推薦一本課外書(shū)作文（精選48篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的推薦一本課外書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
推薦一本課外書(shū)作文 篇1
暑假期間，我除了完成老師給我們布置的作業(yè)我又閱讀了許多課外書(shū)，那就是《秘密花園》這本書(shū)。這是一本讓我讀完感觸很深、激動(dòng)人心的一本書(shū)，那么現(xiàn)在我就來(lái)介紹這一下本書(shū)吧！
書(shū)中講述了一個(gè)叫瑪麗的女孩，她從小性格孤僻，脾氣暴躁，她不愛(ài)和任何人講話，后來(lái)她的爸爸媽媽死于瘟疫中。過(guò)了幾天、她的姑父把她接走，也就是從這兒開(kāi)始，書(shū)中引出了第二個(gè)主人公————科林，他是瑪麗姑父的兒子，他也是脾氣暴躁，孤僻。疾病纏身。有一天瑪麗在別墅外的花園里玩，在一只知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下，她找到了秘密花園的鑰匙，當(dāng)她打開(kāi)秘密花園時(shí)，發(fā)現(xiàn)花園里一片狼藉�，旣愑终J(rèn)識(shí)了一個(gè)健康活潑，積極開(kāi)朗的小男孩——迪肯，瑪麗和他決定
要讓花園充滿生機(jī)，于是，他們每天在花園里栽花種草、種樹(shù)、鋤草澆水、松土，就這樣一天又一天過(guò)去了，秘密花園漸漸恢復(fù)了一些生機(jī)，瑪麗也開(kāi)始變得溫和了。他們又偷偷地把科林帶到了花園里，科林和他們一起在花園玩耍、干活。時(shí)間很快地過(guò)去了，秘密花園出現(xiàn)了大變化，一派生機(jī)勃勃的氣氛，瑪麗和科林也如秘密花園～樣脫胎換骨，在這一剎那間，這三個(gè)孩子，健康代替疾病，快樂(lè)代替?zhèn)�，溫和代替暴躁，好像眼前這一切都是如此美好。
在這本書(shū)里我獲益很多，我明白了無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中，我們都要時(shí)刻保持一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，我堅(jiān)信，樂(lè)觀開(kāi)朗不僅能夠讓你保證有好的心情，讓我們的人生每一刻都充滿笑聲。如果大家感興趣也可以看看這本書(shū)。
推薦一本課外書(shū)作文 篇2
9月2日星期三天氣：好的天氣總是讓人舒服，晴天就是最好的例子，你也是。
我們讀所有的書(shū)，最終的目的都是讀到自己。當(dāng)我們?cè)跁?shū)中找到了自己，無(wú)疑是獲得了最大的禮物，我們?cè)跁?shū)的天堂里可以多一點(diǎn)仁慈的貪婪，去享受那一字那一句，讓靈可以有一個(gè)安放的天堂。
“敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣�！闭�(qǐng)?zhí)嫖矣涀∵@句話。潮起之前是知悉人們冷暖的美好，那么潮落之后就是需要勇敢活下去的人生，你說(shuō)那是笑柄，磨難，但那就是我的英雄主義。
我所想要介紹的是麥家的《人生海�！�。想要徹底了解一本書(shū)，首先要了解作者，這本書(shū)是麥家用了整整八年才寫(xiě)出的書(shū)，它的精細(xì)程度自不必多說(shuō)，這本書(shū)是他在照顧與自己關(guān)系本不好的父親時(shí)所寫(xiě)的，在這期間，他也在逐漸明白，逐漸成長(zhǎng)。
書(shū)中的上校是一個(gè)難以捉磨的人，有人說(shuō)他從事過(guò)國(guó)民黨，本應(yīng)該是人民的敵人，但村里的人卻只要一碰到事情就去找他。有人說(shuō)他是太監(jiān)，有人認(rèn)為他是一個(gè)把貓當(dāng)親兒子養(yǎng)的的怪人�？傊�，怪得很！
可我認(rèn)為，他是一個(gè)執(zhí)著、聰明、優(yōu)秀，但可憐了一生的人。書(shū)中通過(guò)寫(xiě)他身上的一波三折，起起伏伏的秘密，來(lái)揭示這一個(gè)個(gè)戲劇般不重樣的人生。
不劇透了，等你來(lái)讀！
推薦一本課外書(shū)作文 篇3
我是一個(gè)俗氣至頂?shù)娜耍?jiàn)山是山，見(jiàn)海是海，見(jiàn)花便是花，唯獨(dú)遇到了書(shū)籍，云海開(kāi)始翻涌，江潮開(kāi)始澎湃，我的生活才慢慢變得絢爛。
流年未亡，夏日已盡，在過(guò)去的一個(gè)月中，我閱讀了老師推薦的《活著》，《活著》這本小說(shuō)，在歷史動(dòng)蕩的背景上，以貌似冷漠的語(yǔ)調(diào)，織就了一幅人性的掛毯。其冷靜的風(fēng)格，使我與富貴同甘共苦，當(dāng)好運(yùn)垂顧他時(shí)，我會(huì)欣然微笑，當(dāng)他遭受厄運(yùn)打擊時(shí)，我又會(huì)黯然垂淚，悲劇總接踵而至，令人無(wú)法喘息。在讀這本書(shū)之前，我有一個(gè)疑問(wèn)：“人為什么要活著？”在讀的過(guò)程中我漸漸明白：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著�；钪鸵葘W(xué)會(huì)忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
我讀過(guò)許多書(shū)，也許我現(xiàn)在已經(jīng)將它們忘卻，但我始終相信，讀的每一本書(shū)都沒(méi)有白讀，就像每一粒糧食都沒(méi)有白吃，是它們?cè)炀土私裉爝@么一個(gè)有血有肉的我。今后，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
推薦一本課外書(shū)作文 篇4
曹文軒作家的《紅辣椒》、《紙風(fēng)車(chē)》、《山羊不吃天堂草》……每篇文章都帶有童真童趣的孩童色彩，使人們不由得回想起兒時(shí)天真無(wú)邪的孩童生活。其中，我最喜歡《草房子》這本書(shū)。人生不能沒(méi)有挫折，反倒是經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才會(huì)更加成熟。這句話是我從這部作品悟出的道理。
在一所農(nóng)村小學(xué)里，從外面到這里來(lái)上學(xué)的禿鶴，頭是禿的，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑、欺負(fù)、歧視，他就戴上自己的帽子，不想受同學(xué)們的冷落，但是同學(xué)們依然偷偷的把他的帽子摘掉，用手去摸他光滑油亮的頭，可這些壞孩子們沒(méi)有想過(guò)，他也是無(wú)辜的。
在一次課間中，禿鶴被他的同學(xué)們圍堵成一個(gè)圓弧狀，一邊被同學(xué)們?nèi)枇R著，一邊被一些同學(xué)受著冤枉欺負(fù)，仿佛這個(gè)世界誰(shuí)看到他都惡心的樣子，而命運(yùn)就是這樣。
突然，一個(gè)同學(xué)把他的帽子放到一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)上，而他的光頭才是成為同學(xué)們的笑點(diǎn)。禿鶴急了，靈機(jī)一動(dòng)的頭緒讓他想出了方法。他拿出了一根竹竿，用竹竿把帽子碰了下來(lái)，這件事才得以了結(jié)。
這個(gè)小學(xué)的校長(zhǎng)，就是桑桑的爸爸。直到有一次桑桑的肚子疼，從而改變了他原本活潑、開(kāi)朗的性格。這件事改變了他對(duì)生命的感悟，從而讓他走向成熟。
書(shū)中故事情節(jié)感人，人物形象刻畫(huà)得淋漓盡致，閱讀這樣美妙的經(jīng)典是一場(chǎng)愉快的盛宴。
推薦一本課外書(shū)作文 篇5
有一天，在去幫人掃煙囪的路上，湯姆遇見(jiàn)了仙后，得知他經(jīng)常被師傅格林姆打罵，仙后把他變成了水孩子。于是，湯姆開(kāi)始了在水里的生活。如果湯姆是一個(gè)乖孩子，一定能交到很多好朋友。遺憾的是，他和許多小男孩一樣非常喜歡作弄?jiǎng)游�，并以此為�?lè)。長(zhǎng)此以往，動(dòng)物們都害怕他，看見(jiàn)他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他連一個(gè)朋友都沒(méi)有。
湯姆開(kāi)始尋找和他同類的水孩子。終于有一天，湯姆發(fā)現(xiàn)了和他一樣的水孩子，并結(jié)識(shí)了兩位仙女：姐姐以惡懲惡仙女和妹妹以善待善仙女。為了幫助他改掉壞毛病，以惡懲惡仙女對(duì)他所做的壞事進(jìn)行了懲罰；以善待善仙女給了他媽媽一樣的溫暖，讓他得到了慈母般的愛(ài)；其他水孩子給了他真誠(chéng)的友誼。在兩位仙女的耐心引導(dǎo)下，他獨(dú)自闖蕩世界，經(jīng)歷了各種奇幻冒險(xiǎn)，并逐步改掉了身上的壞毛病，也學(xué)會(huì)了幫助他人，最后長(zhǎng)大成人。
推薦一本課外書(shū)作文 篇6
大家好，今天我為大家推薦一本我喜歡的課外書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，它是由美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的，馬克·吐溫是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名演說(shuō)家，下面，就讓我來(lái)為大家介紹這本書(shū)吧。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀(jì)密西西北河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上，湯姆·索亞和一群小伙伴們的故事。湯姆幼年父母就已經(jīng)去世了，只有由姑媽收養(yǎng)他，聰明頑皮的湯姆受不了姑媽與老師的責(zé)罵，常常闖禍，他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，也很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書(shū)上第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分地顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)權(quán)的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
讀了這本書(shū)以后，我得到了啟示，遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去，如果想知道里面的一些故事的話，我建議大家有時(shí)間去看一看這本書(shū)吧。
推薦一本課外書(shū)作文 篇7
望著窗前那盆米蘭花在隨風(fēng)飄動(dòng)，記憶的潮水向我涌來(lái)
禮拜五，是大家最期盼的日子。天的禮拜五天氣晴朗，也不知大家是為了什么，都興奮得不得了。我則坐在位子上靜靜地背演講稿，心里既激動(dòng)又緊張。
下午兩點(diǎn)十分，我的一本課外書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這是本學(xué)期第一場(chǎng)巔峰對(duì)決，想來(lái)真令人回味。第一個(gè)打頭炮的是蔣天琛，眾人都驚呼了一聲。我有些擔(dān)心地看著他。果然，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，支支吾吾地開(kāi)始了自己的陽(yáng)江，臺(tái)下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的看著他，好像在期待著下一秒會(huì)發(fā)生些什么，又似乎看到了自己做希望看到的，很想繼續(xù)看下去。蔣天琛卻若無(wú)旁人，沉浸在自己的演講之中，聲音小的估計(jì)連招風(fēng)耳都很難聽(tīng)到，簡(jiǎn)直和蚊子有的一比了!此時(shí)觀眾們的表現(xiàn)可以說(shuō)是上天入地，撓頭的撓頭，發(fā)呆的發(fā)呆，講話的講話。當(dāng)然也會(huì)有人全神貫注地聽(tīng)，不過(guò)只是極少部分人。
終于輪到這組的高手了，大家的狀態(tài)明顯有所好轉(zhuǎn)，沈粲出馬，沒(méi)有辦不成的事。這回可以殺蔣天琛個(gè)心服口服了。沈粲講的頭頭是道，一句接著一句的，人氣指數(shù)都要超標(biāo)了!
第二組的冠軍更是高手中的高手，去年他還是年度總決賽的冠軍呢!他就是張楷鋮，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，吸引著所有人
今天，真的是給了我個(gè)大大的驚喜，蔣天琛一1分創(chuàng)我的一本課外書(shū)歷史新低慘敗，還真應(yīng)了姚老師說(shuō)的：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
推薦一本課外書(shū)作文 篇8
寂寞的童年，沒(méi)有城市孩子的網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天、沒(méi)有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼，只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了，在校園的操場(chǎng)中與沙子為伴與石為伍。
終于有一天，一輛大汽車(chē)駛向我們學(xué)校。上課了，班主任老師激動(dòng)的告訴我們：“希望工程給我們學(xué)校捐贈(zèng)了一批圖書(shū)，有興趣的同學(xué)可以去借來(lái)看。”課后我迫不及待地從圖書(shū)室借來(lái)《童話世界》這本書(shū)。心呀！不停的跳……
于是書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，都紛紛向我走來(lái)，我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫，幼稚的童心被徹底征服。我這時(shí)如同一個(gè)饑餓的人兒聞到了面包的香味，貪婪地吮吸著書(shū)中的甘露。連吃飯都想著丑小鴨的悲慘命運(yùn)，走路時(shí)也忘不了灰姑娘的美麗結(jié)局，仿佛一股神奇的力量推著我走進(jìn)了那美妙的世界。
看書(shū)時(shí)，不由自主的流淚，莫名其妙的發(fā)笑，奶奶說(shuō)：“這娃，咋這樣呢？”爸爸則大聲斥則道：“做點(diǎn)正經(jīng)事，整天抱著那本書(shū)有什么用？”我怕我的：“寶貝”被他們?nèi)�，悄悄的把它放在床底下，在空閑時(shí)藏在懷里來(lái)到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險(xiǎn)……書(shū)本里的一切都是那樣美妙。
感謝你——《童話世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面里，我感受到了另一個(gè)精彩的世界，從此我的童年不再寂寞！
推薦一本課外書(shū)作文 篇9
這是一本楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)，題目叫做《漂亮老師和壞小子》，雖然這本書(shū)已經(jīng)破得不堪入目，也已經(jīng)有些發(fā)黃、發(fā)霉，但我還是不舍得把它扔掉，因?yàn)檫@本書(shū)讓我有一段溫暖的回憶。
事情要從一年前說(shuō)起：那是一個(gè)烈日炎炎的午休時(shí)間，我因?yàn)闆](méi)有帶課外書(shū)而煩惱透頂，安靜而又無(wú)力地坐在位子上，我感覺(jué)到了淚水在我眼眶中滾動(dòng)，可是根本沒(méi)有人管我。我心里暗暗責(zé)怪：什么好朋友，到了關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)一個(gè)出來(lái)幫我。突然，剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)——李夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么了？”我含著淚花，頭微微抬起，用雙手抹了抹眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，就是沒(méi)有帶課外書(shū)，謝謝你的關(guān)心。咦，你不是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？沒(méi)想到大家都不管我，你一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生卻來(lái)管我。”她微微一笑，說(shuō)：“哈哈，我就是愛(ài)管閑事的人！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)�！罢梦矣袃杀菊n外書(shū)，一本是《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老師和壞小子》，你要哪一本？”她問(wèn)，似乎在試探我的愛(ài)好�！班牛镀晾蠋熀蛪男∽印钒�！”我慢吞吞地說(shuō)。就這樣，她成了我在班級(jí)里最好最好的朋友。我和她在一起玩很開(kāi)心，每天都一起回家，甚至連回家都舍不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友，把我們這對(duì)好朋友給拆散了。她不知道為何離開(kāi)了我。自從她離開(kāi)了我，我變得有點(diǎn)兒失落，書(shū)還沒(méi)有還給他，只好一直放在我這兒。
每當(dāng)我看到這本書(shū)，我就想起了她，她有沒(méi)有思念我呢？
推薦一本課外書(shū)作文 篇10
我的書(shū)架上擺滿了課外書(shū)，奇妙有趣的童話讀物，雋永深刻的中外經(jīng)典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有！而我，卻對(duì)一本科普讀物情有獨(dú)鐘，它就是《世界科學(xué)探索大全集》。
這本書(shū)文字樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動(dòng)，尤其是封面上的“阿波羅”探月車(chē)，高大、精密，宇宙的神奇和科學(xué)的偉力撲面而來(lái)。可以毫不夸張地說(shuō)，從宏觀到微觀，從天文到地理，從生活到軍事，這本書(shū)的內(nèi)容幾乎涵蓋了人類的全部科學(xué)史。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這兩個(gè)字，你是不是覺(jué)得很深?yuàn)W，很抽象？不，在這本書(shū)里，“科學(xué)”不再是“板著臉的教科書(shū)”，而是一位知識(shí)淵博，平易近人的朋友，充滿著“趣”和“真”。全書(shū)共分為十六個(gè)篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進(jìn)第五章，平易的語(yǔ)言，精美的圖畫(huà)便把你帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的“植物王國(guó)”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的郁金香高貴神秘，美麗的睡蓮又讓人浮想聯(lián)翩……讓你不由得驚嘆大自然這個(gè)鬼斧神工的藝術(shù)家與創(chuàng)造者。
讀了這本書(shū)，我深深領(lǐng)略了自然世界的無(wú)奇不有，也感受到科學(xué)力量的無(wú)所不能�？茖W(xué)對(duì)于人類多么重要，是科學(xué)才使人類擁有了今天燦爛的文明。而科學(xué)向來(lái)也只愿意為勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新的人帶來(lái)驚喜。同學(xué)們，就讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，在浩瀚的宇宙中暢游，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學(xué)的神奇吧！
推薦一本課外書(shū)作文 篇11
手指輕撫過(guò)書(shū)架，書(shū)架上早已達(dá)到飽和程度，就在這些書(shū)中，有我最喜歡的一本課外書(shū)一一《巴黎圣母院》。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我感受到了強(qiáng)烈的＂美丑對(duì)比＂。書(shū)中的人物和事件，即使源于現(xiàn)實(shí)生活，也被大大夸張和強(qiáng)化了，在雨果的濃墨重彩之下，構(gòu)成了一幅絢麗而奇異的畫(huà)面，形成尖銳的，甚至是難以置信的，善與惡，美與丑的對(duì)比。
他，卡西莫多，“奇丑無(wú)比，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼，完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不全，宛如城堡垛子似的牙齒”但是，在這外表下卻有著一顆純潔與美麗的心。他懂得感恩，可以為了自己心愛(ài)的人做任何事。
他，費(fèi)羅洛，表面上是一個(gè)清高的教主，但內(nèi)心也渴望擁有一份難忘的愛(ài)情，但因?yàn)榈貌坏桨Ｋ姑防_(dá)的心而由愛(ài)生恨，做出種種違背道德和良心的事。
費(fèi)羅洛和卡西莫多人性上的鮮明對(duì)比。同樣是愛(ài)上了美麗的姑娘，也同樣遭到了拒絕，他們的愛(ài)都是那么熱烈，那么的真摯，不同的是一個(gè)占有，一個(gè)奉獻(xiàn)；以占有為目的的，當(dāng)目的無(wú)法達(dá)到時(shí)，他想到是毀滅，毀滅別人；以奉獻(xiàn)為目的的，當(dāng)無(wú)法奉獻(xiàn)時(shí)，想到的也是毀滅，毀滅自己。
這是一場(chǎng)正義與邪惡，美麗與丑陋，純潔與骯臟的較量，是一幅光怪陸離又鮮血淋淋的愛(ài)情悲劇畫(huà)卷，又是一部上至法王路易十一下至乞丏賤民的史書(shū)。
因?yàn)檫@本課外書(shū)，我拋棄了表面的美而去感受真正美的含義。
推薦一本課外書(shū)作文 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
媽媽從小就培養(yǎng)我閱讀的習(xí)慣，在媽媽的陪伴下，我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的習(xí)慣。只要看見(jiàn)書(shū)，我就挪不開(kāi)腳步，我的心就會(huì)不由自主地伸手把書(shū)本打開(kāi)看看。我的書(shū)架上也放滿了各種課外書(shū)籍，我的書(shū)桌是我平時(shí)最喜歡呆的地方。其中我最喜歡的一本書(shū)就是《老人與�！�。
它是在我過(guò)生日的時(shí)候，我自己精心挑選的生日禮物。我一看見(jiàn)它就深深地被它的故事情節(jié)吸引了，如餓狼撲食般恨不得一下把它全部“吃”進(jìn)去。它是我最喜歡放在枕邊的幾本讀書(shū)了，睡覺(jué)前，我總是會(huì)打開(kāi)細(xì)細(xì)品味一番才入睡。
我愿意做老人身邊的那個(gè)小男孩，不管家人怎樣反對(duì)，我都會(huì)始終如一跟隨他每次出海。幫他拿飯、準(zhǔn)備衣物、收拾漁具……最重要的是我會(huì)一直陪伴在他的身邊，陪伴他聊天，不會(huì)讓他在孤獨(dú)的時(shí)候多次大聲地說(shuō)“真希望那個(gè)男孩在這兒”。也不會(huì)在他收獲一條十八英尺大魚(yú)的時(shí)候，只憑他一己之力頑強(qiáng)地堅(jiān)持著和眾多來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)做殊死搏斗，雖然魚(yú)肉已經(jīng)被吃去大半，但他仍然不放棄，將殘缺不全的大魚(yú)殘骸帶回，我可以陪他一起想辦法，出一份微薄的力量，哪怕是在旁邊給他加油。
老人是一位智者，他的樂(lè)觀的精神，謙虛的態(tài)度，遇到困難迎難而上的作風(fēng)都是值得我好好體會(huì)學(xué)習(xí)的。我最喜歡他的這句名言了“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”一看見(jiàn)這句話，我的心情不禁像那海水一樣澎湃。這句名言成了我的座右銘，一直激勵(lì)我前進(jìn)。
推薦一本課外書(shū)作文 篇13
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。每個(gè)人課余喜歡閱讀的書(shū)都不一樣。有的喜歡文學(xué)類的，有的喜歡童話類的，有的喜歡藝術(shù)類的——————而我卻與眾不同，我喜歡科學(xué)類的書(shū)。就像我家的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)很多事情都充滿了好奇，所以我總是追著爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)為什么？為什么？終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，說(shuō)：“拿去好好看，這本書(shū)能解決你的很多好奇心�！蔽医舆^(guò)書(shū)，迫不及待地打開(kāi)第一面，上面寫(xiě)著《貓為什么喜歡吃老鼠》，我心里想：咦？故事書(shū)上不是說(shuō)貓吃老鼠是因?yàn)槔鲜笫莻�(gè)不守信用的大壞蛋，害得貓排不上十二生肖，所以貓很生氣，現(xiàn)在一見(jiàn)到老鼠就要吃掉它嗎？我?guī)е蓡?wèn)很快走進(jìn)書(shū)鄉(xiāng)。哦，我終于明白，貓吃老鼠是因?yàn)樨埾矚g在夜間活動(dòng)，體內(nèi)必須具備“�；撬帷边@種能提高夜間視力的物質(zhì)。貓如果不補(bǔ)充�；撬�，夜間視力會(huì)下降，而老鼠體內(nèi)含有大量的�；撬幔埑岳鲜笾皇菫榱搜a(bǔ)充�；撬��？磥�(lái)，我真是“冤枉”老鼠了。
我忍不住繼續(xù)往下看，一個(gè)個(gè)真相真是讓我大開(kāi)眼界。我一下子就喜歡上了這本書(shū)。朋友們，你是否也是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)問(wèn)為什么的人呢？如果是的話，請(qǐng)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。它將帶著你去暢游一個(gè)個(gè)奇妙的未知世界！
推薦一本課外書(shū)作文 篇14
我最喜歡的一本課外書(shū)就是《講給男孩子的故事》，作者是陳燕蘇。這本書(shū)講述了古今中外許多偉大人物的故事。這些偉人在少年或成年時(shí)，遇到困難勇于面對(duì)，即使失敗了很多次也不放棄。比如：國(guó)畫(huà)大師齊白石學(xué)習(xí)篆刻用掉兩筐石頭；獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的艾克曼；寫(xiě)出不朽之作的托爾斯泰；畫(huà)出鼎鼎大名米老鼠的沃爾特·迪斯尼……陳燕蘇繪聲繪色的講著不同的故事，把這些偉大人物描寫(xiě)得栩栩如生。
這本書(shū)是我的良師。這本書(shū)能在我遇到困難的時(shí)候幫助我拾回信心，讓自己有勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。有的時(shí)候遇到不懂的難題，不會(huì)做，真想偷懶問(wèn)一下我的同桌�？墒俏蚁肫鸬聡�(guó)醫(yī)生歐里希，為了研究一種藥物失敗了605次，直到第606次才獲得成功，最后這種藥就以606來(lái)命名。我面對(duì)的難題與歐里希的605次困難實(shí)在算不了什么，我暗暗地想：一定要把這道題做出來(lái)。
這本書(shū)也是我的益友。這本書(shū)陪伴我有三年的時(shí)間了，剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我愛(ài)不釋手，能不吃飯也要讀。讀完了就放在書(shū)柜里，但是我并沒(méi)有忘記這本書(shū)。在放假的時(shí)候，或者是寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)找出來(lái)再讀一讀。孔子說(shuō)過(guò)溫故而知新。每一次再讀這本書(shū)的時(shí)候，我都有新的體會(huì)。這本書(shū)的知識(shí)真是取之不盡，用之不完，每天都在幫助著我！
這就是我最喜歡的一本課外書(shū)，一本我百看不厭的好書(shū)。
推薦一本課外書(shū)作文 篇15
課外讀物如同那秋天香飄四野的果實(shí)；課外讀物如同廣闊的大草原上的一匹黑馬，輕盈而又卓越；課外讀物如同你獨(dú)自在漆黑的小路上指路的的一盞明亮的燈；課外讀物如同你在一望無(wú)垠的沙漠中指南針；課外讀物如同在驕陽(yáng)似火的的中午一杯甘甜的水；課外讀物讓我受益匪淺，讓我在漆黑的天幕中成為那一刻閃亮的星。
如果你問(wèn)我你最喜歡哪一本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫的回答：《安徒生童話》。這可有些低級(jí)，但你回過(guò)頭細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的與眾不同：丑小鴨想擁有漂亮的容貌，想變天鵝；拇指姑娘想過(guò)安定的生活；白雪公主想過(guò)安定、自然快樂(lè)的生活；灰姑娘……他們都有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力與追求，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。其中讓我最受感動(dòng)的人物是賣(mài)火柴的小女孩，他那純潔善良的心靈是那么動(dòng)人，他的家雖然不溫暖，但她很愛(ài)她。她寧愿自己在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，也不愿拋棄他的父親和家，他沒(méi)有很高的要求和愿望，只是想坐在溫暖的火爐邊，烤烤自己凍僵的手和腳，想吃一口肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝，哪怕就一口，就一口，但她還是被凍死，這讓人多么的悲傷與心酸。那么年輕，那么富有生機(jī)的生命卻在那繁華的大年夜里逝去，那是多么的心痛！
雖然美夢(mèng)不一定能成真，雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們還是應(yīng)該去努力，去拼搏。即便不能實(shí)現(xiàn)，但我們還是要去努力，去嘗試�！栋餐缴挕窌�(huì)伴隨我一生。
推薦一本課外書(shū)作文 篇16
我還很小很小的時(shí)候，有一次，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)去一看，哇，好多書(shū)呀！我便拿起一本《小白兔和大灰狼》的書(shū)看了起來(lái)，每一頁(yè)都有美麗的圖案，媽媽看我這么喜歡這本書(shū)，就給我買(mǎi)下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我高興得手舞足蹈，心里比吃了蜜還甜。這就是我的第一本課外書(shū)。
那時(shí)候，我還有很多字不認(rèn)識(shí)，但這些圖案卻深深地吸引了我。通過(guò)媽媽給我講解，我覺(jué)得故事太精彩了。
這本書(shū)一共有四個(gè)小故事，分別是《小白免和大灰狼》、《聰明的小兔》、《吹牛的小兔》、《會(huì)搖尾巴的狼》，每個(gè)故事都可以告訴我們一個(gè)道理。如《小白兔和大灰狼》這個(gè)故事是講：有一天，小白兔遇見(jiàn)了大灰狼，大灰狼要吃掉小白兔，就在這危急關(guān)頭，小白兔用自己的智慧終于死里逃生了。這個(gè)故事告訴我們遇到困難要沉著冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法把它解決掉。
這本書(shū)給了我很多的歡樂(lè)，把我?guī)нM(jìn)了童話世界中。當(dāng)我從童話里走出來(lái)時(shí)，我愛(ài)上了課外書(shū)，課外書(shū)給了我知識(shí)，給了我啟迪，告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，解決問(wèn)題，如何謙虛做人，如何識(shí)別好人壞人等道理。它伴隨著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如果說(shuō)課外書(shū)是一片藍(lán)藍(lán)的海洋，那我就是一條魚(yú)兒，在海洋里自由自在地嬉戲，把煩惱拋到九霄云外；如果說(shuō)課外書(shū)是一束燦爛的陽(yáng)光，那我就是一朵花兒，在陽(yáng)光的照耀下綻放，把悶悶不樂(lè)丟在了一邊；如果說(shuō)錁外書(shū)是一片茂密的森林，那我就是一只小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，把知識(shí)留在了我的心間......
推薦一本課外書(shū)作文 篇17
我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)，是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)把我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的世界，這個(gè)世界里有蝎子、螳螂、蜘蛛、天牛、卷心菜毛蟲(chóng)、糞金龜……其中，我最喜歡的昆蟲(chóng)是螳螂,因?yàn)樗碾p手彎曲，好像在許愿似的�？赡悴灰凰耐獗硭曰螅灰欣ハx(chóng)從它身邊經(jīng)過(guò)，它就會(huì)毫不留情地舉起它那威風(fēng)凜凜的刀刃砍下去，在對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及反擊的時(shí)候，就成為螳螂的一頓美餐了。
法布爾能寫(xiě)出這么好看的《昆蟲(chóng)記》非常了不起，這是法布爾觀察了四十多年昆蟲(chóng)的研究成果。其實(shí)法布爾愛(ài)觀察的愛(ài)好和遺傳是沒(méi)有關(guān)系的'。他爸爸一見(jiàn)到昆蟲(chóng)就把它吹走；他媽媽一見(jiàn)到昆蟲(chóng)就害怕到尖叫；他的爺爺奶奶一見(jiàn)到昆蟲(chóng)就把它踩死。這么說(shuō)，法布爾是一個(gè)昆蟲(chóng)天才，當(dāng)然也和它對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣和持之以恒的觀察分不開(kāi)。他的這種精神對(duì)我也有很大的影響。
有一次，我想抓幾只西瓜蟲(chóng)來(lái)觀察，可我每次都找不到。就在我打算放棄的時(shí)候，法布爾的名字在我的腦海里閃過(guò)。他為了尋找昆蟲(chóng)一直不辭勞苦，我卻這么快就要放棄。后來(lái)，我繼續(xù)努力尋找，終于在花盤(pán)的泥土里找到了一只。當(dāng)我準(zhǔn)備抓它的時(shí)候，它爬進(jìn)了一個(gè)洞里。我心想：一定要抓住它！于是，我拿起樹(shù)枝順著西瓜蟲(chóng)腳印挖下去，挖了大約兩分米，見(jiàn)西瓜蟲(chóng)躲在小洞旁的大洞里。挖開(kāi)大洞竟發(fā)現(xiàn)里面有幾十只西瓜蟲(chóng)，我真的是太高興了！因?yàn)槲移穱L到了堅(jiān)持到底的成功滋味。
《昆蟲(chóng)記》的確讓我懂得很多，收獲很多，希望你也讀一讀。
推薦一本課外書(shū)作文 篇18
在我很小的時(shí)候，我就喜歡上了讀書(shū)，童話故事書(shū)陪我度過(guò)了有趣的幼兒生活，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地喜歡上了科普類的書(shū)。自從我們學(xué)了《月球之謎》這篇課文，我就對(duì)田戰(zhàn)省主編的《美麗的月球》這本書(shū)十分著迷，讓我對(duì)嫦娥奔月這個(gè)神話故事產(chǎn)生了更多的幻想與向往。
《美麗的月球》是由北方婦女兒童出版社出版的兒童科普類書(shū)籍，書(shū)中配有很多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的月球上的圖片，這些都是外國(guó)科學(xué)家登月成功后拍攝回來(lái)的。人類借助望遠(yuǎn)鏡從地球看月球，可以觀察到這個(gè)令人們寄予無(wú)限夢(mèng)想的天體似乎并不像神話傳說(shuō)中那樣美麗，月球并不是老老實(shí)實(shí)地在自己的軌道上運(yùn)行的，它有時(shí)候會(huì)傾斜對(duì)著地球，就好像一個(gè)喝醉了酒的人在蹣跚地跑動(dòng)一樣。
“神舟九號(hào)”馬上就要發(fā)射了，中國(guó)將第一次載有女航天員進(jìn)入太空。登月工程雖然只能讓很少的宇航員登上月球，但是卻需要大量的人來(lái)為此工作，因?yàn)榈窃鹿こ讨忻媾R許多問(wèn)題需要科學(xué)家來(lái)解決。科學(xué)家們是在20世紀(jì)后才逐漸知道不僅太空中沒(méi)有空氣，月球上也沒(méi)有空氣，所以要讓人類登上月球，就必須制造一套特殊的保護(hù)服來(lái)提供氧氣，并且阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
月球上還有很多很多不為人知的奧秘，作為新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓流傳千年的嫦娥奔月故事得以實(shí)現(xiàn)。
推薦一本課外書(shū)作文 篇19
《名人傳》是我最喜歡的一本書(shū)，它講述了貝多芬、米開(kāi)朗羅琪·列夫、托爾斯泰一生的故事，他們的故事讓我明白了許多。
貝多芬雖然耳聾，但他并沒(méi)有放棄音樂(lè)和作曲，他不顧別人的反對(duì)，堅(jiān)持作曲，為這個(gè)世界留下了不朽的樂(lè)章，讓我們忘不了。他的故事告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈、專心致志的人，他可以創(chuàng)造奇跡，取得成功，得到與努力一樣多的回報(bào)，讓自己的名字像星星一樣閃耀。古今中外有多少這樣的例子，我們數(shù)都數(shù)不清。
米開(kāi)朗羅琪·列夫有著悲慘的一生。他不僅被教主欺侮，還被那些痛恨他的人逼迫，給他一些不可能完成的任務(wù)。他創(chuàng)造雕塑和畫(huà)作的奇跡，讓我知道了：奇跡不是天才創(chuàng)造的，更不是懶人創(chuàng)造的，而是每一個(gè)在壓力下勤奮做事的人創(chuàng)造的，他們是有一星半點(diǎn)才華的普通人，但他們有著無(wú)人可比的潛力，就像人們常說(shuō)的那樣：“是金子總會(huì)發(fā)光！”
托爾斯泰是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。他的愛(ài)情、友情、親情屢屢遭受挫折，但他不愿向命運(yùn)屈服，他在命運(yùn)對(duì)他的折磨中完成了他這完美的一生。他用行動(dòng)告訴我：“服從只會(huì)讓自己感到卑微，只有你把自己自信、堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給命運(yùn)，它才會(huì)給你應(yīng)有的回報(bào)�！�
《名人傳》讓我感受到了這些名人的專心、偉大，他們都是被苦難磨出來(lái)的，我要學(xué)習(xí)他們的精神。
推薦一本課外書(shū)作文 篇20
書(shū)中自有一個(gè)大千世界，所以，我愿意用心去品讀每一本書(shū)，感受那份它所獨(dú)具的靈氣，一字一句，一段一篇，或許傲如寒梅，或許幽若芝蘭，但都承載著一只小小的夢(mèng)的船，寄托著一份美好的期望。
我最愛(ài)的一本課外書(shū)，是一代大師曹雪芹“批閱十載，增刪五次”的嘔心瀝血之作，中國(guó)古典小說(shuō)藝術(shù)的高峰--《紅樓夢(mèng)》
我愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，只因那個(gè)“清水出芙蓉，天然去雕飾”林黛玉，我欣賞她的揮灑自如，欣賞她的才華橫溢，欣賞她那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的執(zhí)著，也曾盼望著成為她一般的人物，詩(shī)意而又真實(shí)，柔婉并且堅(jiān)強(qiáng)。
“鐘情怕到相思路。盼長(zhǎng)堤，草盡紅心。動(dòng)愁吟，碧落黃泉，兩處難尋�！泵慨�(dāng)我讀到朱彝尊的這首《高陽(yáng)臺(tái)》時(shí)，腦海中就會(huì)不經(jīng)意的劃過(guò)《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的片段——她眉目如畫(huà)，飄然若仙，成群的蝴蝶在她指尖翻飛，如此，便自有芳華萬(wàn)千，然后口中輕吟“天盡頭，何處有香丘……”
一切正如曹雪芹在《紅豆詞》中寫(xiě)道的一般“滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓�！�
《紅樓夢(mèng)》的成功問(wèn)世證明了曹雪芹先生是偉大的，他創(chuàng)造了中國(guó)歷史上光輝的一頁(yè)和一個(gè)永不可磨滅的奇跡！
書(shū)如人生，人生似書(shū)，我的人生也正在這浩瀚的書(shū)海中，奔騰馳騁。畢竟，一人，一書(shū)，一世界。
在書(shū)海中含英咀華，生活又見(jiàn)一簾花雨香！
推薦一本課外書(shū)作文 篇21
我最喜歡讀書(shū)了，我的書(shū)柜里有許多的書(shū)：爸媽送的，同學(xué)之間交換的，自己買(mǎi)的......里面有許多類型的書(shū)：童話類；奇異類；散文類；名人故事類......其中我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。
那是一個(gè)暑假，我要去鄉(xiāng)下的外婆家，在那里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有小伙伴，我只能天天看書(shū)了。一次我放下手中的《愛(ài)的教育》，去書(shū)柜那找書(shū)看，第一眼我就看到那本綠色外殼的《昆蟲(chóng)記》。拿起了它，剛看這本書(shū)時(shí)，就像走進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界；昆蟲(chóng)們帶我走參觀它們的家，本來(lái)覺(jué)得害怕的心理瞬間消失了，然而取代的是一種好奇的，躍躍欲試的心理。跟著蟲(chóng)子的身后，慢慢地參觀這個(gè)世界：沒(méi)想到一向團(tuán)結(jié)，勤奮的螞蟻竟然把人家蟬辛苦的存糧給打劫了！太卑鄙了，太貪婪了；一直美麗無(wú)害的金龜子竟然是雜食動(dòng)性害蟲(chóng)；蜜蜂抓青蟲(chóng)不是做兒子養(yǎng)而是為后代安排食物......
在這個(gè)世界里，我知道了蟋蟀善于建造巢穴；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來(lái)制服敵人；蜘蛛編制“羅網(wǎng)”才能......在暑假，我也研究過(guò)昆蟲(chóng)：蜻蜓點(diǎn)水是在繁殖后代；弄斷蚱蜢的后腿它便不能跳躍了；像獨(dú)角仙，飛蛾之類的昆蟲(chóng)喜歡有光的地方......
如果有人說(shuō)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)沒(méi)多大用處的話我會(huì)反駁他，因?yàn)樗虝?huì)了我許多東西......《昆蟲(chóng)記》成了我那書(shū)柜中最爛的一本書(shū)，因?yàn)槲医?jīng)常去翻閱它，書(shū)的邊緣都泛黃了。可見(jiàn)我有多愛(ài)這本書(shū)了。
推薦一本課外書(shū)作文 篇22
下午放學(xué)回到家，我滿懷好奇的打開(kāi)包裝，一看這本書(shū)心里一想這是我的第一本課外書(shū)，當(dāng)時(shí)我是說(shuō)不出的高興。我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著“一個(gè)故事可以影響你的一生，一個(gè)故事可以改變你的一生，一百個(gè)故事會(huì)使你終生受益�！狈_(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)著老師的祝福，突然我覺(jué)得原來(lái)我并不是一個(gè)不起眼的傻女生，翻開(kāi)第三頁(yè)，就是目錄了，上面有好多故事，但這些故事不是哄小孩子的兒童故事，而是老師推薦給學(xué)生的勵(lì)志故事。
第一章是點(diǎn)燃理想的火焰，第二章是揭開(kāi)成功的秘密，第三章是敞開(kāi)快樂(lè)的心扉，第四章是修煉人生的美德，看完這一本書(shū)，我被深深地影響了，同時(shí)也學(xué)到了很多道理和克服種種困難，堅(jiān)定還讓我知道失敗也是一種美德，臉皮厚也是一件好事，如何正視自己的缺點(diǎn)。
第一本書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常有意義的。
曾有人說(shuō)過(guò)，故事是成長(zhǎng)的向?qū)�，從前我總是不懂這是什么意思，但現(xiàn)在我才真正地懂得這句話的含義。
這本書(shū)不但是我的第一本課外書(shū)，還是我看過(guò)的書(shū)中影響我最深的一本書(shū)，所以，我一定會(huì)總結(jié)書(shū)上的經(jīng)驗(yàn)和道理一步一步走向社會(huì)。
我的第一本課外書(shū)是我過(guò)生日時(shí)一位小學(xué)老師送我的。當(dāng)時(shí)我在班上是一個(gè)非常不起眼，成績(jī)又很差的女生。當(dāng)老師把書(shū)送我時(shí)，我簡(jiǎn)直都不知道該對(duì)老師說(shuō)什么好了，最后我鼓起了勇氣對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝，敬了個(gè)禮跑出了老師的寢室。
推薦一本課外書(shū)作文 篇23
古人云‘‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！x書(shū)，是美的享受。經(jīng)�？磿�(shū)，既能在考場(chǎng)上‘‘大顯身手’’；也能儲(chǔ)存豐富多彩的課外知識(shí)。
我最喜歡的課外書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的云朵上的學(xué)校，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)都很夢(mèng)幻，猶如溫暖我童年的‘‘心靈雞湯’’，猶如陪伴我成長(zhǎng)的‘‘心情寶典’’，相信你看了此書(shū)也會(huì)感動(dòng)，流淚，哈哈大笑。
這本書(shū)主要講了在初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫為他帶來(lái)了一個(gè)可靠的消息，在西山的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白的女主人是那里的老師。球球老老鼠，笑貓，小白，蜜兒老師和那群不快樂(lè)的孩子們一起，開(kāi)始了奇幻無(wú)比的夢(mèng)幻旅程。
剛買(mǎi)回這本書(shū)時(shí)，我心中一陣狂喜，有時(shí)心情隨著主人公的心情而變化；它開(kāi)心我開(kāi)心，它生氣我也生氣。父母不在家時(shí)，有它陪伴我消磨時(shí)光；被人欺負(fù)時(shí)，有它可以聽(tīng)我傾訴苦楚；開(kāi)心大笑時(shí)，有它陪著我一起分享喜悅。
讀過(guò)的書(shū)，有時(shí)像陳年老酒，百讀不厭；有時(shí)像在嚼一枚青橄欖，苦澀后見(jiàn)清香。正如楊紅櫻阿姨所說(shuō)‘‘用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心。’’自從讀了她寫(xiě)的書(shū)，我的心豁然開(kāi)朗。
本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻樂(lè)園，所有的動(dòng)物都有語(yǔ)言，一切都是那么神奇。我喜歡這本書(shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。多多讀書(shū)，多讀有用的書(shū)，才能豐富我們的大腦；還能使我們出口成章，更能在別人都不知道的時(shí)候高高舉起手，令人羨慕。
推薦一本課外書(shū)作文 篇24
在我的家里有一個(gè)大書(shū)柜，大書(shū)柜里面有很多書(shū)，其中我最喜歡的一本是《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。
剛剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我就覺(jué)得很好奇，這是一本什么樣的書(shū)呢？我打開(kāi)它的那一刻，就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了，讓我迫不及待地想把它看完。書(shū)里主要介紹了許多昆蟲(chóng)，也講述了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣、特點(diǎn)、生長(zhǎng)特征等等。作者用擬人的語(yǔ)言，讓我感覺(jué)這些昆蟲(chóng)仿佛活靈活現(xiàn)地生活在我身邊，跟我一起學(xué)習(xí)和玩耍。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我獲得了很多之前聞所未聞的知識(shí)。
說(shuō)起糞金龜，大家都會(huì)覺(jué)得它又臟又臭，實(shí)際上它是在幫助人類清理糞便，在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中，主要描述了一種叫圣甲蟲(chóng)的糞金龜，雖說(shuō)它是因?yàn)橐ǔ膊磐萍S球的，但它順便也可以幫助我們清理糞便。
說(shuō)起老鼠的尸體，人們會(huì)覺(jué)得臟，有病毒，但是，大自然中有一種埋葬蟲(chóng)，可以幫助人類清理尸體。雖說(shuō)它是因?yàn)橐鷮殞毑怕裨崾w的，但它順便可以幫助我們清理尸體，把臭臭的空氣變成清新的空氣，阻礙病毒的擴(kuò)散。
像這樣的昆蟲(chóng)還有很多很多，你都能在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道，微不足道的小小蟲(chóng)兒有著許多神奇的本領(lǐng)，它們勇于接受大自然的考驗(yàn)，要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。
這就是我喜愛(ài)的一本課外書(shū)，希望你讀過(guò)后也能愛(ài)上它！
推薦一本課外書(shū)作文 篇25
每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，我也不例外。今天，我向大家推薦的是我最喜歡的一本課外書(shū)——《徒步中國(guó)》。
書(shū)中的主人公雷克叔叔是一個(gè)酷愛(ài)旅行的徳國(guó)青年。他送給自己26歲生日的禮物，就是徒步從北京走回慕尼黑。但是由于感情的原因，最終他在新疆停下了腳步。
雷克叔叔以游記的方式告訴我們，我們的祖國(guó)不僅山河秀麗，多姿多彩，而且有著獨(dú)特的風(fēng)土人情，令人駐足難忘。其實(shí)，雷克叔叔在書(shū)中提到的很多地方我都去過(guò)，那里真的像他所說(shuō)的那樣美好，我也被深深吸引住了：彎彎的小溪，美麗的氈房，勤勞純樸的哈薩克族牧民，能歌善舞的維吾爾族姑娘……
可是，這次徒步旅行也不盡是美好，途中也充滿了種種危機(jī)，如遇到暴風(fēng)雪時(shí)，在沒(méi)膝的雪地里，他仍然頭頂風(fēng)雪馬不停蹄地走著。他還曾在冰天雪地里露宿，在瓢潑大雨里奔走，在漫天沙塵中前進(jìn)。這些對(duì)他而言，每一步都是決心和勇氣！
我最佩服雷克叔叔的地方是他在旅途中因?yàn)樾拥拇笮〔贿m，走路太多，腳上磨出了一個(gè)又一個(gè)水泡，血肉模糊，疼痛難忍。盡管如此，他還是堅(jiān)持走到了新疆，歷時(shí)一年，全程4646公里。
雷克叔叔吃苦耐勞的精神、無(wú)比驚人的毅力、堅(jiān)韌不拔的意志值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！還猶豫什么，趕緊去讀一讀《徒步中國(guó)》吧！
推薦一本課外書(shū)作文 篇26
那本書(shū)里面寫(xiě)得非常好，文章晶瑩透亮知識(shí)豐富，書(shū)寫(xiě)整齊，美的壯觀，畫(huà)面干凈。我非常想買(mǎi)一本故事書(shū)，那書(shū)里面寫(xiě)的是我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想，不光為自己著想，寫(xiě)的是自己的世界，是多么的美麗壯觀。
我把這本書(shū)一遍又一遍的看，我覺(jué)得還是那么好看，這本書(shū)寫(xiě)的非常好，不重要的就一筆帶過(guò)，詳細(xì)的就一層一層的寫(xiě)，我們應(yīng)該多看些課外書(shū)，對(duì)自己也有好處。
我的啟發(fā)是這本書(shū)里面寫(xiě)的很好，內(nèi)容豐富，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，和學(xué)畫(huà)，我非常喜歡這本故事書(shū)，已經(jīng)過(guò)很久了，已經(jīng)是我的紀(jì)念品了，我非常喜歡媽媽，給我買(mǎi)了這本書(shū)。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一位學(xué)問(wèn)家，我們也可以寫(xiě)到這么的好的文章，這么美麗的壯觀。
寫(xiě)自己是這樣愛(ài)著課外書(shū)，因?yàn)槔锩鎯?nèi)容豐富，寫(xiě)的非常的好，只要你把這本書(shū)看完，就知道這本書(shū)寫(xiě)的好不好，你看完就覺(jué)得非常好，非常的喜歡。這本故事書(shū)。
后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《父母》我們應(yīng)該知道父母的辛苦，來(lái)養(yǎng)育我們，為了掙錢(qián)，我們應(yīng)該讓父母休息，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓父母失忘。
把書(shū)念好，報(bào)答父母的心意，不要辜負(fù)父母。是怎樣的辛苦，我們應(yīng)該愛(ài)父母，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，這本書(shū)寫(xiě)的非常好，好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母，不會(huì)讓父母擔(dān)心。
推薦一本課外書(shū)作文 篇27
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。因此，書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
我的房間里有許許多多的書(shū)。有《少年兒童百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案選集》還有《格林童話》……而我最喜歡的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼。然而，在某一天，威爾伯得知自己未來(lái)將會(huì)變成熏肉時(shí)，悲痛絕望，抱頭大哭，但夏洛不想讓威爾伯傷心，于是說(shuō)：“我救你！”威爾伯心里燃起了一束生命之火，于是，高高興興地睡下了。夏洛用絲在豬欄上織出了被人認(rèn)為是“神跡”的文字，讓威爾伯的命運(yùn)徹底改變了，使威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)平安的后半生。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
是這本書(shū)讓我深深地懂得了，對(duì)朋友要以誠(chéng)相待，誠(chéng)信，可以獲得深深的友誼�？禳c(diǎn)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓你懂得很多知識(shí)；書(shū)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲！
推薦一本課外書(shū)作文 篇28
讀完《福爾摩斯探案》這本書(shū)，我的腦海里常常浮現(xiàn)出福爾摩斯破案的過(guò)程。
這本書(shū)講了三個(gè)故事：一個(gè)是《血字的研究》，一個(gè)是《四簽字》，還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認(rèn)識(shí)了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫(yī)生。福爾摩斯一見(jiàn)到華生就知道他來(lái)自阿富汗，是一名軍醫(yī)，這使我很驚訝。原來(lái)，福爾摩斯看華生像名醫(yī)生，卻有幾分軍人的氣質(zhì)，顯然是軍醫(yī)。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過(guò)。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個(gè)故事里，福爾摩斯在作案現(xiàn)場(chǎng)的泥地里發(fā)現(xiàn)了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發(fā)紅，右手指甲偏長(zhǎng)，是個(gè)車(chē)夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)破案的關(guān)鍵線索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書(shū)還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事，就請(qǐng)自己讀讀看吧！
推薦一本課外書(shū)作文 篇29
我讀過(guò)很多好看的課外書(shū)，但是我覺(jué)得這本最有趣——《查理和巧克力工廠》，作者是羅爾德﹒達(dá)爾。
主要內(nèi)容講的是：查理和其他小朋友得到了旺卡先生的獎(jiǎng)勵(lì)，可以去參觀壯觀的巧克力工廠。其他小朋友很調(diào)皮，都不聽(tīng)旺卡先生的話，私自去“冒險(xiǎn)”，結(jié)果他們掉進(jìn)了陷阱。只有查理很聽(tīng)話，所以旺卡先生就把這間工廠交給查理打理，于是查理開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)地打理起巧克力工廠。
我非常崇拜主人公查理。他們家很窮，早餐只能全家吃兩個(gè)雞蛋，午餐只能全家吃一條面包，晚餐只能全家喝一碗卷心菜湯。查理那么小就在這樣惡劣的環(huán)境生活，還可以那么優(yōu)秀，真的很讓人佩服。
在生活中，查理對(duì)我也有很大的影響。有一次，我吃飯的時(shí)候很挑食，全家人都吃飽了，就剩我一個(gè)人在餐桌上拿著裝滿飯的碗，在那挑來(lái)減去不想吃飯。突然，我想起了查理的生活環(huán)境，和他骨瘦如柴的身體。我心想：“我比查理的生活環(huán)境好得多呢！這么好的飯菜我還挑三揀四的，太不應(yīng)該了，于是我便大口地吃起來(lái)。
《查理和巧克力工廠》教給我很多做人的道理，如果你也想知道更多的道理，那就好好看看這本書(shū)吧！
推薦一本課外書(shū)作文 篇30
我喜愛(ài)的一本課外書(shū)是《地震求生記》。它最吸引我的地方是這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)。不過(guò)你們別看他是一本漫畫(huà)書(shū)，里面的只是還非常多呢。比如：他講了遇到地震時(shí)，該如何逃生。還告訴你，地震發(fā)生的地方，天空有一些非常特殊的云，比如會(huì)有扇形的，龍卷風(fēng)形的，柱子形的（橫著的）。和大家說(shuō)：將要發(fā)生地震了，鴿群和鳥(niǎo)會(huì)為了脫離鳥(niǎo)籠來(lái)躲避地震；近海會(huì)突然出現(xiàn)陌生或深海的魚(yú)群；貓會(huì)坐立不安的亂跑或爬上高樹(shù)；同性溫順的夠會(huì)變的兇猛；老鼠會(huì)突然間消失的無(wú)影無(wú)蹤；青蛙也會(huì)出現(xiàn)。1976年唐山大地震是，地震發(fā)生前幾個(gè)小時(shí)，有人目擊到成千上萬(wàn)的青蛙在移動(dòng)。
如果發(fā)生海嘯，你必須第一時(shí)間去最高的地方避難。海嘯無(wú)論在白天或黑夜都可能發(fā)生，甚至在海水與淡水河交匯口也可能會(huì)發(fā)生。有事再發(fā)生海嘯前，海水水位會(huì)明顯上升或下降，并且依據(jù)其強(qiáng)度和大小，還會(huì)發(fā)出火車(chē)和飛機(jī)的轟鳴聲。將要發(fā)生海嘯了，千萬(wàn)不可以到海邊欣賞，因?yàn)楹[的速度相當(dāng)與人類奔跑速度的十倍之多，很容易發(fā)生意外。因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了地震海嘯的警報(bào)，所以前往不可以游戲、快艇、釣魚(yú)、露營(yíng)等活動(dòng)。
在發(fā)生地震時(shí)，保持鎮(zhèn)定才有一線生機(jī)。想知道更多嗎？那就快來(lái)看看這本有趣的書(shū)吧！
推薦一本課外書(shū)作文 篇31
你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：是書(shū)，你要問(wèn)我最喜歡的是哪本書(shū)，那我會(huì)說(shuō)：《湯姆叔叔的小屋》。
這本書(shū)是關(guān)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)奴隸的故事，雖然里面講的黑奴是我們無(wú)法理解的，但作者似乎把我們帶到了過(guò)去的美國(guó)……這本書(shū)講了一個(gè)黑奴湯姆叔叔，他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的買(mǎi)賣(mài)，有時(shí)被賣(mài)到好的主人那里，有時(shí)被賣(mài)到壞的主人。他非常善良，樂(lè)于助人，幫助了很多人。
這本書(shū)的情節(jié)寫(xiě)的跌宕起伏，善良的湯姆叔叔一生十分坎坷，對(duì)主人卻特別忠誠(chéng)，一次，主人的女兒得了重病，他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東，他從不向西，主人要送他東西，他卻絕不收下。但他在壞主人那里，寧愿死都不做沒(méi)有良心的事，壞主人想“提拔”他為監(jiān)工，就故意讓湯姆去抽一個(gè)叫露絲的女黑奴，但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點(diǎn)似的落在自己的頭上，他也不肯拿鞭子抽一下露絲。
就算湯姆叔叔是一個(gè)黑奴，但他的心卻一定是個(gè)自由人，雖然人無(wú)法遨游世界，但心靈卻能向鳥(niǎo)兒一樣在霉片天空翱翔，被囚禁起來(lái)又有什么關(guān)系呢？為什么湯姆叔叔能夠如此樂(lè)觀，這或許是因?yàn)樗麚碛幸活w自由的心靈吧……
推薦一本課外書(shū)作文 篇32
還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩里，露出兩眼，無(wú)意中看見(jiàn)了床頭柜上媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話》書(shū)，要不是因?yàn)楹ε�，貪玩的我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)認(rèn)真光顧這一類的書(shū)籍。
不知翻到第幾頁(yè)，對(duì)一篇名叫《海的女兒》的童話故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時(shí)，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛(ài)上了王子，可是海公主沒(méi)有像人類的雙腿。為了永遠(yuǎn)守護(hù)王子，她經(jīng)歷重重挫折。聽(tīng)信了巫婆的建議，用自己美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，換取了兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿跟隨王子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)王子愛(ài)上的是鄰國(guó)的公主時(shí)，她非常傷心難過(guò)，但她還是堅(jiān)定不移地用自己的生命守護(hù)在王子身邊。
這個(gè)故事教會(huì)我：“人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折，我們要堅(jiān)持那顆善良的心。憑借我們頑強(qiáng)的意志，一定會(huì)沖破各種險(xiǎn)阻�！�
思索著，我望向窗外，驚訝的發(fā)現(xiàn)雷雨不知什么時(shí)候停了。是這本精彩的童話書(shū)陪我渡過(guò)了雷雨交加的午后。從此，我愛(ài)上了看課外書(shū)。
推薦一本課外書(shū)作文 篇33
我讀過(guò)的課外書(shū)很多，但看一本無(wú)名書(shū)讓我至今難忘。事情是這樣的：
一個(gè)冬天的假日，我獨(dú)自一人走在冷冷的大街上，忽然我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在垃圾桶里找東西。她用一把生繡的鐵鉗翻撿著有用的廢物，她布滿皺紋的臉上露出了笑容。我走過(guò)去問(wèn)她：“老奶奶你發(fā)現(xiàn)什么了？”她拿給我看原來(lái)是一本沒(méi)有書(shū)名的書(shū)。她讓我念給她聽(tīng)，當(dāng)我讀到“幸福每個(gè)人都會(huì)得到”時(shí)，老奶奶已經(jīng)淚流滿面了，“老奶奶你怎么了”我問(wèn)她。可她卻一語(yǔ)不發(fā)，拖著沉重的步伐走了。冬去舂來(lái)、秋去冬又生。
老奶奶淚流滿面的那一幕還在我腦中浮現(xiàn)，每當(dāng)我想起她我就會(huì)哭，想到老奶奶在這寒冷的冬天的晚上穿著夏天的衣服，我就想把自己的衣服給她，讓她告別寒冷的冬天。從那以后我就把這本書(shū)當(dāng)成了寶貝盡管它有書(shū)名，把它放在我的床頭，每當(dāng)我看到這本書(shū)，我就想到當(dāng)今世上還有許多人需要?jiǎng)e人的幫助，我要努力學(xué)習(xí)學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)去惜老憐貧。這本書(shū)時(shí)時(shí)啟迪我該怎樣生活，怎樣做人。
推薦一本課外書(shū)作文 篇34
小時(shí)候家里很窮，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，雖然他們每天都“面朝黃土，背朝天”，但也只能勉強(qiáng)渡日。雖然生活很苦，但我卻是快樂(lè)的。只是有時(shí)候，看到別的小朋友拿出花花綠綠的課外書(shū)時(shí)，我的眼里會(huì)流出無(wú)奈和向往。我多渴望有一本自己的課外書(shū)啊！
不久，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。那天，好多欣欣基金會(huì)的叔叔阿姨們來(lái)到我們的學(xué)校，他們手里拿著許多課外書(shū)。我急忙跑過(guò)去排隊(duì)。就這樣我得到了我的第一本課外書(shū)，它的名字叫《成語(yǔ)故事》。
放學(xué)了，我把它揣在懷里。路上我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)摸一摸，看一看，就怕它忽然長(zhǎng)翅膀飛了。
回家后，我一口氣把它看完了。它包括了許許多多的小故事。這些故事雖然簡(jiǎn)短，但讓我明白了許多道理。比如《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：做了壞事想叫別人不知道，那是不可能的，自作聰明的結(jié)果就是自己害自己。
還有許多成語(yǔ)，像“愛(ài)屋及烏”、“按兵不動(dòng)”、“暗渡陳倉(cāng)”、“拔苗助長(zhǎng)”、“半途而廢”、“程門(mén)立雪”、“大器晚成”……這一個(gè)個(gè)道理如同一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事印在我心中。
現(xiàn)在，我已經(jīng)有好幾本課外書(shū)，但是我最喜歡的、最值得珍藏的，還是第一本——《成語(yǔ)故事》。
推薦一本課外書(shū)作文 篇35
閱讀，必不可少﹗好讀書(shū)，讀好書(shū)。我是朱雨露，今天向大家推薦一本好書(shū)《我在為自己讀書(shū)》。這本書(shū)的主編名為崔鐘雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛(ài)讀書(shū)，從而獲取了大量的知識(shí)改變了自己貧窮的命運(yùn)。如孫敬懸梁讀書(shū)、孫康借雪光讀書(shū)、董遇用“三余”讀書(shū)、司馬光為讀更多書(shū)而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應(yīng)該抓緊一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)，雖然我們不用懸梁、借雪光讀書(shū)，但我們有那么好的條件為什么不更加努力呢？這本書(shū)還告訴我們“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)之者�！保覀兪窃跒樽约鹤x書(shū)，命運(yùn)掌握在自己的手里。讀書(shū)是一個(gè)不斷總結(jié)、積累的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中遇到困難不能退縮，因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼！當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到迷茫的時(shí)候，就在這本書(shū)中讀上幾個(gè)故事，你就會(huì)重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的希望！
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽蚁胫灰ㄟ^(guò)不懈的努力，就會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲！
推薦一本課外書(shū)作文 篇36
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧!
一只小金雕來(lái)到這個(gè)世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù)，最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽(yáng)錯(cuò)之際，帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個(gè)人類小男孩收養(yǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程，小金雕極力想得到愛(ài)，卻又因?yàn)椴欢異?ài)，在對(duì)親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛，最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽(tīng)了介紹，你想知道這本書(shū)嗎?對(duì)了，這本書(shū)就是《金雕傳奇》!
也許，只有經(jīng)歷過(guò)失去和傷痛，我們才能真正成長(zhǎng)，才能真正握緊屬于自己的幸福。
史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！苯逃艺f(shuō)：“書(shū)是人類智慧的鑰匙�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊屛覀円黄馃釔�(ài)讀書(shū)吧!
推薦一本課外書(shū)作文 篇37
這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也豐富了我的業(yè)余生活。它是我最喜歡的一本書(shū)。在我國(guó)光輝燦爛的文學(xué)寶庫(kù)中《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一，也是我的最愛(ài)。
書(shū)中不同個(gè)性的英雄人物對(duì)我們后代都有著深刻的影響，如宋江兵打北京城中詩(shī)曰：北京留守多雄偉，四面高城崛然起。西風(fēng)颯颯駿馬鳴，此日冤囚當(dāng)受死，英雄憤怒舉青峰，翻身直下如飛龍，步兵騎士悉奔走，凜凜殺氣生寒風(fēng)。講的是當(dāng)時(shí)石秀和盧俊義兩人，在城內(nèi)走投無(wú)路，四下里人馬合過(guò)來(lái)眾多人把撓鉤搭住套索將馬絆翻，可憐彪悍勇敢的英雄寡不敵眾當(dāng)下就被捉了。石秀當(dāng)下就被押在廳下，在廳前千賊萬(wàn)賊的吐罵，深中書(shū)聽(tīng)了便叫拿大枷把二人枷了監(jiān)放在死囚牢里，不料梁山伯義士宋江布告天下大宋朝濫官當(dāng)?shù)�，污吏專�?quán)，涂炭百姓，特別令石秀盧俊義一同上山替天行道的故事。
正如我們當(dāng)今社會(huì)的中國(guó)人，中國(guó)人要自信捍衛(wèi)我們的家園，守衛(wèi)我們的領(lǐng)土�？箲�(zhàn)勝利70年，九三閱兵威震天看我們中華今天的復(fù)興，雄風(fēng)傲骨要永立在我們青少年的心間。
通過(guò)《水滸傳》這本書(shū)讓我懂得了：書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)能讓我們暢游知識(shí)的海洋。
推薦一本課外書(shū)作文 篇38
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小書(shū)迷，書(shū)是我生活中不可缺少的一份子。我認(rèn)識(shí)許多大作家，像沈石溪、孫幼軍、樂(lè)多多……其中，我最愛(ài)的要數(shù)楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》了，一只會(huì)笑的笑貓經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了心中的虎皮貓，并生下了4個(gè)孩子。不幸的是，最小的死于春天的一場(chǎng)寒流中。于是，它們搬到了美麗的櫻桃溝，經(jīng)歷了一次驚人的大地震，在地震中，三只小貓長(zhǎng)大了，后來(lái)各有成就。是什么使小貓們有所成就?是那場(chǎng)地震�，F(xiàn)在，就讓我們一起去看看那些天里發(fā)生的奇跡吧!
自從看了《那個(gè)黑色的下午》，書(shū)中的感人事跡就會(huì)不斷在我的腦海里呈現(xiàn)。廢墟下唱歌的小女孩讓我們看到了她的堅(jiān)強(qiáng)的信念;搜救犬公爵為了多救出一個(gè)人而獻(xiàn)出了寶貴的生命;小小年紀(jì)就立志做搜救貓的小貓三寶更是勇氣可嘉，為了使?fàn)敔敾钕聛?lái)，母白鵝啄破自己的蛋殼用汁液喂?fàn)敔?奶奶一人竟要擔(dān)起照顧二十一個(gè)病人的重?fù)?dān);小貓大頭也一改往日的懶惰，變成了一只一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的小貓;一位教師用自己的身軀抵住了掉落的制壓板，讓學(xué)生順利逃脫。這些故事在楊紅櫻阿姨筆下栩栩如生，讓我們看到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。在我看來(lái)，這次大地震對(duì)笑
貓、虎皮貓和小貓們是一件好事。因?yàn)�，正是這次大地震讓它們感受到了世界的大愛(ài)，讓它們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，磨練了它們的意志!
既然小動(dòng)物們?cè)诶щy面前都能勇敢向前，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也要向他們學(xué)習(xí)，在困難和挫折面前永不言敗，不斷磨練自己，讓自己更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加優(yōu)秀。
推薦一本課外書(shū)作文 篇39
你知道宇宙有多遠(yuǎn)嗎？你知道世界上有人睡覺(jué)不閉眼的嗎？你又知道世界上有撕不破的紙嗎？這些我都知道你們肯定不知道的吧，哈哈！為什么我知道這些知識(shí)我？因?yàn)槿际菑摹妒f(wàn)個(gè)為什么》里學(xué)來(lái)的，這些都要謝謝我的爸爸。
有一次，我過(guò)生日，爸爸竟然送給我《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)了就說(shuō)：“爸爸你怎么送什么不好送我這個(gè)，這個(gè)有什么好看的��！這時(shí)我有些不高興，你也是知道的，我是不喜歡看書(shū)的，以前你給我買(mǎi)的《動(dòng)物大全》，我連看也不看，你這次又給我買(mǎi)書(shū)�！�
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”盧文啊盧文你知道讀書(shū)有什么好處嗎？以前我們家窮連買(mǎi)書(shū)也買(mǎi)不起，現(xiàn)在我們有錢(qián)了，你還不好好的讀書(shū)，天天就會(huì)和電視在一起。”我聽(tīng)了后馬上跑進(jìn)房間。我一翻開(kāi)第一頁(yè)就看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》哇！真精致啊！上面還有一些我不知道的問(wèn)題。
春游了，坐在車(chē)上，我把我知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴了大家，大家的目光都看向了，我一路上大家在車(chē)上，都說(shuō)我......
后來(lái)我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》全都讀完了。有一次，爸爸回來(lái)，我跑了上去說(shuō)：“爸爸我考考你，‘你說(shuō)是月亮大還是星星大’這時(shí)爸爸摸摸腦門(mén)，我想爸爸一定是答不上來(lái)了把。
爸爸摸摸腦門(mén)，想了很久都沒(méi)答上來(lái)。于是爸爸問(wèn)：“盧文我不知道你知道不知道？”我便胸有成竹地說(shuō)對(duì)爸爸說(shuō)了答案。爸爸說(shuō)：“盧文��！士隔三日，當(dāng)刮目相看啊。
后來(lái)，我叫爸爸去買(mǎi)書(shū)，爸爸一聽(tīng)，高興極了，連忙去買(mǎi)書(shū)。待爸爸會(huì)來(lái)便帶回一本書(shū)，我接過(guò)書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。爸爸高興地笑了起來(lái)。
我現(xiàn)在才知道讀書(shū)是那么的好，那么的快樂(lè)。
推薦一本課外書(shū)作文 篇40
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)檫@樣，讀書(shū)才可以讓人獲得知識(shí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。和別人分享閱讀的樂(lè)趣，那才是真正領(lǐng)悟到了書(shū)中的奧秘。
今天，讓我和大家一起暢游書(shū)海，分享閱讀的樂(lè)趣。現(xiàn)在我和大家分享一下我非常喜歡又非常有趣的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中大多數(shù)故事很離奇和荒誕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，但這種夸張的故事，卻發(fā)出智慧與勇敢的光芒。吹牛大王正是憑借他的聰明才智、勇敢和冷靜，使一次次的危險(xiǎn)經(jīng)歷，變得有驚無(wú)險(xiǎn)。在一次打獵過(guò)程中，他巧妙地讓野豬釘在了樹(shù)上，他在出游途中，連人帶馬陷進(jìn)了一片沼澤地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辮子向上拉，把自己和馬救出了泥潭；還有一次，當(dāng)他被困在獅子和鱷魚(yú)中間時(shí)，他也憑借機(jī)智逃脫了；他還為了取回自己的斧頭，他順著豌豆藤爬上了月亮……
這些故事看上去有些吹牛皮很夸張甚至荒誕，但卻充滿了豐富的想象力。吹牛大王通過(guò)講述自己這些離奇夸張的故事，似乎更是在告訴我們，人的一生中免不了會(huì)遇到各種艱險(xiǎn)和困難，但這些都不可怕。只要我們善于動(dòng)用我們的大腦，發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹腔�、勇敢、機(jī)智和冷靜來(lái)處理事情，一切艱險(xiǎn)和困難也就變得容易了許多。
在現(xiàn)實(shí)生活中，或許我們不會(huì)遇到那樣神奇的事情，但是，我們卻能從書(shū)中獲得美好的憧憬和神奇的想象，這些能夠鼓舞我們不斷前進(jìn)和努力創(chuàng)造。有時(shí)候，幻想也是一件美妙的事情。從吹牛大王身上，我想，我們也可以學(xué)到他勇敢、善良、聰明、熱愛(ài)生活和熱愛(ài)大自然的精神。
推薦一本課外書(shū)作文 篇41
一談到課外書(shū)，我的話就多了。
我從三歲起聽(tīng)媽媽讀童話書(shū)，到七歲時(shí)自己開(kāi)始讀小說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始讀名著。但我一直念念不忘的是一本歷史書(shū)——《明朝那些事兒》，一本知識(shí)與幽默相結(jié)合的書(shū)。
嘔心瀝血的創(chuàng)作。這本書(shū)的作者是當(dāng)年明月，他是國(guó)家作家委員會(huì)的會(huì)員，他特別熱愛(ài)歷史，尤其是明朝。他苦苦鉆研了五年，終于揭開(kāi)了明朝的種種成就與衰敗，最終，他寫(xiě)出了這本《明朝那些事兒》。
此書(shū)一上榜，就受到了種種好評(píng)，很多歷史學(xué)家紛紛稱贊此書(shū)之妙，于是不到一個(gè)月就成為了中國(guó)暢銷(xiāo)榜前十五名的書(shū)。
這本書(shū)講述了明朝開(kāi)國(guó)皇帝“朱元璋”的艱難登基，一直到“崇禎”的痛苦人生，從揭示朱元璋的殘暴到崇禎中后期朝廷的無(wú)能。我最喜歡的一個(gè)故事就是潘陽(yáng)湖之戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)朱元璋已經(jīng)自封“吳王”，與另一位“吳王”陳友諒展開(kāi)了生死決戰(zhàn)，就在潘陽(yáng)湖。當(dāng)時(shí)朱元璋兵力只有區(qū)區(qū)十萬(wàn)，而陳友諒卻有六十萬(wàn)。陳友諒軍隊(duì)駕駛著高大的船只，而朱元璋軍隊(duì)只有小漁船，這差距實(shí)在太大了，導(dǎo)致士氣大跌。但第二天清早，朱元璋就向士兵們加油打氣，于是大家都不再灰心�！斑诉诉恕睉�(zhàn)鼓聲拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，朱方徐達(dá)大將軍率小船直奔大船，抓住了大船雖大而不太靈活的缺點(diǎn)，在大船之間穿梭，做先鋒。朱元璋下令射殺大船上的士兵，頓時(shí)無(wú)數(shù)士兵落入海中，江水瞬間染紅。最終一支利箭射中了陳友諒的頭顱，軍中頓時(shí)大亂，最終朱元璋成了最后的贏家，一統(tǒng)天下。
這就是《明朝那些事兒》，如果你有時(shí)間一定要讀哦！冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！薄睹鞒切┦聝骸肪褪呛脮�(shū)呀！
推薦一本課外書(shū)作文 篇42
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小書(shū)迷，書(shū)是我生活中不可缺少的一份子。我認(rèn)識(shí)許多大作家，像沈石溪、孫幼軍、樂(lè)多多。其中，我最愛(ài)的要數(shù)楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》了，一只會(huì)笑的笑貓經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了心中的虎皮貓，并生下了4個(gè)孩子。不幸的是，最小的死于春天的一場(chǎng)寒流中。于是，它們搬到了美麗的櫻桃溝，經(jīng)歷了一次驚人的大地震，在地震中，三只小貓長(zhǎng)大了，后來(lái)各有成就。是什么使小貓們有所成就？是那場(chǎng)地震�，F(xiàn)在，就讓我們一起去看看那些天里發(fā)生的奇跡吧！
自從看了《那個(gè)黑色的下午》，書(shū)中的感人事跡就會(huì)不斷在我的腦海里呈現(xiàn)。廢墟下唱歌的小女孩讓我們看到了她的堅(jiān)強(qiáng)的信念；搜救犬公爵為了多救出一個(gè)人而獻(xiàn)出了寶貴的生命；小小年紀(jì)就立志做搜救貓的小貓三寶更是勇氣可嘉，為了使?fàn)敔敾钕聛?lái)，母白鵝啄破自己的蛋殼用汁液喂?fàn)敔�；奶奶一人竟要�?dān)起照顧二十一個(gè)病人的重?fù)?dān)；小貓大頭也一改往日的懶惰，變成了一只一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的小貓；一位教師用自己的身軀抵住了掉落的制壓板，讓學(xué)生順利逃脫。這些故事在楊紅櫻阿姨筆下栩栩如生，讓我們看到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。在我看來(lái)，這次大地震對(duì)笑貓、虎皮貓和小貓們是一件好事。因?yàn)�，正是這次大地震讓它們感受到了世界的大愛(ài)，讓它們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，磨練了它們的意志！
既然小動(dòng)物們?cè)诶щy面前都能勇敢向前，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也要向他們學(xué)習(xí)，在困難和挫折面前永不言敗，不斷磨練自己，讓自己更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加優(yōu)秀！Цè
推薦一本課外書(shū)作文 篇43
我是一本課外書(shū)，名字叫《爆笑校園》，里面的內(nèi)容十分弄笑，小孩子很喜歡我�？扇缃瘢覅s躺在垃圾桶里，與發(fā)臭的牛奶相伴，與發(fā)爛的果皮為伍，過(guò)著生不如死的生活。想起之前那一段心酸的歷史，我真不幸！啊，蒼天，大地，救救我吧！
之前，我生活在新華書(shū)店第二樓的書(shū)架上。那里整潔干凈，旁邊也有很多親戚朋友，大家一起談天問(wèn)地，可故意思了。別看我整天樂(lè)和和的，我卻真希望有個(gè)愛(ài)我、珍惜我的小主人把我買(mǎi)走，讓我見(jiàn)識(shí)一下外面的世界。
盼星星，盼月亮，激動(dòng)人心的一天終究來(lái)了，一位男孩走來(lái)把我抱走了。他的頭發(fā)黝黑發(fā)亮，眼睛水亮亮的，看起來(lái)很帥。從那以后，我成了小主人形影不離的朋友。小主人興奮時(shí)，碰著我又唱又跳；悲傷時(shí)，翻看我，津津有味的看著我；仿佛悲傷減少了很多；成功時(shí)，把我輕輕的扔起，讓我也分享小主人的成功；小主人把我抱在懷里，不斷安慰著自己。
可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)涼爽的下午，小主人正在津津有味的看著我。忽然，小主人的爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)小主人沒(méi)在溫習(xí)，而在看漫畫(huà)，便哄到：小天，你為甚么不溫習(xí)，而在看漫畫(huà)，你難道不知道五天后就考試了嗎？小天反駁道：溫習(xí)溫習(xí)，天天溫習(xí)，不能休息嗎？小愛(ài)哦主人的爸爸氣壞了，一把奪過(guò)我，把我撕成碎片，扔到垃圾桶里。小主人馬上跑到垃圾桶旁，看著我的尸體，不顧一切的沖勁自己的房間，大哭起來(lái)。
幾天后，小主人發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙條。這是我一本課外書(shū)的臨終遺言：小主人，跟你度過(guò)的時(shí)光我非常興奮，可我現(xiàn)在不能陪你了，我只希望你忘記我，好好考試，爭(zhēng)取第一！假如有來(lái)世，我真想變成一本好書(shū)跟你度過(guò)一生。
推薦一本課外書(shū)作文 篇44
有一本書(shū)，在我還沒(méi)有識(shí)字的時(shí)候，我就能從頭到尾講出來(lái)，那是小時(shí)候爸爸媽媽給我講述的“催眠曲”，這本書(shū)也是我后來(lái)學(xué)習(xí)講故事的生動(dòng)教材，它就是我讀過(guò)無(wú)數(shù)遍的《西游記》。
記得一年級(jí)剛上完一個(gè)學(xué)期，我基本上可以用漢語(yǔ)拼音認(rèn)字了，放寒假的第一天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我跑到兒童閱讀區(qū)，一眼就看到了爸爸媽媽以前給我講過(guò)的《西游記》。我翻開(kāi)書(shū)，首先對(duì)著目錄閱讀西游記的每一段故事的題目，然后從石猴子出世開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻讀，直到唐僧取經(jīng)成功，一到故事精彩的部分我就對(duì)照拼音一字一句地朗讀，我用了一天的時(shí)間把這本書(shū)從頭到尾讀了一遍。這本書(shū)也是我閱讀的第一本課外書(shū)。
《西游記》講述了孫悟空在保護(hù)東土大唐僧人唐僧在去西天取經(jīng)途中經(jīng)歷的坎坷和曲折。孫悟空火眼金晴，能識(shí)別各路妖精的偽裝，而唐僧因心慈則多次被妖精蒙騙，差一點(diǎn)取經(jīng)不成丟失性命。孫悟空身為大師兄，肩負(fù)護(hù)送師傅的重任，一路忠心耿耿，斬兵折將，多次受師傅錯(cuò)怪和師弟的責(zé)備，唐僧甚至請(qǐng)來(lái)觀音使用緊箍咒管屬悟空，而孫悟空卻從不埋怨，一路明地、暗地保護(hù)師傅。
記得孫悟空第一次除妖是三打白骨精，白骨精故伎重演，三次分別偽裝成仙姑、老太婆和老頭兒，被孫悟空識(shí)破并打退，而唐僧則認(rèn)為孫悟空出家人善惡不分，殺害無(wú)過(guò)，將孫悟空趕回老家花果山。
我喜歡《西游記》，不僅是喜歡孫悟空有七十二變的本領(lǐng)，更是喜愛(ài)孫悟空不畏艱險(xiǎn)，不怕妖魔鬼怪，頑強(qiáng)地與敵人斗智斗勇的精神。我給孫悟空的評(píng)價(jià)有四個(gè)字“忠臣、勇士”。
推薦一本課外書(shū)作文 篇45
那是一個(gè)王者崛起的神話，演繹著英雄的本色，那是一段風(fēng)起云涌的歷史，抒寫(xiě)著英雄的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著只有英雄才有的格調(diào)！通過(guò)《三國(guó)演義》讓我媽走進(jìn)歷史，踏入三國(guó)，了解那些天下無(wú)雙的英雄！
民間流傳著一句俗語(yǔ)，說(shuō)“少不讀水滸，老不讀三國(guó)”意思是：年少時(shí)期讀《水滸傳》，你就意氣用事，年老時(shí)期讀《三國(guó)演義》，你就會(huì)變得老奸巨猾，足可見(jiàn)《三國(guó)演義》之中的計(jì)謀不可小覷。沒(méi)錯(cuò)，曹操就是這位老奸巨猾的英雄人物。
曹操，字孟德，小字阿瞞，沛國(guó)譙縣人也，漢相國(guó)曹參之后，曹騰之孫，騰又生曹嵩，曹嵩官居太尉之職，又生魏武帝曹操。曹操心中的盤(pán)算太多了，曾對(duì)摯友袁紹說(shuō)：“庶子不足與謀！”足見(jiàn)其心機(jī)之深。就拿白馬之戰(zhàn)來(lái)說(shuō)，他讓手下對(duì)外聲張要去打袁紹，虛張聲勢(shì)安營(yíng)下寨，引誘袁紹來(lái)攻打自個(gè)兒，而實(shí)際是聲東擊西，派武將一千人等盡皆往白馬城解圍去了。
花開(kāi)兩朵，各展一枝。我們來(lái)看看白馬城，白馬山上，喊聲震天動(dòng)地，曹操早已撤了回來(lái)，顏良真不愧為河北第一猛將，已斬兩將，只見(jiàn)斜刺里出現(xiàn)一將，身高九尺，二尺長(zhǎng)髯，面如重棗，唇如涂脂，丹鳳眼臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，生得那個(gè)氣宇軒昂，讓人提心吊膽。斬了顏良的正是關(guān)羽云長(zhǎng)！
反觀我呢，人們常說(shuō)：“喝酒臉紅的是忠義漢子，臉白的人有心機(jī)�！蔽夜烙�(jì)就不是有心機(jī)的人，很多事情沒(méi)有計(jì)劃，只是想到一出是一出，與朋友玩游戲時(shí)很少用計(jì)謀，只是一個(gè)庸人。這本書(shū)就是我的良師益友��！
這是一本紅色的書(shū)，描述了關(guān)羽義氣之紅；這是一本藍(lán)色的書(shū)，寫(xiě)出了曹操的計(jì)謀；這是一本金色的書(shū)，充滿了金字的誘惑。這是一本彩色的書(shū)，引領(lǐng)我踏上成功之路。
推薦一本課外書(shū)作文 篇46
有人說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋；也有人說(shuō)：我把書(shū)本作生命，沒(méi)有了書(shū)，也就沒(méi)有了生存的意義。你也像他們這樣愛(ài)書(shū)嗎？你也視書(shū)籍為生命嗎？你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎？
《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經(jīng)典之作，這本書(shū)為她贏得了國(guó)際聲譽(yù)。
安妮——一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都沉浸在幻想中，不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，我想你一定不選她。因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，安妮被收養(yǎng)了——那是一對(duì)兄妹：馬修和馬瑞拉。故事就這樣開(kāi)始了。安妮住到了一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，美麗而又安靜，而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而，故事中的安妮，用她那似火的激情融化了冰冷的敵意，給整個(gè)村莊帶來(lái)了春意和歡樂(lè)。我也和小說(shuō)中的所有人一樣喜歡上了她，喜歡上了她那似如火的激情。
最令人喜愛(ài)的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開(kāi)的花朵，充滿夢(mèng)想、蓬勃的生命力。她看見(jiàn)五月花覺(jué)得自己到了天堂，看到了去年枯萎花朵的靈魂；她看見(jiàn)一幅畫(huà)，想象自己是其中的一個(gè)，和她們一起歡樂(lè)；她看見(jiàn)一枚紫色胸針，覺(jué)得那是紫羅蘭變成的小精靈；她對(duì)生活的驚奇感和無(wú)窮無(wú)盡的想象力讓人沒(méi)有辦法不去喜歡她，就好像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
我不但喜歡他，而且被她感動(dòng)。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水，尚未受過(guò)任何污染，一直清流急湍，這使她嘗到了生活中從未嘗到過(guò)的滋味——甜美和幸福。
安妮曾經(jīng)向別人驚呼：“你錯(cuò)過(guò)了多少東西！”是啊，我們也該自問(wèn)：我們錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的東西呢？想知道嗎，那就看一看《綠山墻的安妮》吧，你也一定會(huì)喜歡上它的。
推薦一本課外書(shū)作文 篇47
蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光無(wú)私的灑下，大地漸漸地有了光彩，這樣的新鮮和斑斕，不正是書(shū)帶給我們的感受嗎？激發(fā)我每一個(gè)求知欲望，開(kāi)啟我無(wú)盡的智慧……
在我三歲那年，我用稚嫩的小手第一次翻開(kāi)了《小愛(ài)迪生》，瞬間，我的眼睛閃亮了，這本書(shū)像黑洞一樣把我吸了進(jìn)去，我仿佛看見(jiàn)了一大群旅行鴿從天空飛過(guò)，浩浩蕩蕩、無(wú)比震撼。又仿佛看見(jiàn)了巨大的金字塔下，幾個(gè)人頂著烈日、推著巨石，艱難的前行著，充滿神秘……
接下來(lái)，就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)愛(ài)迪生的奇幻之旅吧！
第一站：?jiǎn)柼?hào)大本營(yíng)。
血為什么不是藍(lán)的？海牛為什么被叫做“海中的牛”在我們的生活中，總是會(huì)在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)有一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，想知道答案嗎？那就快來(lái)問(wèn)號(hào)大本營(yíng)吧！相信你一等不虛此行。
第二站：酷蟲(chóng)學(xué)校
想知道昆蟲(chóng)的奧妙嗎？那就快來(lái)酷蟲(chóng)學(xué)校一探究竟吧！在游泳比賽中，飛蟲(chóng)班和雜蟲(chóng)班因沒(méi)有選手被迫放棄，而幼蟲(chóng)班卻出現(xiàn)了兩個(gè)實(shí)力選手，這到底是怎么回事呢？
第三站：危漫畫(huà)
你認(rèn)識(shí)各種各樣的風(fēng)嗎？你向往一次時(shí)光之旅嗎？那就快來(lái)危漫畫(huà)吧，在這里，你可以感受各種各樣的風(fēng)，可以在時(shí)空中來(lái)回穿行，只有你想不到的，沒(méi)有科技做不到的。
這就是我的無(wú)價(jià)之寶《小愛(ài)迪生》，它就像生活中的一盞明燈，為我照亮前方的道路；更像是一把鑰匙，為我開(kāi)啟科技之門(mén)！在它的懷抱里，我的心自由飛翔；我的思緒像美妙的音符般跳動(dòng)，我覺(jué)得自己是巨大的，擁有無(wú)比的能量。我會(huì)踏著這奇幻的旅程，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
推薦一本課外書(shū)作文 篇48
我是一本課外書(shū)，名字叫《爆笑校園》，里面的內(nèi)容十分搞笑，小孩子很喜歡我�？扇缃�，我卻躺在垃圾桶里，與發(fā)臭的牛奶相伴，與發(fā)爛的果皮為伍，過(guò)著生不如死的生活。想起以前那一段心酸的歷史，我真不幸！啊，蒼天，大地，救救我吧！
以前，我生活在新華書(shū)店第二樓的書(shū)架上。那里整潔干凈，旁邊也有很多親戚朋友，大家一起談天問(wèn)地，可有意思了。別看我整天樂(lè)呵呵的，我卻真希望有個(gè)愛(ài)我、珍惜我的小主人把我買(mǎi)走，讓我見(jiàn)識(shí)一下外面的世界。
盼星星，盼月亮，激動(dòng)人心的一天終于來(lái)了，一位男孩走來(lái)把我抱走了。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水亮亮的，看起來(lái)很帥。從那以后，我成了小主人形影不離的朋友。小主人高興時(shí)，碰著我又唱又跳；悲傷時(shí)，翻看我，津津有味的看著我；似乎悲傷減少了許多；成功時(shí)，把我輕輕的扔起，讓我也分享小主人的勝利；小主人把我抱在懷里，不斷安慰著自己。
可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)涼爽的下午，小主人正在津津有味的看著我。突然，小主人的爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)小主人沒(méi)在復(fù)習(xí)，而在看漫畫(huà)，便哄到：“小天，你為什么不復(fù)習(xí)，而在看漫畫(huà)，你難道不知道五天后就考試了嗎？”小天反駁道：“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，天天復(fù)習(xí)，不能休息嗎？”小愛(ài)哦主人的爸爸氣壞了，一把奪過(guò)我，把我撕成碎片，扔到垃圾桶里。小主人馬上跑到垃圾桶旁，看著我的“尸體”，不顧一切的沖勁自己的房間，大哭起來(lái)。
幾天后，小主人發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙條。這是我——一本課外書(shū)的臨終遺言：小主人，跟你度過(guò)的時(shí)光我非常高興，可我現(xiàn)在不能陪你了，我只希望你忘記我，好好考試，爭(zhēng)取第一！如果有來(lái)世，我真想變成一本好書(shū)跟你度過(guò)一生。永別了，小主人！
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