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書我的良師益友作文

時間:2023-03-02 18:08:07 我要投稿

書我的良師益友作文【精】

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的書我的良師益友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書我的良師益友作文【精】

書我的良師益友作文1

  書,是我形象不離的好伙伴,也是我最真誠的好老師。在淡淡的書香中,我盡情地享受著閱讀的快樂,品味著人生的哲理。

  有一次,我去書房看書,因為我從小喜歡看書,所以書架上自然擺滿了形形色色的中外書籍。我環(huán)視一周,當我瞄準了一本《青蛙王子》時立刻坐在書桌旁津津有味地看了起來。

  突然,媽媽吼了一聲:“蕾蕾,吃飯了!薄榜R上來!”我心不在焉地回了一句?墒菋寢尩攘撕靡粫䞍哼不見我的影子。終于她不耐煩地上樓了,猛得把門兒推開了,不料我還癡癡地埋頭“啃書”呢?我扮了個鬼臉,沖著媽媽撒嬌似的說:“老媽,只差一點就大功告成了,你稍等,我這就來!笨墒,一晃眼,又十分鐘過去了,媽媽見我還沒來一看,原來,我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她終于使出了“殺手锏”——歇斯底里地喊到:“吳——嘉——蕾?趕緊來吃飯,不然我就收桌了!”我這才無奈地趕去吃飯。

  對于愛書如命的我來說,能有幸辦一張鄞州流動圖書館的借書卡,實在是如魚得水呀!每個月借書的那天,我欣喜若狂,幾乎成了出籠的小鳥。就拿這個月借書來說吧,我一踏上圖書車,迫不及待地東瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《愛的教育》不正是語文老師推薦的課外讀物嗎?二話沒說,我先下手為強,立刻從書架上取了下來,揣在懷里,真是如獲至寶呀!辦完借書手續(xù),立即狂奔回教室,愛不釋手地讀起來。同桌的伙伴也羨慕不已。

  隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣,兒童文學、中外名著、百科全書……我猶如一只勤奮的小蜜蜂如饑似渴地吮吸著知識的`花蜜。我愛看書,但我更愛書,因為書給了我一片自由翱翔的藍天,書給了我無窮的憧憬和美好的遐想。

書我的良師益友作文2

  書,是我們的良師益友,午后翻看手中的書籍,就會情不自禁的閱讀開來,以至于我現(xiàn)在的寫作水平有所提高,也因為書,我才能懂得大千世界無奇不有的各地故事和美妙的主旋律。

  我曾為曹操的陰險狡詐而拍案憤怒,也為林黛玉的悲苦命運而感到惋惜,為孫悟空的斬妖除魔而快慰,為李逵的殺虎孝母的敬佩。

  有一次,一個親戚從外地回來帶回了幾本有趣的書,那時我年少無知,只是覺得里面有小人,有五顏六色,色彩斑斕的所以就把書一頁一頁的撕下來疊成各種各樣的船,飛機,以及爪子,后來媽媽問我書哪去了?,我自豪的把船擺在媽媽的眼前,說到,:“媽媽快看,我疊的小船!贝藭r此刻,媽媽早已惱羞成怒,我還欣喜的等著媽媽的夸贊,沒過一會兒,如來神掌般的巴掌就打響了晴天,之后的之后,大家可以理會。

  結(jié)束以后,媽媽讓我面壁思過幾天,為此我對書產(chǎn)生了很重的排斥心里,直到我的語文作文成績的.下滑,我在尋思這里的方法,這才在書柜間拿出來,這一本本代表著勝利果實的光輝,我才明白了書對我的重要性。

  于是我暗自下定決心,從此不在撕書,不在讓媽媽失望,一年又一年,現(xiàn)在我到達了很好的中學上學,來這個美妙的的地方去朗讀更多的書籍,每每回到家中,我都會向媽媽匯報一周以來的讀書心得,看著媽媽皺紋的縱痕慢慢的舒展開來,我的心里滿足了。

  我喜歡讀書,我新歡在書中的世界遨游,喜歡和它們交流,去思考。

  節(jié)假日,閑暇之余,我喜歡讀故事,與古人對話,喜歡“大漠孤煙直,長河落日圓”的蒼涼壯美;喜歡,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡臎_天豪情,喜歡“可憐白發(fā)生”的壯志難酬的抑郁悲憤,喜歡魯達的粗中有細,關(guān)云長的取義成仁,

  它們給我很大的鼓勵和成就,它們是,我的良師益友。

書我的良師益友作文3

  不知疲倦的讀書,是大有裨益的。我跟書的故事,真是一言難盡。從古代著作看到近當代的文學作品,從外國名著看到中國的名著……書,是那么令人陶醉,令人向往。

  書,帶給我快樂和啟示。在書中,我看到了諸葛亮大擺空城,嚇走自稱百萬的魏軍;在書中,我看到了一百零八條好漢的豪邁氣概;在書中,我看到了《西游記》中猴王的頑皮與責任心……在書中,我讀到了人類文明的精華,陶冶了自己的'情操。

  如果只是表面上愛書,那還只是聊勝于無的。只有經(jīng)過了實踐,才能更深刻的愛書。

  那是一個炎炎夏日,雖然聽著清脆的蟬鳴,但我還是感到十分枯燥無味。約了幾個小伙伴出去玩耍,他們愉快的答應(yīng)了。我們在玩一個用光在紙上燒出火花的游戲。果然,一會兒就燒出了火花。一陣風吹來,火花四處飛濺,火竟然更大了。我和朋友們驚慌失措,竟然自顧自的各自竄逃。我也跑了一會,忽然想到:不對啊,如果我這樣跑了而不去管,任憑這火燒著,這有很大的安全隱患!想到這里,又跑了回去,無知的我竟然拿稻草來抱薪救火,最后火越燒越大,我也越來越慌張。

  在慌亂中,我想起了曾經(jīng)讀到一本書中說到了沙子可以滅火。我連忙從一旁抓起了旁邊沙堆上的沙子往火上撒去,隨著時間的流逝,火勢越來越小,最終熄滅了。我也因此松了一口氣。

  從那之后,我就愛上了看書。在書的海洋領(lǐng)略各種知識的奧妙。

  書是一場春雨,滋潤了我們干涸的心田。

  書是一盞啟明燈,照亮了我們前進的道路。

  書是一把鑰匙,打開了我們智慧的大門。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話說得確實不錯。書不光是良藥,還可以陶冶情操、開闊視野、增長知識……朋友們,高爾基說過:“書是人類進步的階梯!蔽覀儜(yīng)該好好讀書,善于讀書,樂于讀書。這樣,我們才能成為國家的棟梁之才。朋友們,讓我們在書的海洋中遨游吧!

書我的良師益友作文4

  微風拂過我的臉頰,鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲縈繞在我的耳邊,暖陽斜斜的照在您的身上。書,我的良師益友!因為有了您我身邊的風景才賦有情趣!

  書,我的良師,教給我做人的道理。您曾說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!笔刮叶妹總人來到這個世界都有其自身的價值,每個人的`潛力都是無限的。您還說:“團結(jié)就是力量!笔刮颐靼琢藗人的力量是有限的只有團結(jié)一致才能克服一切困難。您也說過:“金無足赤,人無完人!笔刮伊私鉀]有人是十全十美的我們應(yīng)該正視自己的不足,讓自己的生命散發(fā)出更強的光芒。您還說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!备嬲]我不要浪費時間,要抓緊學習。您還是……

  書,我的益友,你撫慰我受傷的心靈。曾記得在我對一件事失去信心的時候你會說:“會當凌絕頂,一覽眾山小!笔刮矣钟辛硕分尽T浀梦遗c父母頂嘴的時候你會說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”使我有了羞愧感。還記得我與朋友分離時你會說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔刮矣辛擞鋹偢小_記得我因成績而自豪時你會說:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”使我有了對自己不足之處的反思。還記得我因挫折而一蹶不振時你會說:“沒有挫折的人生是不完美的!笔刮矣钟辛苏酒饋淼挠職。還記得我因網(wǎng)絡(luò)而虛度光陰時你會說:“時間就像流水一去不復(fù)返!笔刮矣辛私涞羲臎Q心。還記得我因無法擁有的東西而抱怨時你會說:“珍惜自己所擁有的,自己有的別人不一定有!笔刮矣辛苏湎У囊庾R。還記得我因……

  書,既是諄諄教導(dǎo)我的良師,又是長伴不棄的益友!因為有了您們我的生活才不會孤單,我的人生才足以精彩!

  夕陽西下,鳥兒們成群結(jié)隊的飛向遠方,微風也失去了蹤跡。書,我的良師益友!我們明天再會吧!

書我的良師益友作文5

各位老師,同學們:

  大家好!我是六年三班的張軍偉,今天演講的題目是《我的良師益友書》。

  如果知識是一片海洋,那么書就是海上的一葉扁舟,帶著我們在書的海洋里領(lǐng)略波濤;如果知識是一片天空,那么書就是一只鴻鵠,帶我們在天空中飛翔;如果知識是一座寶庫,那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙;如果知識

  古人云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。是啊,讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美,什么叫假丑惡。一首詩寫道:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履!多么質(zhì)樸無華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部美麗。

  我的成長因讀書而精彩,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的'困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功。成功永遠比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。

  我的生活因讀書而美麗,書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大,如可以豐富知識,從書中看黃山的雄偉、壯觀,體會徐霞客的五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳的感情。讀好書還對我們的學習有幫助,如寫作文做閱讀題。

  讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣,每次我拿到一本好書,書本所散發(fā)出來的淡淡幽香沁人心脾,我會捧著它,深深地吸一口乞,久久地撫摸著它,愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門,進入它的世界。

  親愛的同學們,讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書,好讀書,與好書同行,風雨兼程,經(jīng)營我們的夢想,鑄造成功的你我吧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

書我的良師益友作文6

  書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進步的階梯上,循序認識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。

  書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳。灰粋個段度,就是一次次頓悟。書中蘊含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。

  書,開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動物的`書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。

  書,豐富了我的語言,自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經(jīng)典詩歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂此不疲。

  書是我的良師益友。

  成長就是用心讀過一行行的字,進步就是銘記翻過一頁頁的書。書是我的良師,翻過無聲,默默傳遞出精神的力量;書是我的摯友,大愛無言,靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書化作成功的風帆,伴我在知識的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因為只有這樣,才能在書中成長!

書我的良師益友作文7

  書,自古以來就為文人所稱贊,詩人所歌頌,名人所陶醉。一個人,如果腹中書,腦里無詩,就會是空虛的,就像天上無云、林中無樹、海中無魚,在人生的列車里,不僅茫然,更會悵然。

  中國文化,博大精深,漢字也經(jīng)歷了將近五千年的演變,才最終形成了現(xiàn)代漢字,像我們這輩人,對以前的文言文、古詩文可以說,算是一竅不通了。

  《西游記》是一部被我從小看到大的電視劇,對里面的情節(jié)、人物再熟悉不過。但是,媽媽說,這是一部名著,一定要看原版,我那時正也仰慕,便同意買了回來。

  這個雙休日,在對知識的渴望及能力的提升的誘惑下,我第一次翻看了這本書。坐在窗外,望著暫時沒下的雨,我的心有點激動,望向了第一行字。蓋聞天地之數(shù),有十二萬九千六百歲為一元……我砰、砰直跳的'心冰冷了下來,也像被大雨沖刷的柴草,再也燃不起來,我繼續(xù)看下去,卻只覺得眼皮在上下打架,窗外傾盆大雨,把我打得昏昏入睡,實在撐不住了,便趴著睡著了。

  也不知睡了多久,醒來時看窗外依舊朦朦朧朧地蓋一層細雨,腦袋里倍感空虛,我百無聊賴地又拿起《西游記》漫無目的地翻看著,忽然,一個章節(jié)吸吲了我,三太子與悟空各騁神威,斗了個三十回合。那太子六般兵,變做千千萬萬;孫悟空金箍棒,變作萬萬千千。半空中似雨點流星,不分勝負。真是電視劇中所不能看到的景象,我開始領(lǐng)略到名著的趣味,開始從頭看起,發(fā)現(xiàn)了被電視劇改但依舊精彩的章節(jié),天空中雖然依舊陰沉,但也沒有了絲絲細雨,我那顆被雨水沖濕的熱愛名著的心,也重新燃了起來。

  書,我的良師益友,陪我渡過寒冷的夜晚;書,我的良師益友,陪我渡過寂寞的人生;書,我的良師益友,陪我歡度美好時關(guān)。這世上,還有比這更好、更值得交的朋友嗎?

書我的良師益友作文8

  臧克家說過:“讀一本好書,像交了一個益友!痹谖铱磥,書籍不僅是一個益友,還是我的良師。

  每逢周末午后,我都會倒上一杯熱茶,捧著一本書,坐在窗邊閱讀。陽光透過窗戶,暖暖地灑在書頁上,我在那細膩的文字中暢游,那短短的幾個小時便成為了我與我的良師益友交往的快樂時光。

  幼時,童話故事深深地吸引著我。我遇見了在孤立無助中悲慘離世的賣火柴的小女孩,遇見了備受嘲笑卻堅強成長的丑小鴨,遇見了心向陽光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……書中的主人公們讓我明白了,什么是樂觀向上,什么是堅持頑強。

  步入小學后,《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了深刻的印象。主人公保爾·柯察金在戰(zhàn)爭與工作中,一次次受傷,卻每次都以堅強的意志和頑強的生命力挺了下來。雖然我們生活在不同的時代,面對著不同的生活環(huán)境,但挫折與障礙是長存的`。蕓蕓眾生,世人皆苦,我們只有像保爾·柯察金那樣,以積極樂觀、不屈不撓的態(tài)度面對生活中一切挫折與考驗,才能乘風破浪,抵達成功的彼岸。

  初一時,同學借給了我一本《小王子》。偶有閑暇,我便翻開了這本書。書中的主人公小王子是個單純而又善良的小男孩。里面的很多話,總能直戳我心中最柔軟的地方!耙粋人只有用心去看,才能看到真實。事情的真相只用眼睛是看不見的!笔前,心里裝著什么,我們就能看到什么。身邊的美好,是需要我們用眼睛去尋找,用耳朵去傾聽,更需要用內(nèi)心去感受的。

  現(xiàn)在,進入初三了,我仍然喜歡徜徉于書海之中。進入《格列佛游記》的世界,我隨著格列佛到達那一個個奇特的國家,獲得了許多新鮮見聞,緩解了學習的壓力。

  書,讓我學會了勇敢與堅持,讓我明白了善良與真誠,讓我感受到了父母的關(guān)愛與老師的奉獻。漫漫人生路,書是我的良師益友。有書常伴左右,我的人生道路上,將會走得更遠、更好!

書我的良師益友作文9

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  ——題記

  書,是我的良師益友,他可以使增長見識,可以提高閱讀能力,可以陶冶情操,可以使我們在競爭激烈的社會中立于不敗之地。但是,讀書也要有方法,只有將書中的知識熟讀、精思、篤行,書,才能發(fā)揮他真正的作用!盎畹嚼,學到老!边@句名言出自雅典有名的政治家梭倫之口。由此可見,想要從書中領(lǐng)會精髓,理解要旨,是一個長期的慢慢積累的過程,需要不竭的的毅力與超常的堅持。車胤是東晉時期著名的學者。他幼時十分貧窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,一個盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲在空中徘徊,發(fā)出晶瑩的亮光。于是,車胤他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書?梢,讀書不難,貴在堅持,唯有堅持不懈,持之以恒,才能受益終生。

  讀書,亦是讀人生,讀前輩之見,讀名家之聞,讀作者之悟,讀生活之感。讀書亦要全神貫注,若是心神不寧,躁動不安,必然不能領(lǐng)會書中的用意。陳毅因為讀書十分專注,拿著饅頭去蘸墨水,吃的滿嘴烏黑仍未發(fā)覺。如果我們讀書時可以把思維都集中在書中的一句話,甚至一個字上,讀的書越多,那么領(lǐng)會的也就越多了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書也要將書中的'知識融會貫通,應(yīng)用到生活實踐中來。實踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書本知識的轉(zhuǎn)化。如果一味的“紙上談兵”,那就把書學“死”了。書本上的知識終究是前人的經(jīng)驗,我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏,那么也就只有前人的高度;只有通過自己的實踐,才能實現(xiàn)知識的突破,達到一種更高、更遠、更深的境界。

  總而言之,書是人生無限的寶藏,誰肯開發(fā)、懂開發(fā)、堅持開發(fā),他必定擁有寶貴的精神財富和物質(zhì)財富。只有熟讀、精思、篤行,才能真正領(lǐng)會書中的名家涵養(yǎng),人生啟迪,從而成為一個精進的讀書人。

書我的良師益友作文10

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,書可以給我們帶來無盡的知識和樂趣,它也是我們生活中不可缺少的東西。

  “一日無書,百事荒蕪”,如手中一有書,便會手不釋卷,如手中一無書,便渾身不自在。書就像一位和藹可親的老師,教會我如何做人,如何寫作,如何和同學溝通……。

  記得上學期,我和班上一位同學相處的不是很融洽,有一次,中午吃飯了,當我分到蛋炒腌菜時,不是我有意想將塊大的蛋放在自己的`碗里,但一位同學說:“明明就想多吃一點自己喜歡吃的菜,就不分給別人”。我聽后非常傷心,就反抗道:“明明我不是有意的,干嘛把責任都推給我,其他人的碗里也有蛋呀”。我氣沖沖地離開了。放學回家后,做完了作業(yè),我拿起了楊紅櫻阿姨的書?赐旰,我的腦子里總回想著一個情節(jié):一位同學和另一位同學很合不來,總是因為一點雞毛蒜皮的小事而爭吵,但是經(jīng)過幾天的思考,兩位同學都想明白了,自己這樣做對不對,應(yīng)該向?qū)Ψ浇忉屒宄。讀過這本書之后,我決定,明天和同學好好解釋。

  書是我的好朋友,它帶給我無盡的快樂。有一次,媽媽從圖書館里買了一些書,有小說、散文、百科……,我都看得津津有味,特別是看了楊紅櫻阿姨的作品,我一天可以看完一本。有一天晚上,我還沒有睡意,便趁媽媽走了,我又拿起書看了起來,看著看著,我又看了一下手表,啊!十一點鐘了,隨后聽到拖鞋的聲音,“哐當”一聲,門開了,我急急忙忙地把書藏在柜子里,媽媽發(fā)現(xiàn)了,呵斥到:“這么晚了,還看書,睡這么晚,明早又起不來,趕緊給我睡覺”!我聽后,乖乖地回到床上睡了。

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!倍嘧x書,讀好書。一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位你可以隨時向它請教的智者;一本你喜愛的書就是你的好朋友,也是一位你的知心朋友。

書我的良師益友作文11

  書,我的一位老朋友,每當我提起它,總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時,總會有一種凄涼的感覺,然而,此時此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以塑造自己的人格;讀書就是與品德高尚的人談話;就是在聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的田野,領(lǐng)向智慧的彼岸。是書,架起我們從失敗通往成功的橋梁,也是書,讓我們懂得了人生的真理。

  小時候,每天臨睡前媽媽都給我講童話故事,從此,我愛上了書,沉醉其中,情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的新裝》中人們的愚昧無知而覺得可笑,為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅強而感動……

  幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美;時而深沉;時而婉轉(zhuǎn);時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的`把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。

  我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

  書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進的方向,我愛書,更愛讀書!

書我的良師益友作文12

  每個人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉,有的喜歡運動,有的喜歡旅游,有的喜歡音樂,有的喜歡閱讀。遭受挫折時,我喜歡聽鼓勵的話語,傷心痛苦時,我喜歡聽撫慰的話語,開心高興時,我喜歡聽贊賞的話語。這一切,我在書籍中都可以得到。

  我的童年和剛開始的少年時期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨中度過的,而后來是書幫我從孤獨中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風雅的人才看書,而我們生活在21世紀,生活在科技那么發(fā)達的時代,隨便看看電視、上上網(wǎng),我們的情感世界就比書中的世界豐富?晌义e了,現(xiàn)實生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上,百無聊賴的我,隨手拿起同桌的一本書,翻起來就看,我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團的悲傷中,久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》,我漸漸地沉浸在文字里,在字里行間舞蹈,在行句段落中躑躅,把自己交給了它們,每次看完一篇好文章,便會得到許多心靈上的震撼。或許,是因為我與作者都是同齡人的緣故,我閱讀起來竟覺得那樣親近,沒有距離感。有些人、有些事,我雖然沒有經(jīng)歷過,卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》,我可能就不會完全蛻變成今天的`我。

  《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒,字里行間濃縮了歲月的精華,醇香而樸實、卻不失厚重。一些筆墨能觸動記憶的封塵,讓人回味,意猶未盡。

  在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下,自己將不斷成長,永遠不會孤單。

書我的良師益友作文13

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;迷惘者說:書是心中的啟明星;探索者說:書是通向彼岸的船;奮斗者說:書是人生的向?qū);求知者說:書是饑餓時的面包;而我說:書是我的良師益友。不是嗎?每當我們打開彌漫著油墨香的書卷時,它似乎是有魔力的,在不知不覺中將我們的思想吸入了它的身體里,讓我們無法自拔,而這恰恰是書的魅力所在。

  小時候,書認識我,可我不認識它。面對密密麻麻排列整齊的符號,我只有頭暈。自從上了幼兒園,認識了字,我試著去讀它,當時只是對著拼音磕磕絆絆地讀下來,至于什么意思,自然不知,只有讀完之后的沾沾自喜。再大些,我愛上了語文,因為語文老師大力倡導(dǎo)多讀書,我便與書有了正面接觸,我第一次被它的魅力所打動。就像那些歷史記錄性的書籍,在我的心中,它們似乎是枯燥無味的,而我真正讀了那些書,那一句句生動的.語言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我內(nèi)心塵封地對書籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了,于是我瘋狂地閱讀著,雖未達到如癡如醉,卻也有點半瘋境界,通過書籍,我知道了神農(nóng)是怎么冒著生命危險嘗百草,秦始皇如何誅滅六國,統(tǒng)一天下。還有李白的浪漫,蘇軾的豪邁,李清照的婉約。甚至是林肯如何在多次競爭后,成為了美國總統(tǒng),愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來100多種奇跡……這一切一切,都是通過書所知曉,雖然我們沒有機會親身體驗?zāi)且粋個故事中的場面,但是由書通過想象,也別有一番情趣啊!

  我愛讀書,書可以帶我遨游世界各地;我愛讀書,書可以帶我穿越古今;嘆赤壁懷古之豪邁,吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書,我愛讀它的真實、它的爛漫、它的韻味。

  正所謂:讀書好,讀好書,好讀書,讀書更重要的是讀好書;

書我的良師益友作文14

  從幼兒園時起,我就瘋狂地愛上了讀書。七年來,從沒幾個文字的繪本,到厚如磚頭、頁面都布滿了密密麻麻小螞蟻般文字的名著,我的閱讀量逐漸增多,我的知識面也越來越廣,作文也寫得越來越好。這都多虧了我的良師益友——書。

  記得有一次考試,試卷里的基礎(chǔ)題都很簡單,被我一一攻下。這時,我看到了一道題目:在括號里填寫花名,前三個空我都很快地寫完了,而最后一個空:試問卷簾人,卻道()依舊。咦?這空該怎么填呢?我們好像并沒有學過這句詩還是詞吧。可是,我怎么覺得好像有點眼熟,似乎在哪兒見過呢!對啦,這不是李清照的詞《如夢令》嗎,我在一本書上讀到過的。我快速地在大腦中搜索,最后,在那里寫下兩個字:海棠。嗯,肯定就是這樣!等試卷發(fā)下來一看,我果然對了。老師還特地在課堂上表揚了我,說兩個班只有一人做對。這就是多讀書的好處呀!

  其實,我以前是不愛自己看書的,總喜歡聽媽媽講,因為自己看書又累又煩,聽媽媽講輕松又有趣。媽媽會以不同人物不同語調(diào)加上豐富的表情、動作講,好有吸引力!但我有個特點,就是想知道故事的結(jié)局是怎么樣的,所以每次都要求媽媽一次性講完整個故事。如果不講,那我就會使出渾身解數(shù),撒嬌打滾賣萌哭,這些我都在行。可有一次,這些卻都不靈了,媽媽鐵了心不給我講。沒辦法,為了知道后續(xù)如何,我只好自己翻開書慢慢看。遇到了不認識的字,我總會去問,日子久了,幼兒園的我,已經(jīng)能自己看完一小本故事了,《彼得。潘》、《愛麗絲夢游仙境》……這些許多小朋友到二、三年級才看的書,我那時就已經(jīng)看完了。幼兒園里的.國旗下的表演總由我主持,畢業(yè)時的發(fā)言也是我拿稿在那兒念,有很多家長都夸我聰明,同學也羨慕我。

  書,是我的知識源泉,是一塊糖,引誘著我去尋找。書,是一位可以永遠陪我走下去的良師益友,是我真正的伙伴。

書我的良師益友作文15

  高爾基說過:“書,是人類進步的階梯!睍拖裎覀兊睦蠋煟瑤覀冨塾沃R的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發(fā)生了件囧事。

  記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的`人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍?晌乙呀(jīng)深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我?guī)妆椋疫是沒答應(yīng),媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。

  一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

  到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復(fù)了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油。”那位老板才從貨架上拿了一瓶醬油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’啊!”

  看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學們,你們也做個愛書之人吧!

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