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一本有魔法的書作文精品15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一本有魔法的書作文1
有一天我來到購書中心，想買幾本自己喜歡的故事書。當我逛到一個不起眼的角落時，忽然聽到了一個奇怪的聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個人影。緊緊攥著兩個拳頭，屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細聽，“撲通、撲通”只聽到自己的心跳聲。當我轉(zhuǎn)身想離開時，這個聲音又響了起來：“我是一本有魔法的書，我就在書架第二層的右下角�！蔽翼樦曇糁甘镜奈恢�，找到了一本發(fā)黃的舊書，我心想，書怎么會說話呢？“我能幫你實現(xiàn)愿望，但是要有一個條件�！蹦Х〞f，“那個條件就是許愿的.人做事情要認真、細心、有耐心�！薄罢娴�？別說一個，十個我也答應(yīng)！”
書在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑。回到家里，我迫不及待地許下了第一個愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書說：“那你寫作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁郎险J真細心地寫著作業(yè)，魔法書在一旁一絲不茍地監(jiān)督著，不一會兒就寫完了。
這時候，我聽到了開門聲，只見爸爸拎著一個大西瓜回來了。
我興奮地叫起來：“魔法書，你真是太神奇了！”
一本有魔法的書作文2
我是一本書。一本長著一對翅膀并且會魔法的書。我可以每天自由自在的在天空飛翔。
當我飛到貧困山區(qū)的上空時，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們身著破破爛爛的衣裳，在崎嶇的.山路上吃力的割草放牛。于是我使用了“扶貧”的魔法，幫助他們鋪好平坦的新公路，建設(shè)好美麗的新校園。讓他們跟城市里的孩子一樣在知識的海洋里暢游。
當我飛累了停在一片森林里休息時，一陣巨大的聲音吵醒了我。我定睛一看，居然有人趁著天黑在伐木。看著一棵棵倒下的大樹，我很是心疼。我立馬啟動“造林”魔法，讓倒下的樹重新站起來，然后再刮起一陣狂風(fēng)把伐木者吹得東倒西歪，讓他們認識到破壞生態(tài)平衡的危害。
我繼續(xù)往前飛，飛過祖國的大好河山，看到許多游客在游覽名勝古跡。我發(fā)現(xiàn)“XXX到此一游”的字跡隨處可見，我又一次施展了魔法，把這些字跡清除，還給它們覆上一層能夠抵制亂寫亂刻的保護層，讓名勝古跡永遠有一張干凈的臉。
我要通過魔法來幫助更多的弱者，主持正義、懲惡揚善。
一本有魔法的書作文3
周五的一個早上，小軍高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽數(shù)學(xué)老師說：今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上，心想：怎么辦？怎么辦？我昨天忘記復(fù)習(xí)了！老師發(fā)下試卷，然后把同學(xué)們的書都收了上去。小軍拿起筆，看了看試卷的題目，唉聲嘆氣地說：好難�。�
一個多小時過去了，老師把試卷收了上來，說：下午就會出成績，你們拿回去記得給家長簽字。
小明更加著急了，慢吞吞地走在回家的路上。突然，他踩到了一個東西，低頭一看，原來是一本書。書的`封面上寫著"魔法書"三個字。小軍好奇地翻開書，書本第一頁寫著：我是一本有魔法的書，在書上寫下愿望便可實現(xiàn)。小軍連忙在上面寫下一行字：希望我數(shù)學(xué)考一百分。然后拿著書，開開心心地回到家里。
到了下午，成績出來了。結(jié)果小軍不及格，被老師狠狠地批評了一通，還要他請家長到學(xué)校。
放學(xué)了，小軍拿著魔法書來到了公園，他生氣地把書丟到了地上說道：什么破魔法書，全是騙人的。說完還不解氣，還用腳踩了一腳。正在這時，班上的學(xué)習(xí)委員來了，他問小軍怎么了。小軍跟他說了事情的來龍去脈。學(xué)習(xí)委員聽了，很是好奇，于是撿起書在書上寫下了一行字：我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了，他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小軍疑惑不解，拿來魔法書一看，學(xué)習(xí)委員的字工整漂亮，而自己的字卻寫得十分潦草。
小軍明白了，原來字寫得不好，連魔法書都無法識別�？磥磉�是得靠自己努力才行。
一本有魔法的書作文4
有一天，老師布置的作業(yè)特別的多，這不，我還在認真的寫作業(yè)呢呢�？墒�，不知道怎么了，正在認真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來。
媽媽正在廚房里做飯，聽見我在玩，就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開門，看見我真的在玩。就嚴厲的批評我，說：“你為什么不寫作業(yè)，而是在玩？”我說：“今天老師布置的作業(yè)特別多，我寫了很久都沒有寫完�！眿寢屄犃耍缓脽o奈的離開了。
我又開始看起書來，忽然，有個東西說了一聲：“你好，主人�！蔽覈樍艘惶豢词俏业臅谡f話。然后書又說：“主人，我可以幫你實現(xiàn)一個愿望。”我說：“太好了，我正好有一個愿望�！蹦潜緯f：“什么愿望盡管的說出來吧。”我說：“我的老師今天布置的.家庭作業(yè)非常的多，我寫都寫不完，請你幫我寫完這些作業(yè)吧！”那本書說：“好的，主人。”忽然間，我的屋子變黑了，又突然變白了。然后我翻開我的作業(yè)本，一看，我的作業(yè)全部都寫完了。
我就在想，這可真是一本有魔法的書��！可是，我又在想，我這樣做會不會被老師發(fā)現(xiàn)，被媽媽責罰，想想都覺得后悔，于是我又和這本書聊了起來，告訴它我這樣做是不是不對啊，我自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，不管對錯，都是我自己的寫的，所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉，這時候它告訴我已經(jīng)干凈了，我趕緊看看，真的，它夸我是個誠實的孩子。
這個時候我又聽到了媽媽叫我的聲音，讓我趕快起床，吃好早飯去上學(xué)，原來這都是一場夢啊。
一本有魔法的書作文5
明明是個不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評。
有一天，明明又因為沒有完成作業(yè)被老師批評了。放學(xué)后，他一個人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書，他好奇地撿起來一看，書名是《我是有魔法的書》。
哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書，只見第一頁寫著我是一本有魔法的書，你想要什么，只要在書上寫下來，我就能幫你實現(xiàn)愿望。
真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書上寫，我想要一瓶酸奶。寫完了，他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)�？墒撬媲笆裁匆矝]有出現(xiàn)
他生氣地說：“什么有魔法的書，騙人的”。
這時，書上又顯示出一行字：字跡潦草，無法識別！
原來明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，字也寫得差，他寫的'這幾個字，字跡非常潦草，而且還有錯別字，這本書根本就不認識��！
剛好班長樂樂走過來了，明明跟樂樂說了這件事，樂樂也很好奇，也想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶，奇跡出現(xiàn)，樂樂面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。
原來這是一本有魔法的書啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會幫自己！
一本有魔法的書作文6
我是一本書，一本超乎平凡的書，一本有魔法的書，我靜靜躺在書柜上，等待著我心愛的主人。
幾個星期過去了，我還躺在書柜上，可我的朋友們都找到了它們各自的小主人，我很孤獨。就在我很傷心的時候，一雙手捧起了我，她翻開了我，津津有味地看了起來。我悄悄地看了她一眼，她扎著一支麻花辮，長著一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的嘴巴，可愛極了！
她看著我，從下午看到了晚上才走。她捧著我到收銀臺對收銀員說：“阿姨，這本書要多少元？”那個收銀員對小姑娘說：“這本書要10元�！闭f著，小姑娘從兜里拿出了10元錢，給了收銀員，高高興興地捧著我回家了！
她剛回到家，就到她自己的'小臥室里，又津津有味地看起我來。她不但愛看書，還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個小盒子里，還會把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺得小主人對我太好了，我要讓小主人明天看到更有趣的故事，讓我身上的“小螞蟻”排著更有趣的“隊伍”，準備明天給小主人看。
第二天，小主人一起床，就打開了小盒子，捧起了我，翻開了第一頁，再一次看了起來。她剛看了一段就叫了起來：“這——這不是我昨天看到的那個故事�！边^了一會兒，她才發(fā)現(xiàn)我是一本有魔法的書，之后，她更加珍惜我了，每天加倍多的時間陪伴我，我每天給她提供更有趣的故事，就這樣，我們成為了好朋友。
我就是我，一本有魔法的書！
一本有魔法的書作文7
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂的歌聲跑回了家。他之所以開心，是因為他有了一本有魔法的書。
有了這本有魔法的'書，小明決定試試有什么魔法。他來到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開有魔法的書，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個大字：“請畫出來！”小明見了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫了一輛小汽車和一輛丑丑的大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個字：“畫在書上！”小明看了這幾個字，終于明白了魔法書的用途。
玩完了玩具，小明餓了。可是，他不會畫好吃的，只好把愿意寫了出來。魔法書把小明帶到了餐桌上，小明看見桌上擺放著好多好吃的，狼吞虎咽地吃了起來，吃得可香了呢！
到了下午，小明要做作業(yè)了�？墒�，他還是不肯離開魔法書，只好把魔法書放在他的旁邊，開始做作業(yè)。過了一會兒，小明遇到了難題。魔法書就變出了一個魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來越聰明，越來越愛動腦筋。小明從不會到會，差到優(yōu)秀，就連老師也越來越喜歡他了。
從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書在一起，成為博學(xué)多才的人。
一本有魔法的書作文8
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓，只好去森林覓食�！柏愗悾 必愗悇偺みM森林，就聽見一個聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個人影。一會兒，那個聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會說話呢？“我是一本有魔法的`書！”書頓了頓，“能幫你實現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動著紙頁，不一會兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。
書精疲力竭，剛飛出不遠就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書作文9
今天，我和表弟在看一本叫《侏羅紀世界的書》，突然一道金光閃過，我和表弟竟被吸入這本書中。
我和表弟還沒反應(yīng)過來，就被重重地摔在了地上，看到周圍茂盛的樹木時，又看到天上飛的翼龍，才發(fā)現(xiàn)我們穿越到恐龍時代，我們高興地跳了起來，可剛高興不久，一只巨大的霸王龍朝我們走了過來，那高大的身軀和一副像刀子一樣鋒利的牙齒，令我們不寒而栗�！翱炫堋�，我邊喊邊拉著表弟，頭也不回的向山洞里跑。
山洞里面，驚魂未定的我們發(fā)現(xiàn)了一個影子，原來他也是從書里穿越過來的.。他是一個小男孩兒，小男孩兒說：“我們一定要預(yù)防恐龍的追擊，還要找到回去的路”。說著，小男孩兒從包里掏出了《侏羅紀世界》這本書說：“只有穿過霸王龍的巢穴才能回到現(xiàn)實世界中”。我們聽了直點頭，便迫不及待地出發(fā)了。
我們不知道走了多久，才到了霸王龍的巢穴里，這里陰森恐怖，我們躡手躡腳地走著，可還是被霸王龍發(fā)現(xiàn)了，它對我們展開了猛烈的攻擊，小男孩兒大喊：“你們先走，我打掩護”。小男孩堅定地站在了那里，我們也嚇的閉上了眼睛，這時霸王龍竟然停下了，只聽霸王龍開口說：“小男孩兒，你舍己為人的精神讓我感動了，我不吃你們了，你們回去吧”。這時我們簡直不敢相信自己的耳朵，害怕的繼續(xù)走著，直到看到了一扇金光閃閃的門，我們毫不猶豫地回到了現(xiàn)實世界。
這場旅行雖然很驚險，但是我依然很高興，因為我收獲了一位舍己為人的好朋友。
一本有魔法的書作文10
在一個老舊的圖書館里，有一本有魔法的書，叫《哈利的日記》。傳說有一位人，把這本書翻開后，被帶到了另一個世界，再也沒有回來。
過了幾天，又有一個人來到那里，翻開了書。果然也被帶到了另一個世界。但這個世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。
在這個世界里，樹木剛剛抽出嫩芽，像樹媽媽的.小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水。花兒們爭奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。
不久后，進去的人出來了，老舊的圖書館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門、舊擺設(shè)……那個人喜歡書中的景色，便回去拿來了相機，準備把美麗的景色拍下來。
后來，那個人翻到了另一頁，他再次被帶到了一個世界。這個世界不像上一個世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。
在這個世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒出來過。
一本有魔法的書作文11
奇奇是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子。
這天，他又沒寫好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書，書的名字是《我是一本有魔法的書》。書的第一頁寫著：“只要你想要什么，用筆把它寫在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)。”奇奇很好奇，就在書上寫了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒有出現(xiàn)，他把書往地上一扔，生氣地說：“這什么破書呀！都是騙人的。”這時，書上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無法識別。
班長樂樂走了過來，也很好奇，也寫了：我要一盒酸奶。班長樂樂抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長樂樂的眼前，班長樂樂很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書帶回了家。
第二天一早，奇奇把書帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進了教室，說要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會寫，這時他想到了魔法書，他把字跡寫到了最好的`程度。寫：把期中考試的答案變出來。抖了抖，魔法書是一本盡職的書，它是不會做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書作文12
剛走進圖書館的大門，就看見了一本閃閃發(fā)光的書，一股神奇的力量吸引著我走到那本書的旁邊。我輕輕地一碰，它就長出了一對潔白的翅膀飛起來并降落到我的面前。我又輕輕地碰了一下，它就自己翻開了。我仔細一看，原來里面有許多魔法知識。
我先學(xué)會隱身術(shù)，跑到大街上，看見一位清潔工阿姨正在休息，我偷偷地拿起掃把，開始掃地了，阿姨好奇地看著她的掃把自己在動，阿姨揉揉眼睛，又看了一眼，可還是只有掃把在動，我掃完了又放了回去。
我又學(xué)會了變身術(shù)，變成了國寶大熊貓，頓時覺得自己的身價比以前貴了一萬倍！我拿起新鮮的`竹子咬了一口，�。≈褡舆@么硬！熊貓的牙口也太好了！去假山玩玩吧！熊貓的身體太胖了！累死我了！我越來越懶了！
我最后學(xué)會了分身術(shù)。早上第一節(jié)課是語文，沒下課老師就把作業(yè)不布置下來了。于是，第一個的我在寫語文作業(yè)。第二節(jié)數(shù)學(xué)課快結(jié)束時，老師也把作業(yè)布置下來了，于是，第二個的我就在寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。唉，分了兩個我都是做作業(yè)，這我自己本尊么，先在走廊上玩耍一下。
誰也不知道我學(xué)了這么都魔法，我覺得我像個魔法師。
一本有魔法的書作文13
今天我回家時，在家樓下看見地上有本稀奇古怪的書，把它帶回了家。
我看得津津有味，當翻到第5頁時，發(fā)現(xiàn)了美國舊金山。我點了一下書上的一個空白地方，結(jié)果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發(fā)抖，心里怦怦直跳。過了一會兒，自己居然掉進了金門大橋的大海里，全身濕漉漉的，像一只落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門大橋上。橋好像有2萬多米長，10米多寬，中間行車，兩旁行人。我看到的人好似一只只螞蟻，因為我又高又大，好像一個巨人。我的手臂有兩米多長，腳有三米多長。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個總統(tǒng)的頭像，那幾個頭像象征著和平。接著我發(fā)現(xiàn)城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的烤肉......我把身子變小，去店里吃的.肚子快要撐了。
我又翻開那本書，發(fā)現(xiàn)第8頁是英國倫敦，這次坐了時空隧道到了英國的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來到大本鐘的旁邊，發(fā)現(xiàn)大本鐘發(fā)出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個人一樣正在尋找寶藏，結(jié)果找到了一大堆寶藏，買了許多糧食送給那些貧窮的人家。
第2天，我來到學(xué)校，告訴同學(xué)們我的經(jīng)歷�？墒�，同學(xué)們都不信。我想這可能是一場夢或者是幻覺。如果還能打開那本有魔法的書，我還想環(huán)游世界，去品嘗世界各地的美食。
一本有魔法的書作文14
有一天，我去圖書館看書，突然發(fā)現(xiàn)一本很奇特的書，我就把那本書帶了回家。
我到家里看了那本書，這本書很舊，上面積滿灰塵，看起來很神奇，我正仔細地觀察那本書的時候，他對我說話了：“你好，我是一本有魔法的書，如果你是一個愛助人為樂的孩子，我可以實現(xiàn)你的愿望！”
這也太神奇了吧？我躺在床上，想一想我明天可以做點什么好事。
我坐在公交車上，看到一位老奶奶沒有座位坐了，我就讓給了那位老奶奶，那位老奶奶說：“謝謝你，你是一個樂于助人的好孩子！”
我高興地回到家，當魔法書問我要什么愿望時，我想不起來我想要什么愿望了。
我坐在窗臺邊思考，突然看到老爺爺在馬路邊坐著，跟別人要錢，我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了，我給魔法書說：“我想要的'愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個房子，能有吃的！”
魔法書高興地說：“你真是一個好孩子，下次有人需要幫助的時候，一定要幫助他！”
這本有魔法的書，真是太神奇了，我以后要借助魔法書幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書作文15
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書�！斑@是誰的書呢？”他問了問旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書，發(fā)現(xiàn)封面上寫著：《魔法書》。丁山山帶著疑問繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書，你想要什么，只要你寫在書上，你就會得到什么�！倍∩缴郊拥卣f：“原來這是一本寶書啊！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來到食堂特別想要吃一個蘋果，他看了看食譜，今天沒有蘋果。突然，他想起了那本書。于是寫道：“我要一個蘋果�！笨墒�，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個爛蘋果，跳進了垃圾桶。他旁邊的.李甜，出于好奇，也寫道：“我要一個紅蘋果�！绷钊瞬唤獾氖�，她的面前竟然出現(xiàn)了一個又大又圓的紅蘋果�！班�，真好吃！”她邊說邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。
過了一段時間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當有人問起丁山山，丁山山就會說：“我能進步，都是因為那本書幫了我�。 �
看來這本書的確是一本有魔法的書��！
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