我喜歡的一本書作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的一本書作文（通用23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一本書作文 篇1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在知識(shí)的海洋里，我總會(huì)有拾不盡的“黃金”，和獲不盡的知識(shí)。
在一片屋檐下，一個(gè)小柵中，雨后的露珠在蜘蛛網(wǎng)上折射著太陽(yáng)的光芒，風(fēng)兒輕輕地吹拂蜘蛛網(wǎng)，輕輕的，輕輕的，網(wǎng)上，凝聚了兩個(gè)小生命之間純潔而又真摯的友誼。一個(gè)是蜘蛛夏洛，另一個(gè)是小豬威爾伯。這兩個(gè)動(dòng)物都出自我最喜愛(ài)及感動(dòng)的一本書《夏洛的網(wǎng)》說(shuō)起這本書的來(lái)歷，還真有一段故事呢！
記得那是一天清早，我早早的來(lái)到了小路上散步�？尚烙嫦蛭易哌^(guò)來(lái)，手中抱著一本嶄新的書，我看著她正在嘻嘻哈哈的嬉笑的。在我們倆靠近時(shí)，一個(gè)不小心，她撞到了我。本來(lái)心情挺好的，不知為什么？心中怒火升騰了起來(lái)。我朝著她大吼道:“干什么你，長(zhǎng)眼睛嗎？憑什么撞我！”因?yàn)樯鷼獾年P(guān)系，我竟口無(wú)遮攔的罵了起來(lái)。并且還越說(shuō)越生氣，說(shuō)完后，才發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)面紅耳赤了�？尚朗俏覐男∽詈玫呐笥眩龔臎](méi)見(jiàn)過(guò)我這樣，嚇了一跳，丟下書，一溜煙，跑沒(méi)影了。在那個(gè)時(shí)候，我撿起那本書，想著:就算你對(duì)我的補(bǔ)償吧！于是，我?guī)е@本《夏洛的網(wǎng)》回了家。
這本書的內(nèi)容可真是有趣，一個(gè)晚上，我全部都把它看完了�？赐旰笪也唤麨橄穆辶鳒I，為他的精神而贊許，夏洛，他讓自己的生命充滿了意義，拯救了小豬威爾伯的生命。我想起了可欣，想起來(lái)今天對(duì)她的態(tài)度，我想我連夏洛都不如。
第二天一早，我馬上去找可欣，和她道歉，她卻微笑著對(duì)我說(shuō):“你喜歡這本書吧？沒(méi)關(guān)系的，我本來(lái)是想著送給你的，只不過(guò)一個(gè)不小心撞到了你。對(duì)不起啦，我也有錯(cuò)。”我們倆都笑了
從此，《夏洛的網(wǎng)》成了我的小寵兒，它給了我許多的啟示，我學(xué)習(xí)了夏洛的品質(zhì)，我們總要為朋友付出，奉獻(xiàn)，不是嗎？
《夏洛的網(wǎng)》讓我得到了數(shù)不盡的收獲，夏洛成為了我成長(zhǎng)上的啟明星。讓我明白了最珍貴的友誼是在默默奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上的。
我喜歡的一本書作文 篇2
書是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書是一條小船，可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；書是無(wú)言的老師，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái)，我看了很多書籍，其中有一本書我最為喜歡——《哈佛家訓(xùn)》。這本書涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，文中運(yùn)用了許多哲理故事，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺。
書中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》，它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候?qū)W習(xí)練鋼琴，老師問(wèn)他：“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間？”他回答，每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行，你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間分散在一天里，彈琴就能成了你日常生活的一部分了。
后來(lái)，愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書，他想兼職寫作，但是上課、閱卷、開會(huì)等事情把他的時(shí)間占滿了，差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫東西。一天，愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話，只要有5分鐘空余時(shí)間，就要充分利用起來(lái)。于是每當(dāng)有空閑的幾分鐘，他就坐下來(lái)寫一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來(lái)，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法，將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性。我們應(yīng)充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。
我喜歡的一本書作文 篇3
《彎月河》這本書是我媽媽的好朋友推薦給我看的，它講的是發(fā)生在彎月河的一個(gè)鄉(xiāng)村故事。
主人公桐桐從開始的校園生活，到后來(lái)和他爺爺搬到葉老爹的茶場(chǎng)，這期間他經(jīng)歷了不少有趣的故事：秦大頭的煙斗栗子、游泳、偷桃、運(yùn)動(dòng)會(huì)、賴小武被咬煙斗栗子大家應(yīng)該都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧！其實(shí)，煙斗栗子是桐桐和他的同學(xué)為了懲罰秦大頭而起的名字，事實(shí)上是秦大頭用煙斗打幾下額頭罷了，但不要小看這煙斗，它可是銅和竹子做的，打人的話，想想就疼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從字面上就可以理解到它的意思，雖然現(xiàn)在有很多學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，像跳遠(yuǎn)、接力、短跑之類的，但不同的是，桐桐所在的學(xué)校卻有陀螺比賽。書里有一個(gè)章節(jié)寫的是，就在比賽前不久，轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫寶根的同學(xué)，他被同學(xué)們稱為寶佬，但他可是抽陀螺的高手，他的栗木陀螺和黃麻鞭子可是絕配。而賴小武在比賽前一天卻發(fā)生了事故。當(dāng)天下午，大家在玩攻城游戲，賴小武故意讓大家打得你死我活的，最終只剩下他和寶佬，桐桐給寶根出了個(gè)計(jì)策，就是在賴小武沖過(guò)來(lái)時(shí)，寶根立刻蹲下，給賴小武一個(gè)大大的驚喜，因?yàn)橘囆∥滹w了出去，寶根勝利了。
看到了嗎？這兩段寫了大家玩游戲和老師懲罰，但和現(xiàn)在的學(xué)校完全不一樣了，現(xiàn)在要是同學(xué)們犯錯(cuò)，老師一般只是訓(xùn)學(xué)生幾句而已，但我沒(méi)有想到還有這樣的懲罰方式。而游戲呢？現(xiàn)在學(xué)校很少讓學(xué)生在操場(chǎng)上用粉筆畫畫了，因?yàn)檫@樣看上去很不美觀。像攻城這樣具有一定危險(xiǎn)性的游戲我也是第一次聽，后來(lái)在媽媽的解釋下懂得了游戲規(guī)則，并且期待有一天和小伙伴們玩玩。聽媽媽說(shuō)，在過(guò)去的年代，自家養(yǎng)的牛在殺死后還能將牛筋取出來(lái)用來(lái)做弓弦，聽上去奇妙又好玩。我認(rèn)為，沒(méi)有電子設(shè)備不算真正的苦，沒(méi)有自由了才是真正的苦惱。而在《彎月河》中，人物都沒(méi)有太多的約束，基本上都是很自由的，特別是小孩，除了作業(yè)就不會(huì)有那些興趣班之類的課了，做完了作業(yè)就可以自由自在地玩耍了。
課余時(shí)間，我花了一個(gè)月看完《彎月河》這本書，我深深地被里面有趣的故事情節(jié)吸引住了，故事里面發(fā)生的故事都離我很遙遠(yuǎn)又很新奇，那里的鄉(xiāng)村世界是我們這些城市里出生的孩子想象不到得好玩。
我喜歡的一本書作文 篇4
這幾天我又在讀一本書，這本書讓我悟出了許多的道理，同時(shí)又覺(jué)得很意想不到。
這本書的主人公是風(fēng)阡阡，風(fēng)阡阡當(dāng)不上班長(zhǎng)，又參加不上鼓樂(lè)隊(duì)，所以欣然接受神秘之約進(jìn)了狐貍小學(xué)當(dāng)插班生。當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這的一切課程都十分地有趣，同時(shí)，她又有了許多的好朋友，后又成了“水片大王”，這讓所有的小狐貍都羨慕，都佩服。不過(guò)，風(fēng)阡阡后又私自地把花阿姨的魔幻強(qiáng)帶走，讓人類侯得駕趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，把九大惡獵放了出來(lái)，瞬間造反，這一次可闖了大禍！她們也知道了，原來(lái)這九大惡獵曾經(jīng)想把狐貍給殺害了，這一次出來(lái)了，肯定要逃跑，回來(lái)再?gòu)?fù)仇。不過(guò)幸虧有狐人的幫助，九大惡獵也沒(méi)能逃得出去，風(fēng)阡阡因?yàn)槭芰藗�，躺在了病房里。而侯得駕不聽勸，跳進(jìn)了具有極其強(qiáng)大的激活能力的湖中，在湖中戲耍了一陣，上來(lái)時(shí)他就像瘋了似的亂扭亂動(dòng)，過(guò)一個(gè)小時(shí)后，他躺了下去，能量耗盡了，再也不能動(dòng)了。對(duì)于這件事的處理，狐長(zhǎng)老們聽取了風(fēng)阡阡的意見(jiàn)，放了候得駕，并讓他活了過(guò)來(lái)，讓他好好做人。候得駕放出來(lái)以后再也不敢亂動(dòng)了。最后，風(fēng)阡阡三個(gè)月的插班生也該結(jié)束啦，風(fēng)阡阡也失去了所謂的魔法，變回普通的人了，再也沒(méi)有來(lái)自狐界的消息了。
這一本書不光講了風(fēng)阡阡轉(zhuǎn)學(xué)后的故事，也讓我知道了，人類因?yàn)闅埲痰貧⒑?dòng)物，是動(dòng)物們都害怕人類，所以，我們也要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，去保護(hù)它們。這樣，我們就會(huì)是美好的一個(gè)大家庭，沒(méi)有殺害，沒(méi)有壞人。
狐貍精說(shuō)，她們不是狐貍，就像人類是由猴子演化而來(lái)的，她們是由狐貍演化而來(lái)的。她們跟我們一樣，擁有一個(gè)完整的世界，她們不亞于我們，她們的地位是跟我們同等的。
我喜歡的一本書作文 篇5
“書籍是造就靈魂的工具�！�
我最喜歡的一本書是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書主要講述了：年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽力和勢(shì)力，使本來(lái)健康活潑的她永遠(yuǎn)與孤獨(dú)和黑暗相伴。她用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常激動(dòng)，暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明��！直到莎莉又老師的來(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運(yùn)。這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新有了希望，有了向往。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在自己的不屈不撓的精神下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開心的事情，但她并沒(méi)有放棄，終于，她的努力得到了回報(bào)，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福，海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明，而對(duì)于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物�？晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有感受到它對(duì)我們的重要性。從今以后我們要保護(hù)自己的眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦；不在燈光暗淡的地方看書，永遠(yuǎn)不把各種矯正眼睛的東西戴到臉上，讓它們?nèi)绯錾找粯咏】得髁粒?/p>
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”19世紀(jì)出了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，不屈不撓的精神。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人。只要溫暖與愛(ài)永駐，那么每個(gè)人都會(huì)變的絢麗多彩奪目。
我喜歡的一本書作文 篇6
喜歡讀書，喜歡在書中體驗(yàn)自我，感悟人生！《愛(ài)迪生》這本書是我挖掘出自己。
小時(shí)候，外公指著夜幕下千家萬(wàn)戶亮起來(lái)的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛(ài)迪生》這書，才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。
愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過(guò)三個(gè)月的書。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西......
我合上我心愛(ài)的書，心中就像靜靜的湖面上吹來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生，對(duì)人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的奧秘是因?yàn)樗翘觳艈?
一句熟悉的話在我腦中盤旋著！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅(jiān)韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神啊！
想想愛(ài)迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧：起先我在老師的輔導(dǎo)下寫了上百篇習(xí)作，可一篇也沒(méi)能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續(xù)練筆了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又充滿了信心。我不斷地寫啊寫。終于辛勤的耕耘迎來(lái)了收獲，我的習(xí)作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競(jìng)賽”中，榮獲三等獎(jiǎng)，在小小的成績(jī)面前，我沾沾自喜，學(xué)習(xí)勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書----《愛(ài)迪生》。
“如果愛(ài)迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛(ài)迪生取得一點(diǎn)成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續(xù)在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著，我覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。當(dāng)別人問(wèn)到當(dāng)時(shí)84歲的愛(ài)迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結(jié)束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛(ài)迪生。
《愛(ài)迪生》使我最喜愛(ài)它是因?yàn)樗刮颐靼缀芏嗟览恚刮叶米鍪乱獔?jiān)持、努力和創(chuàng)新......總之，《愛(ài)迪生》使我終生受益。
我喜歡的一本書作文 篇7
每個(gè)人都有自己最喜歡的一本書，當(dāng)然，我也不例外，你要是想知道的話，就不妨告訴你，我最喜歡的書就是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》！
這本書大致內(nèi)容是：一只母狼紫嵐失去伴侶黑桑后，為了實(shí)現(xiàn)黑桑當(dāng)狼王的夢(mèng)想，訓(xùn)練他的幼崽當(dāng)狼王，然而，厄運(yùn)不斷降臨這個(gè)家庭，它生下的狼崽無(wú)一成為狼王，三頭小公狼也都過(guò)早夭折了。到了老年，還被唯一的親人媚媚趕出了石洞，飽受孤獨(dú)之苦。
通過(guò)這本書，我看到了紫嵐身上的偉大母愛(ài)。在為了不讓藍(lán)魂兒落在獵人的手里，不惜一口把它咬死；在雙毛從樹洞里把狗熊鼻子咬破，跳出來(lái)時(shí)，紫嵐第一個(gè)沖過(guò)去，直到確認(rèn)雙毛渾身上下沒(méi)有受傷的情況下，才安心下來(lái)；在黑仔進(jìn)洞捕食草兔時(shí)，紫嵐都確保好安全才讓他進(jìn)去；在為了媚媚不和吊吊在一起，勇敢和吊吊搏斗，等等，這些都體現(xiàn)出了紫嵐偉大的母愛(ài)的表現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們的母親也是這么愛(ài)我們，我們也要去珍惜母愛(ài)。
我不僅敬佩紫嵐母愛(ài)的偉大，更敬佩它遇到困難不退縮的精神。
紫嵐被雙毛打斷腿后，它不是放棄了，而是更加努力的培養(yǎng)雙毛。紫嵐的狼崽快餓死了，它不是消極等待，而是勇敢地去鹿場(chǎng)偷鹿。在日常生活中，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
記得有一次，那是個(gè)美術(shù)課，老師教我們用彩墨畫魚。老師教完我們，便讓我們自己練習(xí)，我不一會(huì)就畫完了。我一看，什么呀：扁扁的魚又細(xì)又小。于是，我不準(zhǔn)備學(xué)了�？墒俏液鋈幌肫鹆俗蠉�，于是，我又堅(jiān)持下去，終于，我成功了！我心里像吃了蜜一樣甜。
自從讀了《狼王夢(mèng)》這本書，紫嵐的精神便時(shí)刻鞭策著我，鼓勵(lì)著我。我，也要成為一個(gè)強(qiáng)者。
我喜歡的一本書作文 篇8
在我家書柜里珍藏著許多書，有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《少兒百科全書》……其中我最喜歡的是《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書。
這本書是爸爸和媽媽一起買給我的，書的封面是淡藍(lán)色的，上面畫著八個(gè)不可思議的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我十分喜歡，看了幾頁(yè)就立刻被實(shí)驗(yàn)內(nèi)容深深地吸引住了。其中一個(gè)科學(xué)游戲是這樣的：先把一個(gè)箱子固定好，然后點(diǎn)燃一支蠟燭，立在離箱子一米五遠(yuǎn)的地上。在固定好的箱子上挖一個(gè)直徑大約十厘米的小洞，用箱子上面的小洞對(duì)準(zhǔn)蠟燭，拍箱子兩側(cè)，蠟燭就會(huì)熄滅。我不相信，于是就按照書上說(shuō)的那樣做，居然成功了，我非常開心，同時(shí)也明白了“空氣炮”的科學(xué)道理。
另一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“雞蛋變胖”。我一看到這個(gè)題目，就覺(jué)得這是不可能的，心想：雞蛋怎么會(huì)變胖呢？實(shí)驗(yàn)過(guò)程是這樣的：把一個(gè)雞蛋放到一個(gè)較大的杯子里，再把醋倒在杯子里，過(guò)三天后，雞蛋不但會(huì)變胖，外面的硬殼也會(huì)變得非常軟。我覺(jué)得是書印錯(cuò)了，我一定要幫它改正過(guò)來(lái)。我一步一步地按照書上說(shuō)的去做，不敢有半點(diǎn)馬虎，耐心等待三天后，奇跡出現(xiàn)了，它果真變胖了，而且蛋皮也變得非常軟。我大吃一驚，結(jié)果真的和書上說(shuō)的一樣一樣的呀！爸爸告訴我，那是因?yàn)殡u蛋殼中硬的東西被醋溶解了。
這本書里還有很多科學(xué)游戲，我只做了一少部分，但從中我明白了許多科學(xué)道理，同時(shí)我也知道科學(xué)知識(shí)原來(lái)這么有意思呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，把這些知識(shí)都學(xué)到手。讀了這本書，我的心里就象喝了蜂蜜一樣，建議你們也來(lái)讀一讀這本書，和我一塊做實(shí)驗(yàn)吧！
我喜歡的一本書作文 篇9
世上書籍千千萬(wàn)，唯有一本我最愛(ài)。如果問(wèn)我為何如此喜愛(ài)它？那我只能回答：只因它自帶著一種神秘的魅力，吸引著我，把我給迷住了，讓我陷入其中，難以掙脫。
在我的記憶長(zhǎng)河中，我陷入其中最深時(shí)是二三年級(jí)的時(shí)候了。
那時(shí)我意外從同學(xué)那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書，隨后回家我央求著媽媽給我買這本書，可媽媽并不買賬，她說(shuō)，家里的書還有一些我沒(méi)有看過(guò)，先讓我看完那些書，再給我買那本書�？赡菚r(shí)的我怎會(huì)就此善罷甘休呢？我繼續(xù)在媽媽耳邊說(shuō)那本書有多么多么好，多么多么對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助，反正關(guān)于它的一切好話我都說(shuō)盡了。終于，在我們軟磨硬泡下，媽媽松了口，答應(yīng)給我買，于是我看著媽媽打開手機(jī)的購(gòu)物軟件，先挑選，再付款，在這過(guò)程中，我始終按捺著內(nèi)心的欣喜若狂。
沒(méi)過(guò)幾天，我心心念念的書就到了。拿到書以后，我迫不及待的打開它，開始“觀看”了起來(lái)。
下課時(shí)看，做完作業(yè)時(shí)看，曬太陽(yáng)時(shí)看，睡覺(jué)前我還在看。有了這本書后，我恨不得整天都捧著它看，整天都沉浸其中，整天都遨游在那片屬于它的書海當(dāng)中。
喜歡一本書的程度，無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的多豐富多彩，而是看行為是否表達(dá)的與你內(nèi)心所想的一致。
而一個(gè)人喜愛(ài)哪本書，有多么多么，喜愛(ài)，他都無(wú)需向誰(shuí)證明，只要他自己知道，他自己了解就行了。不管什么書，即便是幼稚的書也罷，或是十分有深度的書也罷，再或者是講大道理的那些書也罷，只要是自己內(nèi)心心之所向的，其他那些對(duì)他的流言蜚語(yǔ)，都無(wú)需理會(huì)，這樣自己的人生也才活的快樂(lè)，滿足。
我喜歡的一本書作文 篇10
我喜歡的一本書是一本兒童故事書，這本書一直都放在我的床頭，每次看到這本書，我都能想象到小時(shí)候，媽媽為我讀故事時(shí)的場(chǎng)景。
媽媽很愛(ài)我，我小時(shí)候晚上不聽故事就睡不著覺(jué)，也因此媽媽每天晚上都會(huì)來(lái)為我講故事，直到我睡著了后，媽媽才會(huì)輕聲的離開。這一本書里的每一個(gè)故事，我都記的滾瓜爛熟，這一本故事書陪伴了我整個(gè)童年。如今，我早就不需要媽媽為我講故事才能睡著了，可是這一本故事書我還是放在我的床邊，這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。
我喜歡這一本書，上面有著媽媽的味道，還裝著我童年的記憶。
我深刻的記得有一天晚上，那一晚，媽媽外出有事，很晚才回家。我躺在床上一直沒(méi)有睡著，我只知道那時(shí)候已經(jīng)到了深夜了，我聽到了客廳里的開門聲，接著沒(méi)幾分鐘，我房間里的門被打開，“媽媽�！蹦菚r(shí)的我雖然躺在床上，可是腦子卻清醒的很，我囔出聲后，媽媽瞬間就走到了我的床邊。
媽媽先是伸出手摸了摸我的額頭，接著又擔(dān)心的問(wèn)道：“是不是身上那些地方不舒服？”我朝著媽媽搖頭，接著視線放到了床頭的故事書上。媽媽注意到了我的視線，嘴角一笑，自然而然的看出了我睡不著覺(jué)的原因，于是，坐到了我的床頭，拿上那本故事書又為我朗讀了起來(lái)，那天晚上，我的心里被媽媽的愛(ài)裝的滿滿的。
很多年過(guò)去了，后來(lái)我才知道，那天晚上的媽媽是拖著一副疲憊的身子在為我讀著故事，可小小的我絲毫沒(méi)有聽出媽媽話語(yǔ)里的疲憊之意來(lái)。那一晚的后半夜我睡的很香，不過(guò)第二天媽媽罕見(jiàn)的睡到了日上三竿才起床。
我喜歡的一本書作文 篇11
如果你要問(wèn)我，你喜歡的作家是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是魯迅先生，但如果你要問(wèn)我，你的喜歡哪一本書，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是三毛的《我的寶貝》。這兩個(gè)人都是我喜歡的作家，然而我喜歡的一本書，卻還是想說(shuō)三毛的《我的寶貝》。
興許我小時(shí)候也像三毛一樣，喜歡拾荒，喜歡撿一些別人眼里的小破爛收藏著，這樣的小心思讓我一讀到三毛的《我的寶貝》就愛(ài)不釋手了。我喜歡她那把小破爛都珍視著的態(tài)度，這讓我覺(jué)得“貴重”兩個(gè)字無(wú)關(guān)乎金錢，而是關(guān)乎自己的喜愛(ài)。就像我的白色單車一樣，如果我在外面需要停車很久，我會(huì)去跟保安打招呼，讓保安幫我看著點(diǎn)我的單車，這時(shí)候如果保安要諷刺我，行，我會(huì)幫你照看你的寶馬的，我也不在意，在我眼里，我的單車就是我的寶馬，是載著我到處跑到處看到處游玩的寶馬，無(wú)關(guān)乎它的價(jià)錢，而是我喜歡我的單車。
三毛在《我的寶貝》里面寫了很多她的寶貝，這些寶貝都是與她的緣分，這每個(gè)寶貝背后的故事都是三毛珍視的回憶，我之所以喜歡她這本書，也是因?yàn)檫@樣的緣故，我的很多小玩意都是因?yàn)榕c人結(jié)緣或是與物結(jié)緣的過(guò)程，這里面多多少少都有我的喜愛(ài)在里頭，過(guò)了很久之后，物是人非，看著那些手中的物，也會(huì)覺(jué)得是個(gè)安慰，也會(huì)覺(jué)得那個(gè)物承載著每一個(gè)與人或者與物的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是什么呢？永遠(yuǎn)就是在一起的時(shí)光，哪怕時(shí)光已逝，只要這個(gè)寶貝還在，就代表著永遠(yuǎn)還在。
這些細(xì)細(xì)的緣由，也就是我喜歡三毛這本《我的寶貝》的原因，就像我也喜歡三毛這個(gè)人一樣，因?yàn)樗拇嬖�，讓我知道古古怪怪的自己也可以像三毛一樣活出自己，別人眼里的破銅爛鐵，也可以在我們自己的心里成為珍貴的寶藏。
我喜歡的一本書作文 篇12
當(dāng)我看到《我要找到我爸爸》這本書時(shí)，我就愛(ài)不釋手，書中的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié)，每一首詩(shī)，我都那么喜歡，于是，我選擇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，開始認(rèn)真地讀起了這本書。
時(shí)間真的改變了許多東西，像洗過(guò)的花裙子干了，小腳丫變大了，外婆的頭發(fā)白了，這些都是因?yàn)闀r(shí)間。當(dāng)爸爸帶著情緒有點(diǎn)低落的吉米花和頑皮的吉大力去摘秋海棠的時(shí)候，吉米花的心情一下子就開朗了，走進(jìn)海棠園，一棵棵粗壯、茂盛的海棠樹上，掛滿了紅彤彤的果子、葉子像桃心，通紅的果子中，有的泛著紫色，在陽(yáng)光下散發(fā)著誘人的光和香甜的味道，吉米花不但釆摘了海棠，更是體會(huì)到了一段富有人生哲理的話：秋海棠就像幸福一樣，你要找到屬于自己的幸福，然后學(xué)會(huì)珍惜，用心體會(huì)，感悟生活中的一點(diǎn)一滴，這樣在你的心里就能結(jié)出香甜的果實(shí)。聽到這些話后，吉米花覺(jué)得一切都是那么平安，幸福，美好。
吉米花的弟弟吉大力通過(guò)爸爸。手機(jī)中的湯姆，他也學(xué)到了很多東西，要尊重別人，贊美別人，才能獲得別人的尊重。還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己受到傷害，有堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持，不被困難打倒。當(dāng)寒假來(lái)臨的時(shí)候，吉米花主動(dòng)為家人做起了早飯，她用自己的愛(ài)心為家人準(zhǔn)備了豐盛的早餐，家人不僅吃飽吃好，更是吃出了愛(ài)的味道，晚上一家人在露臺(tái)上看星星，每個(gè)人都發(fā)表了一篇關(guān)于星星的詩(shī)詞，這是多么美好多么溫暖事情，讓我能更細(xì)膩的感受這個(gè)世界。
聽，吉米花和她的姐妹們從雪地上傳來(lái)了快樂(lè)，爽朗的笑聲，她們一起玩耍，一起作詩(shī)，一起分享快樂(lè)……當(dāng)我一口氣讀到故事結(jié)尾時(shí)，我仿佛看到了吉米花和他的家人們其樂(lè)融融的場(chǎng)面，一家人互相關(guān)心，互相信任，互相幫助，我很感動(dòng)，愿我們?nèi)巳诵闹谐錆M歡聲笑語(yǔ)，處處充滿愛(ài)。
我喜歡的一本書作文 篇13
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁矚g看書，曾讀過(guò)許多書，如：《根鳥》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，其中讓我印象最深的，要數(shù)《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中不幸遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一座荒島上。為了生存，他想盡一切辦法與大自然作斗爭(zhēng)，憑借著自己的驚人毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，生存了下來(lái)。在荒島上生活了二十八年后，他終于得救，回到了故鄉(xiāng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我明白了魯濱遜是靠什么活下去的，也十分嘆服他的智慧——在困難面前，魯濱遜懂得將自己面臨的好處與壞處對(duì)照，使自己從中得到一些安慰。我特別欣賞他在絕境中那遠(yuǎn)超常人的樂(lè)觀與毅力。
從魯濱遜身上，我汲取了不少的精神力量。記得有一次，語(yǔ)文小測(cè)之后，老師要求成績(jī)不理想的同學(xué)每天都要抄一篇作文，我的名字也在那個(gè)“封神榜”之中。我心里不斷地抱怨著：“作業(yè)都這么多了，為什么還要布置這個(gè)任務(wù)？”但我只能接受這個(gè)令人頭疼的事實(shí)。我從抽屜拿出久違的《魯濱遜漂流記》，心想：“既然魯濱遜可以做到焉知非福，那么我也可以�！蔽也粩嗉�(lì)自己，果斷接受了這突如其來(lái)的打擊，更加努力地學(xué)習(xí)，后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸提高了。
從這件事之后，再遇到一些令人難以接受的事，我就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》，它總是在我遇到困難的時(shí)候，給我以啟發(fā)，給了我很大的幫助與樂(lè)趣。
《魯濱遜漂流記》這本書一直陪伴著我，使我在困境中得以保持樂(lè)觀的心態(tài)，讓我明白了許許多多的道理。我喜歡這本書。
我喜歡的一本書作文 篇14
自古以來(lái)，書被人們稱之為摯友、老師，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡讀書，更喜歡讀好書。
放寒假前，老師發(fā)給我們一本由意大利著名的教育家——亞米契斯編寫的著作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁(yè)上寫的那段話：“一本好書，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考�！本褪沁@句話，驅(qū)使我用心讀完了這本書。
這本書的主要內(nèi)容寫的是安利柯成長(zhǎng)的故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年的所歷、所聞、所見(jiàn)、所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)以及人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常而又滿蘊(yùn)人情味的生活小事，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫作，帶每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。
我在讀這本書的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛(ài)幫助人的長(zhǎng)隆、可憐的奈利、衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)，通過(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人間不可缺少的必需品，愛(ài)是我們每個(gè)人的情感需求。
如果你看見(jiàn)這本書，一定要用心的、認(rèn)真的品味，要牢記那句話：“世界充滿愛(ài)！”
我喜歡的一本書作文 篇15
說(shuō)起我最喜歡的一本書，腦子里就油然而生的想到了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。為什么呢？因?yàn)椤逗?jiǎn)·愛(ài)》這本書讓我感悟良多。
主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著常人所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我，使我迫不及待地想要一口氣讀完它。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：可憐的簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，受盡了人們的欺負(fù)。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，但那個(gè)院長(zhǎng)也很壞，讓簡(jiǎn)愛(ài)干這個(gè)干那個(gè)的，還總是打簡(jiǎn)愛(ài)，但是海倫和簡(jiǎn)愛(ài)做了朋友，他們兩個(gè)很開心�？墒遣恍业氖牵墒呛惢剂私^癥離開了簡(jiǎn)愛(ài)，這下簡(jiǎn)愛(ài)又沒(méi)朋友了。
就這樣，可憐的簡(jiǎn)愛(ài)在不幸中成長(zhǎng)，可她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈當(dāng)上了一位家庭教師，幸運(yùn)的`是，這家人對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)很好，家中的男人很快和簡(jiǎn)愛(ài)相愛(ài)了�？烧跁r(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人還有妻子，于是她離開了男人。男人得知消息后，在莊園里放了一場(chǎng)大火，把他的妻子燒死了，但是，那個(gè)男人也因此失明了。就在男人需要幫助時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)回到了他的身邊，兩人從此幸福的在一起了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@句話用來(lái)描述簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷再合適不過(guò)了。她用自己的勞動(dòng)向上帝換來(lái)的一切，上帝為她關(guān)上了一扇門，同時(shí)也為她打開了一扇窗。不幸的簡(jiǎn)愛(ài)挺過(guò)了生活的種種磨難，最終過(guò)上了幸福的生活。讀完了這個(gè)故事，使我認(rèn)識(shí)到：我們現(xiàn)在的生活多么的美好呀！與簡(jiǎn)愛(ài)所遭受的苦難相比，我們的生活中可以說(shuō)是一帆風(fēng)順。我們有什么理由不去熱愛(ài)生活呢？即使遇到挫折，我們每個(gè)人都應(yīng)和簡(jiǎn)愛(ài)一樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇敢面對(duì)！
我喜歡的一本書作文 篇16
人們都說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧，是智慧之門的鑰匙，是甘甜香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。在我來(lái)說(shuō)，一生中最舒服的感覺(jué)，就是在書的海洋里盡情遨游。在我讀過(guò)的書中，我最喜歡的一本便是《不生氣的智慧》了。
被稱為“現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師”的屠格涅夫說(shuō)：“凡事只要看得淡些，就沒(méi)有什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了�！边@話不假，因?yàn)槲ㄓ星擅畹貪矞缁蚶眠@團(tuán)怒火，才能讓生命在擁有寬度的同時(shí)也收獲了長(zhǎng)度。有人說(shuō)：“怒氣會(huì)讓人愚蠢，閑氣會(huì)讓人失神，怒氣會(huì)讓人灰心，壞脾氣會(huì)害死一個(gè)人�！�
我們生活的世界多美好，但同時(shí)也會(huì)存在著缺陷。開心的背后會(huì)有難過(guò)；消極過(guò)后會(huì)積極；失去一個(gè)美好的，你會(huì)得到個(gè)更好的。任何事物都是相互的。在我生氣，或不開心的時(shí)候，我都會(huì)去翻翻我的摯愛(ài)—《不生氣的智慧》，這本書就像一個(gè)滅火器一樣，翻開讀一讀會(huì)把我身上的怒火立馬滅掉；這本書就像一個(gè)有魔力的風(fēng)一樣，翻開讀一讀會(huì)把我頭上的愁云都趕走了，簡(jiǎn)直是我的心靈雞湯一樣。—這就是我喜歡它的原因。
書籍是一艘輪船，能載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿行；書籍是一架梯子，能引導(dǎo)著我們登上知識(shí)的殿堂；書籍是一盞燈，能照亮我們前進(jìn)的路。不要隨意發(fā)脾氣，誰(shuí)都不欠你的。漫漫人生，渺渺前程，我們卸下心中的枷鎖，讓一顆自由快樂(lè)的心伴我們前行！因?yàn)椋翰簧鷼馐且环N修養(yǎng)，更是一種智慧。只有掌控了自己的情緒，不隨便制怒、發(fā)怒，才能擁有健康平和的心態(tài)，才能過(guò)一種不生氣、不糾結(jié)、從容、豁達(dá)的幸福生活。
我喜歡的一本書作文 篇17
哈哈哈，要說(shuō)起我最喜歡的一本書，那莫屬，王老師給我們推薦的一本養(yǎng)家之人！其實(shí)我喜歡的書，他不一定非得是要像《三國(guó)演義》這類的名著，只要我自己喜歡，我覺(jué)得我能從當(dāng)中學(xué)到東西，我很感興趣就行！
這本書是去年王老師給我們推薦的，一直到今年還使我記憶猶新，還記得去年我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師拆開了一個(gè)大箱子，拿出了一本書，說(shuō)同學(xué)們，大家看我手中的這本書，這本書，它的名字叫養(yǎng)家之人，你們看到這本書的封面，第一眼的感覺(jué)是什么？這個(gè)問(wèn)題并難不到什么，只要我跟著后面給的圖片，再加上我自己強(qiáng)大的想象力和合理的想法我就可以回答這個(gè)問(wèn)題，這時(shí)已經(jīng)有好幾名同學(xué)舉手了，有的同學(xué)回答到，我看到后面貌似是一座山，還有一個(gè)個(gè)小山洞，還有一位戴著頭巾，黑皮膚，綠色眼睛的一個(gè)女孩兒，下面還有一群駱駝，而駱駝只有在沙漠中才會(huì)有，我猜他是騎著駱駝被困到了沙漠當(dāng)中，同學(xué)們的想象力一個(gè)比一個(gè)精彩，經(jīng)過(guò)一大群同學(xué)的想象，王老師說(shuō)這個(gè)謎還是要你們自己回去，看完之后才能解答，這本書我發(fā)給你們，你們回家要認(rèn)真仔細(xì)的看，回到家，我立即拆開書皮，仔細(xì)的閱讀起來(lái)！
讀完這本書，我的感想是這本書，我覺(jué)得他寫的十分的好，她很真切地描寫了阿富汗當(dāng)年的那種苦難，然后我很佩服里面的主人公帕瓦娜他們那個(gè)地區(qū)十分的困難，可以說(shuō)是他們?cè)谒劳鼍�上卻依然很樂(lè)觀的幫其他的阿富汗兒童，他們十分的樂(lè)觀，這點(diǎn)讓我十分佩服！
而且在去年元旦的時(shí)候，同學(xué)們讀完這本書，還用這個(gè)演了小劇場(chǎng)，在元旦晚會(huì)上給我們展現(xiàn)了出來(lái)！我很喜歡這本養(yǎng)家之人也分享給同學(xué)們！
我喜歡的一本書作文 篇18
“莎士比亞說(shuō)，詩(shī)人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園�！蔽曳浅Ｏ矚g余光中先生的這段話，因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g詩(shī)。
在我的書架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí)，沏一杯花茶，品著這本書，便成為人生中最愜意的時(shí)光。在我熟睡前，讀一首小詩(shī)，然后心滿意足進(jìn)入夢(mèng)中，黃粱美夢(mèng)也不過(guò)是一紙荒涼。
當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候，讀一首“食指”的《相信未來(lái)》，什么絕望，無(wú)非是人生中的一叢荊棘；當(dāng)你輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會(huì)瞬間陽(yáng)光普照……這本書里的每首詩(shī)都有不同的意境，隨著讀者年齡的增長(zhǎng)與心智的成熟，每首詩(shī)便會(huì)讀出不同的韻味。我酷愛(ài)這本書，每次讀完便覺(jué)得對(duì)眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。
我覺(jué)得詩(shī)人是幸福的，在雨中、在傷心時(shí)、在開心時(shí)，寫一首詩(shī)，把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事��！我覺(jué)得讀者是幸運(yùn)的，在自己悲戚彷徨、孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，讀一首詩(shī)，驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。
《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗(yàn)，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨(dú)的時(shí)候抱緊我。郭敬明說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界，有人長(zhǎng)大，有人成熟，有人永遠(yuǎn)是少年”。讀完這本書，你會(huì)覺(jué)得就像完整地走過(guò)了一生，體會(huì)到了人生不同時(shí)期的不同味道。
“一部書籍將人迷，魅力并非是標(biāo)題。欲想評(píng)價(jià)高于低，唯有看過(guò)知所值。”
我喜歡的一本書作文 篇19
暑假期間老師向我們推薦閱讀給我三天光明這本書，書中的主人公就是作者海倫凱勒本人，當(dāng)我讀完這本書后，讓我的心靈感到非常的震撼，同時(shí)也明白了很多道理，真是受益匪淺
海倫出生時(shí)非常的健康，可就在她一歲七個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成一個(gè)既沒(méi)有聽力，雙眼還失明的人，剛開始，海倫對(duì)生活充滿了失望，直到安妮老師來(lái)到她的身邊，才重新燃起了海倫對(duì)生活的希望，在老師和親人的陪伴下，她付出了超常人幾倍的努力，學(xué)會(huì)了閱讀與寫作，認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事、物，最終以驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)，并成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)，學(xué)士的盲聾人。
命運(yùn)對(duì)海倫的不公，讓她既看不到也聽不到，每天處在一個(gè)封閉的環(huán)境里，但她并沒(méi)有自暴自棄，仍在努力追求自己的夢(mèng)想。相比之下，我們生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何痛苦，每個(gè)人都是身體健全的人，卻總是依靠在家長(zhǎng)的庇護(hù)下，在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難與挫折，總想著依賴別人，我也曾閉上自己的雙眼，捂住自己的耳朵去感受這個(gè)世界，眼前一片漆黑，再也看不到這個(gè)絢爛多彩的世界，如果連一點(diǎn)點(diǎn)聲音也聽不到的話，我不知道我還能干些什么，我一下子絕望了，這真是太殘酷了。
想想海倫她那么小的年紀(jì)就遇到了這么大的變故，卻還能積極的面對(duì)生活，而我們卻還在整天打游戲，抱怨母給的愛(ài)還不夠多，抱怨老師布置的作業(yè)多，這些問(wèn)題，和海倫相比還是問(wèn)題嗎？也太不值得一提了。
同時(shí)這本書也讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何解決困難，如何面對(duì)不同的人生，一個(gè)人只要有信心，就會(huì)有無(wú)窮的力量，面對(duì)困難，我要同海倫學(xué)習(xí)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)自信，最終獲得成功。
我喜歡的一本書作文 篇20
在軟綿綿的沙灘上，有許多美麗的貝殼，但唯有一顆美麗又閃亮地貝殼是我喜歡的，那就是我喜歡的一本書——《時(shí)間的禮物》。
這本書雖然不長(zhǎng)，但它給我們帶來(lái)了認(rèn)知。從書名就能知道它的意思，時(shí)間是最好的禮物，人們要懂得珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間。世界上唯一不能明碼標(biāo)價(jià)的也是——時(shí)間。
書中講了一個(gè)癌癥患者在醫(yī)院遇見(jiàn)患有癌癥的小女孩后，想起了自己的兒子。癌癥患者是個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)富的企業(yè)家，但他把時(shí)間全部用在了掙錢上，他認(rèn)為世界上唯一有價(jià)值的東西就是時(shí)間，一秒鐘就是一秒鐘，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。可他忽略了家庭，導(dǎo)致妻離子散，他沒(méi)送過(guò)兒子上學(xué)，沒(méi)拉過(guò)兒子的手，沒(méi)幫兒子吹過(guò)生日蠟燭，沒(méi)給過(guò)兒子擁抱……遺憾的是他的兒子只希望自己的爸爸是個(gè)平凡普通的人，不要總是出差，也不要總是應(yīng)酬，可以陪伴自己多一些，這也許是每個(gè)孩子的心愿吧。
當(dāng)癌癥患者躺在病床上回想這一切的時(shí)候，他是多么地悔恨當(dāng)初的做法，但時(shí)光一去不復(fù)返，后悔是沒(méi)有用的。
讀完這本書，讓我想起了我的爸爸，我爸爸雖然沒(méi)有癌癥患者那么家財(cái)萬(wàn)慣，但他在我上小學(xué)以來(lái)，一次也沒(méi)有接送我上下學(xué)的人，盡管知道爸爸忙是因?yàn)樯钏�，可是也得有個(gè)度。希望爸爸能看看此書，也希望他能從書中感悟出時(shí)間的真正意義，這也是我喜歡這本書的原因之一。
世界上有很多東西可以挽回，唯獨(dú)時(shí)間不能，但也要學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的一切，不能因?yàn)闀r(shí)間的重要，而忽略了對(duì)家人的關(guān)心和照顧。不論友情還是親情，請(qǐng)擠出一些時(shí)間陪伴，才不會(huì)在將來(lái)的某一天悔恨、自責(zé)，這才是時(shí)間給予我們最好的禮物。
我喜歡的一本書作文 篇21
“好書不厭百回讀”，哪怕是一本漫畫書，也可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，今天我就來(lái)給他家分享一下我喜歡的一本書。
上次我給大家分享的是大中華尋寶記的其中一本，這次我要分享的這本書和那本書有一個(gè)相同的地方，那就是講的都是關(guān)于做事非常認(rèn)真細(xì)心的故事，這本書就是《大偵探福爾摩斯之奪命的結(jié)晶》。
這一套福爾摩斯系列共有三十多本，但是我很喜歡這一本，沒(méi)事就拿出來(lái)翻一翻，我喜歡這本書是有原因的，我覺(jué)得這本書很特殊，因?yàn)樗锩嬷v了三個(gè)故事，其它的書差不多全部都是一本書一個(gè)故事。這本書講的還特別有趣，同時(shí)還教了我們一些推理的方法，比如說(shuō)第一個(gè)小故事就讓我印象非常深刻，講的是壞人給福爾摩斯寫了一封信之后就讓他的一位朋友身處困境，而我們的大偵探竟然憑著一根長(zhǎng)棍面包救出了自己快要淹死的朋友警探狐格森，如果大偵探發(fā)現(xiàn)晚一點(diǎn)的話，它的這位朋友可能就沒(méi)命了。
這本書里，我最喜歡的人物是福爾摩斯，他是一位頭腦靈活、分析力強(qiáng)、觀察力強(qiáng)、知識(shí)豐富、身手敏捷、愛(ài)好廣泛的人，這些特點(diǎn)讓他成為一位著名的偵探。除了福爾摩斯我最喜歡的人物便是瑪姬了，在三個(gè)故事里面讓人感動(dòng)的就是這個(gè)故事了，她的老公和兒子在這個(gè)故事里都中毒身亡了，真正的兇手是她的女兒，而她卻一直幫女兒頂罪，最后在福爾摩斯問(wèn)她的時(shí)候，她的女兒認(rèn)了罪。
我覺(jué)得這本書的作者也已經(jīng)是一位非常細(xì)心、思維縝密、知識(shí)淵博的人，他肯定也很愛(ài)閱讀，只有這樣才能寫出這樣的文章，這本書就像一位好朋友一樣陪伴著我。
我喜歡的一本書作文 篇22
我喜歡許許多多的書之中，《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧，我們班大部分都喜歡。因?yàn)樗錆M神奇，也很好看。
《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激，十分驚險(xiǎn)。有時(shí)福爾摩斯在探案時(shí)被兇手算計(jì)，有生命危險(xiǎn)，讓人很擔(dān)心。
我最喜歡的故事是美麗的兇器。這個(gè)故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無(wú)策。但后來(lái)通過(guò)一條條的線索，終于找到了兇手，并知道了殺人兇器是水銀這種看起來(lái)很漂亮的有毒物質(zhì)。
這本書里邊的人物被畫成了動(dòng)物，很好玩。并且里面的字也有一些夸張�；蚺渖喜鍒D。在結(jié)尾，還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。也有漫畫可以看。有時(shí)還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)檢驗(yàn)一些事物，我喜歡實(shí)驗(yàn)，所以讀到這里，我非常仔細(xì)的看。
還有，之所以喜歡這套書。是因?yàn)檫@套書不僅給人感覺(jué)很刺激，也有神秘感。圖畫生動(dòng)有趣。我很佩服福爾摩斯說(shuō)話的方式，個(gè)人交談中能得到許多的線索，許多人在不經(jīng)意間就能告訴他線索了。并且用幾句話把別人不愿意做的事讓他心服口服，最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時(shí)，每次都能讓小朋友不會(huì)感到自己的親人失去雖然痛苦，但很快就恢復(fù)了心情。
我也佩服我福爾摩斯根據(jù)一點(diǎn)小線索能推出兇手的特點(diǎn)。并且抓住兇手后，會(huì)把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會(huì)很粗暴。并且能控制住他的情緒，遇到危險(xiǎn)很冷靜。能在不經(jīng)意的遺忘物品中，問(wèn)出許多有價(jià)值的線索。在我們班許多同學(xué)心目中他都是神一樣的存在。
我很佩服福爾摩斯機(jī)智勇敢。希望我能學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì)，成為像他一樣的人。
我喜歡的一本書作文 篇23
這里是馬頭學(xué)校的“德鄰書屋”，這里的書數(shù)之不盡，我仔細(xì)挑選自己要借的書，里面每本書的內(nèi)容都十分豐富，也很精彩，但是這些書我都不是特別有興趣，最終，我在一本再普通不過(guò)的書前停了下來(lái)，它就是——《名家寓言》。
我十分喜歡這本書。原因有兩個(gè)，第一個(gè)就是：這本書能讓我懂得很多給人道理的故事，我在現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到驕傲自滿的人，那時(shí)我就會(huì)告訴他“龜兔賽跑”的故事，讓他從此做一個(gè)謙虛的人。可能一遇到困難就放棄的人，那時(shí)我就會(huì)告訴他“獅子向貓學(xué)捕食”的故事，讓他從此做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的人�？赡苡龅胶薷改傅娜�，那時(shí)我就會(huì)告訴他“孝女省青”的故事，讓他做一個(gè)大孝子。第二個(gè)就是：這本書的內(nèi)容寫得十分有趣、充滿了想象。我真要感謝這本書的作者，感謝他把這本書寫出來(lái)。
我剛借回來(lái)時(shí)，就迫不及待地用雙手打開這本書，我一打開，第一篇就深深地吸引著我。這篇寓言講述的是：一個(gè)孩子不孝敬父母，他的父母去找他的親舅舅想個(gè)辦法，因?yàn)樗麄兊木司私逃⒆雍苡幸惶�。舅舅說(shuō)：“妹妹，你先把孩子交給我，我自有辦法！我一定給你教育好，你放心�！彼拿妹靡仓缓么饝�(yīng)了。最后他被舅舅給教好了，因?yàn)樗木司苏f(shuō)：“你看哪，烏鴉正在給自己的媽媽送食物去呢。因?yàn)闉貘f小時(shí)候是它媽媽在精心照顧它�！蹦莻�(gè)孩子回心轉(zhuǎn)意了，成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。這個(gè)故事讓我懂得了孝順不僅是傳統(tǒng)美德，還是做人的根本。我們要尊重、關(guān)心、照顧父母。要回報(bào)父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩，栽培之功！
這就是我喜歡的一本書。
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