二天就要還。我就想：哎呀，這下糟了，書也沒得看了。要知道，我可是很愛看書的`女孩�。∥铱纯醋鳂I(yè)，又看看門，再看看書，一計(jì)涌上心頭……
我把門關(guān)上，爸爸就問我為什么，我理直氣壯地說：“你們看電視聲音太大，吵到我了！”這時(shí)媽媽盡顯慈母本色，說：“好，就讓小宇關(guān)吧！”爸爸只好退步，無奈地說：“好吧，但我會(huì)來看你的！”我一關(guān)上門，就如癡如醉地讀起來。突然，爸爸打開門，想看看我是不是在寫作業(yè)。我一聽到開門聲就立刻把書壓在作業(yè)底下，繼續(xù)“認(rèn)真”地做作業(yè)，爸爸滿意地走了，我舒了口氣，又讀了起來。正在入迷處，爸爸又進(jìn)來看看。由于我沒有關(guān)門，聽不到門聲，就沒察覺。爸爸看到我沒在寫作業(yè)，就把我臭罵了一頓。
這只是一個(gè)小故事，我和書的故事還有很多。但是，我想對(duì)書蟲們說：“漫游書海固然重要，畢竟書是我們的終生的伴侶，進(jìn)步的階梯，是人的良師益友，但大家要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣——寫完作業(yè)再看書！”
與書的作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻特別貼切。
有一次，我在家里玩，就覺得無聊。于是，我讓媽媽帶我去書店看書。��！這么多人啊！我連忙擠到兒童書柜。
“這本不錯(cuò)，還有這本，這本。”我挑了5本書。來到媽媽面前。叫媽媽買，“這么多啊！”媽媽說道�！岸骶瓦@幾本�！蔽艺f道，“總之我就給你20元錢。”我想到我來的時(shí)候帶了70元，那可是我辛苦攢下的零花錢。
我奶聲奶氣地說：“媽媽就給我買這幾本嘛！”“就20元，你就放棄幾本吧�！胺艞墡妆緯@比割我的肉還難受�！庇谑牵乙а蕾I下了這幾本書，但又想買來的是知識(shí)，是快樂。
回到家里，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，媽媽叫我吃飯了，我都沒聽到，后來媽媽把我的書沒收了，我假裝肚子疼，拿到了那本書在衛(wèi)生間了看了起來，我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道：“上了那么就，在偷看書吧！”我一出來就被媽媽數(shù)落了一頓，還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書，在我的房間里看了起來，我看得十分入迷，一看就是到12點(diǎn)，我終于堅(jiān)持不住了。我合上書咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)吞下去了。
書就像一把金鑰匙開啟了知識(shí)王國(guó)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
與書的作文 篇3
小美是一個(gè)非常非常喜歡看書的人，她幾乎一有空就看書。
周末，小美來到圖書館看書。她借了一本《愛的教育》津津有味的看了起來。
忽然，有一個(gè)人撞到了小美，那時(shí)小美正好要翻開看下一頁呢！可現(xiàn)在被撞了一下，人倒沒事，書倒破了一大半！小美驚訝極了，她看著一秒前一點(diǎn)點(diǎn)都沒破的書，一秒后就破成這樣了。小美傷心極了，這時(shí)，小美的臉上出現(xiàn)了兩滴晶瑩剔透的眼淚。她哭了，可小美一想：哭，自然不是辦法，要不我把書借回家，把它補(bǔ)上去吧！小美說干就干，她把書帶回家補(bǔ)。
小美來到家里，準(zhǔn)備好膠布，剪刀就開始補(bǔ)了。
小美先拿出《愛的教育》，再翻開書本，接著找到破的地方，然后慢慢地撕開膠布，并且小心翼翼地剪掉膠布，最后貼了上去。
書終于補(bǔ)好了小美可以繼續(xù)看書了！
同學(xué)們，書是我們的好朋友，請(qǐng)你愛護(hù)書。
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