喜歡書的作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的喜歡書的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡書的作文 篇1

　　友誼，我認為它可以帶你駛過洶涌澎湃的大海，也可以幫助你劈山填海，它是一種僅次于親情的感情�！断穆宓木W(wǎng)》正是向我體現(xiàn)了友誼的偉大。

　　雖然書中很多細節(jié)一筆略過，但是仍然可以感受到夏洛對威爾伯的愛，那種包含了不舍，卻遠勝于不舍的愛。那些愛透露在：夏洛為威爾伯織得每一個文字上，透露在夏洛鼓勵威爾伯活下去的每一句話上，透露在夏洛默默地為了她最好的朋友付出的一點一滴。在夏洛生命的盡頭，她依舊為她最好的朋友也是唯一的一個朋友編織了最后一個詞：謙卑。

　　或許在夏洛心中，威爾伯就是一個極其完美的人。夏洛很開心威爾伯可以做她的朋友。而夏洛的身影在威爾伯眼里也日漸偉大，她并不是那么殘忍，那么冷血，那么冷酷無情，她已經(jīng)成為威爾伯世界里的.一部分，既特殊有重要的一部分，就好似樹葉與葉脈，沒有葉脈，樹葉就無法吸收陽光和養(yǎng)分，無法生存。威爾伯不在意名利、權(quán)力、金錢、榮譽，他只在意夏洛與生命，是夏洛給予了他生活的希望，在夏洛承諾說：“我救你。”的時候，心里一定是波瀾萬千的。在夏洛的最后，生命的盡頭，沒有任何一個誰陪在她身邊。但是我相信，夏洛一定是懷著希望死去的，因為她做完了她要做的事。而夏洛也知道，她的壽命，蜘蛛的壽命，是那么短暫，仿佛一片枯黃的落葉輕輕飄落在寂靜的湖面上，浮出一陣陣淡淡的漣漪。她也許只是威爾伯的一部分，可是，威爾伯卻是她的全部。

　　我羨慕威爾伯，因為他有一個肯為他付出的夏洛，我喜歡夏洛，因為她無私的付出、堅定的信念感動了我，就像夏洛對威爾伯說的那樣：“你要活下去，威爾伯！”《夏洛的網(wǎng)》講述了夏洛的全部，友誼的偉大，永恒的精神。書中那些感人的片段使我喜歡它，我相信，夏洛是永恒的，而她也從未后悔過，那個承諾：“我救你�！�

喜歡書的作文 篇2

　　讀史明智，以古鑒今，我是一個喜歡讀歷史的少年，尤其喜歡那些語言風趣幽默，內(nèi)容豐富的歷史書籍�，F(xiàn)在的歷史書籍都很有趣，從書名中就可以看出來，比如《明朝那些事兒》、《清朝那些事》……我最喜歡讀的一套歷史書就是《活在大漢》的系列書籍。

　　這是一套孩子一讀就上癮的歷史讀物，又是一座收藏了許多寶物的移動博物館，它像一位駕駛時光機的旅行家?guī)е�孩子穿行于中國歷史上漢、唐、宋、清四個王朝，生動還原“漢、唐、宋、清”那些事兒。我喜歡它語言幽默。如“看起來，宋朝真是個‘假日時代’，要想享受悠長的休假，到宋代絕對是個明智的選擇！”這句話用現(xiàn)代人的觀點來介紹宋代官府的工作制度，不僅讓人感到親切，還懂得了宋朝的特點。我不禁感覺到了歷史離我們是那么近。以前我認為，歷史非常死板、枯燥。但走進歷史時，就會覺得非常有趣，有著許多故事。因為在幾百年后，我們也將會是歷史，歷史中的古代社會就和現(xiàn)代社會沒兩樣。李白大家都知道吧，對于這位“學神”，當年竟然連參加公務員考試的資格都沒有，書中幾乎都是諸如此類的語言，會不會吸引到你呢！

　　我喜歡它的內(nèi)容豐富。一般的歷史書籍都是冷冰冰的，堆砌著一些數(shù)字和人名，哪個孩子都不喜歡。而這套書就好像把幾千年前的歷史還原，生動的展現(xiàn)在我們面前。歷史人物在這套書里起死回生，粉墨登場，上演著引人入勝的'劇情，滿滿都是細節(jié)和現(xiàn)場感。讀這套書我不光了解了古代的人的科舉、禮儀、外交，甚至“而御廚的職能，正如前面說的，是包辦皇家一切吃喝宴飲和祭祀貢品”，讀這句話，我自然就知道了皇帝的御廚是干什么的，所以，再讀其他歷史書籍，我就不會因為一些生僻的詞語“往文生嘆”了，我收獲到了“滿滿的干貨！”懂得了更多的知識。

　　我喜歡這套書的敘述方式，讓人有身臨其境之感。如“話說這天您在家正閑得無聊，尋思著找誰蹭飯。”講的就是“我”到范成大家里吃飯的故事。當時飯桌上會擺放著哪些佳肴，用餐的座位順序，客套方式，作者在不經(jīng)意間娓娓道來，既幽默又有章法，讓人覺得自己仿佛插上翅膀，飛到了一千多年前，陪著范成大一起飲酒作樂。

　　以前我認為，歷史非常死板、枯燥，但走進這套歷史書籍，卻覺得歷史怎么這么有趣！如果你覺得我推薦的這套書不錯，希望你也能讀一讀。

喜歡書的作文 篇3

　　星期二，媽媽回到家拿出一本名叫《會跳舞的向日葵》的書遞給我。我問媽媽：“為什么給我買這本書。”媽媽說：“這個月你的表現(xiàn)很好，這本書我作為獎品獎給你，你可要好好看噢！”“一定好好看！”我答道。

　　晚上我坐在沙發(fā)上粗略地翻了一遍這本書。我被書里動人的故事和生動有趣的句子吸引了。書里寫出了主人公當時的心理活動，用了優(yōu)美的詞句來描寫人物的動作和心理。運用了比喻、排比、擬人的`修辭手法。

　　到了吃晚飯的時候，我才戀戀不舍地放下書，去吃晚飯。我很快吃完飯，跑到臥室去看書。

　　書看完了，我一看時鐘九點了，我趕忙去睡覺，很快進入了夢鄉(xiāng)。

喜歡書的作文 篇4

　　我書柜上的圖書琳瑯滿目，但能打動我的并不多，真正能令我愛不釋手、大開胃口的是元末明初的小說家羅貫中寫的《三國演義》。

　　這本小說主要講述了公元3世紀那段群雄紛爭的歷史，小說向我們介紹了劉備、曹操、孫權(quán)群雄爭霸的故事，生動地再現(xiàn)了那一段波瀾壯闊的歷史畫卷。我特別喜歡小說中的人物，因為作者把他們描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。如：神機妙算、才華橫溢、料事如神的諸葛亮；求賢若渴、禮賢下士、尊重人才的劉備；寧愿我負天下人，不愿天下人負我的奸雄曹操；剛正耿直的'一代名將趙云；忠肝義膽，一身正氣的儒雅之將的關(guān)羽……鮮活的人物形象不勝枚舉。在羅貫中筆下的精彩場面可謂一幕接一幕，比如，三英戰(zhàn)呂布、煮酒論英雄、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、關(guān)云長單刀赴會、火燒赤壁……小說中不乏經(jīng)典名句——“既生瑜，何生亮”；“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”；“寧教我負天下人，勿教天下人負我”；“鞠躬盡瘁，死而后已”……

　　看完這本鴻篇巨著，我掩卷長思，真是受益匪淺，大作家高爾基曾說過: “讀一本好書，就像和一個高尚的人在交談。

　　雖然這些英雄已消失在歷史的長河之中，可我耳畔似乎仍聽起那鼓角爭鳴聲中的廝殺，英雄的身影依舊清晰可辨，他們的故事讓人感動，讓我們永遠記住他們的名字。

喜歡書的作文 篇5

　　有一本書，特別好看，我特別喜歡。它就是《酷蟲學校》。這本書主要寫在一個昆蟲世界里，有一所學校，學校里有很多班級。有甲蟲班、飛蟲班、爬蟲班最熱鬧的是甲蟲班，班里有許多成員，虎甲、屎殼郎、星天牛、獨角仙、象鼻蟲、龍虱等。

　　《酷蟲世界》里面講了許多事情，十分熱鬧。有昆蟲的奧運會，消失的鼴鼠等。我非常喜歡書中寫的昆蟲奧運會。每個班的昆蟲都來參加比賽。有的.擅長游泳，有的擅長跑步，有的擅長挖洞，有的擅長飛行、好玩極了。

　　書中介紹了很多關(guān)于昆蟲的知識，還有很多插圖。我非常喜歡這本書《酷蟲學�！�。

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